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      1. 體育組的教研活動總結

        時間:2024-03-23 10:15:12 活動總結 我要投稿

        體育組的教研活動總結合集(7篇)

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的體育組的教研活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        體育組的教研活動總結合集(7篇)

        體育組的教研活動總結1

          本期的教學工作又已成過去,回顧秋季體育組的工作情況,作以下幾點總結:

          一、體育教學工作:

          抓好體育課教學的過程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課;(7)抓代表隊訓練比賽。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動“,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,新進了兩位年輕教師,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》、我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發到各位教師手中,并在12月份進行了匯總。全校學生體質健康達標率為98%,優生率達15%以上。

          二、體育教研工作:

          教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。⑶積極參與片、市級的體育研討活動。

          三、體育代表隊訓練比賽工作:

          體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天早晨(7:50--8:50)組織學生進行訓練,具體安排是馮中良、甘志明負責女子籃球訓練;文利軍,陳祖琴負責田徑訓練;每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。圓滿完成了參加縣級籃球比賽任務。

          四、校級體操隊列比賽工作

          本期完成了五年級體操訓練比賽任務,評出了一個一等獎班級,三個二等獎班級,完成了一、二年級的隊列隊形訓練比賽工作,通過一下午的角逐,評出了一二年級各一等獎一名,二等獎三名,推動了我校的'體育教學工作,豐富了學校課余文化生活,為學校的教育教學工作起到了不可低估的作用。

          總之,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育業余訓練工作開展順,成績優異,取得了較好成績。無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領導下,全體教師團結一致,以”新課改“為契機,一如既往地深化體育教育教學工作,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力專研、開拓創新,”爭一流,創特色",為我校學校體育的發展共同努力。

        體育組的教研活動總結2

          學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進“學生健康”為指導思想,以“全民健身”為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

          一、領導重視

          首先,我們成立了以主管校長為組長的領導小組,組織校級領導、有關中層干部及體育組全體成員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

          充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。

          認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確!扼w育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的'體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

          二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

          認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

          在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

          三、抓好大課間及課外體育活動,保證學生每天鍛煉一小時。

          課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

          如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式,采取了各年級相結合的方法進行每天的大課間活動,課間操活動時間增加到30分鐘,除進行廣播操、校園集體舞以外,還分年級進行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動等,使我校的課間操向著健康性、趣味化、學生參與度高的方向發展。

          在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:分年級的環年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250X20的班級接力賽等。學校每學年舉辦了一次校級運動會。

          四、搭建平臺,成就教師專業素養的發展。

          隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

        體育組的教研活動總結3

          一、指導思想

          堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。

          二、重點工作內容

          1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(眼保健操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

          2.加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使他們發揮特長,全面發展。積極參加業余進修,定期開展教學研究,學習教學基本要求,上好實踐課。

          3.認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。

          4.加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業的發展做出貢獻。

          5.加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好早操隊伍調整工作,組室人員協調分工,做到隊列、廣播操,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動,增強學生體質。進一步改變學生精神面貌。

          6.積極創建學校的田徑隊、籃球隊,選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平.

          7.聽課要求:組長及組員每學期互相聽課(不包括外出聽課),組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。

          三、基本要求:

          以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發,結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的.教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

          體育教學工作

          體育教學是實現學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協調發展,養成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的基本規律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

          課外活動

          課外活動是學校體育教學的補充延伸,是促進和提高體育教學質量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動,課要列入課表統一組織,統一安排,教務處、德育處、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動的質量。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學生的競技水平和廣播操質量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽,促進學生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學生身心發展的目的。

          訓練隊

          體育業余訓練,參加各種體育比賽,是學校體育的一大組成部分,也是一所學校學生體育技能、身體素質,組織管理能力的體現。為此,學校將逐步建立田徑隊、球隊等運動隊,安排教練利用業余時間訓練,爭取在各類比賽中取得優異成績。對參加運動隊的學生加強管理,班主任老師聯系,關心他們的學習和生活以取得班主任老師的支持,防止因訓練、比賽等影響他們正常學習和生活,使他們得到全面發展。

