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      1. 小學九九重陽節活動總結

        時間:2022-06-06 23:19:21 活動總結 我要投稿

        2016年小學九九重陽節活動總結

          小學開展豐富多彩的重陽節活動,下面YJBYS小編為大家整理了2016年小學九九重陽節活動總結,僅供參考!

        2016年小學九九重陽節活動總結

          2016年小學九九重陽節活動總結一

          20XX年10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動,F將有關活動總結如下:

          一、指導思想

          通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

          二、總體要求

          1.高度重視,積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

          2.精心組織,周密安排。各中隊結合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設計活動方案,認真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。

          三、活動內容

          根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

          1.以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

          2.小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

          3.開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心;還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

          4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

          5.自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。如有的小隊開展了“做文明人,創文明城”,“誦讀經典,弘揚美德”,“志愿服務,彰顯愛心”等活動。

          6.孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。

          我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。

          2016年小學九九重陽節活動總結二

          重陽節是中華民族的重要傳統節日,我校根據區教育體育局和區創文辦活動安排,積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案,并結合學校實際,以大隊部和各中隊為依托,組織開展了以下幾項活動:

          一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全?倓訂T

          10月19日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話,全校300多名師生認真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,并收到了良好的教育效果。

          二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

          10月20日下午第三節課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會,活動要體現在重陽節的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學生逐步了解重陽節的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛國主義情感。

          三、利用校園特色,廣泛深入地開展節日民俗活動

          民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨著師生的文化需求日益增長,文化服務對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會思潮相互激蕩,文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

          總之,本次重陽節活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

          2016年小學九九重陽節活動總結三

          重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子里,我校根據上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽節,濃濃敬老情”的系列活動,F將活動具體情況作如下總結:

          一、活動時間

          9月28日—10月7日;

          二、參加人員

          全體學生

          三、活動過程

          (一)學校各類主題活動

          1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律

          通過國旗下講話形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

          2、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

          通過校園紅領巾廣播,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

          3、積極組織學生開展敬老愛老活動

          (1)、全校開展“夸老人,說祝賀話”活動:由班主任老師組織班會,號召學生以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

          (2)、開展“重陽節班級道德堂”活動:號召學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。并寫孝親作文進行交流。

          (3)、1-2年級各班舉行一次“經典誦讀”班會活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一周家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。每班評出了“小孝星”3人。

          3-6年級各班舉行一次“善行河北,美在開平孝親主題班會”活動;在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一周家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

          (4)、中高年級的同學還利用假期去看望空巢老人,和老人一起過重陽。并用手機和老人一起留念。

          我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

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