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      1. 校園清掃活動總結

        時間:2024-01-23 09:44:34 春蓮 活動總結 我要投稿

        校園清掃活動總結(精選18篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的校園清掃活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園清掃活動總結(精選18篇)

          校園清掃活動總結 1

          一、活動簡介:

          1、活動主題:清潔校園,靠你靠大家

          2、活動時間:20xx年4月7

          3、活動地點:校園內草坪

          4、活動形式:四年級全體同學清除校園西草場的雜草

          5、參與對象:四年級全體同學和老師

          二、活動成效:

          1、預期目標:經過校務會縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次活動。后勤部確定勞動地點,勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性,其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神

          2、實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的'意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

          3、活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣

          三、活動感想:

          這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。

          校園清掃活動總結 2

          20xx年xx月xx日由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現了一點問題。

          在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統計好人數,有利于我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區域。

          與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然后是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。

          在活動中,首先是集合負責人查看各區域,方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的'比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。

          在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作,根據區域的臟亂程度和人數多少分配。這樣有利于調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之后主動聯系我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。

          從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,人數是必須的,但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。

          在校園清掃的后續過程中,我們自強社成員及各自強社的監督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題,我們還根據各學院清掃的情況及工作人員的工作態度評比出

          最佳清掃獎:第一臨床醫學院 第二臨床醫學院 護理學院 最佳組織獎:第四臨床醫學院 藥學院 口腔醫學院 清潔優秀獎:公共衛生學院

          這三個等級的學院,各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間,這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。

          此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院取得的成績,有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學院互相學習,揚長避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建設的更輝煌。

          希望我們的校園越來越美,夏天快來了,我們準備好了!

          校園清掃活動總結 3

          秋風送爽,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

          在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的的整潔,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

          一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的校園換上了一件美麗的`新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

          在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

          校園清掃活動總結 4

          圖書館是學院的心臟,那珍藏了許許多多的書籍。聽人說如果上大學期間沒有去過圖書館是一件非常失敗的事。在那,一本本書籍是人類智慧的精髓,我們能在圖書館得到許多知識。一所好的圖書館不僅典珍海量書籍,而且還要有很好的硬件設施,高雅寧靜的環境,只有這樣才能為閱讀書籍的人營造一個良好的氛圍,使圖書館成為豐富知識陶冶情操的好去處。

          我們青協為了替閱讀者打造潔凈的閱讀環境專門開展了“清潔校園”活動;顒拥闹饕獙ο缶褪菆D書館,清潔工作分為:抹桌子、拖地、抹樓梯扶手、擦玻璃門窗等等。在活動中我們被微分幾個小組,這幾個小組分別做著不同的清潔工作,同一小組也分別安排事情。例如同一小組有幾個被安排拖地,則另外幾個人被安排提水,總之大家都各行其事,清潔工作也有條不紊得進行下去這次清潔活動不光10屆成員在做清潔,有些09屆部長也參與其中一起將我們的圖書館清潔的渙然一新。

          或許協會外部人會對我們在圖書館做清潔的事褒貶不一。但是我卻認為值得,只要我認為值得我就會去做,別人的閑言閑語決不能禁錮我。并且大多數人對我們的活動是給予肯定的。他們也知道我們青協舉辦這個活動的意義。而少部分對我們活動有貶低之意的人我們不用理會,他們只會用那張靈巧而又愚蠢的嘴巴傷人。我們又何必為了這些不中聽的話而否定這次活動的意義呢!

