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      1. 后勤師德考核個人年度總結

        時間:2024-02-27 11:40:42 志升 年終工作總結 我要投稿
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        后勤師德考核個人年度總結范文(通用15篇)

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的后勤師德考核個人年度總結范文,希望能夠幫助到大家。

        后勤師德考核個人年度總結范文(通用15篇)

          后勤師德考核個人年度總結 1

          在學校領導的正確領導下,總務處根據學校的工作目標和任務,密切配合其他部門以及全體師生做好各項后勤保障工作,努力人本化地為教育教學活動提供優質服務,為師生的和諧發展提供的援助。

          一、樹立為教學為師生和諧發展的服務思想,做好后勤工作。

          教學工作是學校的中心工作,因此總務工作的首要任務是為教學服務,為師生服務。做好總務工作是辦好學校、完成教育教學任務的基礎?倓仗幦w人員時刻以服務學校、服務師生為宗旨,以建設“節約型校園”為本,以學校和師生的和諧發展為前提,堅持正確的工作態度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務質量。

          二、堅持校產管理制度化。

          本學期總務處在校產管理方面,結合上級領導的指示精神和本校實際,制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

          1、校產管理:

          為了使學校資產能夠合理使用、妥善管理,對固定資產和儀器設備等定期檢查,同時又依據上級部門關于固定資產清查的辦法,每學期一次,對我校的固定資產逐室的進行詳細登記,保證了固定資產存在的真實性。確保了帳與物的相符。針對清查中出現的問題和管理上的漏洞,我們及時的進行分析研究,總結經驗教訓,并提出了改進措施,做到盡量減少或杜絕固定資產的流失。

          2、公物保管與支領:

          建立健全公物保管與支領制度,保證一線教學用品,杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責,建立了必要的借用手續和制度,繼續推行支領簽字制,做到支領有記載,有簽字,個別物品有校領導的批示。低值易耗物品、文具紙張等,設立了購入、支領明細登記帳,做到了隨買、隨領、隨結,帳物相符。

          3、班級公物管理:

          在班級公物管理中,思想教育工作是非常重要的',不能見物不見人,管物不管人。加強與德育處的聯系,通過德育處經常對學生進行愛護公物教育,把校產管理工作列入學校工作的議事日程,同時在班級中推行公物管理責任制,重新下發《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評比結合起來,開展了公物管理優勝班的評比活動。通過以上措施的推行,大大的提高了學生愛護公物的自覺性,使公物的使用出現良好趨勢。

          4、公物的檢查與維修:

          為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命?倓仗幦w人員克服人員少的困難,堅持早晚巡視,重點放在師生的桌椅、玻璃及衛廁用品上,發現問題及時進行處理。人為損壞由班或責任人負責資金,隨壞隨修,大修由總務處負責安排,提交預算經審批后進行維修,保證在最短時間內到達現場進行處理,做到不花金能辦事,花金錢辦好事。

          三、加強學校用水電管理,節約用水用電

          做到每天檢查樓群的水龍頭并及時維修,根據時節調整照明時間,使設備既達到預期的效果,同時也減小不必要的浪費。

          四、加強公共設施的安全檢查,共建安全型校園

          對各處室內的教學輔助設施、電器線路以及公共設施進行安全檢查經常維護與維修,特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的每晚檢查并做到及時維修,防范和避免了重大事故的發生。

          五、加強財會管理,做好財務工作。

          我校財會人員嚴格執行國家的財政法規,認真履行《會計人員職責》,本著對領導負責、對自己負責的精神,做到了帳目清楚相符,記帳有憑證,在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準。

          六、嚴格執行學校校產購買、工程建設制度

          1、總務處日常物品采購具體程序:根據通知采購清單—商品型號價格調查—上報校長審批—集體(2人或以上)采購—物品交學校倉庫管理員驗收登記入賬(庫)—使用部門簽領—采購負責人報銷。

          2、基建工程、大件物品采購具體程序:由校長會議、學校行政會議集體商定后由總務處或相關部門組織上報教育局經政府采購中心審批,總務處、學校工會委員參考組織進行。

          七、利用教師休息學生放假時間做好各項維修工作

          1、為保證師生正常上課,總務處人員長期放棄假期休息,對全校的桌椅、場地、水電進行了全面的檢修,同時根據各種會議、活動的需要備好了開學前或各種活動前所需物品和場地的布置。

