個人活動總結范文
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的個人活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人活動總結范文1
一個星期的xx“三下鄉”活動已經結束,但它帶給我的感觸仍然持續著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月2號我們5點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內心都是興奮而又期待的。
第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好.......那個時候的我意氣風發,對即將到來的下鄉充滿著期待......
長達4個小時的車程確實很折磨人,到了畬鄉,第一感覺就是這里環境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長,還有鄉長什么的坐在一起喝酒,強迫自己一定要認認真真的把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會講話,不知道怎么去說那些客套話,其實那種感覺其實一點也不好.........值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學成功醉倒了 ........... 第二天 也就是見那里的學生的第一天,我們每個人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來,看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動的,作為教學組的.一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,讓他們選擇是否跟著自己去上課 ,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學音樂,學畫畫,作為英語老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術的課堂上了....
她是個很聰明的小丫頭,教她語法的時候總是一點就透 記性也很好,第一天回家還很聽話地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅持到最后,在后來幾天沒聽我的課以后 ,我們還是變得有點生疏了,也許是我做得不夠好,沒有主動去跟她交流,呵呵 不過還是很不錯的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實實的存在過,如果有機會再見面的話,她或許仍會記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法 ,認認真真地對待過她。我也會記得第一天我們見面的時候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,告訴我她想學英語。 我是個容易依賴人的人,也喜歡被依賴,所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴而覺得踏實。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉笑得最開心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學打水仗,喜歡全身濕透的感覺,喜歡大家在一起不顧形象的感覺。。但是不幸的是第二天就發高燒了,發燒的那個階段是很無助的,中午燒得難受,全身發冷,在那又沒有被子,于是在那么個夏天正午跑出去曬太陽取暖。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫院,看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開水,背我下樓梯,去哪都帶著我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心在那里的一切因為春哥我覺得安心。還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事,每天在一起干很多事,認識她真好。
接下來的日子就是上午給學生上課,下午3點開始學跳舞,這里想要提一下xxx,一個馬上要升6年級的小孩,那幾天給他上過英語,上過數學,上過語文普通話,他是個實在踏實的小孩,有個很優秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會出人頭地的 我相信。 下午學跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學校之前,在這,在畬鄉我們可以在舞臺上留下我們的身影,學習舞蹈的過程是很快樂的,每個人用自己的方式演繹一個動作,什么好笑的事都會發生的感覺。不得不承認,我們這個隊個個都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號的晚會一直都挺期待的,那個晚會的開場秀就是我們幾個大一的在體育課上學的健美操,而且還只是才學幾個八拍而已,但是我們應該有跳出很青春的感覺吧 ,自認為i,盡管有打醬油的感覺。晚會的時候很強烈地體會到了集體的感覺,畬鄉的父老鄉親們比較淡定,可能也不太好意思表達他們的情緒,不管我們的節目精不精彩,他們不會歡呼,不會有什么high的舉動,所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來,我們每個人賣力的鼓掌,賣力地尖叫,賣力地帶動現場氣氛,所以當看到每個隊員都那么賣力的時候會被這種團結的感覺感動。不得不承認,在帶動別人high的過程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態,這也告訴我們一個道理,人在奉獻的時候其實自己才是最大的受益者。