          清潔校園結束我們就得寫總結?偨Y的就在這次活動中你所看到的的想到的。寫總結也是必須的工作,通過總結你會看到其中的方方面面,反饋的信息,將有助于我們協會將后的`發展,完善我們的不足之處?傮w上這次活動不是很成功,主要說活動開始,在集合時有些部門遲到的情況很嚴重。某部門才來幾個人,過了原定的時間才來到。這種問題是非常槽糕的,時間觀念不強集合不夠迅速將會導致整個活動質量都受影響,比如活動時間推遲,活動內容也有可能發生更改等。我們來到青協也不是一天兩天,都應該明白我們青協日常工作,活動時間每次都強調,但仍有不少遲到問題,這是我們青協的弊病。我希望我們還流在青協的人不能將它毀了。既然選擇留下就應該好好的遵守它的規章它的制度。將青協的榮辱與自己聯系起來。雖然它不是一個活生生的人,也不是一件精美的物品。可我發現我漸漸的喜歡上它了。有些朋友說你總是不停的寫,你難道就不煩嗎?我一般不會回答他們,若是他們說到青協,并且是夸贊它我會很高興的聽。相反說我們青協的不是,我一定會要求他們換話題。說這些并不是為了讓大家知道我對青協有如何如何的感情,而是想我們青協人能為青協好。

          可能我說的內容有些并沒有與這次清潔校園存在太多關系。但我卻沒有偏離主題。而是更深層次的說到了我和青協。我把我的感情給了青協。青協也同樣會贈予我今后人生的珍貴回憶。

          校園清掃活動總結 5

          一、活動的進行過程

          這次的活動是面向整個初一年級的,更是在活動開始之前就對每個班級所負責的任務與場地都做了較好的計劃與分析,所以在活動開始之后便是非常的有序。每個班級的學生都是有較好的將清掃的工具準備好,在工作開始時便全力的投入清掃活動中。拿著掃把的同學認真的清掃著校園的每個角落,拿著鏟子或是手套等工具的同學便是有拔雜草,有撿拾大垃圾的,拿抹布的同學更是有將一切器材或是可以擦拭的地方進行擦拭的。

          總之所有的同學都是有在這次的清掃工作中做一定的工作,更是有獻出一定的力氣,尤其是那些負責倒垃圾的同學們,更是相當的辛苦,畢竟垃圾的重量較大,大部分都是需要幾個人一同抬,更是看出了每一位同學的相互協作只能。

          二、活動的結束感悟

          在活動結束之后,看著干凈清爽的校園,更是感覺到非常的舒適,也再次的感受到了校園的魅力。在活動之中每一位同學都能夠較好的投入,努力地為校園的成長做簡單的貢獻,并且以十分認真的態度來做好自己的工作,這一切的一切都讓我看到了每一位同學的責任心。當然,在活動中大家的齊心協力也是讓這次的活動較快的結束,所以也是讓我越發的感受到同學們的`成長,以及每一位同學的可愛之處。

          這次的活動就是為了讓每位學生都能夠對學校的環境有更好的保護意識,真正的從自己的動手下去明白愛護校園環境的重要性,當然還有清潔阿姨對校園衛生打掃的辛苦。雖然這次的活動已經是結束了,但是仍舊將愛護校園的這一點印刻在了校園的生活中,也印刻在了同學們的心里。我相信在活動中,每一位學生都有不少的收獲,包括在愛護校園的意識上得到了提升,更是在團結互助上也是有更多的感悟。

          這次的活動進行得還算是成功,在以后的時光中每一位同學都能夠在更加美好且干凈的校園中接受學習,并且感受到通過自己的努力所帶來的幸福與美好。當然這樣的活動也很是促進校園的發展,我相信在以后的教育中這樣的實踐方式的教學更是會讓每一位學生都得到成長與收獲。

          校園清掃活動總結 6

          時光荏苒,一學期的時間這么快就到頭了,學生們也離校歸家了,新年新氣象,為了能讓學子們明年來上學,能看到一個干凈整潔的校園,在他們離校前夕,我作為校長組織了這次清掃校園活動,并獲得了圓滿的成功,這次清掃活動,學校里的每一個成員都參與了進來,無一例外,也正因為大家的盡心盡力,才讓學校的衛生環境煥然一新。

          一、活動目的

          1、寒假一個月的時間,如果在學生離校之前不把衛生打掃干凈,這么長的時間不知道要滋生多少的細菌,該臭的都臭了吧?為了校園能保持好干凈整潔的樣貌,這次的清掃活動勢在必行。

