志愿者個人活動總結9篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的志愿者個人活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
志愿者個人活動總結1
一、領導重視，精心部署
我鄉黨委對本次活動十分重視，第一時間成立了以鄉黨委書記為組長、黨委副書記為副組長的領導小組，并完善了日常管理制度、申請注冊制度等各項制度，積極構建我鄉志愿者服務網絡體系，確保志愿者服務活動能夠順利開展。目前，我鄉共建立了26個服務隊，致力服務于平安建設、便民利民、教育衛生等項目，登記在冊人員320名，其中183名黨員，137名非黨人員。人員構成多樣，既涵蓋村兩委班子、聯戶代表中的部分人員，又有個體工商戶、養殖種植大戶等致富能力強的群眾代表。
二、主題突出，內容豐富
在志愿者服務活動中，我鄉以“做時代先鋒，創和諧家園”為活動主題，開展了一系列的主題活動，以服務群眾為契機，狠抓落實，在加強精神文明建設與加強黨建工作結合的同時，增強了黨的活力，真正讓廣大黨員干部受到教育，讓廣大群眾得到實惠。
（一）開展黨員“1+1”幫扶活動。志愿者充分利用七一和八一這兩個節日，對所幫扶的困難黨員、貧困戶等進行慰問走訪。參與人數68人次，走訪慰問61戶老黨員、老干部。
�。ǘ╅_展衛生創建活動。一是積極開展義務勞動活動，志愿者在各支部主干道開展環境衛生大整治活動，著重清理衛生死角和排水溝，保證汛期安全。此次行動共清理各類垃圾雜物1500方、亂堆亂放88處、各類小廣告530條；清除雜草、秸稈650立方。取締占道經營3家、馬路市場1個、旱廁4處；拆除亂搭亂建31處；補植補造樹木600棵，涂白樹木20000棵；鋪設人行道花磚20xx平方米，硬化道路6000米。二是志愿者積極參與垃圾池和垃圾中轉站的建設，確保每個自然組至少有三個垃圾池，每村一個垃圾中轉站，定期清理和運送垃圾，切實改善民居生活環境。讓志愿者親身參與和體驗環衛工人的勞動，以實際行動尊重環衛工人的勞動。
�。ㄈ╅_展法制宣傳教育活動。一是利用《村情民意》小報上的固定法制欄目，志愿者冒著酷暑挨家挨戶分發宣傳，并為一些不識字、行動不便的群眾進行詳細耐心的講解，重點宣傳《人民調解法》、《道路交通安全法》等法律，使全鄉廣大群眾普遍受到教育；二是每個服務隊的隊長，召集本服務隊的志愿者，在人群密集處建立一個固定法制宣傳欄，對法律知識進行宣傳，并每季度更換一次宣傳內容。xx村的xx，從法制宣傳園地材料的搜集整理，到排版書寫，他都是一個人志愿完成。
�。ㄋ模╅_展服務三夏活動。在麥收期間，志愿者聯系收割機，幫助村民搶收麥子；對那些低保戶、貧困群眾等，還提供義務服務；還有個別村，如xx村，服務隊隊長xx，和村兩委中的志愿者自籌資金，為全村153戶群眾統一購置玉米種子、化肥，并免費提供給村民使用。
�。ㄎ澹╅_展幫困助弱活動。xx村村民xx，生病在床，因家庭經濟困難而難以支付看病費用。服務隊隊長發動廣大黨員干部群眾為其捐款2560元，解決了他的實際困難，現在他的病情已經趨于好轉。
三、注重實效，成果顯著
志愿者服務活動自開展以來，就充分發揮其作用，增強基層組織的凝聚力、戰斗力。
1、增強了黨員的身份意識。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅持從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過這次志愿者服務活動，發揮了黨員的先鋒模范作用，強化了組織紀律觀念，增強了黨員的身份意識和責任意識。
2、提高了黨員的服務意識。這次活動增強黨員的服務意識，牢固樹立了為人民服務的宗旨，以實際行動樹立了黨員這支隊伍的良好形象，發揮黨員志愿者在服務群眾、服務社會、促進和諧方面的作用。
四、存在問題及下步打算
在市委組織部、鄉黨委政府的正確領導下，我們取得了一點點成績，但這與上級的要求還有一定的距離，具體表現在以下幾點：
一是很多群眾把志愿者服務活動當作是黨員的事，與自己無關，缺乏相應的認可度；
二是典型宣傳不夠深入、不夠到位；
三是志愿者服務活動涉及很多專業性很強的領域，要求志愿者具備多方面的基本素質和基本技能，而多數志愿者滿腔熱情，面對一些專業性較強的服務項目卻束手無策，幫不上忙；
四是個別活動的開展創新力度有待加強；
五是對黨員志愿者信息管理平臺的操作尚不熟練，信息錄入比較耗時。
展望未來，我鄉將緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，認真踐行科學發展觀，繼續深化志愿者服務活動。下一步打算如下：
一是更加規范、制度化。通過志愿服務平臺，要形成活動的工作機制，充分展示自身的.優勢，成為鍛煉、成長的服務平臺。
二是更加貼進農村、貼進黨員群眾的需求。做到三個創新：“思想上創新、活動形式上創新、活動內容上創新”。
三是吸引更多的志愿者加入隊伍。使有愛心的人，學當志愿者；有能力的人，學做志愿者；有時間的人，學會志愿者。
四是加強對黨員志愿者信息管理平臺的使用學習，搭建志愿者服務活動平臺。
五、幾點建議
目前新密市黨員志愿者信息管理系統處于開發試用階段，軟件設計較為呆板，信息錄入較為繁瑣；針對志愿者服務素質高低不平的現狀，建議建立科學的培訓機制；建立穩定的定期對志愿者組織及個人進行表彰的評價機制，以激發志愿者更好地投身到為群眾、為社會多作貢獻的熱潮中。