晚會結束后就意味著第二天我們要回學校了,大家都哭成一團,很感人的場面,我們可能以后都不會再見面了,想到這些就難免覺得傷感,當小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會來嗎,我頓時不知道該怎么回復,所以只好沉默。再見了 。
一個星期的三下鄉活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。
個人活動總結范文2
九月以來,在公司和項目部領導的關心支持下,團委對新來的同志實行“導師帶徒”活動,全面提高學徒綜合素質,更好地勝任本職工作。九月至現在,我在工程經濟部工作,導師是總經濟師滕波老師,在他的精心安排和教導下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業業,時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,多聽師傅的教誨,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為工程經濟部總體工作計劃的順利完成發揮了一定的作用,F將個人導師帶徒活動的工作、學習情況總結如下,請各位領導和導師指正。
一、學習的主要內容:
思想道德方面:學習正確的價值觀、事業觀,增加對企業的忠誠度 ;
工作能力方面:系統學習了解項目設備管理工作流程;學習基礎的設備管理知識。學習設備日常維護技巧,學習各種故障的處理。深入學習設備管理的數理統計與分析能獨立進行獨立進行數理統計、分析與計劃編制。
二、主要工作:
編寫完善機械設備管理制度;各種設備臺賬及報表;日常機械設備的維護管理和故障處理;設備管理的數理統計分析與計劃編制。
三、主要收獲:
1、綜合素質得到明顯提高。我不僅從書本上汲取養分,還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領導交辦的綜合事務工作。(個人總結 )我更加明確了工程經濟部設備管理員應該具備的素質
2、肯鉆研、敢創新,實現專業知識等工作能力的全面提升!白鳛橐幻娏暽m然先在基層崗位上鍛煉,自己卻不能定格在普通崗位的標準上,要永遠向前看。”這是導師經常給我說的話。日常工作中,導師注意引導我觀察生產中的每一個細節,注重在觀察中發現規律,定期做總結,把所學的知識和生產聯系起來,通過觀察、總結、發現規律,不僅能學到許多書本上沒有的東西,更有利于拓寬思路、豐富視野。完成從普通技能人員到專業型技術人員的轉變。
每一個成就都來源于從工作第一天開始學習到的“肯鉆研、敢創新”的精神。在這些工作的實踐中,在每一個節點工程勝利完成后,在滿心成就感的同時我都會感慨到,沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰,而導師傳授于我的`“愛學習、肯專研、敢創新,大膽實踐”的精神我將受用一生
3、主動服務的意識明顯加強。工程經濟部設備管理工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求設備管理人員具有豐富的知識結構和較高的知識水平,對各種設備技術性能,日常維護知識,設備管理中數據統計、數據分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。如果能快速適應新的形勢和發展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰士一樣時刻準備投入戰斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。由于導師一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中不斷提醒我注重基本功和動手能力的訓練,甚至連從簡單的寫臺賬,到復雜的陳本分析都進行手把手的指導,使得我從最初的不會干、不敢干,到現在主動干、搶著干。
四、存在的不足
本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現個“勤”字。
個人活動總結范文3
短短三周的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
1. 豐富的團隊活動
在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位于黃浦區的外灘。剛開始大家覺得黃浦區是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發現我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的'上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2. 多彩的社區活動
除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著社區里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。
個人活動總結范文4
上周,我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到,竟然是軍訓!
在正式開始之前,我們都十分緊張,也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發出驚嘆聲!那步子,如同一個人在走路;那聲音,真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時,我們的教官走了過來。開始了訓練!
用一個字形容我們的'訓練,那就是累!列熱當頭,仍然堅持訓練。汗水打濕了衣衫,我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費,在最終的展示中,我們盡全力去展示我們最好的一面。最終,在結束時,我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!
經過這次訓練,我明白了:凡事都有解決的辦法?墒且茨阌袥]有耐心,堅持不堅持!
