【精華】校園活動的總結范文錦集五篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的校園活動的總結5篇，希望對大家有所幫助。
校園活動的總結 篇1
下午去少年宮做事，出來不覺又走進書城。一口氣觀完了兩本書。是印度很著名的心靈大師的《解讀你本身》和《與心靈對話》。以前愛觀心理學方面的書，但這類世人觀來有點玄的通靈類書照樣第一次讀，觀完竟有些許觸動。世上原來最難了解的人便是本身，讀懂本身的心靈更是一種超然的境界。書中倡導一種絕對自然放松的狀態，不給心靈任何的束縛和桎梏，不去做任何形式上的壓抑與偏向歸屬，而是充分尊重它，并客看地對其產生進行探究。追根溯源能力治標而不是治本。書中又提到怎樣能力體驗到人類巨大的深條理的純精神的愛。那種愛是人類幸福感的最高追求，是自身心靈與肉體完全自然協調地完美融應時體驗到的無法比擬的愉快感到，很象釋教中的無我境界。結尾說冥想是與心靈對話的最高條理。讀完竟是滿懷的喜悅。物欲的滿足與精神上的愉悅相比是多么的微不夠道。一切讓愛做主一切讓心靈做主。讓我們活得更純摯更幸福。
自小愛觀書，且觀的雜，能觀的都觀，不求甚解，填鴨式的。20幾年下來，倒發明這是我最好的消遣和減壓方法，再多的失意煩惱，凡間紛紛，只要一書在手，得意其樂。凡間本無事，庸人自擾之。能閑世人所閑事，方能忙世人所忙事。所謂閑事便是念書。一個女人所能體會到的自由的水平和對幸福理解的深度取決于她對人性認識的廣度和深度。我們無法延長生命的長度，那我們就盡量去拓展本身生命的寬度。念書的女人，較少地沉淪悲苦，因為她知道個人的痛苦和大自然相比是多么地微不夠道;念書的女人，較少無望地孤獨難過，因為當她沉浸在書的海洋時心中無比的喜悅幸福;念書的女人，較少有昏暗與低劣的心理，因為書中的光嫡積月累感化著情操，鞭擊著皮袍下的“小”。念書使人的感情更細膩，舉止更優雅，氣質更深沉。恬澹以明志，安靜以致遠非念書所不能達也。
校園活動的總結 篇2
在老師的大力支持下，學生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第XX個“愛耳日”宣傳教育活動。
以“預防聽力損失，共享動聽世界”為主題，我小組于3月5日早上到岳王路社區進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動。現將具體數據公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共43耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由于各種原因未繼續使用。對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，并且積極適應助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創造自己的動聽世界。在服務過程中，我們也發現有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售后服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環，我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關心提問是日常工作中最缺少的。
另外，由于對助聽器認識很少，又沒有聽筒調試棒等基本工具，對前來希望調試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區服務，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這次的服務，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大，我們工作任重而道遠。
校園活動的總結 篇3
轉眼女生節在忙碌中結束了，作為第一年將女生節活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進的地方。作為女生節的開幕式，同樣符合這點特點。
一、本次開幕式的成功之處。
1.宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。
本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在開幕式期間，充分利用展板等各種載體向同學們宣傳活動情況，引導廣大學生關注，讓更多的學生了解到女生節。
2.活動整體來說過程清楚，井然有序。為女生節后續活動做足鋪墊，營造出節日的氣氛。
3.實現了女生部立足為女生做實事的目標，提高女生部在學生和校學生會中的地位。
4.地點，時間設置較為合理，選擇在中午，人流量較大的中區食堂進行活動，宣傳效果較好，讓廣大學生知道女生節已經開始了，為后續工作做好了鋪墊。
5.倡導良好校園女生文化。我部舉辦的數米長卷送女生，讓所有院系共繪一條條幅，使得各院系之間的關系 更加的團結友好。
當然，在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就的同時，
二、也留下了一些遺憾和不足。
1.對于開幕式活動中的＂禮物從天降活動＂的宣傳度不足，基本沒有多少人知道，活動進展困難，參與度過低。
2.由于風向和風力問題，兩側所擺放的展板不穩，總是倒。上面的宣傳材料未起到原先預想的作用。
3.＂數米長卷送女生＂活動的擺放位置過度偏離主干道，在加上繪畫的地方小，桌子兩側均被參賽選手圍住。導致過往行人無法進行觀看，大多數不知道所進行活動的名稱。
4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結不緊。愿望還未實現，便利貼就脫落較多，不但導致一些粘過愿望女生的心情不愉快，同時也導致現場衛生的雜亂。
5.進行活動的地區屬于女生多男生少的地方，女生寫下愿望較多，但男生數量較少，導致許多愿望沒有被實現。
6.由于xx師院所處地理位置較為特殊，社會環境較為復雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題，掛的位置觸手可得，導致大多數燈籠未能收回。