          2、總務領導及水電技工以校為家長期在中午、晚修后深夜、節假日時間,對各班課室的電風扇、照明設備門窗進行檢查維修,并堅持水電技工24持小時值班制度,從不計較個人的得失,確保了學校及設備的長久安全。

          3、對宿舍樓內的床架、床板進行了加固與更換,全力改善了住宿條件,又保證了住宿生的安全。

          八、共同努力,全力以赴建設節約型校園

          總務處推出一系列措施,主要是針對以往的浪費現象的,廣泛進行宣傳教育,加大了對節水、節電的宣傳力度,制定了相關的制度措施,特別是針對私接電源,使用不合格大功率電器進行整頓。做到耐心解釋加強教育,成立節能檢查小組,對浪費水電的班級和現象進行登記通報,真正把工作落到實處。

          九、加強食堂的食品質量和衛生檢查,為正常的教學提供保障。

          1、對中標的三家公司經營的食堂制定管理制度和措施,加強管理,高標準,嚴要求,以全心全意為師生服務為宗旨,確保師生身心的健康發展。

          2、加強對食堂工作人員的服務更是加強管理素質教育,在實際工作過程中嚴格把好五關,進貨質量關、操作規范關、餐具消毒關、價廉衛生關、服務質量關。

          3、本學期學生在校就餐人數達到3300人以上,在團委的配合下,總務處派學生干部到食堂值日,檢查浪費現象,維持秩序,使同學們有條不紊的進行就餐。

          4、為了對食堂的服務、衛生、價格以及食物質量進行監督,再進行數據統計,評出每月食堂,并將結果公布,以促進各食堂進行良性競爭。

          5、根據教師的意見設立教師自助用餐區,為教師提供良好優質的服務。

          6、由于管理到位,加上師生們的努力,食堂飯菜價格基本能下降到合理水平,得到教師、學生、家長的認可,社會的好評。

          后勤師德考核個人年度總結 2

          一、積極組織后勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

          做好服務育人工作,認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。

          組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,并努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

          二、堅持做好后勤服務常規工作

          1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

          2、開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

          3、規范全校學生自行車、教師自行車、摩托車、汽車擺放,嚴格管理。

          4、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

          5、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

          6、加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

          三、規范學校的收費工作

          嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公布,平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

          四、校園美化工作

          優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學!钡臉s譽。加強對校內苗木、花草、草坪、水池的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

          五、校產管理

          1、本學期強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規范化,嚴防學校財產的流失。

          2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、卡、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行登記入帳。

          3、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

          4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

          六、維修方面

          檢修維護學校的各項設施,也是總務處的`重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

          七、存在的問題和今后努力方向

          1、后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。

          2、加大對電、用水、消防檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

          3、增強后勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內大家的問題及困難,為教育教學做好后勤保障。

          4、加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。

          后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

          后勤師德考核個人年度總結 3

          一、保證教學用品的供應

          冒著暑氣、流著汗水,提前拉回書作業、購置辦公用品、安裝學生用床、焊修破損門窗、油漆黑板、修剪路籬、粉刷集體辦公室墻壁、整修餐廳地坪、粉刷墻壁、粉刷教樓、整修標語、偉人像、整修線路、宣傳“兩免一補”政策、宣傳新《義務教育法》,一周內配齊學生書作業、教師用教具及教學用品,使教學工作步入正常軌道。

          二、減輕學生負擔

          嚴格執行上級的收費標準,及時組織人員規范填寫票據,公示收費標準,明白收費,沒有亂收費現象,學生家長滿意、社會滿意。

          三、嚴格執行公物管理制度

          對各教室處室使用的公物統計造冊,每月檢查一次,發現損壞及時整修。

          入冬以來,天冷風多,偶有大風,便有窗玻璃刮掉,為保證學生取暖,即使再有風也及時裝上玻璃,教室寢室都是如此。購置煤爐、配發煤球,保證學生取暖、喝開水。

          四、創造性開展工作

          專人管理用電,該關燈時由馮建忠老師到逐個教室通知,學生節電意識較強,對破損圍墻及時維修,保證了學校安全。

          五、重視安全工作

          每個月都對學校環境及建筑物進行排查,發現問題,盡早修整。排查有記錄、有匯報,整修有記錄、有總結。多雨季節對排查出的危房、墻、線路,及時向校領導匯報,及時進行了整修。

