法制工作個人年度總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的法制工作個人年度總結，希望能夠幫助到大家。
法制工作個人年度總結1
為進一步增強管區居民群眾的法律意識和法制觀念，提高全社會依法行政的能力和水平，天王社區開展了“12.4”法制宣傳日活動，取得了較好效果。
廣泛宣傳，營造氛圍。在百貨大樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在社區內營造了良好的氛圍。據統計，散發“12.4”宣傳材料56份，懸掛、張貼橫幅、標語6條，展出宣傳圖版4塊。
聘請了法律服務所兩名律師，開展了一次大型現場咨詢宣傳活動，針對《統計法》、《全國經濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關法律知識進行宣傳。過路群眾對宣傳形式產生了濃厚的興趣，紛紛駐足觀看，收到了很好的宣傳效果，此次活動的舉辦得到好評。在現場社區律師親自還就相關法律的方針政策進行了宣傳講解，對12名群眾的提問進行了耐心的回答，群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機，在今后的法制宣傳中積極的普及法律知識，增強法制意識，營造良好的社會氛圍。
法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。我社區采取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。
法制工作個人年度總結2
我校在上級領導和鎮政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校緊緊圍繞黨的精神和國家法制教育規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創下了良好的環境�，F將工作總結如下：
一、為推進學校的法制教育教學工作，學校成立了由周士開校長為組長，王振德副校長為副組長，王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學法制教育工作領導小組。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
三、加強學生的法制宣傳工作20xx年學校法制工作總結工作總結。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12。4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
法制工作個人年度總結3
我校根據教育局關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。
4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之，在法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。
法制工作個人年度總結4
為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果�，F將我局活動情況匯報如下：
一、高度重視，精心組織
“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關于組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題，突出重點
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會專題會議，縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關，全縣共組織300多場學習會議。
三、開展形式多樣的宣傳活動
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務人次500多人，發放宣傳紀念品1000多份，印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。
2.出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。
3.與縣綜治辦聯合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的`LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語�？h移動公司、電信公司群發“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
5.12月份開展“法制微電影下鄉”活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進了“法治羅源”建設進程。
6.開展“法律進學�！被顒�，深入縣職業中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。
法制工作個人年度總結5
為了增強學生的法制意識，讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，_小學開展了一系列的法制宣傳活動�，F就活動開展情況作如下總結：
一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學習《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學生全體參與，通過網絡等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中，學習憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動
學校將通過印發《致家長的一封信》、“家校通”發送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學生帶法回家，與家長共同學法，實現學校普法、家庭普法共同發展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日，張校長作了題為《知法、學法，做守法的好學生》的講座，把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。
六、開展講法制故事活動
