雷鋒紀念日策劃活動總結
雷鋒紀念日策劃活動的開展是為了更好地宣揚雷鋒精神，提倡助人為樂的社會風氣。雷鋒紀念日策劃活動總結是小編為大家帶來的，希望對大家有所幫助。
第一篇：雷鋒紀念日策劃活動總結
為響應集團公司團委發出號召， 檢修公司團委在三月初即召開專 題會議布置學雷鋒活動月的工作，要求各級團支部、全體團員青年， 積極行動起來，學習雷鋒，爭做好人好事�；顒娱_展以來全體團員青 年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。 三月十四日，公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課，對雷鋒 精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精 神”展開了討論。三月十六日團委下發了關于開展“青年志愿者”活 動的通知并下發了學雷鋒倡議書， 號召全體團員青年積極投入到學雷 鋒活動中去。 一個月已經過去，從活動開展的情況來看，大家都能嚴格按照有 關要求， 創新性地開展了學雷鋒活動， 內容不斷豐富、 范圍不斷擴大、 形式不斷創新，從清潔美化公司大院到服務生活社區活動，從作好本 職幫助困難青年到幫助離退休老同志， 從簡單的做一件好事到成為傳 播精神文明的有效形式。
第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室 的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團 支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛生; 第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。
3 月 9 日，公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發 起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動，在一天的時間內就籌 集捐款 950 元。3 月 31 日公司團委組織十余名團員來到五區老年活 動室， 在活動中心負責人的指引下， 對活動室的天花板、 風扇、 窗戶、 地板等各處進行了衛生清理，并修理了桌櫈，在完成清掃、維護工作任務之后，團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此 次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨，為他們創造出了舒適的環境。 通過一系列活動的開展在公司及社區內也贏得了好的反響同時 使團員青年們在思想上受到教育。 當然在活動的同時也存在著一些問 題，比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分，部分支部 開展活動有擺花架子，活動開展不實在等情況。
第二篇：雷鋒紀念日策劃活動總結
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步深入加強。會計0501班根據學校實際情況，結合上級有關工作重點和思路，在班委、團委的組織下，精心策劃了具有特色的 “不拘一格學雷鋒”系列活動。
一、工作指導思想。
在規劃此次活動時，我班指導思想是力避“大”而“空”，務求“實”且“效”。“不拘一格”是指不限定活動范圍、活動項目和活動時間，要求同學們各自用心發現身邊需要幫助的人和事，然后通過實際行動給他們送去溫暖。同學們可以自己組成小隊，從小處著手，深挖雷鋒精神的內涵，從自身、從身邊做起。從而使學生把行動落實到實處，逐步養成習慣，促進班級德育建設。
二、活動方案設計
本著上述指導思想，在活動之初我班制訂了如下的方案：
1、配合學校開展好各項實踐活動。
2、開展“學習兩會精神,發揚雷鋒精神”民主生活會。
3、開展班內特色活動。
(1)組織開展“凈化長沙環境，從我做起”清理沿江風光帶垃圾
(2)繼承優良傳統，幫助老人。
(3)清理校園，凈化校園。
(4)學習“一幫一”，共同進步。
(5)為學友xxx籌資治病
(6)溫暖送到心坎上
(7)及時做好總結工作，提高學生對學雷鋒活動的認識。
三、班級特色活動的開展情況：
(一)保護環境，清理沿江風光帶的垃圾。
三月是放風箏的最好季節，而沿江風光帶是放風箏的最佳去處。班委組織了一次“凈化長沙環境，從我做起”的清理沿江風光帶周邊白色垃圾活動。此次活動拉開了我班“不拘一格學雷鋒”活動的序幕。
在這次活動中，我班同學積極參加實踐活動。同學們都帶上方便袋，戴著塑料手套，不怕臟、不怕累，把游人丟的垃圾分類收集，并把可回收的垃圾送到回收站。活動培養了同學們團結精神，讓他們明白了團結就是力量，相互合作，相互幫助才能把一項工作做好。一個礦泉水瓶被波浪打到離岸不遠處，一個同學一只腳踩在凸出水面的石頭上，伸手去抓，試了幾次都未能成功，還差點掉到水里，另一同學跑過去拉著前面同學的手，讓他的身體能盡量前傾。終于，礦泉水瓶被打撈上來了。這一小事見證了我班的團結，也讓同學們體會到了團結的重要性。
