有關六一活動總結合集5篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的六一活動總結5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動總結 篇1
慶祝“六·一”國際兒童節，安民社區婦聯結合社區實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機，組織開展了各項豐富多彩的慶�；顒樱箯V大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日�，F將具體工作總結如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍�！傲弧眹H兒童節來臨之際，安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的'健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶�；顒印Ｍ怀黾訌姾透倪M未成年人思想道德建設這個主題。1、愛心助學活動�！傲弧眱和澋絹碇�，社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學生。
3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區婦聯舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術作品，從中選出優秀的10個作品展覽。
此次活動豐富了社區少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂；我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。
xx橋街道xx社區
20xx年6月1日
六一活動總結 篇2
“六一”國際兒童節前夕，''局隊工會響應區婦兒工委《關于慶祝XX年“六一“國際兒童節的意見》精神，組織局隊未滿15周歲子女的干部職工，于5月30日上午，在局隊開展“多姿多彩的童年”——慶�！傲弧敝黝}活動。
活動當天，29名干部職工參與活動，他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動現場，照片中有出生嬰兒可愛的模樣，有孩童們頑皮的動作，有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭，還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊領導、工會委員及特邀的干部職工組成的.評審小組，對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進行評審，現場推選出每一個孩子最具特色的精彩瞬間，將統一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。
為了參加此次活動并展示孩子們的精神面貌，干部職工都進行了精心的設計和策劃，有的家長利用周末帶孩子外出進行拍攝，有些細心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長的整個過程制作成dv，有的家長讓孩子親自動手制作幻燈來展示自己學習才藝的過程及成果，家長們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家，活動現場同時評選出最佳制作獎12名�，F場歡聲笑語，孩子們的童趣感染著每一位評委和到場的干部職工。
這次活動讓大家增進了彼此間的了解和感情，也讓我們每一個人重溫了多姿多彩的童年生活。
六一活動總結 篇3
我園這學期最大的活動“六一”結束了，為了此次活動大家都很辛苦忙碌的近二個月，但結束了卻也是幸福的，我想大家可能還在回味中，你看我們的郭荃，第一次主持了這么大型的晚會，我個人認為還是不錯了，相信她自己圓滿完成任務自己也對自己自信，也許會讓回味很久。我們的每一位老師排節目這么辛苦，看到自己親手排的節目在臺上出色的表現，我相信你們自己也是幸福的，因為付出的有了回報，收獲了成功。此活動我要表揚你們每位老師，你們讓我也很自信，因為你們很棒，你們棒我也就是很厲害。有你們這么棒的老師，我也幸福的�；顒咏Y束了，我們要總結和反思，爭取以后會更好。
做為管理的人我認為自己有這些方面不是很好。以后要提醒自己注意的地方。
1、我們要先定一個主題出來，然后節目由老師去圍繞主題去選，盡量的形式多樣，不要千篇一律，如果明年還要搞，那么我會催梁院長把時間再提前定主題，讓老師有充足的時間去構思和排練。