通過以上活動，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。
法制工作個人年度總結6
我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學發展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發展需要�，F在就六五普法學習內容，體會如下：
一、學以致用，提高自身法律素質
在學習過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發事件應對法》后，我更加明白，作為一名教師，我應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中，要嚴格規范自己的思想行為，全心全意做好自己分內工作;要不斷加強理論知識學習，提高政治思想認識，用理論指導自己的工作實際，做到學以致用，學有所成;要努力提高自己的業務水平，在實踐中不斷磨練自己的本領，加強和同事間的協調溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態度;要認真學習相關法律法規，熟知學校的各項規章制度，按章辦事、規矩做人，不斷提高法律素質，增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、樹立科學的普法理念。
對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育，轉到增強學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率，轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應定期進行法律知識的學習。
教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習，使教師們及時了解國家的立法動態，增強對依法治國的信心，并運用到依法執教的實踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學好法律，才能更加明確履行自己應盡的義務，保證我們享有的權利。
法制工作個人年度總結7
以提高職工群眾法律素質，推進依法治場進程為目標，切實抓好活動日的宣傳教育工作，取得較大成績：
1、領導重視，把宣傳活動作為一件大事來抓。我局開展宣傳日活動文件下發后，我們及時將精神向全場職工進行了傳達，把活動的開展作為今年一項重要普法工作任務來完成，不能走過場。召開了專題會議對活動進行具體布置和安排。
2、精心組織，宣傳形式多樣，效果好。12月3日上午，林場黨支部、工會分別組織黨員干部和職工，在林場家屬區懸掛著法律宣傳橫幅面，張貼小標語52條，形成了"法制宣傳一條街";在家屬區增設法制宣傳欄兩處，突出對《森林法》和《信訪條例》的宣傳;12月4日我們采取向職工群眾散發法律書籍、宣傳資料，利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進行宣傳，開展政策、法律咨詢活動。同時，我們還采取了送法到林場周邊農村活動，宣傳黨的十七大精神，宣傳憲法和國家基本法律法規，組織林場干部向村民群眾宣傳《森林法》《野生動物保護 法》《國家珍貴樹種保護名錄》等，效果好。進一步增強了廣大農村群眾的憲法意識，法治觀念，維權觀念和權利義務觀念，為全面建設社會主義新林區和構建和諧林農關系營造了良好的社會氛圍和法治環境。
今后，我們將在各項法制宣傳活動中，加強組織、協調工作，進一步創新宣傳形式和手段，推動我場法制宣傳教育活動廣泛深入地開展，努力實現"五五"普法規劃確定的目標，為我場經濟持續健康發展，社會和諧穩定作出我們的貢獻。
法制工作個人年度總結8
按照縣教育局法制教育工作計劃要求，我鎮小學轟轟烈烈地開展了第x個法制宣傳日活動，并且取得了實質性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動
在法制宣傳日的活動過程中，各完小、教學點以“維護社會治安，推動科學發展”開展了靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學有機結合。
我鎮小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養。
(2)聽法制教育專題報告。
一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生明確各種常規要求。另一方面，學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。
(3)開展教育競賽活動。
我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執行。
(4)組織開展社會、校園考察活動。
組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況，對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上，使公約樹見證學生的成長，讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
二、互動協調，營造了法制教育氛圍
(1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置，使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄，使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是建立家校通，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。
法制工作個人年度總結9
在市委、市政府和市普法依法治市領導小組的領導下，在市政法委、市普法依法治市領導小組辦公室的指導下，我鎮認真按照省、市、市普法依法治理工作規劃，以黨的、和一中、二中、三中、精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨中央提出的實行“依法治國與以德治國相結合”，深入貫徹落實科學發展現，結合本鎮實際，堅持不懈地深入開展全民普法教育和依法治理。通過教育，使全鎮廣大群眾特別是鎮、村兩級領導干部不斷提高法律素質，自覺地依法律已、依法辦事，依法行政、依法維權和參與管理社會各項事務，有效促進我鎮各項事業法治化管理水平。
一、加強組織領導，提升目標管理。