個人活動總結范文5
當天上午,我院在醫院門診大廳前舉行了以“糖尿病的教育與預防”為主題的糖尿病義診咨詢活動,預防保健科和內分泌科的醫務人員通過發放宣傳資料、現場咨詢、現場講解教育等方式宣傳糖尿病相關知識,營造了全民抗擊疾病、維護生命健康的氛圍。
今年聯合國糖尿病日的口號是“保護我們的未來”。活動當天,我院共為廣大群眾免費測量血糖、量血壓及提供健康咨詢達30人次,發放糖尿病防治知識宣傳單100余份。通過本次宣傳活動,使百姓了解了糖尿病的高危因素,增加了人民群眾對糖尿病的防治知識,為把預防糖尿病工作落到實處,做好糖尿病一級預防,維護人民群眾身心健康起到了積極的作用,受到了病患的一致好評。
聯合國糖尿病日是世界衛生組織和國際糖尿病聯合會為喚起全世界對糖尿病危害的.關注,自1991年起設定的紀念日。11月14日是加拿大科學家班廷的生日,他于1921年發現了胰島素,并因此獲得了諾貝爾醫學獎。聯合國20××年12月20日通過決議,從20××年起將每年11月14日世界糖尿病日升格為聯合國糖尿病日,并要求所有會員國、聯合國各相關組織、其他國際組織和民間團體,以適當方式開展活動,將糖尿病的預防控制提升為政府行為。本次活動的目的有三:
1、提高廣大人民群眾糖尿病防治意識,提高糖尿病知識知曉率,培養形成健康生活方式;
2、宣傳糖尿病的危險因素和早期癥狀,推廣實用工具,學會自測血糖,降低糖尿病并發癥的風險;
3、提高糖尿病患者自我管理的知識和技能,減少延緩并發癥的發生。
個人活動總結范文6
20xx年7月12日至16日,帶著對家鄉的熱愛和對社會的感激,我們一行12人在xx縣中心學校開展了暑期三農活動。在各方的共同努力下,這次社會實踐取得了巨大的成功。作為農村隊伍的一員,我也受益匪淺。
下面我主要從四個方面總結一下我對這次下鄉活動的收獲。
1、了解團隊精神的重要性
這項活動不可避免地需要大家一起行動,比如搬椅子,早上一起早起,安排廣場,一起討論活動等等。如果其中一個人不知道如何合作。會浪費很多時間,事情也會處理不完美,在農村之后,我更意識到團隊精神的重要性。
2、贏得了友誼
這次下鄉為我們提供了一個相互了解和相處的機會,讓我意識到很多熱心家鄉建設的優秀大學生建立了友誼,下鄉后保持了聯系,這是這次下鄉的一大收獲。下鄉期間,我們相處融洽,充分發揮了互助互愛的精神。雖然我們有不同的意見,但作為一個團隊,我們仍然緊密地團結在一起。在相處和磨合的過程中,我們更加意識到團隊合作的重要性,以及在發生分歧時找到合適的方法來解決問題,這也讓我意識到團隊合作的重要性。
3、明白了感恩
在過去,我總是抱怨我一點也不快樂。但這一次,我們去了老人院,在那里我們遇到了各種各樣的人。他們沒有親戚,甚至有些人不能照顧自己,身體缺陷,有些人已經失去了理智。這些人沒有他們自己的親戚。我不知道他們是如何度過家庭團聚的。我的父母每天都在那里抱怨,我必須后悔。
四、鍛煉解決問題的能力
從主題確定、活動策劃、方案制作到具體實施,本次下鄉活動基本由團隊成員自行解決,為我們提供了良好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要全面考慮問題,找到解決困難的方法,積極尋求社會的幫助。在農村地區,我們需要解決臨時發現的實際問題,防止事故的發生。通過這次活動,我們所有團隊成員的實踐能力都有了很大的提高,對我們今后的學習工作產生了非常積極的影響
接下來,讓我總結一下個人在這三個農村的缺點和自己的缺點
1、不遵守自律
首先,我要向我們的領隊道歉。我一直是一個不遵守團隊自律的壞孩子。每次領隊反復強調第二天一定要準時8:20集合。而自己總是拖延時間。最后一天更過分了。直接拖到8:30做發型?粗I隊的表情,我意識到我犯了一個大錯誤。我一直以為沒什么。那一天,我看著所有的人在等我們幾個人,才明白我有多愚蠢。所以在這里我先向領隊和所有隊友道歉。
第二,做事不積極
首先,這不僅僅是我這次的錯。這也是我們團隊大多數隊友的`通病。每個人都抱著事不關己高高掛起。但要明白一個道理。團隊的力量是偉大的,團隊的智慧是無限的。例如,我們必須帶領團隊打電話才能做更多的事情,只要有人這樣做,其他人就不想過去幫忙,寧愿浪費時間。尤其是我自己?偸瞧诖齽e人不要注意到我。這樣就可以少做事了。但后來我覺得自己太傻了。這樣的三農不能完美鍛煉自己的能力。
但總的來說,這次下鄉不僅是為了團隊,也是為了我。每個人都可以說是滿載而歸。我帶走了對將樂的思念,也帶走了將樂的地方特產。將樂板鴨。味道真的很好。這是我第一次下鄉。所以意義也特別重要。我會永遠記住這次旅行。那里發生的事情,那里的人,都會在我的腦海里留下深刻的印象
這次下鄉,我沒有感到任何痛苦。我只是覺得每一天都充實而有意義,F在我想起了冷坑中學的情景,更多的是對參加這類活動的懷念和渴望。如果我有機會再次參加類似的農村活動,我會積極參與,享受每一刻。下次我希望我能做得很好,至少比這次好。我不能再留下遺憾了。如果有機會帶弟弟妹妹,我也會有經驗......
