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創建和諧校園活動總結集合五篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的創建和諧校園活動總結7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創建和諧校園活動總結 篇1
為了深入貫徹落實國家和省有關創建平安和諧校園工作的重要部署，我校參加了聊城市20xx年平安和諧校園建設和創建工作，通過創建和諧校園工作，保障了廣大師生的生命安全，營造了平安和諧的校園環境，取得了明顯的成效�，F將創建工作總結如下：
一、組織領導
1、為了更好地創建平安和諧校園，學校成立了以校長為組長的平安和諧校園創建工作領導小組，校委會成員和各班主任為成員。涵蓋了學校各個部門。
2、學校根據聊城市創建平安和諧校園工作方案，制訂了學校全年創建平安和諧校園工作計劃，各部門按照計劃認真組織實施。
3、學校領導小組定期召開創建平安和諧校園工作會議，認真總結工作情況，肯定成績，發現不足。對于出現的問題采取措施認真解決，保證創建工作順利進行。
4、學校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預防、大型活動方案等各類安全應急預案。
二、加強和完善制度建設，做好檔案管理工作
1、學校制訂了門衛、值班值宿、巡查、用水、用電、用氣、信息報送等制度，并發放到各年級、科組，讓廣大教師認真學習并貫徹執行。
2、制訂了定期安全檢查整改制度。學校安全領導小組每月檢查一次學校安全工作，檢查后，對于出現的不安全隱患及時排查處理，保證校園安全。
三、創建和諧校園，全面提高師生文明素質
1、“抓規范、治薄弱，創特色、樹典型”
2、學校領導班子在校長的領導下，班子成員團結一致、盡職盡責，把學校的利益放在首位。廣大師生愛崗敬業，勤勤懇懇，教師隊伍素質有了很大提高，師生關系融洽。“師愛生、生尊師”已經巍然成風。
3、學校非常重視校園文化建設，學校的花壇、草坪、綠化帶、雕塑等合理有序地分布在校園的各個角落；家鄉景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊�！笆弧鼻跋Γ瑢W校開展了一次師生歌頌建國六十周年書畫展，學校20xx名師生參加了此次活動。校園文化氛圍日益濃厚，形成了鮮明的個性教學特色，為廣大師生提供了良好的育人環境。
4、在上級領導的關懷下，在全體師生的努力下，今年我校被評為鐵嶺市校園藝術化示范校。
四、加強安全教育，提高廣大師生安全意識
1、學校認真貫徹執行《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》等法律法規，開展法律法規的宣傳工作，以法解決實際中出現的'問題。
2、學校每學期召開一次安全主題中隊會（上半年二、四、六年，下半年一、
三、五年），主題鮮明，內容廣泛。通過主題班會，使學生受到了安全教育，提高了安全意識和防范意識。例如：五年二班《生命最重要》、六年三班《安全伴我行》、四年一班《安全無小事》、三年一班《健康掌握在你手中》等等。
3、學校利用安全掛圖、板報、廣播串串安全知識，每學期至少四次，另外學生還創辦了安全教育報、衛生安全教育報和心理健康報等形式宣傳安全教育。
4、學校還利用心理健康教育課、公共衛生課、生命教育課等課程，在課堂中對學生進行安全教育。特別是個別有心理障礙的學生要更加進行心理疏導，例如六年二班王彬同學，父母離異，跟父親生活。父親沒有工作，只靠蹬三輪車掙錢。本人又愛喝酒，喝醉了就打人。王彬同學從小生活在這種環境中，心理發生變化，慢慢變得孤僻，愛打架，動不動就發火，經常鬧事，班主任對他很是頭疼。針對王彬的現象，心理健康教師分析了他的內在和外在原因，一致認為他在心理上存在問題，于是對他進行了耐心的心理輔導：要正確認識自己所處的環境，并和他父親取得聯系，讓他戒酒，不許打孩子，應該從各方面關心孩子的孩子，讓他健康成長。由于學校老師積極的心理輔導和疏通，王彬同學有了明顯的變化，性格變得開朗了，也不再做出格的事，正在朝健康的方向發展。課堂教育起到了健康的作用。
