教職工趣味體育活動比賽總結

教職工趣味體育活動比賽總結范文（通用10篇）

　　不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，讓我們一起來學習寫活動總結吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的教職工趣味體育活動比賽總結范文，希望能夠幫助到大家。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇1

　　為豐富我校教職工的文化生活，減輕工作壓力，校工會以“鍛煉、健康、工作、幸�！睘橹黝}，在風雨操場開展了為期三天的趣味體育活動比賽。

　　本次教職工趣味活動比賽以“定時投籃”為主要內容，裁判周志宏老師宣讀比賽規則，校領導杜潤生書記、王國灃副校長親臨活動現場，為教職工加油喝彩。活動現場氣氛熱烈、精彩紛呈，不僅有緊張激烈的角逐，更有教職工們開心的`笑聲和喝彩的掌聲，豐富有趣的活動讓老師們歡呼雀躍，長期工作中的壓力和辛苦瞬間得以釋放，真正達到了活躍身心、促進健康、團結合作、增進友誼、創建和諧學校的目標。

　　本次教職工趣味活動比賽的舉行，使老師們在緊張的教學工作之余放松了身心，活躍了氣氛，增強了凝聚力，充分展示了我校教職工奮發向上、朝氣蓬勃的精神風貌。老師們紛紛表示：這樣的活動快樂而且有趣味，望今后多多舉行!

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇2

　　為了進一步提高教職工的身體素質，豐富我校教職工的業余文化生活。校工會于x月x日下午1：30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

　　今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦，工會主席、體育委員上下反復醞釀，逐步篩選，最后經校工會委員討論確定的。8個比賽項目，分別為：投籃、乒乓球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

　　賽場上各工會小組長認真組織，教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習，探討比賽技巧，增強了參賽水平，全校領導親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績顯著提高。

　　本次運動會全體教職工都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果，展示了我校教職工的精神風貌，加強了教職工的互幫互助精神，增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質，增進友誼和交流。

　　我校第五屆教職工趣味運動會，經過兩個下午的激烈角逐，在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽，并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽，為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情，還進行了趣味運動會現場頒獎，三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

　　我覺得本屆教職工趣味運動會，組織較好，教師參與面廣，并能用積極樂觀的心態，自信頑強的精神，向我們展示新時代教師良好素質和風范，展現出體育運動的無限魅力，凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神，真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會，旨在活躍校園體育文化，激發老師們體育鍛煉的意識，加強教師之間的交流，讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情，達到一種健身的習慣、養成一種健康的.意識，努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關系，使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動，我健康，我快樂。

　　當然本次運動會還存在一些不足，如：

　　1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目，減少安全事故的發生。

　　2、在制定比賽規則時要盡量做到嚴謹，有效等。

　　總之，本次教職工趣味運動會，在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇3

　　為了活躍教職工的業余文化生活，充實學�；顒觾热�，增強教職工身體素質，推動學校體育工作發展，我校于4月底在濰坊中學體育場同學生運動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽，5月初在學校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

　　4×100米接力比賽中，每位參賽者奮力拼搏，使出全身力氣，顯出了專業運動員的氣質。王金花老師巾幗不讓須眉，把其他的教師甩在了身后，成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中，工會一組的老師配合默契，在整個比賽過程中沒有出現一點失誤，當之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心，馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩定的.狀態，引來觀賽者陣陣的掌聲。

　　整個活動教職工積極投入，熱情參與，充分體現了友誼第一，比賽第二的體育精神，體現出教職工充滿活力，團結協作，努力進取的良好風貌，受到了良好的效果。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇4

　　為了豐富廣大教師的業余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師身體素質，營造和諧的工作氛圍。9月24日下午，東王堡小學全體教師沐浴著柔和的陽光，享受著清爽的微風，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的.慶“十一” 教師趣味運動會。

　　本次活動為了不影響學生的上課，老師們是選在上完課后的時間里來舉行的，雖然只有短短的兩個小時比賽過程，卻把東王堡小學全體教師那種團結協作、和諧進取的團隊精神體現了出來，也把東王堡小學教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。來自各個年級的教師運動員們匯聚一堂，饒有興趣地參加各項比賽。可別小看平日里溫文爾雅的教師們，一到運動場便變得生龍活虎，活力四射。此次教師趣味運動會分為：拔河比賽、托乒乓球跑、三足跑、背部夾球。各位教職工從入場到比賽都能夠精神飽滿，團結協作，彰顯出了東王堡小學教師的風采。

　　此次比賽項目可謂是妙趣橫生，精彩紛呈。在賽場上，教師們各展所長，好一派八仙過海，各顯神通的場面。尤其是馬興老師老當益壯，生龍活虎，風采不減當年。也有的教師急于求成鬧出了不少笑話，讓趣味運動會更添一份樂趣。整個比賽持續了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，校園內充滿了老師們的歡聲笑語。

　　歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各位教師分別在不同項目上得到了冠、亞軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”。學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!

