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      1. 優(yōu)秀活動總結(jié)

        時(shí)間:2024-01-10 08:47:29 活動總結(jié) 我要投稿

        優(yōu)秀活動總結(jié)

          總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動總結(jié),歡迎大家分享。

        優(yōu)秀活動總結(jié)

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇1

          吸煙的危害,盡人皆知,隨著現(xiàn)代步伐的日益加快,大家每天生活在緊張中,很多人為了放松神經(jīng),不知不覺,成了煙的奴隸。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬人之多,煙是人類第一殺手毋庸置疑。有資料表明,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。在因吸煙而死亡的成年人中39.8%的人死于癌癥,34.7%的人死于血管性疾病,25.5%的人死于呼吸道疾病。 上述資料表明吸煙害己害人,世界衛(wèi)生組織把吸煙看成二十世紀(jì)的瘟疫,因此號召人們自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣已為當(dāng)務(wù)之急。為此聯(lián)合國確定每年5月31日為全球戒煙日。為了響應(yīng)這一號召,倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚,提高我社區(qū)居民對吸煙危害的認(rèn)識,營造一個(gè)健康、清潔、無煙的社會環(huán)境。我中心健康教育小組于5月31日上午在人口流量較大的`南門菜市場設(shè)置展臺,開展一次世界無煙日宣傳活動,主題是 “拒絕二手煙,讓肺自由呼吸”。

          為了讓本次活動本次能夠有聲有色的開展,營造濃厚的宣傳氛圍,達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我們把它和健康咨詢、發(fā)放健康處方等形式相結(jié)合,向廣大居民宣傳遠(yuǎn)離煙草、促進(jìn)健康。此次活動前來共有300多位群眾參加,發(fā)放包括戒煙的各種健康教育處方500多份,還免費(fèi)測量血壓100余人。

          吸煙的害處不言而喻,為什么還有那么多的人會加入吸煙的行列呢?其中主要原因之一是我們開展健康教育的力度不夠,關(guān)于吸煙危害性的宣傳沒有深入人心,未能引起大家的警覺。因此,今后我們要利用各種機(jī)會、各種形式做好戒煙宣傳。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇2

          第一部分:活動簡介

          活動主題:“二師勤市”之勤人節(jié)

          活動時(shí)間:20xx年14、15日

          活動形式:為學(xué)生提供攤位銷售商品

          參與者:學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心全體人員

          第二部分:活動成效

          預(yù)期目標(biāo):為學(xué)生提供平臺模擬市場營銷。

          實(shí)際成效:培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識。

          第三部分:秘書處負(fù)責(zé)的工作以及優(yōu)缺點(diǎn)

          負(fù)責(zé)工作:活動前期負(fù)責(zé)場地申請、物資準(zhǔn)備以及人員安排;活動中負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到工作,跟進(jìn)物資的準(zhǔn)備以及協(xié)助各部門工作。

          優(yōu)點(diǎn):

          1、前期場地申請,物資準(zhǔn)備等工作有序高效地完成。

          2、部門內(nèi)分工明確。

          3、活動時(shí)主動與其他部門溝通

          4、在完成本部門工作的同時(shí)積極配合其他部門的工作。

          缺點(diǎn):

          1、活動前期缺少與其他部門的交流,不夠了解整個(gè)活動的具體事宜,導(dǎo)致不清楚某些工作是否由秘書處負(fù)責(zé),如排插和用電的申請。

          2、沒有及時(shí)提醒和指導(dǎo)同事們折疊好工作服,導(dǎo)致工作服的整理工作有點(diǎn)凌亂。

          3、沒有及時(shí)跟進(jìn)工作人員的到場情況,簽到工作做得不夠好。

          改進(jìn)方案:

          1、加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,積極跟進(jìn)本部門工作。

          第四部分:個(gè)人工作優(yōu)缺點(diǎn)

          優(yōu)點(diǎn):

          1、活動前活動中都安排好本部門人員的具體分工。

          2、積極配合各部門工作,配合宣傳部制作海報(bào),打氣球,布Z場地等工作,參與活策部關(guān)于游戲的.設(shè)計(jì)工作,多次為本次活動提出建議。

          3、對本次活動抱有很大的熱情,積極參與。

          缺點(diǎn):

          1、安排工作時(shí)不夠細(xì)心,考慮不夠到位,如歸還長桌帳篷沒有想到要提前跟其他組織溝通,有可能會造成把物資運(yùn)送到位而沒有人接收的情況。

          2、活動過程中較少留在大本營幫忙,經(jīng)常亂逛。

          改進(jìn)方案:

          1、每次活動前做一個(gè)詳細(xì)且具體的計(jì)劃,可以讓同事們看后提出問題或者提出建議,從而做到考慮周全。

          第五部分:活動優(yōu)缺點(diǎn)以及改進(jìn)方案

          優(yōu)點(diǎn):

          1、活動開始前注意到細(xì)節(jié),比如設(shè)Z垃圾桶,提供用電等。

          2、各個(gè)攤位的指示明確,無論是攤主還是顧客都能清晰地找到想去的攤位。

          3、每個(gè)時(shí)段結(jié)束后的收拾工作做得比較好,特別是及時(shí)地打掃了衛(wèi)生,保持校道的干凈整潔。

          4、工作人員大多熱情高漲,積極參與活動。

          缺點(diǎn):