          2、我可不想在新年的最初之際,讓開學來給孩子們交學費的家長們看到學校雜亂不堪的一面,我得在大眾面前維持好學校的形象,不給學生家長留下不好的印象。

          二、活動準備

          臨近放假,我也明白大家迫切想離校的想法,為了節省大家的`時間,我會在大家進行期末考試之前就讓各位班主任做好準備,期末考試的前夕要讓大家在班主任的監督下,好好的把教室衛生、寢室衛生、環境區衛生都認真的打掃一遍,這能一定程度的減輕大家活動開始時的工作量,也能起到減少大家打掃的時間。并且保證每個班的衛生工具都充足,不夠的必須做到及時的購買。

          三、活動的開展

          校園的清掃主要分為你三個區域,只要把這三個區域的衛生搞好,校園衛生問題自然就解決了,學生們期末考試結束后,在教室集合聽完班主任安排的時候,就立馬開始行動。

          1、教室衛生:至少得留8個人在教室清掃,一個人掃地一個人拖地,這兩個人最后還要把教室內的課桌擺放整齊,還需要一個人負責擦拭黑板和前后門,兩個人負責隨時倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,還有剩下的三個月負責擦黑板。因為教室的衛生比較重要,由各班班主任親自監督。

          2、環境區衛生:由于每個班的環境區都不同,但是其實清掃難度,跟范圍都是差不多大小的,基本上六到八個人就足夠了,每天都做到清掃的,基本上用不了太多的時間,并且不需要清掃樹葉了,反正一個月之后地上也會落滿葉子的。環境區就由各班的班進行監督。

          3、寢室衛生:寢室是大家要生活的環境,必須要做到徹底的清掃,沒有搞教室衛生以及環境區衛生的,都要直接到各自的寢室參與清掃。首先寢室里面的所有的食物都應該拿走或者丟棄,否則容易引來老師蟑螂什么的,滋生細菌,把每個角落都應該做到仔細的清掃,保證垃圾桶內一塵不染,拿洗衣粉沖洗。寢室衛生就由各班的衛生委員以及各個寢室的寢室長監督。

          校園清掃活動總結 7

          當今世界,經濟全球化深入發展,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養教育是整個國家建設和發展的基礎,隨著我國各項社會事業全面發展,國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大,中國的高等教育面臨著巨大的機遇與挑戰。

          培養高級專門人才、發展科學技術以及社會服務是高等學校的三大職能。實驗室是高等學校進行實踐教學和從事科學研究的重要場所,在培養創新型人才和發展科學技術中具有重要的地位和作用,實驗室的建設水平體現了學校教學水平、科學水平和管理水平。正如教育部周濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的:“高水平實驗室是培養創新人才的重要陣地,是科技創新的主要場所,實驗室的數量與水平是一所大學科技創新能力的基本標志之一”。 隨著高等教育的發展,培養理論與實踐并重,具有較高綜合素質與創新能力,適應社會發展需要的人才,是高等學校在新形勢下面臨的新任務。 實驗室是開展實驗教學,培養學生實踐能力與綜合素質的主要場所,也是實現高等學校培養高級專門人才的目標和學生完成學業的必備條件。在高等學校的教學資源配置體系中,實驗室建設的資金投入量和固定資產額占有相當大的比例,可以說,實驗室集中了學校主要的'技術裝備與教學資源,特別是許多具有較高技術水平和功能的高、精、尖儀器設備,對教學、科研、技術開發等形成了強大的支撐。學生通過對這些設備的使用了解,可以親身并直觀感受到現代科學技術的成果與發展趨勢,感受到濃厚的學術、技術氛圍。

          因此。可以說實驗室是最能體現高等學校三大職能的平臺,是大學生學習、實踐高等技能不可或缺的一部分。

          然而,在實驗室的教學使用過程中,不可避免的會產生垃圾及粉塵,這會影響到同學們實驗時測量數據的準確性。因此,我們班組織了一次打掃實驗室的活動,希望借此在維護實驗室干凈整潔的同時,鍛煉大家的動手能力,提醒大家在今后的實驗過程中注意實驗室的整潔衛生。