5、加強大致教育，聘請法制副校長、法制輔導員趙起超到校進行法制安全講座，交警大隊崔警官來校進行交通安全講座，他們認真備課，收集各種信息、故事，生動形象的對學生進行教育。學生們收到了深刻的教育，并寫出了聽后感。
6、開展警校聯防，制訂警備制度。光明分局干警經常到學校指導工作，一年來學校沒有發生任何擾亂治安的現象。
五、加強教育教學施舍的管理，保障師生的生命財產安全
1、學校每月檢查一次教育教學設施安全情況是否存在安全隱患。今年我校檢查出北樓玻璃墻存在安全隱患，操場西側門市樓外墻存在安全隱患，操場南側一處電線桿傾斜，存在安全隱患。我校及時打報告報教育局安全辦，并且想方設法解決安全隱患。暑期學校投資19萬元解決了北樓玻璃墻問題�！笆弧逼陂g，北樓樓頂漏水，我校投入了8萬元進行了防水處理。西邊門市樓外墻也進行了簡單處理。由于學校加大了投資力度，校舍安全基本得到了保證。
2、學校加強了樓道、走廊及其他通道的安全，照明設備良好，安全指示標志正常運行，上下課和上下學，樓道內專人負責疏通，現在學生已經形成了良好的上下樓秩序。
3、學校教學實驗設備有專人負責，并按照安全操作規程去做。體育場地設施、器材符合安全標準，教師上課使用器材都做到相應的檢查，用后妥善保管。學校沒有出現一例因教學設施出現的傷害事故發生。
4、學校實驗室、圖書室、多媒體教師、計算機室、衛星接收室、光盤播放室符合安全標準并有專人負責。
六、搞好消防安全宣傳保證
1、學校對廣大師生進行消防安全教育，提高消防安全的意識。
2、學校安裝了疏散指示標志，應急照明燈，安全出口，各樓層和各大門口安裝了安全監控設備，學生集中上下樓有專人負責，保證了廣大師生通道安全。
3、學校各室安全用電，消防設施安全員經常檢查電器設備，發現隱患及時清除，消防設備齊全，正常、有效運行。
七、加強食品衛生安全，保證廣大師生的身體健康
1、加強衣服是建設，購置了齊備的藥品，并有專人負責。
2、學生飲用水符合用水標準，學校定期收要水質報告。
3、學校食堂具備有效的衛生許可證，管理人員和食堂工作人員定期檢查身體，持證上崗。
4、學校食堂食品購買有固定地點，運輸、存儲、加工、留樣符合衛生標準和有關要求。
5、學校每學期體檢一次，對有病學生告知家長學校，并掌握情況。大型活動中對這些學生予以關懷和幫助。
八、加強學生坐車管理，保證學生生命安全
1、對學生進行交通安全教育，特別是坐車上下學的學生，學校對他們進行登記制度，住址、線路、車號、車況等情況都在學校的掌握中，使學生不坐“三無”車。
2、學校也組織有關人員到學校附近對學生車駕駛人員的證件、車況進行了解，并向他們宣傳道路交通安全法規和有關法律，確保學生人身安全。
九、聯合整治校園周邊環境，給廣大師生一個良好的校園環境
1、學校聯合綜合執法隊，對學校周圍商販進行了清理，現在校園周邊基本杜絕了小商小販的現象。
2、學校守衛室專設一部報警電話，隨時和光明分局進行聯系。
3、學生上下學學校值周教師在校門口維持交通秩序，現在學生家長也非常支持學校工作，有秩序地接送學生。
4、學校附近有交通標志、行人線、減速帶等交通標志，學生上下學有交警協助負責。
5、學校周圍建筑物安全，沒有影響學校正常教學的商業網點。
十、抓住機遇、促進發展，構建和諧校園，向更高的目標邁進幾年來，在上級領導的關懷和支持下，在紅旗小學領導和廣大師生的共同努力下，在學生家長和社會各界的支持下，學校獲得了有關部門的表彰：鐵嶺市文明單位、鐵嶺市德育示范校、鐵嶺市師德示范校、鐵嶺市體育衛生先進單位、鐵嶺市三八紅旗單位、鐵嶺市校園藝術化示范校、鐵嶺市紅旗少先大隊、遼寧省交通安全先進單位、遼寧省科普實踐基地。
學校雖然取得了一些成績，但我們也還面臨著更好的機遇和挑戰。我們一定要深化改革，苦練基本功，提高學校管理水平，調動一切因素，努力營造安全教育環境，創建平安、健康、文明的和諧校園，向更高的目標邁進！
創建和諧校園活動總結 篇2
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件，也是學校持續發展的基礎，并以此促進教育教學工作，提升教育教學質量。
一、加強組織領導，增強創建“和諧校園”責任感