　　趣味運動會的舉辦不僅豐富了教師們的文化活動，建立了和諧的人際關系，增加了團隊協作能力。同時工作的緊張和生活的壓力隨著掌聲和笑聲得到了有效緩解和釋放。本次活動給一直伏案工作的教

　　師一次難得的鍛煉機會，是送給辛勤耕耘在教育一線教師們的一份特別的禮物。今后的工作中，我們要多舉辦幾次這樣既有趣而又有意義的活動，給老師緊張而勞累的生活增添一些活力。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇5

　　在第x個教師節到來之際，我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

　　一、開展慶�；顒�

　　開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶�；顒�。

　　二、召開為教師喝彩教師會議。

　　在第x個教師節到來之際，我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

　　三、號召學生們觀察教師一天的工作

　　上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

　　四、制作謝師卡

　　謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的`敬愛之情�；顒优囵B了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

　　五、老師，謝謝您的愛

　　主題班隊會x月9日下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

　　教師節慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信尊師已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇6

　　上周星期五下午以"隆重、精彩、團結、向上"為主題的校教職工運動會已經圓滿落下帷幕,本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。以下進行幾個方面的總結:

　　一、領導的高度重視

　　運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。校領導對運動會各項工作提出明確的要求,并召開了運動會籌備會議,工會全程對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行負責。學校還專門定做了運動會橫幅,后勤部門買了運動會的紀念品。

　　二、教師們積極響應,廣泛參與

　　教師們參與運動會的積極性高,參與面廣。充分展示了我校教師良積極向上、團結一心和強大的凝聚力。各工會小組組長,十分重視本次比賽活動。近段時間都紛紛利用中午吃完飯的時間組織全體組員進行集體繩練習。

　　三、運動會開得順利,效果明顯

　　運動會雖然落幕了,但是運動會帶給了教師們的收獲是巨大的。教師們很多從不會跳集體繩到跳得十分熟練,連接十分流暢。尤其是行政組,在本組成員一直不能到齊合練的情況下,紛紛參與到其他組內進行練習。黃校長、龍泉老師從一個都跳不進去,到最后能順利的.連接,付出了很多的努力和汗水。單繩練習的老師也很刻苦,比賽中有多名教師跳的次數令人咋舌。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇7

　　一、運動會總結

　　現在想到運動會那天，我的第一感覺就是冷，其次是累，再次就是孩子們跑接力的時候俺那激動的小心情，很久沒有那樣的感覺了，呼吸困難哈。呵呵，孩兒們拼搏的樣子太激動人心了。所以，我很喜歡孩子們在集體中參加這種競技項目，能很好的增強班級的'凝聚力。

　　1、感謝：

　�。�1）首先感謝所有38名堅持到最后的孩子和孩子的家長們。知道那天的天氣很惡劣，風吹的難受，可是孩子們還是咬牙堅持住了，家長們也能夠從大局出發，以集體為重。俺真心感動，感謝感謝。感謝您用行動告訴我，您是多么支持我的工作。同時，也要特別表揚馬毓童，小姑娘前兩天一直生病，可是運動會那天不僅來了，還參加了項目，很辛苦，我也很擔心她能不能吃得消。也要表揚劉淼，早晨起床不舒服，吐了，卻堅持了整整一天。再次感謝。

　　（2）感謝我們的義工家長們： 。在運動會之前就幫我們忙著忙那。感謝！

　　（3）感謝非義工家長，卻依然積極幫忙的家長： ，那天你們及時伸出援手對于忙亂的我們來說真是雪中送炭！

　　2、希望

　　是什么樣的緣分能讓孩子和孩子們相遇，能讓我和孩子們相遇，能讓我和家長們相遇��！從孩子們踏入校門的那一刻起，我們就是要一起相處6年的朋友了，我們相處的時間甚至會比家長和孩子們在一起的時間還長呢。我們要開始慢慢的學習在磕磕絆絆中認識到，我們有家了，它的名字是2011級四班。從我們第一天見面的那一刻起，我們就要一起品嘗勝利的喜悅，失敗的沮喪，我們要同甘苦，共進退。這樣才是一個班，一個家不是嗎？呵呵，所以，我們的家長們，您也要開始學著適應，您的孩子將不再是您一個人的小公主、小王子，他還是我們2011級四班的小成員，不僅您需要他（她），我們也需要他（她）。所以，希望每一次的集體活動都會是我們所有2011級4班孩子相聚的盛會，是我們記憶的珍貴片段，也希望下次的集體活動，我們會一起來，一起走，將來也一起回憶。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇8

