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      1. 縣教育局學前教育宣傳月活動總結

        時間:2022-06-02 00:49:04 活動總結 我要投稿
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        2016年縣教育局學前教育宣傳月活動總結

          在宣傳月期間,在縣教育局組織全園教職工集中學習,同時向廣大家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。以下YJBYS小編DL為大家整理了2016年縣教育局學前教育宣傳月活動總結,希望對大家有幫助!

        2016年縣教育局學前教育宣傳月活動總結

          2016年縣教育局學前教育宣傳月活動總結一

          為貫徹落實縣教科局《2015年xx縣學前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求,我校結合學校實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:

          一、政治思想工作

          1.認真抓好教職工的政治理論學習。通過集中學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習《3-6歲兒童發展指南》、有關法律法規等,進一步提高教師對學前教育的認識水平,并以理論學習指導自己的教學活動。

          2.認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學化"教育內容和方式。

          二、成立領導小組,專人負責

          為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組如下:

          組 長:

          成 員:

          三、幼兒園管理

          1.堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

          2.進一步健全和完善幼兒園各項規章制度,并按制度要求認真執行落到實處。

          3.創設適宜幼兒發展的良好條件,整治"小學化"教育環境。

          四、教育教學

          1.嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。

          2.堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了區角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

          3.開展六一文藝節目演出及親子活動、家教問卷、 家長開放日等活動。

          五、具體宣傳工作:

          1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策,形成全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。

          2.組織學習交流。通過組織教師撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

          3.開展科學育兒服務。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學辦園理念,宣傳科學保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內涵,引導家長樹立正確的教育觀和兒童觀。

          總之,本次學前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關學前教育政策,介紹學校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學育兒知識,基本達到了預期的宣傳效果。

          2016年縣教育局學前教育宣傳月活動總結二

          為貫徹落實仙游縣教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動實施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:

          1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。

          2、依托專業資源,加強協調合作。

          充分利用鯉中實驗幼兒園人力、設備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

          3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規范,確保宣傳實效。

          我園圍繞活動主題,積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動,開展多種形式的科學育兒宣傳指導,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

          (1)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。

          通過LED顯示屏、發放宣傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

          (2)宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。

          以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。

          (3)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。

          幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

          通過本次學前教育宣傳月活動, 使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,進一步推動了學前教育事業的發展。

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