志愿者個人活動總結2
說實話，一年來我有很多感觸，作為一個年輕人會有很多幻想，或者說是雄心壯志，但是我覺得不管是多么高遠的志愿，都要腳踏實地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續走下去。我都不知道到我為什么會做這件事情，我一直認為我并不算什么高尚的人，報名就是憑一時的沖動�，F在回想起來我為我還有這份沖動而感到欣慰。一開始我的父母并不同意我到鄉下做什么志愿者，但是在我的堅持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單，就是我完全就不會照顧自己，從小到大就生活在“無知”當中，拿我父親的話說：我是一個廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔心就更具體了，我很挑食，在家里都嫌東嫌西，到了鄉下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這里，我有點哽噎。不知道到了最終打印的時候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結的領導能給我一個機會，給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮那些照顧了我這么一個不太懂事的大男生的所有人。我除了會讀一點書、寫幾個字，真的什么都不會，乖乖地呆在城市里做自己當初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那里有什么收獲？這讓我怎么說？我在這里又不是做生意，有什么收獲不可能寫在臉上吧。
在白層鎮一年，我真真切切地感受到了什么是農村，什么是山區，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說所謂的大學生，所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這么一個惡劣的環境里，仍然堅韌不拔的.生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什么，自己的一點點能量能不能對他們的生活有所幫助。
來到白層鎮的第三天我就隨鎮政府的三個工作人員去我們鎮最邊遠的一個村做移民工作。我們座了一多小時的車，然后座渡船過北盤江，這個村寨還在山的那一邊，于是我跟著他們爬山，開始我是用紙巾搽汗，然后是我專門準備的方巾，到最后我把T-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮的記憶，我銘記終生。我不僅僅會對這一件事銘記終生，我會對我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開的時候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述說我在這里的生活，我在這里的感觸。
最后謝謝看完我這個婆婆媽媽的工作總結的人。
志愿者個人活動總結3
青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，xx中學廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照“活動規范化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻社會、服務他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創建校園精神文明和社會志愿服務活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動，取得了一定的成績。學校青年志愿服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。它是學校對學生進行思想政治教育和傳統美德教育的重要途徑，也是我校共青團工作和青年工作的有機載體�！俺刹旁谛@，奉獻在社會”已成為學校廣大青年學生的共識。由于工作顯著，學校團委曾被東山團縣委授予“青年志愿者活動先進集體”榮譽稱號。
一、制定《xx中學青年志愿者服務隊管理條例》，建立完善青年志愿者長效的`工作機制。
xx中學青年志愿者服務隊自成立以來，我們就著手建立《青年志愿者服務隊管理條例》，并逐步探索建立起青年志愿者招收、面試、注冊、培訓、評估到考核獎勵的一套制度。青年志愿者服務活動作為一項長期的服務活動，貴在自愿，只有充分尊重學生意愿，堅持自愿參加的原則，招收志愿者才能名副其實，志愿者行動才會具有內在持久的原動力。因此在招收時，我們加大宣傳力度，讓學生明白青年志愿者是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族的傳統美德，推進新時期精神文明的新舉措。每次報名結束后，我們對所有的志愿者進行了集中統一面試，對合格者進行注冊登記，填寫好《xx中學志愿者注冊登記表》，做到統一注冊、統一管理，并以項目注冊為龍頭，推進重點項目的志愿者注冊工作，不斷加強青年志愿者的隊伍建設。志愿者的注冊制度為廣大志愿者提供一個累進激勵的機制，這必將吸引更多的學生加入志愿服務行列。與此同時，我們為學校青年志愿者制作統一的帽子、授帶、服務意見反饋卡、旗幟。在每年的國際志愿日期間，我們及時召開了經驗總結表彰大會，表彰一批青年志愿者先進個人，逐步探索出一條建立學校青年志愿者長效機制的有效途徑。