          1、活動前宣傳力度不足,不少學(xué)生認(rèn)為本次活動是社聯(lián)或者學(xué)生會舉辦的。

          2、個(gè)別同事不積極參與活動,甚至不出席,還有簽到后就離開的現(xiàn)象發(fā)生。

          3、活動前期各個(gè)部門缺少溝通,大部分同事不清楚活動詳情,只知道自己部門的工作。

          4、整個(gè)活動太依賴活動策劃部,其他部門極少去發(fā)現(xiàn)問題或者提出建議,導(dǎo)致許多方面考慮不足,也收到不少投訴。

          改進(jìn)方案:

          1、建議每次大型活動成立一個(gè)策劃小組,每個(gè)部門出一個(gè)人參加,而不僅僅是依靠活動策劃部。這樣可以綜合多人意見,考慮更周到。

          第六部分:感想

          有過前幾次活動的經(jīng)驗(yàn)后,“二師勤市”開始前,我就一直有種不好的預(yù)感,擔(dān)憂著大家會不會像之前一樣,毫不積極,要知道這次的活動不像擺攤,只需要搬兩張桌子兩頂帳篷而已......出乎意料的是,活動開始后,大家都很努力地干活,沒有明確的分工,但所有同事都積極干活,看見哪里需要幫忙的就過去幫忙,無論是男生還是女生,無論是搬東西還是布Z場地。我認(rèn)為這是本次活動的最大收益,能讓一直以來不太有凝聚力的我們團(tuán)結(jié)起來,共同為一件事而努力,能讓一直缺少溝通的我們熟悉了不少,這種感覺真的很棒,我希望能一直持續(xù)下去。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇3

          10月23日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。

          早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。

          敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的.鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。

          孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。

          幼兒園大班“九九重陽節(jié)”活動小結(jié)

          尊老愛幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼',但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對幼兒實(shí)施'尊老'教育有著重要意義。

          雖然到了大班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的,平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽節(jié),我班開展了重陽節(jié)'敬老'活動。讓孩子主動去關(guān)心爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo):讓孩子學(xué)會尊敬老人,愛護(hù)每一位老人,讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起,禮貌對待老人,

          愛護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),九月初九兩陽相重,故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日,只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽節(jié)有關(guān)的古詩,然后教師小結(jié):爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關(guān)心,照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇4

          書是人類進(jìn)步的階梯。 一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會,而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園!

          課外閱讀可以有效提高學(xué)生語文質(zhì)素,這個(gè)認(rèn)識在教學(xué)實(shí)踐中已得到教師們充分的認(rèn)可。但目前小學(xué)開展的課外閱讀往往處在自發(fā)階段,教師們讓學(xué)生大量地接觸種種語文現(xiàn)象”,卻缺乏指導(dǎo),期望學(xué)生在接觸中自我感悟,“在游泳中學(xué)會游泳”。

          “在游泳中學(xué)會游泳”,道理固然不錯(cuò),但是把學(xué)生扔到水里任他們撲騰,學(xué)會了的就會了,學(xué)不了的就算了嗎?尤其是小學(xué)生的課外閱讀,如果不給予一定的指導(dǎo),就只能是盲目和流于形式,那么,應(yīng)該如何對小學(xué)生實(shí)施課外閱讀方面的具體指導(dǎo)?如何更好地提高小學(xué)生課外閱讀的實(shí)效?

          一、好詞句,記下來

          俗話說,好記性不如爛筆頭,我們倡導(dǎo)記讀書筆記,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣。

          記讀書筆記是培養(yǎng)閱讀能力、提高閱讀質(zhì)量的重要措施。為此,我們對學(xué)生的要求:不動筆墨不讀書,隨讀隨記。要求學(xué)生讀有所思、讀有所感、讀有所用,每人建立讀書筆記,將閱讀中看到的精彩片段、名言佳句、好的開頭結(jié)尾隨時(shí)摘錄下來。

          為幫助學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣,每學(xué)期進(jìn)行兩至三次讀書筆記展評,評選出優(yōu)秀者給予表揚(yáng)獎勵(lì),從而促使學(xué)生記好讀書筆記,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

          讀書筆記對教師來說,也便于布置和檢查,教師可以隨堂布置布置與課堂相關(guān)、相似內(nèi)容的文章查找和閱讀,完成“每日讀書”卡片的填寫,完成好詞好句的摘抄;星期六、日則布置與單元教學(xué)內(nèi)容相關(guān)、相似內(nèi)容的查找和閱讀,完成對好的段落、甚至是好的篇章的摘抄。每周檢查一次。因?yàn)槭钦浐统瓕,作業(yè)比較好改。因?yàn)槠貙W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),只要書寫比較工整,即對其進(jìn)行鼓勵(lì)。對學(xué)生講,形式不多,力求簡單,同時(shí)兼有閱讀訓(xùn)練,容易形成能力。

