秋風行動的活動總結
不知不覺中一個精彩的活動結束了，想必你學習了很多新知識，一定有不少可以總結的東西吧。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的秋風行動的活動總結，希望能夠幫助到大家。
秋風行動的活動總結1
在過去的兩個月中，我校開展了秋風行動，我班結合學校的大目標以及本班實際，對班級的不良現象也進行了系列整治活動，并取得了一定的成效�，F對本次秋風行動工作做如下小結：
一、確立班級的指導思想：
班級體的核心是人的和諧，具體表現為全體同學的全面發展，在本次秋風行動中我班加強了大力宣傳，號召全體同學爭優創先，杜絕各類不良現象，并在班級形成集體共識，突出了“好學、嚴謹、執著、創新”的學風創優主題，通過開展一系列形式多樣、內容豐富的活動，展示本班學生的良好的形象，營造優良的學習氛圍，促進班級和諧，從而促進班級學生的和諧發展。
二、明確班級創建的整體目標：
召開班會和班委會確定班集體創建的十三項目標，并且告知全體同學，努力朝著班集體所確定的目標而努力，并且形成了班級的合力，班級的學習氛圍和整體凝聚力也通過這一段的活動明顯得到了加強。
在活動中堅持以育人為根本，以培養全面發展的人才為目標，使創建工作符合人才培養要求，滿足學生健康成長成才的需要。與此同時，立足于我班級學生工作實際，立足于學生實際狀況，對學生工作起到了促進和推動作用，達到了一定的示范和引領作用。
三、加強有效的組織和實施：
1、宣傳發動階段：
通過召開班級例會、學生干部培訓會、本班學生干部大會和主題班會以及板報，宣傳標語等方式，宣傳秋風行動和班集體創建工作的目的意義、指導思想和實施辦法，做到人人知曉，人人參與。
2、活動開展階段：
加強思想教育類活動。優良的班風是和諧班級創建的基礎，是開展各項班級工作的前提，通過開展“我讀書，我快樂”、“讀書格言征集”、“制定班級公約20條”“秋風行動心得體會評比與展示”，創建健康向上的班風。
開拓學風創優類活動。我部作為升學型部門，優良的學風是和諧班級創建的靈魂，只有將本班全體同學的注意力引導到學習科學文化知識、提高自身素質的軌道上來，才能不斷提高本班學生的學習能力和水平，不斷增強了班級的凝聚力。
3、總結表彰階段：
在本次活動結束時，我班將結合這次秋風行動，對班級中涌現的先進個人進行表彰和優秀學生的評比。
四、建立責任到人機制：
為確保秋風行動和班級創建工作的順利開展，成立了以班主任為為總負責人、各班委和學生代表為組員的創建先進班級體活動領導小組，具體負責創建各項工作的實施。
五、創建工作初見成效：
在班級建設方面，我主要采取了以下措施：
1、抓常規。一開學，我就多次組織學生學習《中學生日常行為規范》，并結合班級實際，制訂了一整套班級管理制度，要求學生在日常生活中認真執行，為健康的輿論建設制造氣氛，準備條件。
2、抓典型。根據本人觀察，班干部記載以及科任老師反映，對執行制度好的學生進行表彰，要求其走上講臺，談自己的心得體會。對表現差的學生進行批評，要求其向班級道歉，并處以適當的.懲罰，從而在班級中樹正氣，壓邪氣。
3、抓干部。要求班干部在管理好自己的同時，對班級中違紀行為及不良習氣敢說、敢記、敢管。
4、抓宣傳。利用第三節晚自習、班會課、課外談心、黑板報等形式，對學生進行思想政治工作，努力使學生樹立起正確的人生觀、價值觀和是非觀。
5、抓家長。利用各種手段，使家長深入到班級管理中來，配合班主任老師，做好學生的思想工作。