個人活動總結范文7
經過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
3、起火時,如果樓道被封死,應當立即關掉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個較大的'透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負職責的表現,所以,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
個人活動總結范文8
一年一度的“清明節”到了。今天,春光明媚,全體師生到碃明瞻仰英烈們,進行掃墓活動。
一路中,路邊的油菜花像金子鋪滿了整個田野,一條條白色的農作物塑料像馬路上的斑馬線,兩旁青山綠水,一片春的氣息。我們來到了依山傍水的烈士陵園,兩旁挺立的松樹像威嚴的戰士守護著英烈們,圣神不可侵犯。黑色的門板上刻著金色的對聯:“為有犧牲多壯志敢教日月換新天!
爬上高高的階梯,我們懷著沉重的心情,來到了英烈們的墓碑前,八個金色的大字映入我們的眼斂,“革命烈士永垂不朽”。默哀的'一分鐘,雖說短暫,但是我卻想了許多許多,我沒看過戰場的硝煙,但是可以想象出當時是多么殘酷。如果沒有你們,就沒有我們今天幸福的生活;如果沒有你們,就沒有我們今天寧靜的校園;如果沒有你們,就沒有我們今天快樂地成長。你們為了我們的今天,付出了生命的代價,我們要踏著你們的腳印,努力學習,克服困難,勇往直前!
英烈們,你們安息吧!
個人活動總結范文9
信院學術實踐部個人工作總結報告
時間如白駒過隙,不知不覺中進入學術實踐部一個多月了,在這段時間里感覺自己學到了許多,成長了許多。從一開始進入團委學生會,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導、學長們的幫助和同事們的積極配合。
這一段時間我的工作總結和體會主要如下:
一、積極主動地參與活動
剛進入學術實踐部時,部長就曾對我們說,在學生會最大的失落就是被冷落,有活動時被撇在一邊。所以此后,每當學術部有任務下達時,我總是積極主動地承擔主要部分,希望借此鍛煉自己的能力,以獲得更大的提高,同時也為了得到大家的認可。這些包括武漢理工大學第七屆運動會信院入場式方陣的訓練,信院“新生杯”辯論賽策劃書的撰寫及相關工作流程的擬定,Office設計大賽策劃書的撰稿及復賽題目的初步選定。在接下來的幾個星期里,還將參與IT前沿講座總結的撰寫,?萍贾堑脑u比工作,科技節閉幕式活動。在剛剛結束的“新生杯”辯論賽初賽中,盡管效果不是十分令人滿意,但我
們會繼續發揮創新精神,爭取使下次活動搞得更出色。
二、細微之處見精神
團委學生會是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們幾位學長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的.一份策劃書都是精心地審核批注。
細節決定成敗,禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節。從寫宣傳單到文印,從物品采集買辦到活動策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。
三、堅持就是勝利
學生會的工作很多很雜,要占用大量的課余學習休息娛樂時間,做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做這些是否是在浪費時間,可是我還是堅持下來了。在這個過程中,慢慢發現原來自己還有不懂的地方,原來它并不是自己想象中的簡單,原來這項工作我還可以做得更好。
或許這些工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會發現它其實帶給你很多收獲,讓你有了質的提升。
四、態度決定一切
在進入學術部的第一次部門會議上,部長就說過:態度決定一切,而能力則可以慢慢培養。在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部門對自己的信任,就是一次對自我的考驗。對于這件事你就必須認真負責到底,做到盡善盡美才是對自我能力的鍛煉。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼,F在,在重寫了三次“新生杯”辯論賽策劃書后,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定會大打折扣。同時,你對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什么,收獲到多少。
五、團結就是力量
在平時的工作中,我深刻地體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門里的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作和學習中遇到問題時,部門里的人也會耐心地幫你解決。在Office設計大賽復賽題目的選定時,我更加感到了集體力量的巨大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接踵而至。
六、善于發現問題和總結經驗
以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發現,在工作中發現問題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”,何況我一介書生!只有用心發現問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
當然,作為一名剛進入大學不久的新生,對大學里的方方面面還不甚了解,對學生會的工作更無經驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的幾位學長,對我們的精心教導和培養,從他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委學生會這個平臺,在這里我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。
在以后的工作中,我仍將盡力為部門貢獻自己的力量和才智。我相信,在學生會這個大舞臺上,學術實踐部定會創出屬于我們的精彩!