          讀書筆記養(yǎng)成習(xí)慣后,學(xué)生的閱讀面廣,摘抄量大,隨之帶來思維的活躍,思想的開放,觀點(diǎn)的創(chuàng)新,同時(shí)又促使寫作面的擴(kuò)大,寫作量的增大,寫作內(nèi)容的增多,點(diǎn)面結(jié)合,擴(kuò)大了視野,開拓了思想。

          二、讀過了,講出來

          每篇文章都是作者對自然世界和社會生活的反映。不管是狀物、寫人、記事,還是說明事物的本質(zhì),許多文章不僅包含深刻的哲理,也包含了作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)力。在閱讀和欣賞過程中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美:發(fā)現(xiàn)作品中反映出來的生活美、自然美、作品中所表達(dá)出來的作家的心靈美,以及作家創(chuàng)造美所運(yùn)用的精湛藝術(shù)技巧;還要帶領(lǐng)學(xué)生去“創(chuàng)造”美,結(jié)合自身的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),去復(fù)述、去聯(lián)想、想象、去仿作……

          在復(fù)述、聯(lián)想、想象、仿作之間,四者固然都重要,但我覺得首先應(yīng)加強(qiáng)復(fù)述訓(xùn)練,復(fù)述是再創(chuàng)造,是基礎(chǔ),聯(lián)想、想象、創(chuàng)作是提高,有了基礎(chǔ)才能提高。

          學(xué)生復(fù)述能力的提高有一個(gè)過程,不是一二天所能提高的,這就需要教師在課堂教學(xué)中,抓緊進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,我認(rèn)為可以先易后難,先復(fù)述一些簡單的記敘文,后復(fù)述寫景散文、議論文,先短后長,先復(fù)述文章篇幅較短的,逐漸增長;先局部后整體,先復(fù)述一小段,后復(fù)述全文。

          學(xué)生課外閱讀的小說故事等文學(xué)作品,教師要創(chuàng)造機(jī)會讓他們講述,可定期舉辦故事會,讓學(xué)生登臺講述自己讀過的,精彩的故事情節(jié),既鍛煉了說話能力,又加深了對讀物的印象,同時(shí)對其他同學(xué)來說,也增長了見識,真是一舉多得。

          三、有想法,寫出來

          前些日子偶爾翻起一本兩年前讀過的書,居然發(fā)現(xiàn)大段大段的沒有印象。我自認(rèn)為看書不算囫圇吞棗類型的,沒想到留下的印象這么少。好的解釋是我對書的理解和書對我的.啟發(fā)已經(jīng)被內(nèi)部化變成我潛意識的一部分了,不好的解釋是人這動物忘性太大其實(shí)很象熊瞎子掰苞米。

          我們提倡寫讀后感,因?yàn)橥槐緯诓煌娜松A段應(yīng)該會有不同的含義和價(jià)值。寫讀后感的好處是逼著自己去思索去理解去總結(jié)去批判——讀書的真正價(jià)值所在。

          讀后感是一種比較特殊的文體,如果給它歸類的話,大體應(yīng)分在議論文中。對于小學(xué)生來說,議論文太難了不必?fù)挝眨x后感比議論文要簡單的多。讀后感就是在你讀了一本書或一篇文章后,寫出你的感受來。要把感受和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,把感受落到實(shí)處。把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為同書報(bào)感動自己的人或事比較,找出差別,提出改進(jìn)的方法或建議。

          把讀過的喜歡的書都總結(jié)一下,寫寫讀后感,既深化了對書的理解,也為將來寫好議論文打下基礎(chǔ),濃厚的閱讀氛圍,大量的閱讀材料,加上適當(dāng)?shù)拈喿x指導(dǎo),必將為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇5

          愛因斯坦坦說過:“興趣是最好的老師”。興趣是學(xué)生形成自學(xué)能力、創(chuàng)造能力的源動力,學(xué)生一旦對某一學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,就會執(zhí)著的、鍥而不舍的朝著這個(gè)方向發(fā)展,甚至一輩子為之努力。

          我們化學(xué)興趣活動的目標(biāo)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的科技參與意識、科技實(shí)踐意識、科技競爭意識、科技創(chuàng)新意識和觀察、思考、動手、創(chuàng)造等能力,F(xiàn)我將化學(xué)興趣小組活動總結(jié)如下:

          一、活動目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生觀察問題的能力

          引導(dǎo)學(xué)生在活動的過程中學(xué)會觀察,對所觀察到的顏色、狀態(tài)、氣味、熱量等的變化做出正確的描述。讓他們養(yǎng)成科學(xué)的觀察習(xí)慣。

          2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力

          學(xué)生的主體作用是興趣活動的生命。讓他們自己動手參與各種活動和制作,可以激發(fā)他們參與科技活動的熱情,培養(yǎng)他們的動手能力。讓他們養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)學(xué)生思考問題的能力

          通過興趣活動讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的方法思考問題,轉(zhuǎn)變思維方式,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際問題,為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力

          通過興趣活動,學(xué)生不僅可以獲取有效的直接經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以激發(fā)學(xué)生的思維,啟迪智慧,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力。

          二、興趣活動、實(shí)驗(yàn)