二、抓組織，抓管理，充分發揮青年志愿者骨干的典范示范作用。
在青年志愿者的管理上，我們采取了服務隊管理與青年志愿者管理相結合的方式，我們善于在青年志愿者管理隊伍中發現有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領導作用，在活動中架起了志愿者與服務隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動的開展發揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志愿服務活動，得到的普遍的贊譽。陳攀同學是學校學生會生勞部部長、學校青年志愿者服務隊長，每次學校開展志愿者活動，他總是身先士卒，迅速組織各小隊長、青年志愿者開展活動。
志愿者個人活動總結4
為充分發揮志愿者參與社區建設的作用，積極整合社區志愿者隊伍，并根據個人身份和服務特長，組織成立了退休黨員志愿服務隊、在職黨員志愿服務隊、大學生志愿者服務隊、社區文體志愿演出隊等多支社區志愿者服務隊伍，20xx年開展活動情況如下：
一、以“服務群眾、奉獻社會”為目的，廣泛組織開展多多種多樣的志愿服務活動。
在退休黨員服務隊中，廣泛開展了社區思想政治宣傳、民事糾紛調解、關愛未成年人、社區治安協管、社會環境監督、不文明行為監督。社區文體志愿演出隊充分利用廣場空地的場地優勢，堅持為群眾排演扇子舞、秧歌、太極拳、健身操等文體節目，目前，參加團舉辦的各種文藝演出。
二、社區巾幗服務隊開展服務工作情況。
1、x月x日在老年活動中心開展各項便民服務：
�。�1）政策、法規、社保、醫保等方面咨詢；
�。�2）免費為居民測血壓、血糖，
�。�3）免費理發；
2、x月x日社區志愿者服務隊組織慰問孤獨老人，為她送去了一袋大米、5公升清油并幫忙整理院子里的雜物。
3、x月x日社區巾幗服務隊組織圍繞“凈化環境、美化家園”這一主題，在社區開展環境衛生整治活動，志愿者一邊撿拾廢棄塑料袋，一邊向路人宣傳愛護環境，從我做起。到社區低保師文化家幫她打掃了室內外的衛生，還她修好了自來水管。
4、x月x日，母親節，社區巾幗服務隊組織以“喜迎奧運、關愛母親、共創和諧、分享幸福—為貧困母親獻愛心”為主題的活動，慰問了5名貧困母親。
5、x月x日眾志成城獻愛心活動，社區志愿者捐款x元。
6、x月x日、x日兩天，社志愿者服務隊把社區辦公室內、外近300平方米環境衛生徹底擦、洗，又從家中把自己養的鮮花送到辦公室，使辦公室內外環境得到了很大的'改
三、注重解決問題，維護婦女的合法權益。
普法工作的有效開展為婦女維權工作奠定了堅實的基礎，社區一直把解決群眾關心的熱點、難點問題作為重要抓手，對群眾反映的各類問題，做到事事有答復，件件有回音，最大限度的維護了她們的合法權益。
四、加強自身建設，提高工作能力。
提出要“樹新風、做表率；勤學習、強素質，爭做和諧團隊”的口號，要提升思想境界和道德修養水平，用模范的言行和高尚的人格力量為群眾做表率，做社會主義道德建設的實踐者和良好社會風氣的促進者。作為婦聯干部，要帶頭學習，帶頭宣傳、帶頭實踐社會主義榮辱觀，強化服務大局、服務婦女、服務基層的意識，不斷改進思想作風和工作作風。
志愿者個人活動總結5
在近半年的“大學生志愿者進社區”活動中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里，我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業的特點，更好的為人民社區服務�，F將活動計劃安排如下：
一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育
1、小學生英語培訓夏令營
（1）方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
�。�2）教學目的：強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手，最大限度地發揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事，讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育
�。�1）方式：針對未成年人思想道德現狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。
�。�2）教學目的：目前未成年人雖然物質生活優越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態度，養成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。
