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      1. 推普周活動總結(jié)

        時間:2020-12-17 14:29:15 活動總結(jié) 我要投稿

        【精華】推普周活動總結(jié)四篇

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的推普周活動總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】推普周活動總結(jié)四篇

        推普周活動總結(jié) 篇1

          普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學校的一項持續(xù)長期的工作,對掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進程,F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下:

          一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。

          學校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴大推普宣傳影響,學校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。

          在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學校進行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學校德育處也對全體學生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓。

          二、開展了形式多樣的推普活動

          1、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。

          2、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。

          3、開展“小手拉大手一起來推普”活動。

          4、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。

          5、組織開展“書寫經(jīng)典·師生規(guī)范漢字書寫比賽”。

          三、效果及意義;

          1、通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。

          2、以具體有效的活動,增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當規(guī)范。同時,也指正了學校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。

          總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作。

          此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

        推普周活動總結(jié) 篇2

          學校為了貫徹落實第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

          一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進行。

          為了推普工作落到實處,我校成立了由校長任組長,教導主任任常務(wù)副組長,其他校領(lǐng)導任副組長,大隊輔導員任聯(lián)絡(luò)員,各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,并于9月9日專門召開領(lǐng)導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人,班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的`有關(guān)細則。

          二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

          9月12—9月18日,學校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。

          三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

          為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接第XX屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁!钡取_@樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都專設(shè)了一塊版面——創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外,我校校園電視臺,還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。

          四、開展多種活動,強化宣傳力度。

          通過檢查,各校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

          一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動,并以各年級組為單位,針對學生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,三年級開展了“糾正錯別字,推廣普通話”的宣傳活動;四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”;五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當誠信人,做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

          經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領(lǐng)導班子一致認為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用,將推普工作向深層次推進。利用小學全體學生這個龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

        推普周活動總結(jié) 篇3

          今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學開展了豐富多彩的“推普周”系列活動。總結(jié)如下:

          大力宣傳,營造推普氛圍

          活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。

          9月10日上午,學校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。

          實施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用

          為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學生,設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。

          推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

          社會實踐,強化推普成效

          9月11日中午,大隊部組織學生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

          推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。

        推普周活動總結(jié) 篇4

          9月14日至20日為第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔XX〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,積極開展了推普宣傳活動。

          一、學校重視,全面發(fā)動

          在9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻。

          本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

          二、注重實踐,落實行動

          1、9月8日召開了學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。

          2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

          3、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

          4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

          5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

          6、印發(fā)了資料,倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

          7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。

          8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

          三、打好基礎(chǔ),提升目標

          在學校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學生,形成良好的校風,積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

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