          11月29日星期五,上午11點半,全班同學在科技樓樓下集合。團支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內容,同時對清掃時一些注意事項對所有人進行強調,之后組織大家進行分組,并安排小組長布置每個小組的清掃任務。

          大家有序進入到所需打掃的實驗室后,分別按照各自小組的清掃任務開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲,打掃時毫不馬虎,干勁十足,不放過任何一個角落。將桌面抹干凈,地面托干凈,把儀 器放置整齊,關水關燈一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協作,積極主動,熱心投入,有效地為實驗室的環境清潔奉獻出了自己的一份力量。在拍照過程中,我們感受到了參與打掃的同學對待工作的認真與熱忱,體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責任與意義——提升實驗室衛生質量,為同學們創造一個良好的實驗環境。因為人數比較充足,大家互相協作,很快把一片的實驗室打掃干凈,經過半小時的辛苦勞動,實驗室煥然一新,整潔明亮。

          在所有小組都完成清掃任務之后,大家望著這些個通過自己努力打掃干凈的實驗室,想著下次來做實驗的同學在這么干凈的實驗室里做實驗的場景,他們笑了。之后由班長及團支書對各個小組的清掃范圍進行了檢查,在檢查無誤之后,大家有序的退出實驗室,結束了此次活動。大家離開實驗室后又再一次在科技樓樓下集合,班長及團支書對本次活動進行了簡短的總結,對各個小組的勞動成果進行評價。平時我們做實驗的時候,教室里總是打掃的干干凈凈,一塵不染,沒有什么感覺,每次我們做完實驗的時候實驗室總是不怎么干凈,一點都不知道老師打掃的辛苦,而這次打掃實驗室,讓大家終于明白了實驗室老師的辛苦,雖然這次的清掃活動很簡單,但是這次活動讓我們領悟到了老師的辛苦之處。同學們不僅服務了學校師生,貢獻了自己的一份綿薄之力,也讓大家在勞動中又一次學習了踏實做事精神,深入理解了認真做每一件事的意義。事無巨細,都應該用心去做!

          本次活動在整理、清潔實驗室的環境的同時,培養了同學們吃苦耐勞的品質;顒又校瑢W們的無謂苦累、積極勞動,也彰顯出我們大學生的青春與活力。通過親身實踐,讓同學們真切地體會到學校工作者工作的艱辛,深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環境里學習,都是因為背后有那么一群默默無聞、不求回報的人為校園無私奉獻著。通過這次活動也培養了同學們的社會責任感,學會從身邊的小事做起,為保護良好的學習環境奉獻自己的一份力量。大家深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。 本次的活動雖然只有短短的半個小時,但對于參與其中的每位同學都是一次充滿意義的實踐活動。大家對于大學實驗室的重要性有了初步的了解,同時,通過從這次的打掃社區衛生活動中,大家明白了做任何事,無論再艱難,只要認真去做,都會變得簡單;明白了團隊精神的重要性,只要大家齊心協力,團結互助,一定可以把事情完成的更好。

          我們要愛護實驗室的環境,這次的打掃實驗室活動中,提高了我們的環保意識,提高自身的素質,鍛練了我們的實踐能力。

          校園清掃活動總結 8

          我們班全體同學義務到校園進行垃圾清理工作。此次活動的主題是:“增強環保意識,美化校園環境”。此次垃圾清理的地方包括各個教學樓、宿舍、食堂周圍的草地,學校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦地。

          我們開展此次活動的目的主要是提高同學們的奉獻意識、團結意識并且美化校園環境。全班同學分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學們邊走邊說邊勞動,一路上洋溢著歡快的氣氛,在這個寒冷的時節也給同學們的心里帶去了溫暖。

          校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的'能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會團結,勞動奉獻。

