小學植樹節主題活動總結（通用13篇）
小學植樹節主題活動的開展能加深了全校師生的環保意識，為綠色家園的建設出一份力。以下是小編為大家精心整理的小學植樹節主題活動總結，歡迎大家閱讀。
小學植樹節主題活動總結 篇1
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校環保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來，得到了全體學生的踴躍參與�，F將活動總結如下：
3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識，植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意，發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的.“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛士，為美好的環境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動，從8日開始，本周進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，為學校和社會增添了綠色�，F在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都愿意為學校的綠化出一份力。
小學植樹節主題活動總結 篇2
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在這個日子里，我們學校為了積極的響應號召，特制訂了植樹節活動�，F將活動總結如下:
一、加強宣傳，提高認識。
為了使“綠化寶島，美化心靈”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，2月27日我校舉行了“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的啟動儀式。國旗下譚校長為這次啟動儀式致辭，全校師生在“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導員向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語” 和圍繞“植樹節”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。
二、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。
各年級中隊主題活動
有平臺的`班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。輔導員組織一二三年級的孩子開展以“植樹節”為主題的畫畫比賽。四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環保小報。
三、全校主題活動——“綠化寶島，美化心靈，從我做起”
結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”植樹行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草，施肥，粉刷樹干。特別是六年級的同學們在譚校長的親自帶領下又為我校添上了一片綠，2月27日活動啟動儀式之后，譚校帶著六年級的同學在操場的北面種下大概三十株樹苗。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。
為了更好地美化我們的生活環境和我們的校園，我們還號召發動學生開展植樹綠化——“綠化寶島，美化心靈，從我做起”募捐活動，本次活動我們共籌到善款10901.5元。我們把所有的款數都用來購買樹苗。另外，我們還發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
小學植樹節主題活動總結 篇3
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的`植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
小學植樹節主題活動總結 篇4
3月12日，是中國的植樹節。以植樹節為契機，二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養實踐體驗活動。
本次活動口號是： 行動起來，爭做護綠小使者。 活動前先由學校大隊部向全體學生發出倡議書，然后舉行了師生的`“花草認養”活動。
大隊輔導員介紹了植樹節相關知識，各班中隊準備了植樹節的故事、成語等，然后由校長帶頭認養花草，老師學生分別認養，最后評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊。
活動做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
小學植樹節主題活動總結 篇5
xx年xx月xx日星期xx，xx的同學們再次集結。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境，xx組織學生們參加“播一片綠林，種一份愛心”的植樹節主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。
一、活動安排
1、由xx活動組發出全民植樹的倡議書，xx宣傳組加大宣傳力度，提高全市網民積極參與到愛樹護樹的活動的熱情；
2、確定植樹的人員、車輛；
3、準備植樹的工具；
二、活動背景
陽春三月，恰是植樹的好時機。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境，xx組織學生們參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。
三、值得表揚
植樹節活動體現出學生們的熱情高漲。特別是小義工們，一個個的都精神飽滿，認真聽著領隊的安排、認真的.學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹，在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。
四、不足方面
本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動時間安排倉促，安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。
2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評，既然報名參加活動了，為什么來不了不知道請假呢？今后的活動里，希望大家注意。
五、活動意義
植樹節不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。此次活動同時也對我們xx各組的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位小志愿者也都貢獻了自己的一份力量。
通過植樹節活動，讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
小學植樹節主題活動總結 篇6
3月12日，第xx個植樹節帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠二小鄉村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題，開展了一系列活動引導孩子們愛綠、護綠，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境。
11日一早，學校通過廣播發出倡議書，號召孩子們人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。下午，在平遠二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動場面，五年級一班的60多名小學生，正在輔導老師的帶領下，開展植樹造林的活動。在輔導老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個頭矮小，但干起活來有模有樣，一點也不含糊。大家分工明確，個個干勁十足，配合默契，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短一個小時的時間，一排排整齊的`樹木就種植完畢了。春風中，看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地，每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據了解，此次活動，三、四年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里，建設“植物角”，美化教室;五、六年級學生以“植樹節”為主題，開展手抄報評比活動，并將評選出的優秀作品進行展示。
小學植樹節主題活動總結 篇7
為進一步增強學生生態環保意識和社會責任感，16日，流沙坡小學少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整，學生們整裝待發，揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領導的大力支持與配合，學校德育處、教導處及體育組全程配合，整個活動進展特別順利。
