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      1. 校園節能宣傳周活動總結

        時間:2020-09-03 14:00:08 活動總結 我要投稿

        2016校園節能宣傳周活動總結

          2016年全國節能宣傳周活動主題是“節能領跑 綠色發展”;全國低碳日活動主題是“綠色發展 低碳創新”。 以下YJBYS小編DL為大家收集了2篇2016校園節能宣傳周活動總結,希望對大家有幫助!

        2016校園節能宣傳周活動總結

          2016校園節能宣傳周活動總結一

          根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將3月12日至18日是定為節能宣傳周,并開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

          一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證

          學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

          二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式

          學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬,為積極響應2014年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

          三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動

          1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

          在3月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

          2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

          3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

          為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的效果,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

          4、組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

          6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

          5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

          每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

          總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

          2016校園節能宣傳周活動總結二

          宣傳生態文明主流價值觀,進一步加強我校節約型校園建設,充分調動全校師生廣泛深入參與節能降碳宣傳教育與多種形式的.實踐活動,樹立勤儉節約的理念和養成良好的節能習慣。根據福建省教育廳辦公室《關于組織開展2015年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(閩教辦思[2015]5號)和南安市人民政府辦公室《關于2015年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(南政辦內傳[2015]43號)精神,結合我校實際,現將開展活動情況總結如下:

          1、廣泛開展節能宣傳。充分利用校園廣播站、LED屏幕、宣傳欄、組織觀看節能宣傳類視頻資料等方式,發布和懸掛節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語,營造節能低碳氛圍。

          2、要求各個班級在本班內利用班會時間召開以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳,我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

          3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

          4、開展節能檢查活動。節能宣傳周期間學校將組織有關人員對學校的公共場所、辦公樓、教學樓等進行節能情況檢查,查找和排除長待機、長明燈、長流水等能源資源浪費現象,督促師生增強節能意識,將節能低碳落到實處。

          經過廣大師生的努力,我校在節能宣傳周活動中取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為建設美麗環保校園作出更大貢獻。

         

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