          校園清掃活動總結 9

          根據縣教育督導工作部署,為了把我鎮中小學的校園環境衛生整治工作落實到實處,營造一個清潔、整齊、優美的校園環境,提高校園環境質量,努力為學生創造一個潔凈優雅的校園學習環境,我們結合全鎮中小學的實際情況,迅速成立了領導班子,全面部署了校園環境衛生整治工作,并及時進行了督導檢查。

          一、制定方案,成立領導小組,明確目標

          成立督查小組,賈校長任組長,責任督學為副組長,各學校校長為成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現象的發生。

          二、大力宣傳,提高認識

          徹底整治校園及周邊環境衛生充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育,充分認識到整治校園環境衛生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,全面提高師生的衛生意識,提出“伸出你我雙手,構建潔凈校園”工作目標,積極倡導健康文明生活方式,讓環境衛生主題教育深入人心。

          三、分工明確,責任到人

          中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查,及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下,對各年段學生的個人衛生進行突擊檢查,主要檢查學生的服飾、頸部、發型和指甲等方面,對個人衛生差的學生進行批評教育,有效地促進了學生良好衛生習慣的養成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,損缺的及時補種補植。增設愛護花草的`溫馨提示。

          四、清除死角,凈化校園

          學校于開學初就組織全體師生對校園環境衛生進行大清掃、大擦洗,平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛生的管理,要求做到地上無紙屑、衛生無死角、墻上無蜘蛛絲,徹底消除亂貼亂畫亂涂現象。在整治校園環境衛生工作期間,集中力量對校園環境衛生進行整治,尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網,物品擺放有序。做好學校周邊環境整治工作,營造良好的教育發展環境。

          五、定期檢查,落實制度

          為了把學校的衛生整治工作落在實處,我們要求各學校把校園劃分給各年段,由各班進行分工管理,同時要求每位衛生區負責人要做到每天二小掃,每周一大掃的衛生整治,各年段每天安排衛生檢查小組進行互評,發現問題及時解決,確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總,并評出衛生先進班集體,與每周一的升旗后進行公布,并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。

          總之,通過這次的校園環境衛生整治行動,學校面貌煥然一新,學生良好的個人衛生習慣得到鞏固,同時也為師生創造了一個良好的學習環境,為創建文明、衛生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基礎。

          校園清掃活動總結 10

          秋風送爽,時值我工大xxx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

          在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。 同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的.,為了我校的xxx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

          一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情! 通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

          在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

          校園清掃活動總結 11

          “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園活動以來,我校緊緊抓住難得的契機,以上級部門及鎮中心學校的通知要求為宣傳工作要點,結合學校的實際情況,扎扎實實地開展著活動,經過100天的活動,我校環境得到了較大的的改善。

          一、加強宣傳,讓每一位學生都知道美麗x縣。

          清潔鄉村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領導小組,工作分工到個人,明確責任。在一個月的時間里,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會、班隊會、國旗下講話對師生進行宣傳教育,共開展主題班隊會8次,發放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當中,深入到了社會的每一個角落,為師生乃至社會形成良好的行為習慣奠定了堅定的觀念基礎。

          二、完善基礎設施

          硬化、綠化、美化校園,讓每一位學生樹立起“學校是我家、清潔靠大家”的意識。

          7至10月里,我校投入資金一萬多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進一步改善。

          三、完善各種相關的制度

          實行嚴謹的管理,做好清潔水源,清潔田園,清潔家園和美麗校園工作,為實現讓天更藍、水更清、地更綠的長效目標而努力。

          首先,我校制定了如班級衛生公約、學校衛生工作方案等,校園內劃分好各班的'清潔區,明確好各班的責任,做到每天一小掃,每周一大掃,確保教室、校園內無垃圾,無廢紙,無包裝袋。

          其次是成立校外衛生監督小組,由學校少先隊委組成,負責每天學生在校外期間的衛生情況監督,發現問題及時反饋給老師,每個星期評比一次,對表現好的學生進行獎勵,對表現差的學生進行通報批評,以起到激勵先進,鼓勵后進的作用。通過活動,校園環境、衛生情況有了很大的改觀。

          100天來,我校在開展“美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園”活動中,領導重視,宣傳有力,工作扎實,取得了一定的成績。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,在以后的工作中,我們將一如既往,為推進工作的步伐而努力!