個人活動總結范文10
在上學期的基礎上,幼兒在這個學期中,明顯進步了不少。就拿區域活動玩的情況來說吧。以前和現在的區別有以下幾點:
第一,玩區域活動時的主動性,F在孩子一到教室就知道要開始玩區域活動了,基本上不需要老師的提醒了,都能自己主動去選擇區角玩了,至于有幾個新來的就另當別論了。以前,孩子還處于穩定情緒的情況下,個別還要老師的安慰等,部分幼兒還有點害怕,一進來就坐到椅子上,有的自己坐一會兒就去玩了,而有的則要老師叫了他以后才去玩。
第二,玩區域活動時的意向比較明確。以前,孩子玩區域活動時,基本都是想到哪里就到哪里,特別是喜歡到人多的地方,還有就是比較依賴老師,看見老師在哪里就去哪里,玩的時候隨意性也比較大,很容易摸不著頭腦。現在,孩子在玩區域活動時,最大的區別就是男孩子喜歡搭積木、串珠等建構材料,女孩子則喜歡扮家家。在玩的時候,他們選擇了自己喜歡去的地方,并能簡單的擺弄一些玩具,為自己提供一定的幫助,有時候還會和自己的'小伙伴進行簡單的交流商量。建構時也有了方向,要給誰搭建一所房子,朝著這個方向搭建成功,并有了喜悅的心情。
第三,玩區域活動時的耐心也漸漸養成。以前,孩子是很容易被別人給打擾的,一有什么新奇的馬上放下自己玩的玩具,去玩別人的玩具了。所以也造成了玩具到處亂放。現在,孩子雖然也會有所走動,但不會像以前那樣把玩具拿來拿去,如果實在是沒什么好玩的才去別的地方玩。像搭積木那里,幾個孩子要玩很長時間,先是個別幼兒自己的搭建,后來變成大家一起搭建,但是也難免會出現亂玩的現象。這個要以后慢慢培養的。
相對而言,在上學期的基礎上,孩子都在進步,老師也為他們高興。區域活動也是在一天一天的摸索中,讓孩子成長的,畢竟有太多的東西要讓孩子學會。
個人活動總結范文11
忙碌的一年過去了;仡櫼荒甑墓ぷ鳎艺J為教師的政治思想和道德素質集中在教師的職業責任上。作為一名人民教師,他在教學中應該有強烈的責任感。我認為這種責任感主要體現在以下幾個方面:
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也知道自己的歷史寄托和責任。我知道,如果我成為新世紀優秀的社會主義精神文明工作者,我會不斷提高自己的精神修養、政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主題。信息時代的教師必須勤于學習,勇于創新,腳踏實地,努力培養新世紀、新時代的新一代工人。
二、教書育人
教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的`兩個方面。教育的過程實際上是一個影響和被影響的過程。在工作中,我嚴于律己,寬以待人。總是對自己嚴格要求,發現不足,及時糾正,對別人的缺點,盡量寬容。?用自己對學生和事業的熱愛,帶動學生糾正不健全的人生觀,以身作則,注重教師形象,在教師和學生中形成良好的形象和諧氛圍。幫助他們樹立崇高的理想,培養他們的社會、家庭和集體責任感。
三、淵博的知識
教師知識淵博,教學方法得當,教學效果好,學生喜歡。要成為一名合格的教師,只有工作熱情是遠遠不夠的,還有淵博的知識。在工作中,我虛心向有經驗的老師學習,請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真學習教材,討論教學方法,選擇靈活多樣的教學方法,取得了良好的教學效果。我還利用業余時間充電,努力學習計算機知識,取得了中級計算機證書。
一個合格的老師,有良好的語言修養。在我的工作中,要注意訓練和提高我的語言表達能力。講課時,要盡量做到語法正確合乎邏輯,語言生動有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓你說的每一句話都發揮作用,對學生產生影響。
四、熱愛學生
教師熱愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學生的良好情緒,使教師的影響長期保存在學生的內心深處。?無論是在生活中,還是在學習中,都要給予必要的關心和幫助。我教中文,還兼班主任工作,從頭到腳,從內到外,只有我知道,我力所能及,我管。學生丟了東西,我幫忙找;有困難,我幫忙解決;冷熱天氣變化,我提醒學生及時增減衣服;學生發生沖突,我處理;學生犯了錯誤,我耐心地說服教育,讓學生真正理解和糾正錯誤。我還花時間與學生交談、交流,與學生共同活動,縮短師生之間的距離,增進師生之間的相互理解,等等。因為我熱愛學生,關心學生,及時處理問題,適當的方法,注意與學生溝通,學生信任我,喜歡我,也喜歡我的課。