這五項措施消滅了不少不正之風，讓學生能辨明是非曲直，班風學風都有了良好的形成。之初缺少對班級創建本質的認識，通過這次秋風行動和先進班級創建活動的開展，同生們普通認為，班級的創建有利于形成優良的班風，有利形成優良的學風，有利于形成優良的同學關系。
秋風行動的活動總結2
一個多月的時間里，我們利用班會，社會實踐，學生大會以及家長會開展活動，為保證教育質量，落實行動全面，我們參照校園文明建設專項教育活動文明班級評比逐一說明教育，對十三項條列作討論，學生出謀劃策，制定措施，最后由在某一項上可能會觸及或犯錯的同學領軍令狀，作為該項目的小組長，同時分配項目小組成員，共同完成具體措施的填寫，這樣很好控制了這部分自由散漫的學生。下面具體展示“秋風行動”中重要的幾項工作：
一、青春活力無抽煙
項目小組長：xx
項目小組成員：xx
具體措施：
開展關于抽煙危害的教育活動，如主題班會，講座等。
組建“緝煙”小組，不定期對宿舍，教學區廁所，班級等一切有可能抽煙的地方進行檢查。
出一期介紹香煙危害的板報，全面介紹香煙的不良影響，告誡同學們此舉傷害身體。同學們在私下相互監督，發現有抽香煙的，攜帶打火機香煙的及時向班主任匯報。老師不可在學生面前抽煙，如有發現學生可以提出要求讓其熄滅，為人師表應該起示范作用。
制作禁煙警示牌，禁煙標語，防止家長探望孩子時在教學區抽煙，影響環境。
積極配合學校的各項禁煙活動，擬定宣傳口號，共同創建文明校園，安全校園，和諧校園，無煙校園。
二、秩序穩定無手機
項目小組長：xx
項目小組成員：xx
具體措施：
1、開展有關“秩序穩定無手機”的主題班會。
2、出一期有關“秩序穩定無手機”的墻報。
3、積極參加學校組織的有關“秩序穩定無手機”的各項活動定期進行檢查。
4、禁止老師在學生面前玩手機。
5、維修學校已破損的公用電話亭，并增設多個電話亭，使用磁卡打電話，每個宿舍要安裝電話。
6、向家長宣傳使用手機的危害，家長與學校共同抵制學生在校使用手機。學生如不慎將手機帶入校園，可主動交給班主任保管，到周末放假取回并帶回家。
三、形象陽光無奇裝
項目小組長：xx
項目小組成員：xx
具體措施：
開展宣傳活動
按時統一服裝，及時進行檢查。檢查到奇裝衣服者責令其更換，并讓同學檢查同學對于男生長發或怪異發型可以責令其剪改，對于不用書包的可通知家長強行使用書包。發現佩戴首飾的，將其首飾沒收，并在學期末歸還，或查看該同學的考試成績，達到某個分數線再歸還。怪異發型的同學被查到后，可以和標準發型作比較，讓他回家反省，等修改后審核成功方可回校。
老師可在班級對同學進行教育，在同學的監督下共同營造健康的學生形象。
另外在班級張貼許多友情提醒標語，如：文明學生上學放學佩帶校牌，注意交通安全，尊敬師長，快樂學習每一天！而且為了營造濃厚的學習氛圍，在班級張貼：班主任寄語，文明之星，進步之星，學習之星，奉獻之星。
通過一系列外部，內部，教師教育，學生反思的措施后，班級學生都能認識到此次活動的重要意義，并且都能積極參與其中，經過感悟后學生能正確對待不文明現象，自覺做起了文明學生，營造了良好的學習班風，同時提升了校園文明建設的高度。
【秋風行動的活動總結】相關文章：
家庭健康促進行動活動總結范文11-25
志愿服務關愛行動活動總結范文（精選5篇）12-04
行動與時間管理的總結06-12
行動力培訓工作總結08-05
描寫秋風的唯美句子11-27
婦女節的行動01-21
行動拓展項目08-09
勇于行動的職場勵志名言07-21
夢想需要行動的勵志文章12-30
影響創業行動力的理由06-16