二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動
我國目前正備受世界矚目的一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，制作、發放宣傳手冊，重點住戶重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
三、問卷調查，了解居民需求
為了更好地了解小區的情況，使我們開展的活動更加符合社區居民的需求，我系志愿者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務的`方向與重點，盡自己全力更好地為社區做貢獻。
四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務
大學生進社區活動體現了大學生志愿者服務社區、服務群眾、奉獻社會的宗旨，我系志愿者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領導的充分肯定和贊許。最重要的是，通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質，還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結，以便更好地指導將來的社區志愿服務工作。
志愿者個人活動總結6
這個假期，我校各班根據學校團委的要求，以團支部為單位開展了豐富多彩的志愿服務活動，他們的身影活動在各個社區、部隊、商場、敬老院、學校等。各班活動有計劃、有總結，各有亮點，特別是31個支部的小書記們，克服了很大的困難根據各班不同情況，分頭聯系和策劃了很多優秀的活動，在社會上也引起很好的影響，樹立了四中學生的良好形象。根據各支部上交的暑期活動計劃和總結，結合各界的反饋，學校團委對全校31個支部的出色工作提出表揚。在所有的活動中，我們認為以下支部開展的活動無論從組織上還是效果上都更為出色：
暑假期間，在高二6班支書的牽頭組織下，6、7、9、10四個班通過遞交報名表、照片和戶口本復印件等手續，成為了志愿者，參加了7月9日—13日 參加“２００４絕對動漫 亞洲動漫作品巡展京北站 暨第六屆京北動漫大會”。具體活動內容：維持舞臺及簽名會的秩序，GUNDAM機器人站崗（因為這個模型很昂貴），保安組負責攔阻不買票進場的人員，注冊組指導參觀者注冊，并負責抽獎。本次活動讓志愿者們有了一次全新的體驗，同學們出色的表現也得到了活動組織者的一致贊揚，為學校贏得了榮譽。
高二8班支部在暑假中，與廠橋街道景山居委會一起，開展了3項青年志愿服務活動。分別是慰問老人、慧靈殘障學校義工活動和社區教英語活動，活動人數總計近40余人，在社區引起極大反響， 7月27日、8月10日，8班團支部在景山社區養老院組織了兩次慰問活動，有33名同學參加；8月3日，8班10名同學參加了京北慧靈學校義工培訓活動。京北慧靈是一所非公立的殘障人士培訓中心，義工的.任務是讓殘障人士建立起與正常人交往的能力。同學們和他們一起上足球課，一齊上電腦課，有的和他們一起賣東西、演節目。短暫的接觸中，收獲和付出對8班的同學們應該是一樣多的。為配合2008奧運會全民說英語的需求，7月30日到8月23日，8班的20多名同學每周二、五來到景山居委會教英語，學生的年齡從16歲到80多歲不等。他們認真的態度和精彩的授課得到了聽課學生的愛戴和尊重。居委會領導多次參加了同學們的志愿服務活動，并特地來到四中對8班同學表示真摯的感謝。
高三（1）班團支部在這個假期開展了豐富的卓有成效的志愿服務活動，得到了各界的好評。6月31日至7月7日的社會實踐活動期間，支部成員利用下午的時間到平安里社區進行了系列的服務活動，利用幾天的時間盯著烈日完成了平安里小區各院的宣傳板報、清洗了小廣告。而最后一天下午大家又頂著大雨完成了任務，收到了居委會和居民的一致好評。7月19日，支部和平安里社區一起，參加了和總參部隊戰士的“八一”聯歡活動，并為部隊戰士獻上了精心準備的書法作品。7月15日晚，支部成員一行10人在王府井商業區接待了來自香港各校優秀學生組成的訪問團。在王府井大街上，同學們向香港友人介紹了京北的風土人情，幫他們選購了紀念品，并交流了各自的學習生活情況，結束時間一再推遲到近10點半，此次活動給香港的同學老師留下了深刻的印象。
7月20日起，高三（1）班、高三（4）班支部參加了兒童醫院組織的青年志愿者活動。在長達一個月的活動中，同學們與清華大學、中醫藥大學、首都醫科大學的志愿者一起，在兒童醫院新建成的大樓中做導醫、做錄入、叫號、幫助醫生做化驗……很辛苦。尤其是做導醫的同學，要筆直地站上4個半小時，還要不停地回答來往患者、家長的問題，口干舌燥，但大家都十分耐心地工作著。他們的工作得到了兒童醫院的充分好評。
志愿者個人活動總結7
我們是七月十三日到達這里的，那時就遇到困難了，首先擺在面前的一個問題是吃住沒有著落。但盡管有點灰心，我們依然共同進退，拿出自己帶的食物共同分享，互相安慰，相濡以沫。在我們困難的時候，是純樸的湘西人民向我們伸出了關愛之手，他們主動給我們提供食物和棉被，聯系車輛。萬事開頭難，雖然遇上了困難，但有湘西的鄉親在后面支持著我們，我們感到很欣慰，是他們給了我們堅持走下去的信心，我們不會辜負你們的期望的！