我相信,只有用愛、能力和知識讓學生健康活潑地成長,才是他們最大的成功和滿足。只有在這個時候,我們才能真正意識到成為一名人民教師的幸福和驕傲。
我用師愛譜曲,用師責填詞,用愛心、責任心和進取心唱著它,充滿激情地向前走去。
個人活動總結范文12
根據xx黨委的統一部署和支隊黨委的具體安排,自己積極參加了深入學習實踐科學發展觀活動的全過程,學習了規定的必學篇目,自學了一些相內容,認真撰寫心得體會和分析材料,制定整改措施,總結了成績,查到了不足, 明確了今后的努力方向,收獲很大。
一、基本情況
學習調研階段情況。
一是以積極端正的態度參加學習活動,按時完成了要求的篇目的學習,同時自選相關內容的學習,撰寫了讀書筆記和心得體會。
二是參加了學習實踐活動培訓,認真聽了 xx 教授的科學發展觀講座,參加了學習實踐培訓。
三是參加了解放思想大討論,進一步開闊了工作思路,增強了工作的開拓創新意識,制定了今后的工作措施。
分析檢查階段情況。一是根據要求,通過與群眾進行面對面地交談,征求他們對本人的意見和建議,聽取他們對自己思想作風、工作作風、生活作風、日常行為及發揮黨員作用等方面的評論;二是認真撰寫黨性分析材料。按照 “五查五看”,對自己近年來在政治、思想、紀律、作風、廉潔自律以及黨性、黨風等方面存在的不足,進行了深入地剖析,查明了根源。
三是積極參加專題組織生活會。在專題組織生活會,能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現,對照科學發展觀,檢查自己的'不足和問題,認真開展批評和自我批評,對每一位同志既充分肯定成績,又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會和民主生活會,達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。
整改落實階段情況。為確保此次學習實踐活動收到實效,切實解決自身存在的問題和不足,結合個人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會的情況,經歸納梳理,明確了整改重點,制定了個人整改措施,提出了自己今后的努力方向。
二、主要收獲
提高了對科學發展觀的認識。首先,認識了科學發展觀形成的社會歷史條件。即:科學發展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎上形成的;是在深刻分析國際形勢,順應世界發展趨勢的基礎上提出來的;是在認真總結我國長期社會主義建設和改革實踐的基礎上形成的;是全面吸收借鑒國外發展經驗教訓的基礎上形成的。
其次,認識了科學發展觀的歷史地位。即:科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想一脈相承又創新發展;科學發展觀是中國特色社會主義事業必須堅持的重大戰略思想。
再次,認識了科學發展觀的科學內涵,精神實質,根本要求。即:科學發展觀的第一要義是發展;核心是以人為本,基本要求是全面,協調,可持續發展。根本方法是統籌兼顧。
看到了落實科學發展觀的責任。這次學習實踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠。因此,每一個黨員干部身上都肩負著相應的責任。
三、今后打算
xx要建設,工作要開展,都離不開科學的發展觀。這就要求我們要緊密結合新時期工作的新特點,新要求,落實崗位職責,轉變觀念,拓寬思路,不斷創新,在領導的支持和同志們配合下,牢固樹立和落實科學發展觀,自覺地用科學發展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。