          1、趣味實(shí)驗(yàn)。這類實(shí)驗(yàn)?zāi)苣芷鸬郊ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣,促進(jìn)學(xué)生思考某些化學(xué)問題的作用。如:破譯密信、雞蛋殼刻字、鐵樹開花、魔棒點(diǎn)燈、燒不壞的手帕、煙幕彈原理、照明彈原理。

          2、制備性實(shí)驗(yàn)。這類實(shí)驗(yàn)操作步驟教多,需要的時(shí)間較長,但學(xué)生通過自己動手實(shí)踐并能得到成品后,會產(chǎn)生更大的興趣,同時(shí)這類實(shí)驗(yàn)要求操作要準(zhǔn)確熟練,對提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能很有益處。如:粗鹽提純、自制酸堿指示劑等

          3、與生活、生產(chǎn)聯(lián)系的小實(shí)驗(yàn)。這類實(shí)驗(yàn)既有較強(qiáng)的趣味性又能培養(yǎng)學(xué)生的操作及創(chuàng)造能力,在豐富他們化學(xué)知識的同時(shí)讓他們掌握生活經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。如自制汽水、滅火與火災(zāi)自救等。

          4、滲透化學(xué)史和民族傳統(tǒng)的小實(shí)驗(yàn)。這類實(shí)驗(yàn)通常從化學(xué)史的某一個(gè)發(fā)現(xiàn),或是從某一個(gè)典故出發(fā),很容易引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴,進(jìn)一步可以激發(fā)他們對科學(xué)的熱情。如:成語中的化學(xué)。

          三、反饋思考

          1、 由于平時(shí)上課的課時(shí)很緊,課堂上的延伸有限,尤其是實(shí)驗(yàn)上的延伸就更少了,興趣班的開設(shè),給了我們機(jī)會。

          2、初次進(jìn)行這樣的興趣班,手頭上的資料有限,經(jīng)驗(yàn)不足,有的探究活動不夠盡興,期待以后還有機(jī)會參加這樣的活動。

          3、化學(xué)活動所用儀器和藥品種類比較多,有的藥品有毒、或有腐蝕性,儀器若不按要求去操作就可能順壞或造成危險(xiǎn),所以在活動中強(qiáng)調(diào)的東西多了些,沒能完全滿足學(xué)生們的好奇心。

          什么是興趣,興趣就是大熱天站在太陽底下滿頭大汗還樂得其所的熱情。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇6

          總的來說,這次圣誕活動非常成功。凝聚了我們老師的團(tuán)結(jié),積極把這次活動做得完美。劉丹也為這次活動煞費(fèi)苦心。經(jīng)過一個(gè)月的.忙碌學(xué)習(xí)和規(guī)劃,我從她身上學(xué)到了耐心和積極進(jìn)取的精神,值得學(xué)習(xí)。

          我對這次活動的安排感覺很好,尤其是親子活動增強(qiáng)了孩子和家長的感情,讓他們以歌舞的形式進(jìn)入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長,這很好。最后老師的舞蹈達(dá)到了巔峰,給家長留下了深刻的印象和好評。

          上次篝火晚會我覺得不太好。首先,我沒有從主觀因素上組織好家長和派遣人員,沒有明確說出老師負(fù)責(zé)哪個(gè)方面,造成現(xiàn)場混亂?赡苓@是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風(fēng)前一會兒,感覺不知所措。其次,從客觀因素出發(fā),麥克風(fēng)不好使。作為這次活動的主持人,我們應(yīng)該在組織家長參與人數(shù)的同時(shí),手持無線麥克風(fēng),與家長一起描述游戲規(guī)則。現(xiàn)場也有混亂。父母不聽從主人的指示。

          萬事開頭難。這是我的開始。以后會有很多地方讓我學(xué)習(xí)和提高?偨Y(jié)完這個(gè)錯(cuò)誤,我就準(zhǔn)備下一次出發(fā)。我會盡力不斷進(jìn)步。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇7

          為了豐富六一活動內(nèi)容,營造濃厚的節(jié)日氣氛,盡情展示我臨沂朱隆小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力,特舉行本次手抄報(bào)比賽。在政教處的組織安排下,本次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束結(jié)束,現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結(jié)。

          一、本次活動的所得

          1、本次活動的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高,尤其是書寫能力、用色方面和報(bào)面排版都有了突出的表現(xiàn)力,在競賽活動中學(xué)生都能根據(jù)獨(dú)自完成作品,顯得進(jìn)步很多。

          2、本次活動諸位班主任準(zhǔn)備的都很充分,對學(xué)生的輔導(dǎo)很到位,使作品質(zhì)量提高。班主任老師挑選出書寫工整美觀的學(xué)生后,認(rèn)真吃透方案的主要要求,對選手進(jìn)行了手抄報(bào)的排版、文章的挑選細(xì)心輔導(dǎo),不在乎多花時(shí)間陪伴學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

          3、所有班級都能夠根據(jù)實(shí)際情況,抓住時(shí)機(jī)對學(xué)生如何做好手抄報(bào)的比賽進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