          教師隊伍建設

          體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業心和責任心,豐富的專業理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修,提高業務水平。積極參加教研組的教科研活動,通過對各類的分析、研討、學習,努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學計劃,認真備好每一節課,切實完成制定的教學計劃。

          四、場地設施及后勤保障:

          學校將以示范初中為標準,配備器材場地及設施。每年添置器材要根據學校實際情況安排,決不浪費。

        體育組的教研活動總結4

          20xx年是金水區的體育年,忙碌的一年。各類活動,各類大大小小的賽事,讓體育人是辛苦充實的。付出的汗水,成績的喜悅,充實著每一天的`教學工作中。對于校本教研工作而言,體育組自己進行反思,確實是因為一些原因,工作做的不夠細致,但我們不可能忽略了校本教研的重要性。

          對于這學期總結如下:

          一、體育組教師認真踏實,把如何教好學生放在首位。

          畢竟是教師,一切工作首當其沖就是圍繞著孩子進行的。每次教研,每個人談的最多的就是對技能教授上的一些困惑和困難,群策群力去解決好教學中的每一個問題。

          二、對校本課程的想法及改進。

          校本課程作為一個海納百川的課程,自主性很高,但是如何很好的駕馭,是近幾年來一直困擾著我們的一個問題。始終要圍繞著一個點去帶面。面發展成什么程度,又不可能無限延伸,可以說這幾年來,我們一直在改進,這也是研討的又一個最多的話題。

          三、如何結合自身提高效率。

          對于學生的教,是否有一個度。度是如何把握。這個就像平時的課程,一定會存在優等生和后進生。如何去讓優等生發揮優勢,讓后進生加快進入到優等生行列。相信這是每一個學科教師反思最多的問題。優等生也不是每一項技能都是優等生,這學期我們采取的就是先教授、學生練習、教師加強指導、學生分組練習、技能模擬測試,到就這一項學習而言的優等生分派講解他的學習感悟及方法,再由老師去巡回指導。效果相對來說,還不錯。既給自己找了小幫手,學生又樂意充當一次老師的角色。又鍛煉了學生的自信。并且每一項技能的學習都會分派小老師,加強了學生學習的積極性,都想更好的展示自己。

          工作還可以做的更好,希望各位同仁批評指正,謝謝大家。

        體育組的教研活動總結5

          本著第二學期“團隊合作謀發展,潛心研究求進步”的教研活動思路,在市教研室老師和學區教育干部老師的指導下,我們學區小學體育教研大組在這一學期中著眼于學校體育教學的提高和教師專業發展,致力課堂教學研究,積極倡導團隊合作,營造教師團隊進取氛圍,促進教研組工作深入開展,使我們學區小學體育教研工作質量進一步提高,F將一學期工作簡單小結如下:

          一、集思廣義,為學區教研工作打好基礎

          這個學期我剛接任了學區小學體育教研組長一職,為了將學區教研工作進一步的推上一個臺階,學期前我特意提早做好了一些有關于教研活動的資料收集,又邀請了教研組的兩位副組長方麗芳老師一起討論進行了“關于如何進行這個學期教研活動的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結。根據大家的意見,制定了本學期活動的大綱和如何執行教研活動的一些規章制度。然后在學期第一次學區教研活動會議中將這個學期的任務和計劃作了詳細的布置,使每個組員對這個學期的教研活動思路有了大致的了解,為學區教研活動正常有序的開展打好了基礎。

          二、搭建平臺,成就教師專業素養的發展

          隨著基礎教育課程改革工作的.進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績:

          1、研討課平臺

          聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容,為了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的能力,這個學期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學區教研活動,分別在廣場實驗小學與紅旗實驗小學舉行了兩次聽評課研討活動。其中廣場實驗小學老師執教的《雙手胸前傳球》、濱江小學林展執教《貪吃蛇》、紅旗實驗小學的李華弟與老師執教的《前滾翻》教學課題為我們的教研活動提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動中,我們依然采用四種課堂數據表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據,并在此基礎上要求每位上課的教師要做好課后反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結等工作。藉著試教、評課、上課等形式的教研活動使我們的教師有了展示的舞臺,在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、體會、提高,大大提高了我們教研組的團體水平。

          2、博客平臺

          網絡的發展使我們更快更近的接觸到更多的新知識,博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網絡第一熱門事物。而我們學區的“學區教研博客”至20xx年開建以來,一直為我們學區教研活動提供了良好的服務。我們將每位授課教師的課題設計、聽課教師的聽課總結、每次教研活動的照片及時的上傳發布,并及時的收集新的教育教學信息,供每位教師學習瀏覽。截止這個星期我們博客的點擊量達到六萬多次?梢哉f,“學區教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學區每位教師的成長。

          三、緊抓教研工作,實現理論與實踐的結合

          將實踐與理論相結合一直是我們學區教研活動的宗旨,我們提倡每位教師平時注重積累和思考,認真參加各級各類的教學業務比賽,無論是案例評比還是技能競賽中我們學區教師在各方面成績都遙遙,在各級各類雜志上發表文章據不完全統計達到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學的小策略”一文發表在雜志20xx年第11期。本學年虹橋路小學的潘麗量、紅旗實驗小學的葉星、潘岱小學的老師分別以高分通過了小學高級教師職稱的評估,真可謂可喜可賀。

          四、思考問題,謀劃教研活動發展的前景

          回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們的共同努力下,學區小學體育教研組已擁有了一支踏實肯干、勤于鉆研、相對穩定的專兼職中青年骨干教師隊伍。在收獲的同時,我們永遠不會忘記各級領導的關心與幫助,專家的指導和引領。然而,我們深知“思進”是當前社會發展的主流,我們學區教研工作雖然在一定程度上具有一定的優勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發現仍是存在著許多不足。因此,進一步思考問題,謀取教研組的發展是我們應當深刻思考的問題。按照素質教育的發展趨勢與市、學區教研活動的指導大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發展:

          1、致力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動的空間;

          2、尋求名師引路,進一步加快教師專業成長進程;

          3、打造教科研新思路,進一步落實教研活動的工作;

          4、濃厚教研活動氛圍,進一步展現學區教研活動的風采。

        體育組的教研活動總結6

          緊張的一學期隨著炎熱的暑假的到來而接近尾聲,回顧我體育教研組這一學期的工作,雖然平淡,但在各方面也取得不錯的成果,同時也暴露了許多的不足。

          一、體育教師的教學觀念、態度得到了很大的轉變

          雖然我校是一個擁有1000多名學生,38位教師的大型學校,但一直以來都沒有一個專職的體育教師,全部都是兼任體育教師。在9月,作為幫扶我校地城區小學凱里八小派他們的專職體育教師毛立國老師來我校支教。在過去的一學期中,毛老師將他的各種先進的體育教育教學觀念帶給了我校地全體體育教師,大家在體育教育教學觀念上得到了很大的改變,使體育課的教育教學效果得到了明顯的提高。

          二、增加了我校地體育器材

          在本學期初,支教教師在了解我校嚴重缺乏體育器材的'情況后,經過他的穿針引線下,我校在本學期內分別得到了凱里市郊供電局、貴州廣播電臺廣告部的體育器材的資助。同時凱里市教育局也在本學期配發了許多體育器材,使我校的體育器材得到了增加,同學們在上體育課時也有了更多的器材可選,從而使更多的同學能在體育課中“動起來”,達到鍛煉的目的。

          三、很好地完成了常規工作

          1、認真貫徹“三課兩操兩活動”,充分利用場地進行教學,在廣播操的基礎上穿插集體舞和行為規范操的練習,以保證學生每天充足的廣播操鍛煉。雨天堅持進行室內操。每天堅持做廣播操和眼保健操