學校開展創建“和諧校園”活動，學習了有關文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩定的責任感和緊迫感，充分認識創建“和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創建和諧校園的認識，提高到了前所未有的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。
二、成立組織領導機構
我校高度重視社會治安綜合治理與創建和諧校園，并列入重要議事日程，成立了以廖志通校長為組長的“創建和諧校園”領導小組，實行一把手親自、重點抓，各教師具體抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。
三、把握重點、落實具體措施
1.學校修訂和完善了安全及安全有關的制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識，學校無小事，處處有安全，強化安全教育，我校利用
主題班會、板報、國旗下講話、法制校長的講座等多種形式對學生進行安全教育，向學生灌輸安全知識，利用班主任向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
2.通過書香校園、安全童謠、教師講兒童故事、師生結對幫扶、學生結對幫扶等系列活動創建和諧校園。
3.開設心理素質教育課。
科任教師及時了解學生的心理變化，了解他們的.喜與悲，及時幫助學生解決心理方面的問題。要及時發現學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發展。
四、不足與困惑
在和諧校園創建工作中，我們盡管取得了點滴成績，但也存在著一些問題與不足，主要體現在三方面：
一是師資隊伍結構不夠合理。特別是知識結構、年齡結構、能力結構都難以適應新的教育形勢。
二是和諧創建的創新力度不夠，關鍵環節不夠突出，優秀做法未能上升為理性認識，影響了整體創建目標的達成。
在總結創建和諧校園工作的同時，我們清醒地認識到，創建和諧校園是一項長期的系統工程，我們將在上級領導下，在全校師生的共同努力下，與時俱進，不斷迎接新的挑戰。
創建和諧校園活動總結 篇3
一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持把安全工作列為學校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創安工作列入學校管理的重要內容，常抓不懈。現將一年來的工作情況總結如下：
一、加強組織領導，落實安全責任制度
為貫徹上級各主管部門關于學校安全工作的文件精神，嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則，切實把安全工作任務落到實處，我校設立由校長任組長的安全工作領導小組，對工作進行全面規劃形成書面方案，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制，建立了一套完善的工作責任制和責任追究制，使整個安全工作能夠真正做到層層落實，獎懲分明。
二、加強制度建設、執行，確保安全管理有序
建立、健全并嚴格執行了各種安全管理制度， 食品衛生安全管理制度、宿舍管理制度、門衛管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部門在管理過程中做好相關記錄，由學校定期檢查，對其存在的問題及時進行糾正，使問題得到及時妥善處理。結合我校實際情況，較全面地整理修訂了有關衛生、安全工作制度，制定提高服務質量的措施，如中午和傍晚時間的'領導帶班、教師值班制度，并配備了安全保衛工作人員。
三、立足全局，安全教育常抓不懈
我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患，增強全體師生
的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民；在開學初、重大節假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育。切切實實增強了廣大師生的安全意識和自我保護意識及能力。于是我們持續不斷地在學校全體學生中開展了寬容主題教育活動，讓他們從小懂得“寬以待人”、“和為貴”的道理，從小學會與人為善，學會關心人、理解人、尊重人，養成良好的寬容品格，為創建和諧校園、和諧社會奠定堅實的基礎。