          不足之處,由于教學人員緊張,后勤在一個半人工作的情況下,正常運行而有序。對伙食管理缺少獎懲制度,沒有學生參加的`伙食管理委員會,學生喝湯太少,開水不足,入冬以來有的學生手臉不衛生。教師節電意識較差。由于自本學期開始免收雜費,推遲了收費時間,造成部分學生領取課本、作業本后離開學校,損失近千元。

          后勤師德考核個人年度總結 4

          一、立足本職,服務一線

          我們遵循學?傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

          1、完善教學環境和學習環境。由于學校是一年新建的學校,學校硬件全市,所有辦公室,年有的老師全配備電腦,教宿舍全部安裝了空調。目前學?照{數量已達150多臺,電腦200多臺;配有多功能教室,舞蹈室、鋼琴室、書畫室、微機室;多功能報告廳等。

          2、維修及時、服務到位。由于學校工程建設沒到位,造成很多后勤維護工作量很大,凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管50余次,更換閥門水嘴、學生洗澡用蓮蓬頭達300余次,門鎖50余次,漏水維護達200余次,零星維修服務115次。

          3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

          4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

          二、整章建制,規范管理。

          后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的.后勤管理工作。為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,《食品安全一系列管理制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

          三、加強管理,開源節流。

          資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

          1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

          2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

          3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

          4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

          四、存在問題

          由于學校是一所新辦的學校,學生以前從來沒有寄宿過,而且大多來自農村,自我約束力差,對節約能源、愛護財產意識不強,所以造成部分浪費。另外,在管理上也還存在漏洞,這也是我們下學年度一個工作重點。

          綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

          后勤師德考核個人年度總結 5

          一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作

          我園本著衛生、安全、富有營養、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,同時還為體弱兒童增加了營養菜、肥胖菜。每月我們還及時做出營養分析,我們對營養分析結果,及時讓幼兒園伙委會了解,廣泛聽取伙委會成員的意見建議,發現問題,共同討論,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天菜肴向家長展示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫生、營養員巡視幼兒進餐情況,了解食物是否符合幼兒的口味,發現問題及時改正。在飲食衛生方面,我園嚴把了采購、驗收關,發現問題、變質的原料一律退回;同時由保健醫生嚴格督促營養員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作,對所有進口食物進行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在各條線的共同努力下,本學年沒有發生過一起食物事故。

          二、規范日常操作細節,不斷提升營養員工作質量

          加強營養員的理論學習,按照操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增強服務意識。認真組織全體人員參加每月一次的理論實踐學習活動,通過現場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好活動記錄,以理論指導實際工作,從而提高工作質量。組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學習,提高思想素質和服務意識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好安全衛生工作。明確各崗位的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監督指導下,根據每月營養分析,不斷改進,取長補短,使幼兒園的營養工作質量不斷提高。

          三、高度重視衛生安全工作,加強檢查、及時反饋

          1、嚴格執行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類設備,不違章違規操作。經常檢查設備的運行情況,確保設備安全運行,設備出現異常立即維修或報修。

          2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關,杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐爛變質,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。

          3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。

          4、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的'清潔衛生工作,始終保持整齊清潔。

          5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養員按照XX操作程序進行,特別加強營養員備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。

          6、加強食堂倉庫的管理,進出貨及時登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩定發展。在今后的工作中,我們會不斷探索實踐,不斷總結反思,將食品衛生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作!

          后勤師德考核個人年度總結 6

          一、學校南北兩院整修

          今年暑假在縣財政局、教育局的大力支持下,我校投資50余萬元對南北兩院進行較為徹底的整修,項目多達50余項。修建后的兩院美麗如畫,平整的北院操場、嶄新的兩院教學樓,讓人賞心悅目。輔助設施更加人性化,水沖式廁所、溫馨的提示,無不透出學校對全體師生的關心愛護。

          二、財務工作

          1、堅持按照國家財務制度、現金管理制度辦事;