在下次活動中，應該彌補不足，不斷完善自身建設。不斷探索活動新思路，創新出更多的好活動。不斷的自我總結，繼承發揚傳統的優點。學習和借鑒其他學校的活動，不斷完善自身活動。
校園活動的總結 篇4
12月31日，我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯誼活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶�；顒�。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
上午八點半左右，我們開始給孩子們化妝，九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。各班的節目有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。每個班進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!工作總結
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
校園活動的總結 篇5
12月3日星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學生進行，意義非凡。
活動主要分三部分，第一部分是請同學們在我們事先準備好的海報上簽名，募集愛心，號召大家關注聾人朋友;
第二部分教授一些常用的手語，在同學之間把手語推廣;
第三部分就是進行手語歌展示，用趣味性強的方式提起大家對學習手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風中過去，但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠燃燒，永不熄滅�；顒拥淖詈�，參與活動的同學們拍照留念。本次活動遠圓滿結束，而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠地繼續下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學的心，讓每位同學心系聾啞人，關懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠是一種愛的表達，它會使溫情驅逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖。
12月3號是國際助殘日，在這特別的日子，XX縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人。經過這次活動我們的心靈受到了洗禮，讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體，人人都是平等的，他們受到同等的尊重，同樣，我們也應該伸出援助之手，獻出我們的一點愛心，去幫助他們做些力所能及的'事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合，搬來桌椅，拉起了活動準備的數條橫幅，緊接著幫助陸續到達活動現場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
簽到、發放參會證、安排殘疾人去東大醫院體檢、組織殘疾人進場就坐等項目有條不紊緊張進行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里，免費為來自菏澤八縣一區的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助。
本次活動圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會發展做出貢獻，同樣奮斗在建設祖國的第一線。因此，他們理應得到相同的待遇，我們應從實際出發，維護殘疾人的合法權益，要求人權平等，以求共建和諧社會!
助殘日的活動雖已結束，可還是要感謝所有參加活動的每一名義工，你們辛苦了!
在當天的活動現場，義工負責接送殘疾人體檢，他們是那樣的盡心盡力，來照顧他們的一舉一動。他們認真的樣子 像照顧親人一樣照顧他們，真心的感動。
在以后的公益路上，我相信還會有更多的志愿者加入，來更加完善，強壯我們的義工團隊!
讓愛灑滿人間!!!
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是“關心幫助殘疾人、實現美好中國”。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內容豐富多彩
根據上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
4、利用紅領巾廣播站進行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。
三、活動開展有序，效果顯著
1、學校組織向廣大師生發出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，并以最切合實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上，我校領導及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻出自己的關愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數766人。
通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養了同學們的集體主義精神，培養了同學們關心、幫助別人，勤儉節約，艱苦樸素的優良作風，讓同學們從小樹立了“愛心獻他們，真情暖人心”的美好心靈。
【【精華】校園活動的總結范文錦集五篇】相關文章：
關于校園活動策劃方案范文錦集5篇12-19
【精華】校園演講稿范文錦集9篇12-04
校園元旦活動總結12-10
書香校園讀書活動總結12-15
校園清雪活動總結12-03
創建書香校園活動總結12-09
校園攝影比賽活動總結11-24
開展校園讀書活動總結12-14
校園志愿服務活動總結11-19
校園活動總結15篇11-18