四、不斷強化校園硬件建設，夯實安全校園的物質保障
我校在基本建設方面都投入了很大的資金，逐步建立和完善了學校的學習、生活、服務等各項設施，先后近投資設備改造等，這些，都為創建“平安校園”提供了堅實的物質保證。
1、食堂、服務部的衛生許可證和從業人員健康證進行了規范和檢查，規范了食品購入、入庫、出庫的嚴格程序，確保食源安全；
2、及時對校園內的主要用電安全情況進行檢查并及時利用暑假集中整改了學生宿舍用電線路；
3、及時對校園內教學區消防安全情況進行檢查并提出了整改意見； 通過補充完善硬件設施，使我校在創建“平安校園”工作的建設中更上了一個臺階，在為教學、生活服務方面、硬件建設方面更加規范化和更加人性化了。
總之，通過以上努力，我校工作取得了一定的成績，校園周邊環境安定，沒發生一起被盜偷盜案件；沒發生一起學生違法教師亂紀案件，沒發生一起教師體罰學生案件，沒有亂收費，亂罰款；沒有亂補課、亂辦班的紀錄。更保證和促進了學校各項工作的順利開展，使我校教育教學各方面
不斷收獲累累碩果，更使得我校聲名遠播，在社會上創下了很好的口碑，但我們實驗人并不滿足，我們將在已有的成績基礎上再接再厲，讓"校園至今無一起刑事案件，無一起盜竊案件，無一起安全事故"的紀錄永遠保持下去，進而把我校建成最安全、最和諧的學校！
創建和諧校園活動總結 篇4
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件，也是學校持續發展的基礎，并以此促進教育教學工作，提升教育教學質量。
一、加強組織領導，增強創建“和諧校園”責任感。
學校開展建設“和諧校園”活動，學習了有關文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩定的責任感和緊迫感，充分認識建設“和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創建和諧校園的認識，提高到了前所未有的'高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。
二、成立組織領導機構
我校高度重視社會治安綜合治理與創建和諧校園作，并列入重要議事日程，成立了以鄭文存校長為組長的“創建和諧校園”領導小組，實行一把手親自、重點抓，各教師具體抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。
三、把握重點、落實具體措施
1、學校修訂和完善了安全及安全有關的制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識，學校無小事，處處有安全，強化安全教育，我校利用主題班會、板報、國旗下講話、法治校長的
講座等多種形式對學生進行安全教育，向學生灌輸安全知識，利用班主任向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
2、通過書香校園、安全童謠、教師講兒童故事、師生結對幫扶、學生結對幫扶等系列活動創建和諧校園。
3、開設心理素質教育課，向學生開放心理咨詢室�？迫谓處熂皶r了解學生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時幫助學生解決心理方面的問題。要及時發現學生問題行為背后的心理問題，能及時化解學生心理發展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發展。
四、不足與困惑
在和諧校園創建工作中，我們盡管取得了點滴成績，但也存在著一些問題與不足，主要體現在三方面：
一是師資隊伍結構不夠合理。特別是知識結構、年齡結構、能力結構都難以適應新的教育形勢。
二是和諧創建的創新力度不夠，關鍵環節不夠突出，優秀做法未能上升為理性認識，影響了整體創建目標的達成。
在總結創建和諧校園工作的同時，我們清醒地認識到，創建和諧校園是一項長期的系統工程，我們將在上級領導下，在全校師生的共同努力下，與時俱進，不斷迎接新的挑戰。
創建和諧校園活動總結 篇5
