畢業晚會活動總結

畢業晚會活動總結

　　篇一

　　日復日，月接月，漫漫長路又一年，多少歡聲笑語，無盡的深刻回憶，都隨著他們大學生涯的結束而藏在心底，這一刻，他們是主角——15級的學長學姐們。也正因為這么隆重的歡送晚會，我們才得以機會，為他們送上一次歡送禮，就是我們的畢業晚會節目——《Bagging》街舞。 作為院團委大學生藝術團街舞隊負責人之一，我全程地參與了畢業晚會的所有前期準備工作。從策劃到節目的排練和彩排，再到畢業晚會的最后沖刺，最后到晚會的正式開始，一幕幕都深深地烙印在我心中，這些都將成為我生命中一份寶貴的財富。接下來，我將以三個方面對我的工作進行總結。

　　首先，我想對我們舞隊節目的選擇方面進行總結。藝術團上級安排每個隊伍至少準備一兩個節目，各種節目類型不限。于是，我們隊選了一個Breaking類型的舞蹈節目，名為“Bagging”。下發任務當天，我就鼓勵隊員們踴躍參加再經過我們面試篩選出了能勝任本次畢業晚會的隊員。

　　接著，我對我們的訓練情況進行總結。盡管幾位大一新進隊的表演隊員從進隊到現在，已經打好了很好的基礎，總體實力也有了顯著的提高，但他們仍然十分積極，刻苦努力,把每一個不熟悉的和難度較高的動作勤懇學會，以積極的態度對待節目，對待自己，努力跳出完美，把我們的節目辦好，為我們男子街舞隊發揚光大努力著!相信以后我們男子街舞隊會有更好的突破!

　　最后，我想對畢業晚會當時進行工作總結。我們隊伍沒有多好看的服裝，多帥氣或美的化妝。從上場開始，我們隊就受到觀眾們的熱烈歡呼，隨即進入了認真的表演。把平時努力的成果，一點點表現出來，其中有老隊員的嫻熟，也有新隊員們的艱辛汗水，他們把自己最好的一面展示在了全院領導、老師和畢業的學姐學長們面前。表演當中存在一些排舞不夠整齊的問題，和燈光效果方面沒有選好，某方面的表演效果不突出，可整體來說，這次節目還算是挺成功的!其中的問題我會在以后多多改善，全力以赴把表演取得最佳效果。 此次節目有時候讓我忙的緩不過來，排舞和表演中存在的問題也很多，但是隨著我們隊的的努力，慢慢改善，把節目中存在的問題好好解決，到最后的節目完成。所以，此次節目完成，也讓我有了一個多月的辛苦磨練，收獲了非常寶貴的經驗，也讓我們街舞隊在全院取得了良好的形象。對于我個人來說，我也從節目的排練和表演中學會了很多很多，個人能力也在不斷提升。

　　篇二

　　時光荏苒，不知不覺中大學生活已經走近了尾聲，大學期間，我始終已提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成一位專業功底扎實，知識結構完善，適應能力強，具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　本次晚會的突破和創新

　　1主題與色調的設置

　　為了是的畢業生晚會的感情基調在宣傳開始便深入人心，我們確定了以"高調"為主題的畢業晚會，展示了大學生的蓬勃朝氣，表達了我們內心的真實感受，也蘊含著我們對各自的未來是充滿自信的，本次晚會的裝臺也是采用的鋁鉛制作的星星作為點綴，氣球作為布置，顯得簡單而又莊重。

　　2活動與晚會相結合

　　畢業生照片活動，得到了同學們的廣泛支持，把每位同學的笑臉搜集到一塊兒，組成一個"心"字模樣，也能吸引到更多的觀眾來看我們的演出，這項活動的誕生主要是考慮到了解決晚會發票時的單調和無序，并在很大程度上表達了我們畢業生的心聲，于是就制作了寫著"高調"為主題的宣傳海報，里面則張貼著我們班每個同學的笑臉，對此反響很好。

　　3 節目的選拔

　　這次晚會的節目設置主要是考慮到了親情、愛情、友情三個層面為感情升華點的表達，采取了兩個音樂班同一時間在小劇場進行選拔，首先則是海選，每個班凡是有節目的同學都能上臺展示自己的才藝。由老師在臺下審核，海選結束之后，將會由老師進行第二審核，所以有些節目將不能進入第二階段的審核考驗，也就是被淘汰掉的節目，第二審核也將會確定最終的演出名單，這種選拔方式保證了晚會的節目質量，晚會選拔節目的時間盡管定在了學期末，學業考試都都在這段時間，但也給我們提供了大量的節目選擇空間，正是應了"挑戰與機遇并存的機會"的特點。

　　4 幻燈機充分利用

　　本次晚會的片頭片花和現場投影，都是采用的現場投影的效果，我們播放了預先制作好的短片，在略帶憂郁的氣氛中喚起畢業生對大學生的點點滴滴，增強了晚會的可看性。

　　5 宣傳到位

　　因為時間足夠充裕，我們在排練期間在其他系進行宣傳，畢業晚會的宣傳工作得到了很好的落實。

　　6 分工合作，各負其責

　　晚會開場前，各部門都有自己的任務，分工明確，密切。

　　本次晚會的遺憾

　　由于時間倉促，期末學業繁重，挑選主持人這一環節，就落實到了兩個音樂班身上，采用的自我推薦的方式，但是他們的舞臺經驗以及溝通愛你不夠，使得晚會的主持部分過于生硬。部分節目沒有達到預期的效果，在安排節目到的順序時，我們預想了表演上所帶動的氣氛和畢業生的感情深化進程，但還是有個別節目過于沉靜，不符合場內氣氛，這點值得我們吸取教訓。

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