第二天，我們進行了走訪，鼓勵學生來上課。還舉行了開學典禮，介紹了我們這些老師，增進學生與老師之間的了解。我們一共開了三個班，小班是四年級以下的學生，中班是五六年級的學生，大班是初中以上的，有幾個高一高二的學生，只要他們愿意學，都可以來聽課，即使是大人也可以。我們的對象不限，最小的孩子五歲半，最大的有十八歲。對了，必須每天派兩個人去董哨村那邊教孩子，因為那邊只有高三畢業生龍慧一個人教，所以除了趕。那天搞活動不用人過去，不論是下雨還是炎炎烈日必須有人去。
我們每天很忙，七點之前必須起床，八點半做好早餐。九點半上課，中午只有一個小時的時間，到下午三點二十放學，這并不意味著我們有時間休息了，然后是出去調研和走訪，送孩子回家。有時出去很晚才回，走很遠的山路。七點半吃晚餐，有時候會很晚，接著是開例會，一直開到十點多，每天很晚才睡，接近十二點才能休息。這就是我們的日程安排，自己做飯，一切靠自己，柴自己劈，有時上山拾松枝，自己動手，豐衣足食。
每次吃飯是我們最開心的時候，因為工作一天了，肚子餓得慌，不過即使再怎么餓也會等人到齊后才一起吃飯，除了下午要上第一節課的三個人先吃，因為教書放在第一位，我們是相親相愛的一家人，有福同享有難同當。趕。那天上午搞活動，一部分人上。市。購物品，其他人做飯和安排活動，下午是休息的時間，干完還沒有干完的工作。
我的專業是財務管理，負責財務這一方面。其實我們每個人都負責一個方面，人人都有事做，不會誰有空閑的時間。這次借這個機會鍛煉了我的專業，算賬算了好多次，現在有點算怕了，不過確實是一個很好的學習機會。體驗生活的，鍛煉自己，雖說苦，但苦中作樂，何樂而不為？
我教的是小班的英語與心理輔導課，還有大班的語文課，另外是小班的班主任之一。一有時間就和孩子們待在一起，和他們跳繩，做他們喜歡做的事，以拉近與孩子的距離，盡量讓自己做一個盡職盡責的班主任。班上孩子大多數聽話，只有少數幾個愛搗亂，在課堂上講話，其實他們只是想引起老師的注意力，希望有人來關注他們，這種心理是正常的。就像班上的龍遠香一樣，她每次對我說，她明天不想來上學，我問她什么原因，她居然說不告訴你，實際上她第二天還是來了。每次上課我能發現他們每個人都有渴望知識的眼睛，只是擔心被同學嘲笑和害羞的性格，不敢大膽地表現自我，因此我總是鼓勵他們放開心胸，勇敢說出自己的真實想法。他們都有雙我們沒有的大眼睛，單純而潔凈，在他們眼中，有我們已經失去的許多東西包括童年。一雙大眼睛望著你，讓你不由自主地想去關心他。他們中的很多人認真聽課，靜靜地聽我們講課，把我們當成了真正的老師，而課后我們是很好的朋友和兄弟姐妹。
小班每天總會有幾個孩子哭鼻子，大多是同學之間鬧矛盾了，因此我必須去哄他們，處理小糾紛，讓雙方都和平收場。誰小時候沒有打架的經歷？因此沒怎么放在心里，確實過后他們像沒事人一樣，該干嘛干嘛去。這就是童年的幸福之處，沒有怨恨，從不記仇，煩惱如過眼煙云一晃就過去了。做小孩子真的很好，我們已經走過了我們的童年，所以我們要盡力讓他們的童年快樂，無憂無慮，讓他們成為我們最好的未來。
出去調研，人生地不熟的，但出門會遇上好心人。有時是孩子帶路，一路上給我們當翻譯，教我們說簡單的苗語；有時遇上熱情善良的村干部，他們帶領我們了解情況的，村中的人都很熱情，積極配合我們，他們的待客之道讓我們感受到了溫暖，在這里我們還有其他人關心著我們。
村民的樸實讓我們感動，好久沒有接觸的感覺，那是很久以前的事了。這里的人雖然貧窮，但他們活得快樂，有一份堅定的信念，那就是無論如何讓孩子讀書，就像班上家中有五個兄弟姐妹的楊丹的母親說的那樣，再苦再累也要讓孩子們讀書。這里的'家庭最少有三個孩子，有的家庭有四個或五個孩子，再加上讀書費用高，老人小孩看病貴，這是他們大多數人貧窮的根源。我們應該將這些反映到社會上去，讓社會上的愛心人士來幫助他們，以實現]他們的讀書的夢想。所以我們出去調研，了解村里留守老人和青年人的生活的狀況，還有孩子的家庭經濟情況的。
湘西支教的經歷是我人生中的一筆財富，我會珍惜眼前的一切。我們這群志同道合的同志會在以后的日子里建立更加深厚的友誼，我們一起經歷了支教的酸甜苦辣，一起走過風風雨雨，我們是永遠的好兄弟姐妹！不是親人，勝似親人！
打造學習型志愿者團隊，關注湘西教育，學會去愛每一個孩子，是我們的責任，肩擔一份責任，就盡力做好，為了心中的理想，義無反顧！
志愿者個人活動總結8
為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼20xx年之后，于20xx年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果�，F將近期的工作總結如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂
為了增強進社區活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志愿者們都表現出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20xx年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社區居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區服務中心，參與活動的.主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。