活動也同樣培養了同學們吃苦耐勞精神。沿江風光帶地形狹長，同學們沿著湘江一直朝北走，走到湘江的淺灘上，因前不久才下雨，有的同學的鞋又不防水的，故鞋子襪子都濕透了，但他們沒有退縮，還開玩笑的說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，逗得其它同學哈哈大笑。半腐爛的垃圾散發出陣陣惡心氣味，同學們想到是“辛苦我一個，幸福千萬家”，拾了滿滿一袋后又還去別處清理。路邊的游人不住地稱贊我們，夸我們有責任心。在辛苦勞動的過程中，同學們也感受到了勞動的快樂。
活動提高了同學們的環保意識。在收集的垃圾中，塑料袋及飲料瓶占大多數，而這些又是最易產生白色污染。同學提議要組織宣傳“保護環境，人人有責”，號召全社會從自身做起，把保護環境落到實處。
沿江風光帶干凈了，同學們的臉上洋溢著滿足與欣慰的笑，就像這春風里明媚的陽光。
“老吾老以及人之老”是我們中華民族的傳統美德，我們一定要繼承和發揚。要從身邊的小事做起，“積善成德”，才能“圣賢備焉”，才能成為社會需要的有用人才。在經過精心的布置與準備之后，在班長的帶領下，我們提著水果來到了咸嘉老人公寓幫助和慰問了需要關心 的老人們。這個福利院共有五十多老人，雖然服務都很健全，但就是過于清凈。養老院的管理人員們非常熱情的歡迎我們的到來，并讓我們先到老年活動中心休息、取暖，但同學們謝絕了在活動中我們給老人們準備了用自己零用錢買來的水果、自己親手制作的 小手工，但更多的是我們貼心的話語。老人心中的寂寞是最難以消除的，我們陪老人聊天，老人高興地告訴我們讓他們自豪的事情，也關心地詢問同學們的學習與生活。“和你們年輕人說話，我好像也回到了自己的年輕時代，心里非常舒服”，七十多歲的洪爺爺拉著我們的手親熱的說道。
我們還為老人們做一些力所能及的事。當我們走到五樓一戶老人家時，老奶奶正在準備中飯，我們班學習委員蹭地沖上去幫著老奶奶切菜，刀法還不錯。老奶奶樂呵呵地說“不錯，不錯”。 有一老人常肩痛，是年青時落下的職業病，鄭同學恰好有一點按摩知識，就幫老人揉揉肩，捶捶背�？粗先藗兟冻龅男腋Ｐθ�，同學心里也似蜜甜。
出生在80年代的我們沒有見過硝煙戰火的`場面，也未曾見過民不聊生的舊社會。有一個參過軍的老人講起了他抗美援朝的往事，從老人沉痛地話語中，我們感覺到歷史離我們那么近，觸手可及。仿佛走進了戰火紛飛的年代，仿佛看見了驚心動魄地搏斗，看到了年輕軍人堅定地眼神……我們對歷史有了更深的理解，也感受到我們肩負的歷史使命。臨走時，那個參過軍的老人語重心長地要我們好好學習，那是老一輩對下一輩的囑托，是老一輩對中華民族未來的希望。
我們的同學與老人傾心的交流中，透過老人們會心的微笑，我們發現他們并不老，他們有著和我們一樣年青的心。
從這次活動中，我們學會了善待老人、如何真正的尊敬長輩、關心長輩;這次活動中應該說我們是既快樂了別人也快樂了自己。”
(三)清理校園，凈化校園
有一同學發現在校園的世紀某些地方垃圾太多，實在影響校容，為了還校園一片更藍的天，周同學就約幾個同學一起對這些“垃圾”進行了徹底地圍剿。也許別人看到他們清理的只是一些垃圾而已，但是它又何嘗不是我們的一種態度呢?它又何嘗不是對人們的思想的清理呢?同學們的行為會還我們心中一片更藍的天……
第三篇：雷鋒紀念日策劃活動總結
三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國上下都掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十四周年，在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”文明月活動。三月三日，我們召開了學雷鋒動員會，號召全校師生積極投入到學雷鋒活動中去，在一個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從綠化美化校園到清潔綠化社區活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。在活動月中，先進群體和模范人物層出不窮、不斷涌現。通過對各班活動的檢查，看到各班都能夠按照學校的要求認真開展活動，組織周密，形式多樣，在學校中的每一個角落都能看到同學們的身影。04級04班的同學在團支書的帶領下利用自習課時間給機房及計算機組辦公室打掃衛生;04級07班的同學們對綜合樓和實習樓的門窗進行了擦拭;04級13班的同學們幫助收發室王老師打掃衛生;03級02班的同學們來到圖書館擺放圖書。除了在我們的校園里，我們的同學還來到有困難的同學的家里幫助做一些力所能及的事情。如04級06班的同學去到張揚同學的家里幫助換煤氣，打掃衛生;04級11班的同學為黃宇同學家買生活用品，打掃衛生;03級03班的同學們為汪海同學家打掃衛生，等等。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創造性和實效性。
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