1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-28 15:42:29 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

          在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

          六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

          20xx年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂的一天。

          本次活動(dòng)主題是 “一個(gè)也不能少”,本著這個(gè)主題,我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與最少一個(gè)節(jié)目,不落下一個(gè)孩子,讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員,感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長(zhǎng)!讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

          二、書畫展示,名家點(diǎn)評(píng)。

          5月30日下午,我校展示了50副學(xué)生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫、繪畫。我校還特意邀請(qǐng)我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo),朱老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng),使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當(dāng)場(chǎng)揮墨,為我校贈(zèng)送了5副書法作品。

          另外我校的國(guó)畫——牡丹畫,也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),許多家長(zhǎng)駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級(jí)的硬筆書法、低年級(jí)的折紙、簡(jiǎn)筆畫都受到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。

          本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對(duì)孩子們素質(zhì)教育的重視。

          三、隆重表彰,家長(zhǎng)同登臺(tái)

          此次活動(dòng),適逢5月優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)總結(jié)表彰,因此我們特意對(duì)89名同學(xué)進(jìn)行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與家長(zhǎng)手拉手共同走上舞臺(tái),看著家長(zhǎng)開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長(zhǎng)們的肯定。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

          四、文藝匯演,形式多樣

          晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時(shí)裝秀、合唱、朗誦……在活動(dòng)中,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

          這三個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的。節(jié)日,看到每個(gè)孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

          六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

          為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展,xx中心學(xué)校采取三項(xiàng)舉措,慶祝“六一”兒童節(jié)。

          高度重視,精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開展,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜擬定活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作分解落實(shí)到班級(jí)、人頭,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大宣傳力度,加強(qiáng)氛圍營(yíng)造,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與,確;顒(dòng)取得良好效果。

          內(nèi)容豐富,形式多樣。為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,向?qū)W生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果;顒(dòng)中,芒部中心小學(xué)以“放飛夢(mèng)想快樂成長(zhǎng)”為主題開展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演,展現(xiàn)了學(xué)校開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果,承載著孩子們的夢(mèng)想;團(tuán)山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂成長(zhǎng)”,為從昆明遠(yuǎn)道而來(lái)的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,還表演了精彩的文藝節(jié)目,回饋社會(huì)各界的關(guān)愛;關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會(huì)愛心人士捐資助學(xué),為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅(jiān)。學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學(xué)校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節(jié)目,豐富了學(xué)生的精神文化生活,使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園開展的活動(dòng)異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。

          發(fā)揮示范,表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,中心學(xué)校還對(duì)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”“隊(duì)列隊(duì)形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰,充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

          在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng)。一臺(tái)臺(tái)精彩豐呈的文藝演出,一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的才藝展示,充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。x月26日上午,xx小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。

          隆重而莊嚴(yán)的儀式上,老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。

          隨后,“六一”兒童節(jié)文藝匯演開始。熱情十足的現(xiàn)代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細(xì)膩的詩(shī)朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽(yáng)剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目,使得整個(gè)演出高潮迭起,精彩不斷。x月27日上午,靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在活動(dòng)中心舉辦了“童心向黨,青春追夢(mèng)”慶六一文藝匯演。

          活動(dòng)中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語(yǔ)慶祝自己的節(jié)日。開場(chǎng)舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表達(dá)了孩子們對(duì)父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛的表情,酷帥的動(dòng)作,讓家長(zhǎng)們眼前一亮。

          “伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋”,x月27日上午,牛城小學(xué)隆重舉行六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),全校近400名師生歡聚校園,部分學(xué)生家長(zhǎng)也參加到了活動(dòng)中。x月27日下午,牛城學(xué)區(qū)北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。

          演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內(nèi)容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高潮,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩(shī)朗誦等精彩節(jié)目,使得整臺(tái)演出高潮迭起、掌聲不斷。

          豐富多彩的慶;顒(dòng),既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”,也讓少年兒童在積極參與中展示個(gè)性特長(zhǎng)、開闊視野、分享成長(zhǎng)的快樂。

        【六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:

        小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)05-25

        2017年小學(xué)六一兒童節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)05-27

        幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)12-14

        學(xué)校我們的節(jié)日六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)05-25

        幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)12-13

        2017年小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案總結(jié)05-25

        幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選15篇12-29

        學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案05-20

        六一兒童節(jié)活動(dòng)方案ppt05-20

        2017六一兒童節(jié)活動(dòng)方案05-09

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>