2、經驗不是很足，沒有提前通知老師穿校服，為難了大家，讓大家辛苦了一下，但對于我決定的事大家還是服從，讓我很欣慰。不過我也對自己的失誤累的半死給你們找，電話費都多了不少。我說了我們就是一個家，一定要團結合作，不對的回來說。
3、 籌備工作還是有點欠缺，如演出的那天空調不是很早的開出來，以后要提前跟會展中心打招呼，如果我們6；30以前到，6；30準時的就要讓工作人員把空調打開，省得讓家長這么辛苦。
4、 頒獎環節出了一點亂子，老師沒有強調只能一個家長代表上臺來領，很多家長聽到自己孩子名字當主持人請獲獎家長上臺來領的時候，這么多家長都上來了。還有說獎品沒有及時搬到臺，還要人下去拿，并且沒有預設到需要這么多人，只有黃橋香一個人怎么搬的.贏。有的家長兩箱，后面一箱都發不了，就叫人家下臺了，看上去的話不是很舒服。
5、 還有就是最后謝幕的環節孩子走得走，留得留，我們要確定謝幕需要人也要提前訓。
6、最后聽文工團的建議，不要每一個節目都要報幕，只是篇章的時候需要報，其它的時候臺上都交給 孩子，老師不要上臺去擺隊型，可以做到，就是訓，這樣就會讓節目更緊湊，銜接更好。
老師做得不好；
1、選得維持秩序的人不是特別的棒，通道左右兩邊都是人，紀律沒有以前那么好。
2、彩排的時候我交代了老師要準備垃圾袋，我們走的時候衛生很干凈，但演出那天垃圾真得很多，文工團的人掃了不知有多簍筐，我們還是要注意一下形象。
3、右臺是我們園負責，我呢因為王明生去南昌了不能當音響師，所以我呢也是臨時抱佛腳去當了一回音響師。我呢還是不放心，交代了下會跑下來看一下右臺和我們園的每一個班是不是及時去候場了。右臺的老師、阿姨剛開始很負責，后來堅持下來只有康麗，阿姨走了情有可緣，因為阿姨畢竟還要帶她孫女而且阿姨還和我請了假，但后面羅紅燕走了我就不能理解，因為羅老師給我的感覺工作還是比較踏實的，可到后面人走了，也沒有跟我說我都在右臺，也沒有跟我打個招呼人就不見了，希望以后我布置下面的任務老師要堅決執行，如果有困難就要提前跟我說，說到這，我到有點喜歡陳芳，雖然會跟我爭，但會跟我明說，但她如果答應了，她就會做好。我不喜歡布置工作下去的時候不吭聲，答應的行，可落實工作的時候卻沒用。我雖然可以扣你們的分，也可以讓你走人，但卻是我最不愿做的事。希望你們下個學期都能拿最高的星級工資，也希望每一個老師跟我一起工作到退休。有緣走到一起就不希望分開，當然如果你們有更好的出路，比如考上公辦老師，當了老板什么的，我就會很高興，會送上最好的祝福。
六一活動總結 篇4
粽子的香味還彌漫在心間，又迎來了歡樂的國際“六一”兒童節。6月1日上午，墩尚小學慶“六一”文藝匯演暨優秀少先隊員、輔導員表彰大會在學校操場隆重舉行。區教育局副局長秦泗營、區教育局團委副書記張瀚月受邀觀看了演出。
首先，墩尚小學校長石德良致開幕詞，熱情洋溢的致辭中包含著學校對孩子們的關心和愛護，寄托著對學校對孩子們美好未來的希望，并對優秀少先隊員、輔導員進行了表彰。隨后，匯演正式開始，整場演出，節目形式多樣，有充滿青春活力的歌舞《奔跑吧》，快板《踐行社會主義核心價值觀》，令人捧腹的相聲《吹牛》、情景劇《神奇的特效藥》，震撼人心的合唱《跨世紀的新一代》，傳承中華文化的武術等等，每一個節目都在老師和學生們精心的準備下完美的展現出來，贏得臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。同學們一起度過了最難忘而又開心快樂的.時光。
本次活動的舉行既豐富了孩子們的節日生活，拓展了學校內涵發展，又繼承了黨的光榮傳統，讓社會主義核心價值觀深入師生們的心間，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌，讓他們度過了一個快樂、有意義的“六一”兒童節。
六一活動總結 篇5
蘆溪鎮中心學校今年以師生共慶六一節，構建和諧新校園的主題，以真正把六一節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒��；顒有问蕉鄻�，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播版報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。 三、宣教結合，重視維權。六一兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的.社會環境。
四、廣泛發動，愛心獻兒童。六一兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助蘆溪電子學校身患白血病的曾亮同學，學校共收到師生捐款3000余元。以此為契機，學校設立了助學
基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙。
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