          2、遵循勤儉辦事原則,定期檢查、分析預算執行情況,挖掘增收潛能,并及時向領導提出改進建議,使有限的經費發揮的.工作效益。

          三、校舍、消防安全工作

          一年來,校舍安全及消防工作始終是學校工作的重中之重,由于學校教學樓蓋的時間較長,再加上長時間超負荷工作,已被上級有關部門鑒定為危房,存在重大安全隱患。為此,我們做了以下工作:

          1、開學之初,學校便成立校舍、消防工作領導小組,設置校舍安全聯絡員、消防安全員;

          2、利用每周例會、升旗集會,布置、強調有關安全工作,增強全體師生安全意識;

          3、制訂“汝陽縣實驗小學安全應急預案”,并組織演練,防患于未然;

          4、每周由學校領導及安全主管人員對全校校舍及消防情況進行排查,學校能解決的問題自行解決,重大險情上報上級有關部門;

          5、發動全體師生及時發現問題并及時上報;

          6、及時更換、更新、檢修消防設施;

          四、財產工作

          財產管理工作事關學校根本利益和學校工作的持續穩定開展,意義重大。因此,本學年針對一校兩院的現狀,對學校固定財產進行了合理配置與存放、保護,做了以下工作:

          1、短時間內完成對學校財產進行登記、造冊、存檔、估價工作;

          2、學期初配發登記各種物品,期末進行驗收登記評比,做到了物資的合理利用與保護;

          3、加強了對課桌凳的檢查與維修。但此項工作仍需加強,特別是師生的責任與保護意識;

          4、設立財產報修制度,在會議室懸掛報修單,方便師生工作,提高工作效率;

          五、圖書儀器工作

          1、本學年教育局為學校配發了4付籃球架、8付乒乓球臺、電教器材等儀器;

          2、抓住機會,爭取到財政撥款13萬,購買圖書1萬余冊、圖書架15個,并登記造冊;

          3、擠出學校經費,購買書籍1萬余元;

          4、學期初為南院配置圖書柜23個。

          六、食堂工作

          本學期我們對食堂工作特別重視,首先對管理人員、炊事員進行調整;制定切實可行的規章制度,明確職責分工;投資1千余元購置碗柜等設備;嚴格進貨渠道,確保食品衛生;做到提前公布本周食譜,保證飯菜價廉物美。食堂工作得到全體教師的一致好評。

          七、豆奶工作

          本學年經過全體同志的努力,克服了設備老化的重重困難,確保了豆奶質量的穩定和不出現一例事故。豆奶生產整個流程始終遵循原料定點采購、定點貯藏、專人負責、及時記錄、干凈衛生、責任到人的原則。本期著手對豆奶進行改味工作,試制出紅薯、蘋果、綠豆、花生、核桃、杏仁等多味豆奶,豆奶工作開展順利。

          八、廁所

          每周一、三、五清洗,周五為徹底清洗,每學期開學前、學期中間進行硫酸腐蝕,并定期組織人員檢查。

          九、加強后勤保障工作

          以價廉物美為原則,學期初我們采購了1.5萬余元教學用品,確保教師正常辦公和學校的其他工作順利進行。

          回顧過去的一個學期,雖取得了一些成績,但仍有許多工作需要我們去做、去改進。新的學期里,我們將以更清醒的頭腦、更高的熱情投入到服務學校的工作中去!

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          一、后勤部工作方面

          在后勤部工作很繁瑣,但是也很鍛煉人的能力,我們需要經常跟公司的各位同事以及財務部進行接洽,因此在我也很快的跟我們公司的大部分人熟悉了起來。在本職的工作上,我們后勤工作主要是給我們公司的大家服務,一切都是為了能夠讓公司更好地運轉。所以難免需要在一些瑣事上東奔西走,雖說繁瑣,但是確實能夠讓我在其中學到很多的經驗和道理,同時我也通過不斷地自我學習以及向同事請教等方式獲得了一些進展,在工作上熟悉了起來,處理后勤事務越來越圓滑有效。

          同時我在后勤部的這些時間里,協助我們部門主管x哥對我們公司的后勤制度進行了一些完善,包括福利、辦公用品、簽字蓋章等方面都比之前要詳細很多,大大減輕了因此而產生的一些矛盾,做到做事有規矩可依。同時,我在后勤工作中因為處理矛盾處理問題較為出色和優秀,常常受到主管的夸獎。

