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小學音樂社團活動總結
學音樂社團新學期成功舉辦了多種活動,以下是為大家分享的小學音樂社團活動總結,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!
小學音樂社團活動總結(一)
開心音樂社團自成立以來,已經逐步發展穩定,我們讓喜歡唱歌、喜歡音樂的同學加入社團,通過音樂活動、體態律動、合唱排練等形式,讓學生在音樂課之余通過其它的藝術形式感受音樂的美。
一 繼承發展,聽取建議
社團慢慢發展起來,成熟起來,這與班主任們的配合與協助是分不開的,所以在下來的工作中我會更頻繁的與各班主任及時進行溝通,將社團向更好成熟的發展。
二 加強管理,完善社團管理機制與建設工作
雖然社團會員相對較少,而且相對分散在每個班,在管理,聯系,活動開展等方面存著這很多的.弊端,阻礙了社團的發展,因此,接下來社團將進一步完善小組長、聲部長、助理集中緊密的管理體制,加以社團管理與建設。
三 注重成效,創新開展社團教學工作
社團的創辦旨在發揚學校特色,結合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡音樂的同學提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將挑選更多具有典型代表意義的音樂作品開展教學工作,并且定期邀請外校專家老師進行音樂知識和聲樂方面的培訓,以滿足學員學有所成,全面發展的愿望。
四 立足校園,面向社會,全力以赴,積極各種文藝演出。通過讓學生參加比賽演出,鍛煉孩子們的自信心和表演能力,也嘗試在社會產生了一定反響,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
小學音樂社團活動總結(二)
我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生28人。在每周二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。
2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的`訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
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