          2、堅持搞好教研組建設

          (1)教研活動有準備、有內容,注重教研活動的實用性和拓展性。

          (2)堅持業務學習為主,組內教師能積極發言,為學校體育工作獻計獻策,發表自己具有實效性的的觀點和意見,不斷完善隊伍建設和改進學校體育工作。

          (3)積極參與市里的各項活動和培訓,認真參加每次市里的教研活動。

          (4)每位教師認真備課,并且仔細進行二次備課,各位教師結合自身的特長和教學風格及時進行教學小結,有課后反思。

          (5)組內青年教師認真參加市里體育教師教材教法培訓班。

          3、堅持師生2分鐘預備鈴共同到位,領導重視切實抓好專課專用制度。

          四、教育教學工作得以圓滿完成

          1、堅持二期課改理念在課堂教學中的貫徹與事實,堅持理論聯系實際。組內教師注重在教學中不斷研究和探討新的教學方法。

          2、繼續搞好各年級體育教學銜接工作的試驗,從教學方法、教材的選擇以及考核內容和標準等多方面入手。

          五、運動隊訓練工作得到開展

          1、進一步加強我校教師的運動鍛煉活動,堅持每周至少進行一次籃球比賽和象棋比賽。

          2、組織我校教師參加本地方的籃球比賽。

          在取得成績的同時也要看到工作中的不足,本學期的工作主要存在以下方面的不足。

          一、“兩操”管理工作還不夠完善,同學們在做操時,動作不到位、不規范的情況經常出現,甚至有些同學不下來做操,老師對“兩操”的認識不到位。

          二、體育器材管理混亂,體育教師教師經常讓學生到教研室來拿體育器材,有的沒有能做好登記,雖然體育教研組出臺了許多制度,但是沒有能得到較好的執行,導致許多體育器材無謂丟失。

          三、占用體育課的現象還時有發生,由于體育教師大部分是該班的語文或數學教師兼職,所以體育課經常被占用上語文或數學。

          總之:本學期,甚至是本學年對于體育教研組來說都是非常特殊的一年,全新的人員組合,復雜的工作安排對全組老師來說都是一個新的挑戰,但是通過全組老師的共同努力基本完成了一學年的體育工作并取得了一定的成績,當然與此同時,學校的體育工作以及我們體育教研組的工作仍存在許多不足需要今后加以改進。

          縱觀一學年,體育組的每位老師都在自己的崗位上盡心盡責,正是因為有了這樣一個樂于奉獻,團結奮進的團隊,通過全組老師的努力,一學年的體育工作得以基本順利完成,同時也取得了一些成績,我們的工作也得到了學校老師的認可。但是與此同時我們依然看到自身的工作存在著很大的不足。我們體育組的全體老師將通過自身的努力在新的學年中努力克服和改進,爭取將體育工作做好、做實、做出成績、做出效果。

        體育組的教研活動總結7

          一、指導思想

          以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。

          二、主要工作

          1、教學方面

          以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。

          以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的'多種興趣!

          2、競賽方面

          河北省傳統校乒乓球比賽男團第四名;秦皇島市游泳錦標賽小學女子乙組團體第一名,男子甲組團體第四名;海港區乒乓球比賽女團第二名,女單第二、五、六、八名,男團第二名,男單第一、三名。

          3、群體方面

          為保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會,這與政教處、學生會體育部辛苦工作是分不開的。

          三、訓練方面

          學校田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的學習和生活。

          四、學習方面

          積極組織體育組全體教師認真學習學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知;教育部辦公廳關于《國家學生體質健康標準》有關測試方法、器材規格的通知;關于《國家學生體質健康標準》數據上報工作的有關說明等。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育教學的信心。

          五、改進措施

          1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

          2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

          3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中取得好成績。

          六、建議

          1、進一步完善體育場地器材設施建設,改善體育課教學環境和場地。

          2、完善體育教師業務考核和職稱考核細則,使考核更加合理、公正,避免因人為因素對體育教師造成的不公正評價。

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