          二、自我素質提高方面

          在加入了公司以后,我也沒有因此而停下學習的腳步,而是確認了工作方向以后更加努力地進行工作和學習。提高自己的素質和思想,從前輩領導那里吸取一些經驗,培養自己對工作的認識和興趣,加強理解,讓我在做一行愛一行的同時還能夠培養起自己對后勤工作的深刻認識,讓我以后有機會成為一名資深的后勤工作者。

          三、工作上的些許不足與改進

          每個人都會有一些或多或少的'不足,而我當然也不例外,在這些日子的工作中,我也發現了我在工作中的一些缺陷和不足。首先我在溝通方面,容易因為反復的解釋而產生不耐煩的情緒,影響了我于他人溝通的流暢性,間接地加強了我的工作量。因此我會在之后的工作中更加注意磨練自己的耐心,因為一個沒有耐心的后勤人員不會是一個好的后勤人員。除此之外就是在一些工作上,我的處理方式與同事的處理方式相比較為低級,這需要我在之后的工作中更加努力,提高自己的業務水平。

          同時我也希望公司能夠認可我在這段時間的工作表現,將我從試用員工轉為正式員工,讓我能夠更加全力以赴的投入到提升自己,為公司效力的狀態中去。我相信我會在轉正后承擔起更加重要的工作責任,完成更多的挑戰。

          后勤師德考核個人年度總結 8

          一、堅持做好后勤服務常規工作

          1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、循環使用書簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

          2、做好學校設施的維護工作。不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。如:班級多媒體、班級各項硬件維修等。

          3、安全排查。定期對學校的教師、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

          4、教師培訓。教師培訓費用由學校負責,總務落實報銷事務。師資力量決定學校的教育質量,因此學校應該落實教師培訓費用的報銷來提高教師參加培訓的積極程度以提高師資力量

          5、學校活動。我校經常舉辦教研等一系列活動,如本學期舉辦了泉州市基礎教育課程教學研究課題研討活動,安海鎮小學心理健康學科“青藍工程”師徒結對成果展示活動等,20xx年安海鎮小學生田徑運動會也在我校區舉辦,因此如何提供好后勤服很重要,良好的后勤服務直接為活動的'順利進行提供了保障。因此加強這反面的工作力度,是本人應盡職責。

          6、規范學校財產管理。完善學校財產管理制度,認真做好學校公共財產、公共設施的管理、維護和配備工作。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理,用管結合,責任落實到人。

          二、加強財務管理、做好財務工作:

          1、按月核發工資,做到準確無誤。

          2、做好學校固定資產的清點及錄入工作。

          3、按時到教委辦報賬,并及時公布學校每月收支情況。

          4、及時對學校各項開支進行公示。

          5、做好學校各項招標工作。

          三、今后工作打算

          由于總務處事務繁雜,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。以上是總務處一學期的工作總結,雖然取得了一些成績,但都離不開學校領導對工作的幫助與支持,離不開我們學校全體老師付出的辛勤勞動。我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好,為全體師生營造一個良好的環境。

          后勤師德考核個人年度總結 9

          1、變被動為主動。

          行政后勤工作不少是臨時性的工作、或者是公司別的部門崗位臨時服務需求的工作,難以預見,帶來了工作的被動性。但很多行政工作通過部門溝通協調、通過公司會議、公司生產經營活動的計劃等,都可以預先準備,主動出擊。今后,對公司工作的重點、難點和熱點問題,力求考慮在前、服務在前。特別是行政后勤分管的食堂、辦公用品的.采購申請、車輛的調度管理、辦公耗材管控及辦公設備維護、保衛安全、公司環境安全、宿舍管理成本等日常工作,可以盡量落實有計劃有措施,完成有記錄,態度積極主動。日常工作及領導交辦的臨時性事務基本及時處理及時反饋。在協助配合其他部門工作上也堅持做到積極熱情、恪盡職守而不越位,主動配合其它各部門,特別是生產部門做好員工的服務工作。