          二、獲獎作品的特色

          1、版面整潔,書寫工整美觀。

          2、板塊設(shè)計(jì)大方合理,結(jié)構(gòu)優(yōu)美,板塊之間松緊有致。

          3、主題明顯清晰,大字描繪活潑可愛,主題圖也貼切。

          4、版面顏色活潑、有趣,符合兒童制作和觀賞的心理。

          三、本次活動的不足

          1、一些班級作品沒有及時(shí)送交,為后期的評比、展覽增加了一些不必要的麻煩。

          2、從學(xué)生作品的.比較可以看出,各班級學(xué)生的水平差距比較大。這就需要教師在今后的工作中,在學(xué)生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養(yǎng)能力方面進(jìn)行一定的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

          3、對獲獎學(xué)生作品的收集和展出、維護(hù)需要加大力度。力求在以后類似的活動中為各位教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)參考的原生態(tài)資料。

          通過這次手抄報(bào)比賽,促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識,促進(jìn)了學(xué)生的漢語文字應(yīng)用的提高,也是一次很好的愛國主義教育。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇8

          本學(xué)期利用活動課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識,積累社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一.通過這次社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

          二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的'在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

          四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇9

          通過此次活動,增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解,展示出新一代大學(xué)生的風(fēng)采。

          女生宿舍都收拾的十分有“內(nèi)涵”,個(gè)個(gè)都打扮的十分溫馨。如309宿舍鋪了地板膠,買了穿衣鏡,在宿舍的床頭都用手工做了一些裝扮,顯得很有特色。401宿舍在桌子上養(yǎng)了三盆小花,一進(jìn)室內(nèi)就聞到彌漫的香氣。311宿舍干凈、整齊,顯得空間很大。這些都是女生的優(yōu)秀宿舍,但是都普遍存在一些小的問題,女生的東西比較多,有的.擺放顯得有些凌亂,希望大家在以后的日子里多想一些金點(diǎn)子,讓我們的生活空間更大一些。

          男生的宿舍環(huán)境相對于女生要顯得差一些,但是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整體來說還是不錯(cuò)的,尤其是地面非常干凈。問題就是空氣質(zhì)量不好,太悶了,希望男生可以經(jīng)常通風(fēng),讓空氣保持清新。

          這次評比充分展現(xiàn)了大家“團(tuán)結(jié)友愛”的精神,使我們的“家文化”深入的到同學(xué)們的日常生活中,彰顯了新生代大學(xué)生的個(gè)性。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇10

          為進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,引導(dǎo)他們以蓬勃向上的精神面貌迎接春天,用真摯七彩的童聲童言獻(xiàn)禮黨的十八大,我校根據(jù)金壇市教育局壇文辦字【20xx】9號文件要求,認(rèn)真開展了“第三屆優(yōu)秀童謠征集活動”。隨著精選作品的展示和上報(bào),這次規(guī)?涨暗耐{創(chuàng)作活動圓滿地畫上了句號,我校上報(bào)精選作品6篇,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、組織有力,措施得當(dāng),活動有序開展

          接到“關(guān)于開展童謠征集活動的通知”以后,我校高度重視,召開了專項(xiàng)工作會議,制定了《金壇市湯莊小學(xué)關(guān)于“第三屆優(yōu)秀童謠”征集活動的活動方案》,確立了以“學(xué)雷鋒、樹美德”活動為重點(diǎn),以“心向黨、愛勞動、有禮貌”為主題,反映廣大未成年人“熱愛祖國、熱愛江蘇、熱愛家鄉(xiāng)”的真摯情感,大隊(duì)部主各中隊(duì)聯(lián)合行動,為確保此項(xiàng)活動扎實(shí)、有效開展,落實(shí)專人負(fù)責(zé),定期督促、指導(dǎo)活動開展。

          1.3月12日,大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,對全體師生進(jìn)行了“心向黨、愛勞動、有禮貌”優(yōu)秀童謠征集活動倡議暨“20xx之春童謠大賽”啟動儀式,調(diào)動了全校師生廣泛參與童謠創(chuàng)作的熱情。

          2.緊接著又召開了全體班主任和語文教師會議,并針對不同年級學(xué)生年齡特點(diǎn)提出了不同要求,號召老師們以多樣、靈活、生動的形式開展童謠創(chuàng)作指導(dǎo),保證活動有序開展。

          二、精心組織,廣泛參與,活動精彩紛呈

          我校開展此次“童謠大賽”,不僅僅是應(yīng)付上級要求,選幾篇童謠作品,而是以此為契機(jī),打造一個(gè)師生展示文學(xué)修養(yǎng)的平臺,一次師生綜合性素養(yǎng)提升的大課堂。我們以大隊(duì)部為主,圖書幫助為輔,開展了多樣、豐富的系列活動。

          1.做好圖書閱覽室的開放工作,增加班級閱讀次數(shù),為學(xué)生推薦優(yōu)秀童謠查閱書目,開展“讀童謠互動交流”。

          2.語文老師利用自主學(xué)習(xí)和誦讀時(shí)間,引領(lǐng)同學(xué)們讀兒歌、唱童謠、品讀童謠,課堂上讀寫結(jié)合,指導(dǎo)孩子們展開想象的翅膀,創(chuàng)作自己的美文佳句。