到達植樹場地后，大隊輔導員杜蓉老師向學生們統一講解了植樹過程中的注意事項后，學生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑里扶正，有的培土，有的`澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中，學生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快，整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經過一個多小時的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
“十年樹木，百年樹人�！崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動，使學生們了解了植物對生態平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
小學植樹節主題活動總結 篇8
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，朝邑鎮中心小學特將3月10日——20日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：
為了更好的開展活動我們成立了植樹護樹領導小組
組長：
成員：各班主任
學校召開了由全校師生參加的專題會，講解了有關樹木的`知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。要求學生人人寫下了植樹護樹決心書，立下了保證。
全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化了學生的思想意識。舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；
我校高年級學生創作了愛苗護樹標語，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！
組織學生進行了對樹木澆水松土活動，同學們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了學校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
小學植樹節主題活動總結 篇9
我校積極響應20xx年創模、創森及xx保護的有關文件精神，在20xx年x月xx日植樹節來臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。
x月xx日，各班的學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于“植樹節的來歷”、“植樹與環�！�、“xx植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中，各班班主任選出了優秀作品張貼于本班德育園地，營造綠化氛圍。還有的學生呼吁同學們將綠色帶進班級，營造溫馨舒適的學習環境，大家都積極主動地帶來了各種各樣的'植物，精心裝扮教室，細心的老師們為了讓植物能在教室茁壯成長，還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動，加深了我校師生的環保意識，大家都積極地參與到活動中來，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學植樹節主題活動總結 篇10
舉辦這次植樹節活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐，建設我們的綠色家園，構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意，院團委積極xxx園林局、xxx日報社等有關部門聯系，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系，我院19級部分小學生志愿者及全體團委干部，于3月11日星期天早晨8點30分集合，并集體乘車到xx建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院小學生志愿者以外，還有許多社會報名者，例如：家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌xx匯合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多，但是沒有一個同學在旁邊觀看，全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的`植樹效率很高。經過短短兩個多小時，鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山，到達涌泉寺門口后集體照相留念，并開始下山前往公交車站乘車返回學校。由于這是我院第一次舉辦關于植樹節的相關活動，而且所聯系的部門眾多，所以難免會出現一些難以預料的困難。
1、和有關部門聯系還不是很到位。
在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候，一開始弄錯了匯合地點，而且又沒有及時打電話與相關部門聯系，雖然后來更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個小時。
2、對植樹地點還不夠了解。
在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時，因為山路很復雜，導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現�；顒右呀浗Y束，作為活動組織者，我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局，以及相關單位對我們的大力支持，還有19級志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。
小學植樹節主題活動總結 篇11
3月12日是我們國家的植樹節。3月5日-14日，我們校園開展了植樹節系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的.校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學植樹節主題活動總結 篇12
3月12日一個萬里無云的日子，隨著陣陣涼風吹拂，xx小學的老師和同學們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節，每個人的臉上都洋溢著熱情的.笑臉，有條不紊的為構建健康秀麗城鎮獻新綠�？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂�，為每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮，將來也必須能為祖國綠化做出貢獻！
有句諺語說：“一年之際在于春�！贝禾焓侨f物復蘇的季節，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息�；▋好妊苛�，為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日，而我們身為當代小學生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之，在這個植樹節里，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一齊齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。
小學植樹節主題活動總結 篇13
為深入貫徹落實全省各級學校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動通知精神，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以"3·12"植樹節為契機，扎實落實縣教育局文件精神，現將活動情況簡要總結如下：
一、 成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經校委會研究決定，綠化校園工作領導小組，學校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。
二、 分析現狀，制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；學校集中組織植樹大型活動不現實。 鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。
1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的'熱情。
3、相關植樹活動。①總務主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作，共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感。
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