三個一活動總結模板
三個一活動的開展是為了使黨員們以堅決的態度抓好工作落實。以下是小編為大家精心整理的三個一活動總結模板，歡迎大家閱讀。
三個一活動總結模板一
近日，中共中央辦公廳印發了《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹落實。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。開展“兩學一做”學習教育是堅持思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結合的有力抓手，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。
將“兩學一做”常態化制度化，不僅是黨中央的決策，更是對共產黨員的一種鞭策，為那些還沒有行動起來，或者行動還不徹底的黨員敲響警鐘。以高度的政治自覺性，落實學習教育的政治責任，把“兩學一做”作為不斷改造自己，提高思想政治覺悟的契機，不斷提升學的高度，加深學的厚度，開拓學的廣度，細化學的深度，讓黨員自身切實得到改變。廣大黨員干部要認真踐行“兩學一做”，具體到實際生活工作中，始終做到說話心口如一、辦事知行如一、為人表里如一。
說話心口如一。周總理說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗”。眾所周知，老實人心里怎么想，嘴上就會怎么說，說話心口如一，值得我們每一名黨員干部學習�！皟蓪W一做”是全體黨員做老實人的`“秘笈寶典”，廣大黨員干部要堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統學、深入學、跟進學，使之常態化、制度化。以常態化學習規范自己的言行，不忘初心，繼續前進。
辦事知行如一�！翱照務`國，實干興邦”。關于“兩學一做”學習教育，僅僅學習還不夠，關鍵在于“做”。要讓“兩學一做”常態化制度化看得見，摸得著，不僅是要做到把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經常。實踐是檢驗真理的唯一標準，行動是做合格黨員的唯一方式。
為人表里如一。古語曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。黨員干部作為黨的形象代言人，是黨的事業的骨干，是國家和社會的棟梁之才，要牢固樹立正確的三觀和權力、事業觀，堅決防止和解決“兩面人生”現象，杜絕出現臺上臺下兩個形象。通過“兩學一做”學習教育，不斷強化黨性修養和官德修養，用光明磊落、表里如一彰顯黨員魅力。
三個一活動總結模板二
院黨支部組織了三個一活動，我積極響應了黨支部的號召。這次活動可以給黨員發揮模范帶頭作用，幫助同學，服務同學的一個平臺�！叭齻�一”是指一名積極分子幫助一個同學，一名黨員幫助一個宿舍，一個黨支部帶好一個吧。這種舉措，在明確了黨員尤其是學生黨員義務的同時，也實實在在可以給同學、班級、宿舍帶來一定的幫助，服務同學，提升自己，在某種程度上來說，這個活動還是發揮了一定的作用的。
活動之初，在確定幫助對象時，我綜合考慮了我們班的女生相對比較強一點，男生稍弱的狀況，選擇了班上的楊超同學作為幫助對象。
首先回顧一下楊超同學進入大學以來的學習狀況：剛入學時，他就很認真的學習，認真的學習態度是毋庸置疑的，但可能是由于高中升大學時的基礎有些薄弱，或者是他最初的學習方法不太適合大學的學習，又可能是第一次離家在外念書對他有些影響，在大一上學期結束時，他的有些科目考試分數不是很高，有些科目他認為學得還不錯的都考得不是很好，這對一直認真的學習的應該是一個不大不小打擊吧!大一下學期時，他并未沮喪，自我調節后繼續努力認真學習，尤其不放松自己比較薄弱的科目，比如說英語。在大一結束時，成績有了不小的提高，并在大一下學期通過了英語四級。
確定他為幫助對象后，了解了他平時的學習習慣之前的學習成績，我們大體制定了一些措施：
首先，對于導員制定的“三早一晚”政策，他一直還比較認真的執行，我就在此基礎上督促他繼續保持，不要懈怠;其次，對于平時的課程學習，上課時盡量坐一塊且坐在前排，以便他和自己都能夠認真的聽講;再次，對于他的較薄弱學科，讓他多發點時間學習，如果有不懂之處問我，我會盡力解答，同時早讀時盡量督促他看英語，背英語單詞或看英語方面雜志，平時休閑時可以看看英文電影以提高自己對英語的感覺;最后，也是比較重要的就是，要監督他按時獨立的完成老師布置的作業。。。。。。
通過一些措施的實施和執行過程中根據出現的問題做出的改進以及他自身堅持不懈的努力，在大二上學期的期末考試中，他取得了很不錯的成績，同時順利的通過了英語六級。但還有一點不盡如人意，就是他參加活動一直不是很多，在好好學習的基礎上可以適當參加一些課外活動的，這點有待改進。
在思想方面，剛入學時，他的.政治面貌是群眾，他是肯定擁護中國共產黨的領導的，確定了要幫助他以后，我平時沒事會向其宣傳一些黨的基本知識，同時督促其多多了解國家大事，同時就此使其了解一些黨執政的一些政策還有黨的一些相關知識，有時聽聽他對一些時事的看法，這方面交流的成分比較多了。到目前為止，他的思想有了一些進步，對黨有了更多的了解，了解了黨的執政地位等等，積極向黨組織靠攏。
自從“三個一”活動開展以來，楊超同學的思想學習都有了很大的進步，在此過程中，我自己也學到了很多，這是個互相幫助，互相影響，互相提高的過程。要經常與被幫扶對象進行一對一談話，了解學生思想狀況。同時，被幫扶者要積極主動配合，客觀反映自己思想學習情況，消除顧慮，根據自己實際改變學習態度、方法。不光要在學習方面，生活方面也需要幫助，為提高學習效率創造良好環境。在此過程中，我發現無論做什么事情，都要與人有很好的交流，讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議，同時，在交流過程中，要放低自己的姿態，不要有高高在上的感覺，與人平等的交流。
這個活動旨在充分發揮黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，促進和諧校園，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的優秀黨員，充分發揮全員育人機制的作用。參加這一活動，是一件光榮的事，也是一件實在的事。光榮，在于我們身為一名黨員，應該從關心身邊需要幫助的同學做起，來踐行“為人民服務”這一宗旨。在這里，人民指的就是同學，就是學習上、生活中需要幫助的同學。關注幫助后進生同學的學習生活，是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個機會;實在，在于它可以促進同學們的發展，幫助者與被幫助者取長補短。
這個活動取得了不錯的反響，可以繼續執行下去，我會更加盡責的幫助楊超同學，以使其取得更大的進步。
三個一活動總結模板三
在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度�，F結合本鎮實際，將有關情況總結如下：
(一)領導重視，常抓不懈
“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質量，對于健全黨內生活，加強黨內監督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。我鎮領導班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。
(二)認真落實，定期自查
(1)定期召開，做好會議記錄。
支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數。不過，至少每個季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。
(2)定期督查，確�！叭龝徽n”制度。
為確保“三會一課”制度不走過場，不搞形式化，保證農民黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，我鎮制定了相關的規則，對農村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。
(3)注重質量，不斷改進內容和形式。
堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。它可以使黨員經常受到黨性教育、黨的`優良傳統作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，
增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。除了傳統的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質量。
(三)下一步打算
(1)加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。
(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，做出決議。
(3)繼續總結經驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發揚黨內民主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持 “三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發展的長效機制。
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