　　為豐富教職工的業余文體生活，提高教師的身體素質和生活質量，增強教職工的凝聚力，構建“和諧校園”，經新旗小學教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運動會。具體事宜安排如下：

　　一、活動時間與地點

　　時間：XX年 月 日（星期 ） 上午：8：00——12：00（結束）

　　地點：校運動場

　　二、活動主題

　　運動、健康、快樂、和諧

　　三、項目設置

　　本次趣味運動會本著“運動、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設 項（具體規定詳見各單項規程）：

　�。ㄒ唬┘�體項目（詳見附頁） （二）個人項目（詳見附頁）

　　四、參加辦法

　　以語數教研組為單位進行報名

　　五、參加對象

　　全體教師

　　六、獎項設置

　　比賽設團體以及個人項目冠軍，分別頒發獎品

　　七、計分辦法

　　1、單項計分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項目按雙倍計分。

　　2、個人名次分計入團體分；

　　3、所有單項得分相加之和計算團體總分。

　　八、報名

　　各參賽隊須于 XX年 月 日 前報學校工會。

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　附頁 團體項目： （一）拔河

　　道具：拔河繩

　　規則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續1分鐘，繩子中間標志物偏向一方者為勝。

　　參賽人數：語數教研組各10人，其中至少2名女隊員。

　�。ǘ�）集體跳繩

　　道具：10米跳繩

　　規則：語數教研組各安排兩個人搖繩，跳繩人員8人，時間3分鐘。

　　（三）踩氣球

　　道具：氣球若干

　　方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時間結束。

　　規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規。聽裁判發出哨音，開始。

　　勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。 參賽人數：語數教研組各5組，共10人。

　�。ㄋ模┢古仪蚪恿�

　　道具：乒乓球2個，羽毛球拍2副

　　規則：1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點出發跑到終點交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給起點的'隊員，再跑向終點。最快的一組獲勝；2、在傳球的過程中，隊員掉球了，要從起點重新出發。必須手握后把。

　　參賽人數：語數教研組各10人，男女各5人。

　　個人項目：

　　（一）個人跳繩

　　道具：跳繩

　　規則：參賽人員在1分鐘內跳的個數多者為勝，中途停止者可以繼續比賽。

　　參賽人數：語數教研組各派8人

　�。ǘ�）擲飛盤

　　道具：飛盤

　　規則：1、投擲人距投擲點相距3米；2、每人投擲3次，以投擲飛盤投入區域得分總數為本人得分；

　　參賽人數：語數教研組各派10人參加，男女各5人

　�。ㄈ�）二龍戲珠

　　道具：氣球若干個 規則：

　　1．參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長30米 2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預備姿勢。

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇9

　　為豐富教職員工業余文體生活，增強教職員工體質，培養團隊精神，促進教職員工之間的交流，決定舉辦XX年教職工趣味運動會，現將具體事項通知如下：

　　一、競賽時間：

　　12月25日下午1：00～3：30

　　二、競賽項目

　　1．單項：羽毛球拍托乒乓球跑、足式保齡球、木棍趕籃球跑。

　　2．集體項目：拔河

　　三、單項競賽分組

　　甲組—男、女均為35歲以下（XX年12月31日以后出生）；

　　乙組—男、女為35～50歲（XX年12月31日以前出生） 丙組—男、女為50歲以上（XX年12月31日以前出生）

　　四、參賽辦法

　　1．單項比賽每人限報1項。

　　2．報名表于12月24日上午11：00前交至教導處李紅主任處。

　　五、競賽辦法：

　　1．球拍托乒乓球跑：參賽者站于起跑線后并站立式起跑且必須單手持羽毛球拍把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。比賽要求：①比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用另一只手做任何輔助持球動作。否則，成績無效。②途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。③過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效。

　　2. 足式保齡球：在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。運動員在距三角形尖端6米處，以踢足球的任何方式，踢到可樂瓶，

　　每人踢3次。累計每人3次踢倒瓶數，排列名次，前8名中成績相同，加賽半輪（2次）依此類推。

　　3. 木棍趕籃球跑：

　　道具：籃球6個，木棍6個。 規則：

　　（1）參賽選手每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至25米折返處返回起點。

　　（2）籃球一定要控制在跑道內，每出跑道一次加時3秒。

　　（3）1名裁判員記錄各人犯規次數，另1名裁判記錄各人完成比賽的時間。

　�。�4）記錄各人比賽所用的時間，按用時最短的到最長的進行排名。

　　4．拔河：每組十名教職工參與，當中心標志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束。本賽采取淘汰與循環結合的'比賽制度。