三、增強安全意識，培養自我保護能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
在發放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
四、參與社區管理，為社區人民服務
1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領導的好評。
2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。
4、協助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。
志愿者個人活動總結9
今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像，我全程記錄著整個活動，既是一個客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當同學們參與到實踐活動中的時候，我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。
我們的活動從南京博物館開始。首先，我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長手中接過了志愿服務的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解，每位同學不但增長了很多的歷史文化知識，并且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學校園里掀起一股保護文物，熱愛文物的風潮！
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無措，因為在接下來的很短的`時間呢，他們每個人都要熟記手中的材料，以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰的準備，想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來，從一開始的生澀不熟練的講解，我已經驚奇的發現很多志愿者已經可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動的志愿服務活動，也是一次學習歷史知識的好機會，相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步，我們的活動能產生這樣良好的效果，相信也是每位同學最為欣慰的事情了！
我們的第二項活動就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學們經過精心準備，給那里的孩子帶去了來自我們南師大學生的一份關愛。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學習到的一些知識，給他們進行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些，也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經是我們此次活動最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實，智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關注，關愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關注度，讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氛圍!課上完了，我們還帶著同學們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。
本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的，我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動，也是一次把關愛帶給智障群體的公益性活動，在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面，記錄著同學們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說，我學會了如何去關心他人，關愛他人；如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負起作為一名大學生對社會責任！總之，這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經驗，將是我受益終身！
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