我校通過和諧校園建設和創建工作，營造了平安和諧的校園環境，學校干群關系和諧、師生關系和諧，取得了明顯的成效�，F將創建工作總結如下：
一、組織領導，完善預案
1、為了更好地創建和諧校園，學校成立了以校長為組長的和諧校園創建工作領導小組。
2、學校根據上級創建和諧校園工作方案，制訂了學校創建和諧校園工作方案，并責成各部門按照計劃認真組織實施。
3、學校領導小組定期召開創建和諧校園工作會議，認真總結前段工作情況，肯定成績，發現不足。對于出現的問題采取措施認真解決，保證創建工作順利進行。
4、學校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預防、大型活動等各類安全應急預案。并開展了逃生演練活動，收到了良好的效果。
二、加強和完善制度建設，做好檔案管理工作
1、學校制訂了門衛、值班、用水、用電、信息報送等制度，并讓廣大教師認真學習并貫徹執行。
2、制訂了定期安全檢查整改制度。學校安全領導小組每月檢查一次學校安全工作，檢查后，對于出現的不安全隱患及時排查處理，保證校園安全。
3、建立健全和諧校園檔案。每項工作或活動后材料整理后存檔，做到檔案內容齊備，檔案管理科學化、規范化。
三、創建和諧校園，全面提高師生文明素質
1、每周一的升旗儀式是教育師生最好的方式。當五星紅旗冉冉
升旗的時候，全體師生的心靈都得到了震撼，“感恩、圖志、勤奮、進取”的呼聲更是讓廣大師生認清了自己肩負的責任。
2、學校領導班子在校長的領導下，班子成員團結一致、盡職盡責，把學校的利益放在首位。各部門通力協作，相互支持，在廣大師生面前樹立了楷模，廣大師生愛崗敬業，勤勤懇懇，教師隊伍素質有了很大提高，師生關系融洽�！皫煇凵⑸饚煛币呀浳∪怀娠L。
3、學校非常重視校園文化建設，學校的花壇、草坪、綠化帶等合理有序地分布在校園的各個角落；家鄉景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊。校園文化氛圍日益濃厚，形成了鮮明的教學特色，為廣大師生提供了良好的育人環境。
四、加強安全教育，提高廣大師生安全意識
1、學校認真貫徹執行《中小學、幼兒園安全管理辦法》等法律法規，開展法律法規的宣傳工作，以法解決實際中出現的問題。
2、學校每學期聘請法制副校長召開一次法制安全教育大會，主題鮮明，內容廣泛。通過法制安全教育，使學生受到了教育，提高了安全和防范意識。
3、學校利用藝術展、板報、櫥窗、主題班會等形式大力宣傳法制安全教育。
4、學校還利用心理健康教育課、公共衛生課、等，在課堂中對學生進行安全教育。
五、加強教育教學樓舍的管理，保障師生的生命財產安全
1、學校不定期檢查教育教學設施安全情況是否存在安全隱患。發現問題，及時處理。
2、學校加強了樓道、走廊及其他通道的安全，應急照明設備良好，安全指示標志正常，上下課和上下學，樓道內專人負責疏通，現在學生已經形成了良好的上下樓秩序。
3、學校教學實驗設備有專人負責，并按照安全操作規程去做。體育場地設施、器材符合安全標準，教師上課使用器材都做到相應的檢查，用后妥善保管。
4、學校實驗室、圖書室、多媒體教師、計算機室等符合安全標準并有專人負責。
六、搞好消防安全宣傳保證
1、學校對廣大師生進行消防安全教育，提高消防安全的意識。
2、學校安裝了疏散指示標志，應急照明燈，安全出口，安裝了安全監控設備，學生集中上下樓有專人負責，保證了廣大師生通道安全。
七、加強食品衛生安全教育，保證廣大師生的身體健康
八、加強學生租用車輛管理，保證學生生命安全
1、對學生進行交通安全教育，教育學生不坐“三無”車。
2、學校對學生租用車輛駕駛人員的.證件進行登記并對車輛駕駛人進行培訓。
九、結合社區，聯合整治校園周邊環境，給廣大師生一個良好的校園環境。
十、抓住機遇、促進發展，構建和諧校園，向更高的目標邁進 在上級領導的關懷和支持下，在廣大師生的共同努力下，在學生家長和社會各界的支持下，學校雖然取得了一些成績，但我們也還面臨著更好的機遇和挑戰。我們一定要深化改革，提高學校管理水平，調動一切因素，努力營造安全教育環境，創建平安、健康、文明的和諧校園，向更高的目標邁進！
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