          校園清掃活動總結 12

          在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼五月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。

          一、思想鞏固,深化落實

          利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的`行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。

          二、深入動員,點面結合

          在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我;顒宇I導小組細化本月的活動方案:

          1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。

          2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。

          3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。

          全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

          6月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣布檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況,號召各班向106班的宿舍學習。

          6月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全!叭齾^”打掃清潔。

          6月17日,早上,127班全體學生到xx村委門前打掃公路。

          6月19日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

          三、扎實推進,問題凸顯

          隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:

          1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。

          2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。

          3、還有學生亂扔垃圾的現象,衛生清掃小組的工作依然繁重。

          4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。

          5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。

          四、落實長效機制,針對不足創新工作

          1、利用班主任和科任教師,真正地把此項活動的意義宣傳到位,應上升到學生的人格品質的高度加以闡述,化被動為主動。

          2、補充宣傳橫幅等宣傳標語,形成學校是我家,衛生搞大家的活動氛圍。

          3、組建衛生監督小組,發現亂扔現象,要批評教育,讓此類學生形成良好的衛生習慣。

          4、利用暑期,加大校園綠化和維修投入。

          5、在原來學校以一貫之的清掃工作中,再多點子,創思路地開展一些活動,真正使整個校園干凈整潔起來。

          校園清掃活動總結 13

          今年四月是第x個愛國衛生月,實施“愛國衛生月活動”,我校嚴格部署,結合自身實際,把“愛國衛生月活動”看作是改善校園環境、整治衛生死角、改變教師作風的工作來抓,加強對活動的領導,廣泛地開展宣傳和發動,采取一系列行之有效的措施,也取得了一些成果,現將我校的“愛國衛生月活動”總結如下:

          一、領導重視,認識到位。

          我校由領導專人負責、指揮,通過召開全校教職工大會、動員會、討論會等形式,在教職工中反復強調開展此項活動、搞好校園和責任區清潔衛生和養成良好環境衛生習慣的重大現實意義。校長在全校大會上,宣講開展愛國衛生月活動的目的、意義,宣傳衛生防病和衛生保健知識,要求全員皆兵,樹立“校園清潔人人有責,文明衛生師生共享”的信念,并積極參與這項活動。經過動員,全校教職工自覺遵守學校衛生管理條例,堅持做好責任區、校園保潔、衛生死角整治工作,每天自覺打掃清潔區,每天進行一次大掃除。

          二、落實制度,檢查到位,確保活動的順利開展。

          把校園衛生和“校園建設”工作相結合,建立長效機制,將校園清潔和責任區衛生工作制度化、經;。通過制度實行“每天一小掃,一周一大掃”制度,將校園、教學樓、辦公室的清掃進行分工并形成制度,還制定落實了《校園衛生制度》。對環境衛生臟、亂、差的衛生死角和重點部位進行整治,確保清潔干凈。

          三、工作監督到位。

          我校成立專門的監督機構,負責主要清潔區及校內的衛生工作。由領導每周每天進行檢查、監督、反饋,當天做得不好的班級及個人及時進行整改。目前,我校通過全體師生的`共同努力,通過開展“校園清潔,爭當文明師生”活動,一個整潔、文明、優美的新校園呈現在全體教職工面前,同時,培養了良好的環境衛生習慣,學校的精神文明建設又邁上了一個新臺階。

          校園清掃活動總結 14

          今年4月是全國第xx個愛國衛生月,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造"人人關心衛生,人人講究衛生"的愛國衛生新局面,取得了一定的成效。

          現將我校愛國衛生月活動總結如下:

          一、健全組織,加強領導。

          學校成立了由校長王為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,確保"第xx個愛國衛生月"活動的有序開展。并將"第xx個愛國衛生月"活動列入教育教學工作的重要內容,使"第xx個愛國衛生月"活動常抓不懈,常抓常新。

          二、加強宣傳,提高認識。

          為了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,各班辦宣傳板報,國旗下講話等大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。

          三、落實責任,消除死角。

          學校進一步修改完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級,每個班。利用周一衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

          四、加強督促,養成習慣。

          1、實抓好學校常規衛生工作的檢查督促力度

         。1)每天的晨掃,時撿,下午掃要堅持不懈。

         。2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。

          (3)各班衛生監督員檢查實施到位。

          2、團隊開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各組室也做好衛生保潔工作。

          3、班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查,評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角,促使學生養成良好的衛生習慣。

          五、加強教育,注重實效。

          1、各學科滲透衛生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。

          2、發動師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。

          3、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,確保學校衛生整潔。

          4、加強食堂、宿舍衛生工作管理,預防食物中毒事件及傳染病發生。清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!愛國衛生月即將過去,但我們仍將加大愛衛工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔,優美的校園工作,學習環境,促進身心和諧,健康地成長。

          此次活動以“綠色,永恒的美;學校,永遠的`家”為此次活動的主題,經過此次活動的舉行,我班在此次活動中發行了450份傳單,走遍了整個學校,為校做了一些勞動。

          此次活動讓全班的同學甚至全院同學懂得了什么是環保,同時了解到了環保的重要性。

          雖然此次活動能圓滿結束,但還是有很多不足,如:

          1、部分同學把這次活動只當做一次形式的事,而沒有認真對待,因此導致有些人沒有認真搞。

          2、準備工作沒有做到位,歸其原因是大一他們經驗還不足,最后在勞動中少工具。

          3、宣傳工作只停留在發傳單,而沒有用自己的口頭為大家解釋活動和環保的重要性。

          但還是有一定的成功,比如讓同學們知道校園是我們首先應該保護的地方。還調動了他們的積極性。

          最后,我認為這樣的活動還要加一改進和自己組織一些這樣的活動。

          校園清掃活動總結 15

          此次活動以“綠色,永恒的美;學校,永遠的家”為主題,經過此次活動的舉行,我班在此次活動中發行了450份傳單,走遍了整個學校,為校做了一些勞動。此次活動讓全班的同學甚至全院同學懂得了什么是環保,同時了解到了環保的重要性。

          雖然此次活動能圓滿結束,但還是有很多不足。如:

          1、部分同學把這次活動只當做一次形式的事,而沒有認真對待,因此導致有些人沒有認真搞。

          2、準備工作沒有做到位,歸其原因是大一他們經驗還不足,后在勞動中少工具。

          3、宣傳工作只停留在發傳單,而沒有用自己的口頭為大家解釋活動和環保的重要性。

          但還是有一定的成功,比如讓同學們知道校園是我們首先應該保護的.地方。還調動了他們的積極性。后,我認為這樣的活動還要加一改進和自己組織一些這樣的活動。

          校園清掃活動總結 16

          每個學期總會有那么幾次校園大掃除活動,雖然平時大家也比較注重校園的清潔衛生,但是總會有照顧不到的地方,因此才需要進行校園大掃除。前幾天便是這樣,由于要評比文明學校,因此學校組織了一次清掃校園的活動,這次可是師生齊上陣,大家都希望自己所在的班級能夠在清掃校園活動中表現得最為優秀,在活動結束以后,我們也進行了總結與反思。

          一、清掃活動的前期工作

          首先自然是清潔工具的準備,雖然每個班都會根據學校下發的部分經費以及班費購置一些清潔工具,但這畢竟只能是少數,尚且做不到一人一份,只能夠在平時的清掃工作中讓學生輪流使用打掃衛生,清掃校園活動可不能夠這樣寒磣。每個班都通知到學生,讓他們自帶清潔工具,其中少數人帶了拖把和掃把,絕大多數人帶的都是抹布,另外老師也沒閑著,老師帶的清潔工具是學生們沒能想到的,像是用來鏟口香糖的.鏟子以及洗衣粉之類的東西,這些都是用來對待頑固污漬的,既然是清掃,自然要清掃地干凈一些。