          3.班級里開展誦童謠,讓童謠的音韻美、文字美、意境美、韻律美把學(xué)生陶醉,把校園唱響。

          4.學(xué)校將本次活動納入了德育教育主題活動中,充分利用大課間、班隊(duì)會等,組織學(xué)生自編自唱優(yōu)秀童謠節(jié)目,使學(xué)生在潛移默化中滋養(yǎng)心靈、提高素質(zhì)。

          三、層層把關(guān),確保質(zhì)量,活動效果顯著

          本次征集活動,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一次綜合性實(shí)踐教育活動,搭建了教師和學(xué)生們共同創(chuàng)作、共同交流的平臺。通過本次活動,不僅讓學(xué)生對童謠兒歌產(chǎn)生了濃厚的興趣,更讓學(xué)生的心靈受到了良好的道德熏陶。

          根據(jù)活動方案,各班對學(xué)生上交作品進(jìn)行初審后,再由大隊(duì)部進(jìn)行初評審核,精選至少6篇上報(bào)市文明辦。

          1、參與面廣泛,涵蓋社會各階層。

          這次童謠征集得到了社會各階層的廣泛關(guān)注,形式多樣,題材豐富,生活氣息濃厚,在學(xué)生中掀起了一股“童謠熱”,是一次貼近兒童需求、貼近群眾生活的文化大餐。

          2.作品數(shù)量眾多,創(chuàng)歷次征文之最。

          這次征文的'數(shù)量也是我校歷次征文中的是最多的一次。

          綜合看,此次上報(bào)的初選作品中,童謠內(nèi)容貼近生活,貼近兒童,健康向上,簡潔明快,瑯瑯上口,易于傳唱,體現(xiàn)童心童趣,又充滿時(shí)代氣息。

          3.童謠題材豐富,彰顯新時(shí)代特色。

          總觀這次收到的征文,題材十分豐富。這里面既有暢想春天、敘寫生活的童言稚語,也有弘揚(yáng)雷鋒精神、體現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)情感的優(yōu)秀作品,每一篇童謠都是真摯的、飽含情感的。這些題材多樣、別具匠心、童趣盎然的的童謠讓人有耳目一新的感覺,也帶給我們多重角度看學(xué)生的新思路。

          四、略有遺憾

          當(dāng)然,本次參賽作品如果從專業(yè)水平和思想內(nèi)涵角度來看,是存在很大不足的。這次活動還暴露了一些我們在活動組織策略上的不足,給今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

          感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與肯定,我們相信:每一次的努力和付出都會收獲教育的累累碩果。我們會重視每一次教育契機(jī),讓湯莊小學(xué)的孩子走的更高、更好,讓湯莊小學(xué)發(fā)展更快、更遠(yuǎn)。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇11

          我們的備課組在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和時(shí)間,成員們的能力都有了很大的提升。備課組的工作主要有以下幾個(gè)方面。

          一、 教學(xué)工作

          日常教學(xué)工作我們一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程性評價(jià)。每節(jié)課前教師編寫好詳細(xì)的電子版導(dǎo)學(xué)案,提交到校園網(wǎng)學(xué)科資源的信息技術(shù)欄目中。導(dǎo)學(xué)案對學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有很大影響。過程性評價(jià)以記分形式開展,學(xué)生的學(xué)期總評成績除了期中期末成績,更大的部分是過程性評價(jià)分?jǐn)?shù)累積。由于過程性評價(jià)是實(shí)時(shí)的,不可逆的,因此,對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)有檢查、監(jiān)督的作用,起到推動效果。學(xué)習(xí)后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好后,一定會有進(jìn)步,習(xí)慣、成就感讓他逐漸的產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,由原來的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。

          同學(xué)間互助學(xué)習(xí)也是我們提倡的。好生在幫助他人解決學(xué)習(xí)疑難的同時(shí),復(fù)習(xí)了知識點(diǎn),學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定并有所提高。由于他們有一樣的年齡特點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu),好生的引導(dǎo),對后進(jìn)生來說,比教師的`教授、指導(dǎo)更加立竿見影;ブ鷮W(xué)習(xí)對學(xué)生來說是雙贏的。大大提高了教、學(xué)效率。

          二、 綜合實(shí)踐課

          初一、二年級開展綜合實(shí)踐課,學(xué)生自愿報(bào)名參加。每周一個(gè)課時(shí)。普通班開設(shè)的課程是PASCAL算法與程序設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)班開設(shè)的是單片機(jī)原理,深受學(xué)生的喜愛。學(xué)生在課上表現(xiàn)很活躍,有很強(qiáng)的求知欲。學(xué)生的專長都得到很多的發(fā)展空間。

          三、 編寫學(xué)案

          上學(xué)期我們在劉千方老師制作的EXCEL學(xué)案模板基礎(chǔ)上,對學(xué)案進(jìn)行了整理和優(yōu)化,讓學(xué)案更加美觀、易學(xué)。EXCEL模塊學(xué)案制作完成后,這學(xué)期我們又制作了WORD、FLASH這2個(gè)模塊的導(dǎo)學(xué)案,以模塊的形式制作導(dǎo)學(xué)案,可以更好地適應(yīng)信息技術(shù)教材的頻繁更新,而且,可根據(jù)學(xué)情、時(shí)間,靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃。

