【精華】大學活動總結合集七篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大學活動總結7篇，歡迎閱讀與收藏。
大學活動總結 篇1
為了營造良好的校園文化氛圍， 厚實學生文化內涵，為了展示當代學生積極向上的思想面貌， 全面提高學生素質，為了 全面貫徹“以文會友”的指導思想，給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺 ，致力于把文學社辦成具有特色的優秀社團，我社開展了一系列活動，現將相關情況總結如下：
一、開展活動
(1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下，社員們在學習之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。
(2)文學社開展全校性的征文比賽，通過指導老師及機構成員的評選，評出優秀作品，并在社刊上發表，激發學生們的寫作熱情，鼓勵學生們積極參與。
二、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優秀作品。
(2) 文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，極大地提高了文學創作水平。
三、經驗及教訓
(1)作為學生性文學組織，未能最大限度上讓學生自我組織，自我創辦，讓學生最大限度地發揮才能，從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主，但在一年一屆機構成員的輪換基礎上，選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責，文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學社有待不斷充實，不斷發展。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學廣泛參與，同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步，出版刊物應使之能反映時代氣息，成為時代發展的見證。在辦刊過程中，應始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在著一定的問題.
(3)“積極對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發展自我，超越自我的動力和目標�！笔钦_的價值取向，但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發的原則，讓理論付諸到實際行動中來。
(4)校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現象。文學社的成長，是校園文學發展的一個縮影，是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的.工作中加強對社員的思想建設，讓文學社成為真正意義上的文學社。當然，在文學社的發展征途上，本學期開始，我們新干部大都是第一次開展文學社的工作，經驗頗為不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學社這艘航船是難以安穩地前進的。
(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年里，我們將不遺余力，為校園文學事業貢獻自己的一份力量!
大學活動總結 篇2
活動目的：此次比賽活動旨在促進燃心社成員之間的交流，使燃心社在這大雪普降，天寒地凍的季節可以以自身的星星之火點燃每個成員的心，也讓我們的大學少一分蕭條，多一分生機。盡管北京奧運的輝煌時光已逝，但那份奧運精神早已滲入我們每個華人的心中！因此，也可以借此來抒發奧運之余韻，讓大家積極運動，努力健身，來展現大學生應有的活力！
活動時間：20xx年11月15日
活動地點：
活動內容： 寒風瑟瑟，冬意正濃，盡管正值中午，但那份寒意仍然將碩大的一個操場包的密不透風�？扇夹纳绲拿總�成員心中都燃燒著一把火，一把足以將這份寒冷刺穿的運動之火——我想這火比那奧運圣火來的更直接，更實在！
11月15日下午12：45，我們社團如約在理工大學東籃球場門口集合。盡管天氣如此的寒冷，但大多數成員十二點半之前便在東籃球場處“整戈待命”。社員們這種不畏寒冷的精神也促進了活動可以在下午一點準時進行。
首先拉開戰幕的是乒乓球賽，由抽簽來決定小組成員，第一輪，女生分為兩組，男生分為四組進行淘汰賽。勝出者與第二輪進行循環賽通過積分來決出前三名，比賽過程異常激烈，大家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷！
通過精彩的乒乓球賽的鋪墊，籃球賽的火熱程度便可想而知，籃球賽分為兩隊——大一隊（白色），大二、大三隊（黃色）。比賽共分四節，節節精彩，那過人，那傳球，那上籃都讓人看的目瞪口呆。比賽的同時，我們的后勤人員也發揮了積極的.作用：為隊員們保管衣物，提供飲水。而燃燒著的拉拉隊更是喊得天昏地暗。
這時，只覺得那冰封的籃球場已燃燒成了一團！
“冬日暖身”活動就這樣在大家的歡聲笑語中漸漸結束，但那份回味卻依然縈繞與每個人的腦海之中，因為這活動不僅僅是暖身，它更是暖心！
活動總結：在本次活動中，社員們不僅加深了彼此之間的了解，更懂得了運動的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收，也將“燃心”二字深深地印在了心中，為今后的活動打下了扎實的基礎！
大學活動總結 篇3
遵照市教育體育局要求，我校于xxxx年6月6月12日至18日開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動：
一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動�；顒又校瑢W們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次環�？破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環�？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的'意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