          2、克服避諱繁雜瑣碎事務的心理。

          行政后勤工作內容決定了它的工作特點就是繁、雜、多,有時候甚至勞累。半年來,行政后勤人員接觸了不少繁雜的體力工作,如:搬雜物、現場撿垃圾、清理裝置區、搬桌子椅子、送水、整理會場、整頓公共區域衛生等,付出了辛勤的汗水。但基于工作職責和心態,在面對繁雜瑣碎事務上,出現了逆反心里。今后,如何轉變這種不良心態的,讓后勤工作人員熱情積極面對各種瑣事,是自己和本部門需要完成的一個問題。而且隨時有新的工作任務出現,因此必須保證較好的引導,方能使各項工作有條不紊地順利開展,圓滿完成任務。

          3、行政工作事多面廣,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。

          學習不夠,知識面不廣,需要加強學習,提升溝通協調、綜合統籌等方面的能力。

          20xx年已經來到,希望在公司領導和主管領導的指導、領導下,行政后勤工作能上一個新臺階。我也深信,通過部門的積極努力工作,行政后勤工作一定能更高效的服務于公司。

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          本年度本人任兩個班級的語文教學并擔當一個班的班主任,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷,吸取教訓,就將本學年的工作小結如下:

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學到老”,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。

          二、教學工作方面

          在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業。對個別的'學習困難生,能悉心輔導,經常面批作業,找出學問的薄弱環節,準時進展補漏。在課堂上,承受多提問,多檢查,準時疏導,準時反響的形式,努力提高后進生的文化根底學問。認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈敏運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新的等力氣。

          三、教育工作方面

          在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導,急躁教育。例如班里略有“問題”的學生,我實行和他經常談心的”方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長嚴密協作,覺察有一點兒進步就準時表揚他,鼓舞他,樹立起他在班級中的自信。組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。抓好班風學風建立,形成良好的班風學風。經過一年的努力,現在,班里的狀況正在沿著我設想的方向進展,面貌可喜。

          另外,本人遵守校紀校規,參與學校組織的各種學習和培訓。始終為做一個合格的安中人努力著。

          后勤師德考核個人年度總結 11

          本年度,我擔當時中xx班班主任,兼任xx班語文教師,一年來,為了提高自身的力氣,抓好班主任工作和教學工作,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種學問,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,扎扎實實做好各項本職工作。依據安排,現將一年來的思想、工作、學習等狀況總結如下:

          一、與時俱進提高思想素養

          作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體表達。固然個人的力氣也特別重要。但沒有本人始終嚴于律已,時刻用教師的職業道德標準來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。寵愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業心和責任感。能精彩完成學校安排的各項教育教學工作。留意學習,撰寫了上萬字學習筆記、心得體會。

          二、嚴謹治學開展教育教學

          堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,依據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定承受的教學方法,并對教學過程的程序準時間安排都作了具體的記錄,認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的學問要點,歸納成集。努力增加自己的上課技能,提高教學質量,使講解清楚化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別留意調動學生的積極性,加強師生溝通,充分表達學生的主作用,讓學生學得簡潔,學得輕松,學得快活;留意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習力氣,讓各個層次的學生都得到提高。為此,我在教學工作中還積極推動素養教育,并非只是傳授學問,而是留意了學生力氣的培育,把傳授學問、技能和進展智力、力氣結合起來,在學問層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新力氣。讓學生的各種素養都得到有效的進展和培育。學生普遍反映寵愛上語文課,就連以前極厭煩語文的學生都樂于上課了,xx就是實例。他由過去不寵愛上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現在的比較整齊,由過去的字誰都不生疏到現在的都能看得清楚?就是一個質的飛躍?傊,在這一學年中,我不僅在業務力氣上,還是在教育教學上都有了確定的提高。但我尋常工作中消逝需改進的地方也較多,如理論學問不夠,論文精品意識不強;電腦學問進步不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

          三、急躁細致做好班級工作

          都能幫助有關部門做好學生的安全教育,培育學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發生。但也有沒準時覺察學生中隱蔽著的沖突,沒有很好地、正確對待、準時處理好,而是對學生護短,沒有站在公正的'立場上,沒有準時地做好工作,使的學生打架事故再次發生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動,如:安全學問問答、衛生競賽、跳繩競賽。豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增加。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容。不但如此我還經常的檢查催促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛生,催促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活狀況,并教育學生維護好校園環境衛生,疼惜公物。與家長準時取得聯系,家長的幫助一項為哪一項不行無視的工作。將學生的在學校狀況反響到家長,和家長溝通,共同努力,訂正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現,是帶好班級不行缺少的一環。經常關心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫存。

