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      1. 校園母親節活動總結

        時間:2024-10-28 21:17:13 活動總結 我要投稿

        校園母親節活動總結(9篇)

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園母親節活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園母親節活動總結(9篇)

        校園母親節活動總結1

          為進一步加強小學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:

          一、發動學生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

          二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

          三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的.關愛,培養熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。

          四、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。

          此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。

          這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代小學生感恩的心。

        校園母親節活動總結2

          母親節來臨前夕,xx實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。

          活動旨在教育學生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來及意義,號召學生在“母親節”當天給母親打一個問候電話祝福母親節日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達感激之情。同時,讓學生親手制作賀卡,回家時獻給自己的母親。一個個獨具創意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情,召開“媽媽,您辛苦了”主題班會,會上,同學們訴說著一個個感恩父母的故事,抒發感恩父母的真摯情感,展望回報父母的美好愿望。

          讓學生在家為父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學生感受父母的`辛勞,領悟感恩關鍵在行動。近年來,xx實驗學校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學生進行感恩教育,力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。

        校園母親節活動總結3

          母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們借款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

          我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

          1前往各二級學院宣傳

          2收集各學院作品

          3作品評比與成果展示

          除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

          看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的'眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

          通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們借款部得成員們為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們借款部在今后的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有借款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。

          這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在學校內的影響力。

          希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設的更美好。

        校園母親節活動總結4

          校園母親節活動總結報告一5月8日上午,望湖社區的工作人員同大學生志愿者一起在望湖社區二樓閱趣館開展了以“媽媽,我愛你”為主題的母親節活動。

          活動現場的第一環節是小朋友們給花朵涂色,在小朋友們豐富的想象力和獨特的視角下,各種現實中看不到,成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完后簽上自己的名字并且把自己所畫的畫送給了媽媽,同時對媽媽說:“我愛你!”

          活動第二環節,志愿者教小朋友們手語:“媽媽我永遠愛你、我們都是好孩子”這幾句簡單的手語,小朋友們學的非常認真,他們以無聲的語言表達了自己對媽媽的愛。

          活動的第三環節,志愿者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥,母子齊動手,其樂無窮盡。

          歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂融融…構成了和諧社區的一道靚麗風景!

          校園母親節活動總結報告二我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

          一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

          為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的'至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

          1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

          我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

          2、各班召開感恩母愛的主題班會。

          3、行動帶驚喜。

          在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。

          這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

        校園母親節活動總結5

          5月是感恩的季節,學院XX級同學們自發組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動,該活動分為“說出心中的愛”母親節專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分,同學們積極參與其中。

          5月8日母親節當晚,水質班就在男生寢室召開了一場關于母親節的主題班會。

          班會由一段幾年前流行于網絡,由卜樺創作的動畫視頻《貓》開始。 視頻結束后,同學們回味片中感人的母子深情的同時,也陷入沉思。后來交流中,很多同學也表現出感性的一面。有同學講了自己與母親的經歷。正是因為沒有和父母在一起,同學們的感觸也就更多一些。班會中很多同學很真誠的表達了自己的情感。

          “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學們珍惜與母親相處的'時間。也有的同學在發言時情感不能自已,尤其在幾個人發言過后,很多同學眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。

          母親是世上與我們最近的人,此次班會讓同學們都有不少收獲,也讓每個人多少學到今后與母親的相處方式。班會最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態度,也許改變不大,因為之前我們與母親都有很好的感情,哪怕是一點點,讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親,是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。

        校園母親節活動總結6

          今年5月xx日是母親節,我們學校借此機會在學生中開展了一次"報恩父母,奮發圖強"的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,的活動總結:

          一、字里行間表真情。

          開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

          二、親手制作獻祝福。

          學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

          三、親情檔案藏心底。

          要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的'父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

          四、主題班會憶母恩。

          利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

          五、唱歌曲,念恩情。

          在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

          六、制作手抄報活動。

          同學們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現孩子們對母親的愛。

          七、化為行動共和諧。

          要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

          這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親,體驗親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

        校園母親節活動總結7

          每年五月的第二個星期就是母親節,這一天我們都應該為我們偉大的母親送去溫暖的祝福。而遠在他鄉的我們,應該怎么辦呢?

          我們___大學青年志愿者協會經濟管理學院分會,本著服務于人的態度,決定在5月10日這天,也就是星期日,在人最多的時刻向我校師生宣傳母親節的真諦,并倡導大家在這一天問候自己的母親。

          我們的活動形式是將大家的祝福折成千紙鶴,做成一個許愿樹,希望借著風的詩意,將這片祝福送去母親的.心里!

          5月8日中午12時許,青協經管院分會宣傳部,在10號樓A座門前,以一副主題為“母親節快樂”的展板為背景,準備好了簽字筆、便簽紙、針線等,向路過的同學們宣傳提醒母親節這個重要的日子,并倡導大家為自己的母親折一只千紙鶴。

          活動持續了一個半小時,期間有很多同學加入了我們祝福的行列,我們的千紙鶴慢慢的在一棵樹上被連成一串一串,隨風起舞,感覺十分有詩意?粗蠹业淖8,我們都感覺到母親使我們生命里最偉大的人!

        校園母親節活動總結8

          為進一步加強小學中學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我鎮中心學校主動響應xx區婦聯關于開展“倡揚孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節”紀念活動,現將有關活動情況總結如下:

          一、統一安排,廣泛宣傳。

          為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮中心學校統一安排,要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風尚,讓同學們了解母親節的由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。

          二、主動組織感恩活動。

          1、“母親節”期間,全鎮各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。

          2、各學校組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的偉大,培養熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到“愛”的內涵。

          3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的`話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。

          三、活動效果。

          此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學生感恩的心。

          這次活動,得到學生和家長的一致贊揚,同學們也感到收獲很大。一是同學們的語言交流能力得到鍛煉。對于義賣活動,不少同學一開始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經過家長和同學們的幫助,后來大方交流、大聲叫賣;有的同學最初口齒不清、講不明白,經過鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強了自信心。二是學會認知錢幣,增長了知識。同學們自己買賣、找零,鞏固了課堂上有關錢幣的知識。三是雨中賣花,有苦有樂,大家體會到了幸福生活來之不易,體會到了父母的艱辛;對樸實節儉有了更深的認識,辛苦勞動的來的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過宣傳,讓更多的人知道母親節,喚起他們對媽媽的思念,通過自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會的良好道德風尚。

        校園母親節活動總結9

          進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:

          一、發動學生,廣泛宣傳

          為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的.感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

          二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

          三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛 并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。

          四、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。

          此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代中學生感恩的心。

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