大學活動總結 篇4
第一屆“KTV歡唱”活動總結 經過我班組織這次KTV活動，不僅使原本陌生大家增強了相互之間的了解，加深了彼此間的感情，而且讓大家在選歌過程中會發現有人喜歡相同的歌手和歌曲，增進了興趣的了解，找到了志同道合的伙伴。同時，我們也非常感謝12級學長的贊助。這是一個非常好并且能夠產生積極作用的一次活動，現將活動總結如下：
一、 共同歡唱，凝聚力量
在活動中，我們每一個人都積極點歌，積極參與。這次活動還增強了我們的計劃實施能力，彼此間的工作配合得到了一定的實踐。通過這次活動的成功舉行，使得大家配合默契，對以后的工作開展更有信心。
經過此次的活動，大家都玩的比較開，融合了之前因為各種原因引起的交流，甚少的距離感。同時也增加了大家對彼此的認識，促進了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動中都得到了放松，增強部門的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
這次活動的開展是一個十分有意義的活動，也是一個凝聚我們部門內部人員共同力量的一次活動。我們從唱歌的過程中，看到了每一個人的內在潛力和迫切需要融入集體的需求。有了這樣一種強烈的需求，我們就有一股強大的力量之源。
我希望我們能夠把這樣一種熱情激烈并且富有生氣的力量用在工作中，讓我們能夠以一種更加積極的心態，更大的工作熱情去完成組織交代的任務。同時，我們也能夠通過這樣的活動，激發我們這樣內在的動力，來達到共同的目的。
二、 合唱歌曲，增進友誼
在活動中，我們有兩人之間的合唱，也有三人等更多人之間的合唱。通過合唱，我們認識到了自己的不足，也學會到了他人的長處。三人行，必有我師焉。我們會以謙卑的姿態，好學的心態去從事我們的每一份工作。
同時，合唱可以培養我們的團隊精神，培養成員之間之間相互合作、相互信任的意識，在歌聲中讓我們養成相互合作、相互信任和相互鼓勵的意識。使我們認識到合唱中沒有“我”，只有“我們”。只有大家通力協作才能把歌唱好，才能把一件事做好，成功的獲得是靠大家共同的努力，而不是某一個人的表現。一支好的'合唱團，并非每個隊員都有一副好嗓子，而是依靠整體的力量去達到最好的效果。
合唱有一種很震撼的美，就像心往一起想，勁往一起使。通過合唱能夠提高對音樂的感知美，提高我們的集體榮譽感。兩人之間的合唱或者更多人之間的合唱，是共同情感的抒發和釋放，同時也是產生共鳴的重要途徑。
三、 反思總結，共同進步
這一次難忘的K歌的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。通過此次的活動我們多得到了很多，主要是明白了集體團結的樂趣。更為重要的一點是，彌補了大家平日里交流的不足，在了解了別人的同時也讓自己學會了更多有利于自己發展的東西。加強了與人交往的能力，而且也得到了一定的身心放松。
所謂金無足赤，人無完人。本次活動因為準備的時間較為短暫，因此在很多方面也造成了一定的不足。有人積極表現，有人也比較內斂。我們更加希望每一個人都能夠在這樣的氛圍下，積極參與，發揮自己的長處，通過這樣外在的活動，來改變我們平時內斂的性格，從而使自己能夠變得更加大膽，能夠更加有自信，能夠更加學會怎樣去做一個社會人。
走過高中時代的我們，從一個“讀書人”逐漸成為“社會人”、在途中我們深刻體會到了這樣一個道理：“成長是痛苦的，不成長會更痛苦”。我們無法逃避，接受社會的洗禮才是硬道理。我常常把大學比喻成從高中走向社會的“橋梁”，過橋就是為了實現從“讀書人”到“社會人”的轉變。在轉變過程中我們需要有“種田人”的心態，也需要學習“種田”的方法。學生會在這其中能夠從一定程度上教會你“種田”的方法，培養你“種田”的心態。
通過這樣一個活動，我們認識到了在學生會里，我們將完成一列的變化，其中最重要的是從讀書人到社會人的轉變。我們期待并且希望這樣的轉變會變得那么順暢和簡單，當然我們會更加努力去適應這樣的變化。
大學活動總結 篇5
今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動，期中有一項是去社區志愿服務的活動，雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐，使我們有了些關于社會基層建設的心得體會。
對于我們來說社區服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯系起來�？纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ洹�
雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環境，激起了我們要把社區服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。
社區服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區，與李書記申請志愿服務時，我還略微有點緊張，但是李書記很熱心的接待了我們，從中我們也學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區服務活動中認清了自己的位置，發現了自己的'不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生，畢業后的我們即將走上社會，所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。
社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著·堅定的信念，會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的!因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任，所以，我們更應該好好學習工作，好好的孝順他們。
這一次社區服務給了我們學習的機會，同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。
在志愿服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功!做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己，別忘了，“陽光總在風雨后�！�
我堅信，努力就能克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!