          二、清掃活動的過程

          首先是校園門口的花壇,還有校園的走道,這些是比較顯眼的地方,因此必須要弄干凈,然后是學校廁所和各班級的清掃工作。瓷磚和地板是比較難清理的,有些頑固的污漬很難弄去,所幸的是學生人數較多,在人海戰術下,很快就將墻壁弄得干干凈凈,至于地板上拖不掉的污漬,不知是哪位老師的想法,竟然將化學實驗室的強酸弄了一些過來,灑在地面上,一時間整個地板都變得煥然一新,學生們也都有了清掃的動力。

          三、清掃活動的成就與不足

          先來談談做的不好的地方,首先部分老師疏于管理,導致部分學生拿著拖把在走道打鬧玩耍,這是比較危險的,然后有些學生因為清潔工具的新舊不同產生了攀比心理,竟然會因此產生矛盾,最后則是那個將化學實驗室的強酸用作清潔地板的老師,雖然他們班級是最為干凈的,但也要指出批評,畢竟強酸溶液是比較危險的,學生又正是好奇心旺盛的時候,很容易引發安全事故。至于清掃活動取得的成就則是校園變得干凈了許多,在這幾天里學生也因為整潔許多的環境而變得不好意思再扔垃圾,這個現象是比較好的。

          以上是這次清掃校園活動的總結,其實活動的實際效果是典型的治標不治本,很多時候只能夠保持一時的干凈整潔,太過于注重形式了,不過還好數量能夠彌補質量的不足,校園清掃活動每個學期都會舉辦好幾次,因此對于校園環境的干凈整潔是不用擔心的。

          校園清掃活動總結 17

          為營造美麗校園氛圍、響應第x個愛國衛生月“宜居靚家園,健康新生活”活動的號召。x縣x高中x中學以校園為宣教陣地,開展美化校園、衛生整治活動,致力營造優美文明的.校園環境。

          一、全校衛生大掃除

          各年級組織各班周五開展衛生大掃除,清掃室內外、教室衛生死角,清除垃圾雜物,除塵防病。

          二、進行宿舍內務整改

          德育處每天進行內務檢查考核,及時糾正不良生活方式,積極踐行良好衛生習慣,確保宿舍衛生干凈整潔。

          三、開展消毒消殺工作

          德育處安排專業工作人員對公共場所以及學生流動性大的地方進行消殺工作,最大限度降低疾病傳播風險。

          四、滅四害重在行動

          德育處安排專門人員全面清理孳生環境的鼠、蟑、蠅、蚊,保持室通風、干燥;減少病媒生物傳播。

          五、建立健全應急機制

          預防為主、常備不懈,建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,避免突發公共衛生事件在校園內出現。

          因事而化,因時而進,因勢而新,開展多樣化活動,樹立“每個人是自己健康第一責任人”的健康意識,增強“文明健康,綠色環保”的觀念。校園愛國衛生系列活動,有助于全體師生養成良好衛生習慣,提高衛生健康意識。

          校園清掃活動總結 18

          三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了弘揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效,F將三月學雷鋒活動總結如下:

          一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

          1、三月伊始,校團總支積極響應上級團委發出的號召,并結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

          2、3月x日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學向全體學生發出了“少先隊學雷鋒打掃衛生”的倡議。本次升旗儀式拉開了開展“雷鋒月”活動的序幕。

          3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

          二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

          1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

          2、三月五日下午,我校全體師生進行了環境清潔活動,清理校園內的死角,到學校周圍的公路、綠化帶,鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

          三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

          1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年,帶頭工作的勞動模范,刻苦勤奮的學習典型。

          2、雷鋒的'精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

          雷鋒活動雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

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