          四、 初中信息技術(shù)會考

          今年的會考是由各校在5月自主開展的。我們嚴(yán)格按照教科院的要求,不舞弊,不透題,規(guī)范開展。嚴(yán)格按照考試評分標(biāo)準(zhǔn)評分。并將抽樣結(jié)果送交教科院。會考工作很順利的完成。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇12

          活動時(shí)間:

          20xx年3月10日—15日

          活動主題:

          情系3.15愛心連萬家

          活動地點(diǎn):

          購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市

          副題:

          關(guān)注3.15投訴有理更有禮

          活動內(nèi)容:

          一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾

          1、優(yōu)雅的購物環(huán)境:

          布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。

          2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量:

          活動期間,凡在賣場內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

          3、優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì):

          3.15當(dāng)日,凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎?wù){(diào)查活動”表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯”一個(gè)。

          4、優(yōu)價(jià)的特賣活動:

          活動期間,推出一批特賣商品(確保質(zhì)量和品質(zhì)),超低價(jià)促銷。

          5、優(yōu)厚的`促銷內(nèi)容:

          推出一批百貨和小食品進(jìn)行買3送1活動。

          二、超市誠信——與您互動消費(fèi)者權(quán)益日

          1、消法咨詢:3月15日上午,由市消費(fèi)者協(xié)會在第一購物廣場門前設(shè)立咨詢臺,向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款,并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。

          2、請您監(jiān)督:提前招募消費(fèi)者代表50名,3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權(quán)儀式,聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員,負(fù)責(zé)佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據(jù)所提建議的采用價(jià)值高低,佳用為其提供價(jià)值20——100元不等的紀(jì)念品。

          三、真情回饋消費(fèi)者

          1、您的新衣我的心意

         、佟案鎰e冬天”服飾特賣:

        1)凡一次性購買所有特價(jià)冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價(jià)值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價(jià)值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價(jià)值50元的保暖內(nèi)衣一套。(多買多送,送完為止)

         、凇白哌M(jìn)春天”新品熱賣:

        1)凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價(jià)值10元的禮品一份;滿180元獲贈價(jià)值20元的禮品一份;滿220元獲贈價(jià)值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)③童裝展示發(fā)布:在時(shí)代店組織兒童時(shí)裝表演,進(jìn)行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進(jìn)銷售。

          凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風(fēng)箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)

          2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃

         。1)食品區(qū):一批休閑小食品驚爆價(jià)促銷。②生鮮區(qū):⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)

          (2)限時(shí)特價(jià)水果1元1斤。(3.15當(dāng)天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限買2斤)

          四、特別企劃:

          情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市,獲幸運(yùn)之獎:3.15當(dāng)天,在超市內(nèi)不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信購物放心),如能找齊一套,即可到服務(wù)臺換取價(jià)值50元的獎品一份。(每人限找一套)

          活動配合:商品行政部安排促銷活動細(xì)則采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動營運(yùn)部實(shí)施活動計(jì)劃企劃中心制定方案及實(shí)施廣告項(xiàng)目

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇13

          愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。結(jié)合我校教科研課題,最近舉行了觀看愛國影片活動,活動現(xiàn)已結(jié)束,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課題組的精心組織下,我們組織觀看了兩部愛國影片,分別是《虎王歸來》、《小兵張嘎》。

          通過觀看影片,學(xué)生認(rèn)識到了革命先烈在革命過程中,失去了親人,付出了鮮血和生命,換來了革命的勝利,換來了今天幸福的生活,我們應(yīng)該倍加珍惜,用行動去表現(xiàn),好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,將來為國爭光,報(bào)效祖國。學(xué)生也認(rèn)識到落后就要挨打,正是清政府的'腐敗無能,偉大的祖國才倍受欺凌,也只有努力學(xué)習(xí),加倍努力,國家富強(qiáng),才能不被人欺。

          通過觀看影片,學(xué)生認(rèn)識到了感恩,今天的幸福生活是如何得來,一切并不是理所當(dāng)然,無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了革命的勝利,在革命年代,許多少年兒童也加入了革命的隊(duì)伍,與他們的生活相比,我們可以說是活在天上,但這樣的生活有些同學(xué)還不知道珍惜,不知道利用大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),通過對比,學(xué)生知道了生活來之不易,懂得了感恩,知道了以后應(yīng)該怎樣做,做一個(gè)什么樣的人。

          此次觀看愛國影片活動非常成功,激發(fā)了學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,使學(xué)生受到了革命傳統(tǒng)教育,愛國主義教育,激勵(lì)學(xué)生珍惜幸福生活,感恩意識顯著增強(qiáng)。