我鎮黨委、政府始終把普法依法治鎮工作作為一項政治任務來抓，擺正重要的議事日程，將其納入黨委、政府年度工作計劃中，出臺詳細考評實施意見，完善監督檢查機制，從而確保了工作計劃性和目標性；二是不斷調整充實普法依法治鎮領導小組成員組成了以黨委書記為組長，分管黨委綜治副書記，黨委宣傳委員等黨政班子成員為副組長的領導小組，制定了領導小組工作制度和領導小組辦公室職責，各村和學校等單位也成立相應機構，由鎮領導小組辦公室根據年初制定的考評細則，年終對責任單位考評，充分激發了基層普法依法治理工作的積極性
二、深入宣傳教育，提升法律素質
1、抓好領導干部法律教育。我們制定了黨委中心組學法制度和領導干部年度學法計劃，采取集中學習和自學的方法，定期組織交流學法心得，同時舉辦法制培訓講座，就領導干部工作中涉及到的法律問題進行講解和輔導，增強領導干部的法律素質，提升了依法辦事、依法行政的能力。
2、抓好機關干部、公務員和基層所站、村主干法制教育。為進一步深入貫徹落實科學發展觀，深入推進社會矛盾化解，社會管理創新、公正廉潔執法每年根據總體規劃和年度計劃，抓好機關干部、公務員、所站長和村主干的學法培訓和學法考核制度。20xx年，參加鎮舉辦法制培訓班3期，每期參訓人員均在60人以上，參訓率分別100%，及格率100%；另外是向干部、職工發放各類普法宣傳教育讀本180本，使他們在工作之余能夠自學法律知識，通過各類方式培訓、宣傳普及有效增強機關干部、公務和村干部的法律意識，提升基層干部依法辦事，依法決策，管理和服務的能力，有效構建和諧、平安、穩定的法治環境。
3、抓好重點對象的法制教育。
一是始終把青少年法律教育工作作為普法教育的重點，認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，建立健全法制副校長、法制輔導員制度，把法律知識列為必修課；
二是組織學校師生開展教師法、教育法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法和教學大綱等“五法一綱”的普及和交通安全法、消防安全法的普及與講座，做到計劃、教材、課時、師資四落實，保證基本法律常識在九年義教育期間完成，形成“學校、家庭、社會、政法部門”四位一體的學生法律知識教育格局；
三是根據實際教學需要，舉辦法律、法規輔導講座，重點講解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《消防安全法》的內容，以案釋法，進行警示教育，某某交交警中隊還制作宣傳圖版，巡回中小學校展出，教育他們遵守交通規則，珍愛生命。由派出所、司法所、中小學等部門組成的普法宣傳隊多次深入某某中學、某某中心校、錦桌頭小學、棠溪小學進行法制講座。
4、抓好重點人口的法制教育。一是對20xx年以來勞改勞教回歸的“兩勞人員”建立健全管理組織機構，鎮、村兩級成立安置幫教工作領導小組，如鎮成立以綜治副書記為組長、公安派也所所長、司法所所長、綜治辦主任為副組長，團委、婦聯、學校、人武部等相關單位的負責人為領導小組成員，確保了安置幫教工作“三級網絡健全、人員落實、經費到位”。二是進一步完善安置幫教工作規章制度，使安置幫教工作制度化、規劃化。建立刑釋解教人員檔案、臺帳，每半年召開一次安置幫教工作例會，全面掌握本轄區刑釋解教人員的情況，建立實施幫教責任制；三是抓好管控工作。依托村民自治組織、上門走訪刑釋解教人員家庭。通過政治的、法律的、經濟的、技術的、勞力的多種形式的幫助教育，有效預防減少刑釋解教人員重新違法犯罪的發生。
5、抓好農民的學法宣傳教育。
一是整合社會資源，開展形式多樣的“法律進村、法律進組、法律進農戶”等法律宣傳活動，通過發放普法宣傳資料等形式向廣大群眾宣傳與他們生產、生活相關的法律法規、安全防范、法律援助等有關政策；
二是利用鎮、村法制宣傳欄、黑板報等宣傳陣地宣傳法律法規和案例；
三是利用戶代表議事形式開展法律法規講座；
四是多種形式地開展法律咨詢活動為群眾提供法律咨詢和法律服務。20xx年，共開展各類法律咨詢活動18場次，接待咨詢群眾500余人次，群眾受教育達86%以上，發放普法宣傳資料1200余份。通過各種形式的宣傳、教育、廣大群眾的法律素質明顯增強，守法意識，用法意識增強，如遇到糾紛能夠運用法律手段維護自已的權益，民事糾紛逐年減少。
6、抓好節日、事件的法制宣傳教育。一是在3月全國綜治宣傳月，“3.15”消費者權益保護日、6月安全宣傳月，“6.25”土地日，6.26禁毒和“12.4”全國法制宣傳日等重要學法宣傳月、日期間開展送法下村、送法進校，大造輿論氛圍，增強公民守法意識；二是在防治非典、禽流感等工作中我們積極向群眾、流動人口開展預防、防治等方面的法律、法規的宣傳，宣傳《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《動物疫病管理條例》為他們送上法律書籍，做到科學防治與依法防治相結合。
三、加大依法治鎮，提升依法行政能力
1、抓好依法治村。
一是結合村級組織換屆選舉，大力宣傳《村民委員會組織法》，提高村民自治水平，使村委會依法實行“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督”；
二是從完善村級財務管理制度入手，把財務公開與減輕農民負擔結合起來，把村務公開與改進干部作風結合起來，把村民議事制與民主法制建設強化民主管理結合起來，把村里的事村民要知道、要參與、要做主、要監督、要滿意的“五要”與服務群眾實踐“三個代表”重要思想和踐行科學發展觀結合起來，有力地促進依法治村工作的開展。
三是建立健全四級調解網絡機制，做到鎮有矛盾糾紛調處服務中心，村有調委會，組有調解小組，戶有調解信息員。
2、抓好社會穩定，提升和諧環境。
一是依法嚴厲打擊各類刑事犯罪活動，消除各類不穩定因素，全力維護社會安定穩定；
二是強化對中小學校周邊環境進行清理，取締了校園周邊影響教學秩序和青少年健康成長的游戲廳、網吧。
20xx年，全鎮共排查化解各類矛盾糾紛45起，調解率達100%，調解成功率達96%，無群體性上訪事件，未發生因矛盾糾紛激化引發的重大治安案件和民轉刑案件。
3、抓好法律服務，提升文明xx。
一是強化法律服務意識，依托法律保障，把法律服務深入社會各階層，為依法決策，依法辦事提供法律依據；
二是為農業產業結構調整，項目開發發展提供法律服務、保障行為操作的規范性、合法性；
三是為群眾提供法律服務，解答他們在生產、生活中遇到的涉法問題，幫助他們運用法律武器維護權益，實現了全鎮90%村零刑事案件的發生，80%的村無治安案件，有效地維護了全鎮社會穩定，為全鎮政治文明，精神文明、物質文明的發展提供法律保障，提升了人文某某、文明某某。
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