　　六、名次錄取及獎勵辦法

　　1．單項取前8名，不足8名則減1錄取。按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　2．集體項目取前3名。全校分語文組、數學組和綜合組三個大組。

　　3．以上獎項分別由校工會給予精神和物質獎勵。

　　七、裁判員：由工會委派工作認真負責、執裁公正的教職工參加裁判工作。

　　八、裁判員、工作人員會議定于12月26日上午9：00在前二樓會議室召開。

　　九、競賽規則、賽場安排及運動員報名表附后。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　建湖縣岡東小學 XX年12月23日

　　組 織 機 構

　　顧 問：吳加明 主 任：戴必勇

　　副主任：周艷群 劉孝鋒 李三林 仲裁委員會：周艷群 劉孝鋒 李三林 獎品頒發：李三林 孫開昶 攝像：紀 剛

　　XX年教職工趣味運動會賽場安排

　　1．球拍托乒乓球跑：田徑場內東邊的直道。 2．木棍趕籃球跑：田徑場內西邊50米直道。 3. 足式保齡球：籃球場 4. 拔河：田徑場內

　　請各辦公室組織參賽運動員，按秩序冊的賽程安排，按時到相應場地進行比賽。

　　建湖縣岡東小學XX年12月23日

　　教職工趣味體育活動比賽總結 篇10

　　為了豐富廣大教師的業余生活，凝聚集體的向心力，同時發揚亞運精神、增強身體素質，并深入踐行學校綠色生態教育，營造和諧的工作氛圍。

　　羅村中心小學在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運動會。說它別開生面，是因為參賽的選手一律是女教師，裁判員一律是男教師。

　　這次活動是羅村中心小學繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運動會后，又一個大型的運動盛會。為了不影響學生的上課，老師們是選在放學后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學全體教師那種團結協作、和諧進取的團隊精神體現了出來，也把羅村中心小學女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。

　　這次活動首先是進行“青春保齡球”項目比賽，這個項目的“趣味”體現在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。

　　接著進行的項目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！

　　接下來進行的是“抱籃接�！�，這個“�！逼鋵嵕褪且粋�毽球，比賽規定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。

　　只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩”！看來我們女教師每周進行一次的瑜珈練習，真的起到了關鍵的作用。

　　再接下來的項目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運五環還多出一環，場面相當壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉動起來，像變魔術似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。

　　好！最快到達終點的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊人還要用總時間除去總人數后得到的才是最后的成績。結果，冠軍是三年級，這樣的比賽結果夠趣味了吧？

　　最后的一個比賽項目是“齊心協力趕鴨子”，比賽規則是每個年級挑選10位 “美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發令后，分別快速跑到球場中央，把10個實心球用棍棒推趕回球門內，那個年級組用的時間最少就為冠軍。

　　這個項目最有趣的是，別看羅村中心小學的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發威的樣子讓你感覺很“親切”，一發威的樣子讓你感覺很“心怯”。

　　歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項目上得到一項冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。

　　但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學校舉辦的.趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！

　　“生命在于運動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質，10月27日，三港小學舉行了“教師趣味運動會”。

　　在學生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運動會”正式拉開了序幕。第一個項目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現場的氣氛空前的緊張。第二個項目是“齊心協力”，兩人并排站立內側手相互撐起一個球，前進時球不能掉落，以最短時間沖過終點的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰，那邊是學生們此起彼伏的加油聲。聽到同學們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅決不讓學生失望。瞧，我們的藍老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入３米遠的另一臉盆中，以一分鐘內幫運的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運到目的地�？墒且恢恢黄綍r很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經過幾次失敗的教訓后，教師們總結出了經驗，一個個“搗蛋鬼”終于被制服了。

　　教師趣味運動會，增進了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學們之間的距離，一舉多得。

【教職工趣味體育活動比賽總結】相關文章：

教職工體育活動通知通用10-11

教職工趣味運動會活動的通知01-27

教職工趣味運動會策劃方案范文通用02-02

教職工乒乓球比賽規則05-21

趣味羽毛球比賽策劃方案12-08

趣味運動會比賽加油稿01-06

趣味乒乓球比賽規則05-21

教職工乒乓球比賽通知（精選5篇）11-30

大學生趣味體育活動策劃書08-10