          優(yōu)秀活動總結(jié) 篇14

          “遵守規(guī)章制度、遵守操作規(guī)程、遵守勞動紀(jì)律,不出事故、不出次品、不留隱患”。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大員工的安全質(zhì)量意識,確保安全生產(chǎn),全力打好施工生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)任務(wù),豐橋公司在各生產(chǎn)單位和項(xiàng)目組織開展“班前安全質(zhì)量宣誓”活動,大力宣傳安全質(zhì)量理念,規(guī)范員工作業(yè)行為,將安全質(zhì)量意識植入員工心中,使安全質(zhì)量宣誓常態(tài)化,做到了警鐘常鳴。 現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          一是豐橋公司黨委轉(zhuǎn)發(fā)了股份公司《關(guān)于開展班前安全質(zhì)量宣誓》文件,公司黨委設(shè)計(jì)制作了統(tǒng)一的“安全質(zhì)量誓詞牌”,各單位在生產(chǎn)一線作業(yè)現(xiàn)場均統(tǒng)一設(shè)立了醒目的安全質(zhì)量誓詞牌,并在每天開工前帶領(lǐng)所有人員進(jìn)行集體宣誓,使安全質(zhì)量宣誓常態(tài)化,切實(shí)做到警鐘常鳴。同時(shí)在施工現(xiàn)場周圍墻上張貼安全標(biāo)語,在龍門吊懸掛安全橫幅,時(shí)刻提醒施工人員安全生產(chǎn)。

          二是加強(qiáng)安全生產(chǎn)形勢教育。為了明確形勢任務(wù),確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),公司黨委緊密結(jié)合安全生產(chǎn)中心工作開展活動,把活動融入促進(jìn)安全生產(chǎn)、增強(qiáng)監(jiān)管能力的實(shí)踐中,適時(shí)召開了安全生產(chǎn)形勢任務(wù)教育報(bào)告會,通過安全生產(chǎn)例會、學(xué)習(xí)傳達(dá)會、階段動員會、安全知識宣傳欄等多形式宣傳安全知識教育,切實(shí)增強(qiáng)全員的安全責(zé)任感和緊迫感。下發(fā)《鐵路營業(yè)線施工安全知識學(xué)習(xí)手冊》和光盤,項(xiàng)目黨支部以集中學(xué)習(xí)、交流座談、發(fā)放資料自學(xué)等形式,緊密結(jié)合黨員思想實(shí)際和項(xiàng)目實(shí)際,學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和安全生產(chǎn)的重要意義、具體要求,使黨員做到認(rèn)真學(xué)、對照學(xué),深度掌握精神實(shí)質(zhì)。

          三是以班前宣誓為前提,開展黨員崗位亮身份, 劃分“黨員責(zé)任區(qū)”。公司黨委將班前安全質(zhì)量宣誓活動與開展“安全堡壘活動”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,所有黨員辦公桌上擺放:“我是共產(chǎn)黨員”崗位牌,亮出身份、喊出口號、顯出作用、樹起形象,增強(qiáng)黨員的.安全意識和責(zé)任感。以項(xiàng)目為單位成立隱患排查治理小組,攻堅(jiān)克難沖在前,隱患排查干在前,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做在前,發(fā)揮先鋒模范作用。在創(chuàng)先爭優(yōu)、日常監(jiān)管工作中,黨員干部自覺深入工程一線, 24小交叉巡查在一線,督促各類問題整改到位,確保各施工現(xiàn)場、各設(shè)備安全生產(chǎn)零隱患、零事故。各黨支部根據(jù)黨員分布情況,劃分“黨員安全責(zé)任區(qū)”,將關(guān)鍵工序細(xì)化分解,落實(shí)到黨員安全包保責(zé)任區(qū),形成黨員安全控制網(wǎng)絡(luò)。在黨員的監(jiān)督和帶領(lǐng)下,安全檢查監(jiān)督工作得到加強(qiáng),施工生產(chǎn)更加規(guī)范有序,有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn)管理。

          四是推行安全生產(chǎn)旁站管理模式,有效監(jiān)管保安全。為有效規(guī)避事故發(fā)生,針對在建項(xiàng)目工程多,區(qū)域跨度大,項(xiàng)目工程技術(shù)復(fù)雜等特點(diǎn),大膽采用安全生產(chǎn)旁站式管理模式,加強(qiáng)安全生產(chǎn)中的監(jiān)控,重點(diǎn)對箱梁、T梁運(yùn)架、構(gòu)件吊裝等高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)進(jìn)行全程現(xiàn)場安全控制,減少安全管理的死角和盲區(qū),在重點(diǎn)部位、工種操作中設(shè)立安全旁站人員,由管理能力強(qiáng),技術(shù)全面,責(zé)任心強(qiáng)的黨員先鋒、群眾安全監(jiān)督員擔(dān)任,實(shí)行24小時(shí)全天候旁站監(jiān)控,旁站人員必須認(rèn)真做好旁站記錄工作,將安全施工保障固化于制。

          五是發(fā)揮群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員作用,安全承諾保安全。為切實(shí)發(fā)揮一線群安員的保安全作用,公司工會組織一線群安員簽訂“安全責(zé)任承諾書”和保安全宣誓,進(jìn)一步加強(qiáng)了群安員的責(zé)任感和使命感,既敲響了警鐘,又強(qiáng)化了責(zé)任,也為保安全活動營造了濃厚的安全生產(chǎn)輿論氛圍。廣大群安員尤其是黨員群安員,簽下“安全承諾”后,積極響應(yīng),加大巡檢力度,杜絕了一切安全隱患。

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