大學活動總結 篇6
隨著軍訓的結束，學生會的'納新也隨之進行，選拔出新一批的學生會成員，工程系各班也選出了班干部，經系學生會和老師們討論決定，針對這些學生我們將進行一次培訓，并讓我部負責活動組織工作，由于是第一次準備這種活動，我們對此都很重視，在工作中學習，我們做到了以下幾點：
1.通知及時，幾乎所有學生干部都出席了此次活動。
2.宣傳工作到位，有目的地進行拍照，并對照片進行系統地上傳、整理。
3.雖然有部分人說話，但我們有效地制止，場面始終保持安靜。
但由于這個活動準備時間倉促，臨時通知我們，存在一些不足：
1.因為和管理員協調周到，造成教室借用方面出現問題。
2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位，在場有人說話不能立即發現他所在班級或部門，對后來的批評教育工作帶來不必要的麻煩。
3.桌椅沒有及時借到，后臨時到圓階借來布置會場。
4.會后，部分學生會成員由于不熟悉工作，沒有留在會場，導致善后工作花費較多時間。
通過這次活動，我們部門認真分析了整個會議過程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對這些情況進行研究討論、加以改進，避免在今后的工作再發生此類錯誤，而對以后的工作也會更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
大學活動總結 篇7
一、活動背景
一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”早已在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費;我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。生物與環境工程系開展以“光盤”為榮，“剩宴”為恥的活動。
二、活動目的
1.傳承中華民族勤儉節約的傳統美德。
2.光盤行動的積極意義不言而喻，減少浪費，同樣也是在創造社會價值。
3.使厲行節約、反對浪費的現象在淮信院蔚然成風。
4.提高同學們節約資源的意識。
三、活動時間：
xxxx年10月27日
四、活動地點：
維智食堂門口
五、活動流程
在10月27日一整天，首先通過生環系學生會在第一學生食堂擺點宣傳活動，然后只要同學們在吃完飯后用手機將自己吃完飯的“光盤”拍下來并給在現場擺點的工作人員驗證，如果被認定為是光盤則會贈送精美小禮品一份。
六、活動自我評價：
從整個活動整體來說，我們這次“光盤行動”舉辦得十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點
1.活動主題想法突出，培養了學的節儉精神和環保意識
每個活動都有活動的主題和中心思想，主題和中心思想就是活動的靈魂，直接決定了活動的成功和失敗;而我們這個“光盤有獎行動”的主題卻是中華民族優秀的傳統文化“勤儉節約”，所以一開始在主題上，光盤行動就已經站在了一個很高的高度了。
2.小禮品的設置，提高了同學們的參與積極性
不管活動的主題是多么的高尚，但是還是得有人參與才能使活動舉辦成功，因此小禮品的設置就很好的解決了這個問題，吸引了大量的同學積極的參與。
3.海報照片的設置，提升了活動的宣傳力度，起到了帶頭作用
在擺點海報上貼上了我們工作人員的“光盤”照片，每張照片都是顆粒不剩，把節儉的精神發揮到了極致，起到了很好的帶頭示范作用，并且很好的提高了活動的宣傳力度。
4.工作人員的密切配合，分工安排合理
多方面的積極協助和配合是活動取得成功的`保證，今天我們的“光盤有獎行動”便很好的驗證了這個道理，我們的工作人員都有各個方面不同的職責和任務，讓每個人都參與了進來，使活動井然有序的進行。
在活動成功的背后，我們也有考慮的不足的地方
1.活動安排有些倉促。從決定到活動舉辦時間較短，導致宣傳時間有所減少
2.前期準備需要加強。應該多準備一點活動的流程宣傳，讓更多的同學了解活動。
七、活動的結果及意義
1.活動雖小，卻意義深遠
這次活動只要我們動動手指，拍一拍照片就可以參與我們的活動，活動雖小，但卻體現了我們中華民族優秀的傳統文化，極具教育意義;而且在同學中反響良好，體現了我們長沙學院大學生對節儉和環保精神的高度認識。
2.宣傳了節儉和環保的思想
現在社會上有太多的鋪張浪費的現象，而作為新一代的大學生，我們堅決不能將這種不良風氣帶到校園里面來;因此我們生環系舉辦的“光盤有獎行動”便很好的宣傳了這種節儉環保的思想，培養了同學們優秀的行為習慣。而且在活動中同學都積極的參與，細心的將自己盤子中的所有食物“光盤”，達到了我們預期的效果。
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