提高落實科學發展觀的自覺性。提高落實科學發展觀的自覺性就是要進一步解放思想,保持良好的精神狀態,對于工作上的各種困難和問題要堅信只要思想不滑坡,辦法總比困難多,遇到問題不回避,碰到困難不退縮。同時,要認真檢查分析不適應不符合科學發展觀的思想觀念,如怕負責任的畏難思想;墨守成規的保守思想;小勝即滿的自滿思想等等,努力使思想觀念跟上時代進步的新潮流。
開拓創新,保持積極的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現科學發展觀的要求,關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中,和大家團結在一起,不斷創新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態做好工作。
堅持高標準要求,努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創一流。要樹立創一流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。
牢固樹立大局觀念,積極主動做貢獻。自己作為一名黨員,是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐,始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,艱苦樸素,克己奉公,多做貢獻。
增強執行性,做遵紀守法的模范。堅持貫徹執行上級的各項工作部署,結合實際,高標準地做好工作,圓滿完成所擔負的各項任務。自覺加強組織紀律性修養,保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,顧全大局,守紀律、講團結、講風格。增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統一起來。
個人活動總結范文13
根據《xxxx農村信用合作聯社慶祝自治區聯社成立x周年文體活動方案》工作的安排,xxxx聯社黨委辦公室積極開展了活動,F將一年文體活動狀況部結如下:
一、聯社黨委辦公室高度重視聯社文體工作,按照活動計劃,組織開展了“慶祝自治區聯社成立五周年”主題系列活動的每一項活動。積極組織各信用社、分社、科室參加了“我們一路同行”大型文藝晚會、職工運動會、書畫攝影比賽等文體活動,并圓滿完成了各項工作任務。
二、聯社黨委辦公室文體工作緊密結合了機關工作實際,重點突出,形式活潑,如在林第一中學體育場舉辦了“和諧信合”為主題的職工運動會大型活動,整個活動有近1xx人參加,營造了聯社和諧的氛圍;顒右詫W習國家標準體育比賽的評判準則、以團結緊張的氣氛為影響的體育比賽的形式開展,在比賽的過程中,各信用社代表隊在群眾項目中齊心合力,團結一致,互相鼓勵,努力拼搏,奮勇爭先,在健康愉悅中獲得了歡樂、獲得了健康,也獲得了榮譽與收獲。
8月20日,“我們一路同行”大型文藝晚會在xxxx松漠廣舉行。各信用社、分社、各科室在保證正常工作和安全的前提上積極組積職工參加。大家在團結祥和的氣氛中觀看了文藝演出。在這次演出中,主要透過大型舞蹈、歌曲、小品、魔術等形式向林西的`廣大群眾展現了內蒙古農村信用合作聯社的企業文化和精神風貌,給自治區聯社傳達了問候。這次晚會,得到了職工和廣大群眾的一致好評。
三、聯社黨委辦公室將在新的一年里,按照區聯社宣教工作的安排,結合機關工作實際,積極開展聯社宣教文體活動,為構建和諧社會,做出我們應有的貢獻。
個人活動總結范文14
因為不想讓自己的假期過的毫無意義,再加上我個人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。 十幾天的義教,從初期準備時的信心滿滿,到實踐時的困難重重,再到義教結束時的依依不舍,這無一不是讓我銘記于心的。 還記得那個義教的開始,是到南山政府大樓開會。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個遲到的,還有我和這次活動的社工早已是相識,因此更是從容。
由于我并不是第一次參義教活動,所以社工早早便安排好了我在會議的后期向大家講述一下義教的經歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車時寫的一份大綱,然后草草了事,自我感覺十分做作。會議結束后隨同社工來到了義教的地點了解學生的情況,這是我最喜歡的環節,因為有點類似家訪,所以有點做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。 這次義教,并沒有我意料中的那么順利,因為需要面對的學生是小學生,并不是說小學生可怕,而是不知道如何教小學生。
自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學生的課,太難了,原因之一是我不曾教過小學生,并不了解小學的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時間是兩個半小時到三個小時,在他們身上,玩就用了一半的時間。但是這并不是問題,因為我每晚的充足備課讓我上課時得心應手,自然是馬到功成。 義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區域上去教中學生,一節課下來,我深深感到了小學和中學的區別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。
義教,就是這樣一個讓你能夠學到平日里根本學不到的`東西的實踐活動。 在最后,臨行依依,才知道了這么多天來,這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來定然是無限歡喜的。而這次義教最讓我開心的卻是在義教中社工告訴我的一個消息,一個并不被家長看好能考上高中的學生,經過努力順利上了高中,我很驕傲的說:他是我之前教的學生。但是,我還要說,他考上高中,跟我沒有很大的關系,師傅領進門而修行是要靠自身,“教學”這兩個字少了任何一個都是虛話,老師教而學生不學,沒用;學生想學而老師不教,也是徒然。
這次義教,最大收獲的應該是我,而不是那些被教的學生,也許我從那些學生中學到的比我教他們的還要多,這才是義教。 還有就是,我教過的學生的名字,我是不會忘記的。
個人活動總結范文15
在幼兒園競賽性游戲活動中,陳宸總是以“這個游戲沒勁”為理由推諉,寧愿在旁邊獨坐也不愿意參與其中。
有一次我組織孩子們在教室內玩“丟手絹”游戲。當小朋友們相互丟了手絹又一圈一圈追逐時,坐在圓圈上的陳宸興奮不已,一會兒拍手一會兒跺腳,為奔跑的孩子加油吶喊。正當我悄悄關注他投入游戲的狀態時,他被丟到了手絹。他二話不說,撿起手絹就跑——無比正常?上Р烹x開椅子兩步,他就捏著手絹站立在圈外不動了:“我不想玩這個游戲,這個游戲不好玩!”
看著他,我的思緒飛速尋找著引導他再次回歸游戲的方法。于是,我先安置好其他孩子繼續游戲后,來到陳宸身邊,悄悄地問:“你是不是怕做游戲時被別人追上?”“是的,我跑可是別人的!标愬愤吔忉屵呌每蓱z的眼神望著我。聽罷,我拉著他說:“走!教師幫你贏!”他使勁掙脫著:“我不想玩,我肯定跑可是他們!薄霸鯓訒?你能夠丟給我們班跑得最慢的.小朋友啊!你覺得誰是我們班跑得最慢的?”“高智蕓沒我跑得快!”“哎,要不你去試試!”
陳宸鼓起勇氣開始了他有史以來的第一次丟手絹游戲,他果然丟給了高智蕓,也果然沒有被抓住。此時此刻他的臉上寫滿了贏了以后的歡樂。游戲就這樣繼續進行著。在短短幾分鐘里,小朋友們好幾次丟給了他,嘗到了甜頭的他,還是一次次地將手絹丟給了高智蕓,結果也同樣讓人興奮——他贏了!
此時,我再次停下游戲,引導他思考:除了高智蕓以外,還有誰跑得挺慢的?“吳音霏也跑得很慢!”可不是!高智蕓每次拿到手絹后總是丟給吳音霏,并且贏得比賽。我再次鼓勵陳宸試一試,果然他贏了第二個小朋友!
這天是收獲的一天,因為一個不合群的孩子最終真正融入到了我們的群眾生活中。在此過程中,他也體會到了贏與輸在游戲過程中是能夠用智慧解決的。同時也了解到敢于與強者較量也是一種很過癮的體驗,期盼在今后的活動中陳宸能夠更加用心勇敢地參與每一項活動。
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