          四、團結互助處理同事關系

          與同事溝通,虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,抑制自己的缺乏,并經常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都積極相助,誰身體消逝狀況,我都主動將他或她的課擔當過來,從不提酬勞,與同事保持了和諧融洽的關系。一年來,雖然扎扎實實做了一些工作,但比照黨和人民的要求,還有確定的差距,在今后的工作中,我會盡自己的努力,盡可能地把工作做細、做實、做活,不斷提升自身教育教學水平。

          后勤師德考核個人年度總結 12

          在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參與學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,聽從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。

          為了不斷地提高自身的業務素養,提高教學水平,我深知學習的重要性。我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人制造出來的現代的'先進的教育教學理論最大化地轉化為自己全部,認真學習別人的先進閱歷,結合自己的工作實際和體會,嚴格依據教研處的要求,課前細心預備,上課認真負責,急躁輔導學生,細心批改作業,一切為學生著想,盡量減輕學生的課業負擔,提高單位時間的工作效率。此外,我還認真參與學校組織的聽課和評課活動,認真學習他人的教學方法和閱歷,盡一切可能提高自己的業務水平,努力把自己培育成一個優秀的教師。團結協作,做好自己的本職工作。在尋常的工作中,我與領導和教師的關系處理的融洽而安康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心疼惜學生,也深得學生的寵愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氣氛,更打造了一個寬松而和諧的工作環境,使我的工作得以順當開展。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去制造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          后勤師德考核個人年度總結 13

          過去的一年,我作為學校的英語教師,也是認真負責的去教好學生,去積極的做好教學的工作,來讓自己也是有了很多的成長,同時看到學生們的進步,自己的工作也是有了一些成績也是感到歡快,同時一些方面照舊是缺乏,也是要連續的來改進,在來年的一個教學工作里頭能做得更好。

          一、教學工作

          來到我們小學的時間并不是太長,而這一年也是發生了一些狀況,導致我們教學的方面也是要去作出一些調整,無法來學校的日子我也是照舊積極的`去做好自己的工作,利用線上的資源去把每一堂課教好,和家長們協作,去看到學生們在家學習的狀況,同時由于少了很多的互動,所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些,來讓學生們學好,而回到學校之后我也是積極的去了解學生們的學習狀況,去做好教學規劃的調整,更好的來把學生們教好,一年下來,我也是積極的備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成績,但是我也是并不能因此自滿,反而由于這一年的一個狀況,更是讓我知道有些狀況確實是自己沒有做的好的,也是要在以后連續的去努力,來做的更好才行的。

          二、個人學習

          除了去做好了教學的一個工作,自己也是積極的去學習,會尋常多去看英語相關的一些書籍,積存自己的英語學問,現在的孩子也是很優秀,很多從小就去過很多地方,也是出過國,所以對于英語的學習也是不像我們那個時候,他們是有一個英語學習環境的,所以更是需要我們去做好,只有教師的學問貯存足夠了,才能更好的來教好學生們,一年來我除了英語專業的一個學習,也是積極的參與到一些培訓里面,去提升自己教學的技巧,同時和同行的溝通也是讓我不但是了解了其他的教師如何的上課,同時也是去提升了自己的一個教學閱歷,可以更好的來把學生們的英語給教好,個人這一年的學習也是收獲得很多。

          三、生活方面

          在生活上我有好的習慣,同時也是積極的和辦公室的同事們相處友好,不懂的方面也是會積極的和同事們溝通去找到方法,同時也是一些英語教學上遇到的困難也是會找老教師來請教,一年下來,自己也是積極的做好防控,和學生們的相處也是挺好,他們也是寵愛我這個英語教師,同時我也是積極的上課之中看到他們的不斷進步和優秀,也是感到傲慢,但同時也是明白還有很多的方面自己也是要連續的來做好。一年工作也是完畢了,但是來年的工作我也是要連續的來努力,去做的更好,只有如此才能讓自己的英語教學能做得更好,同時學生們也是可以學到更多,有更多的一個收獲以及進步。

          后勤師德考核個人年度總結 14

          本學年,在校各級領導和各任課教師的合作與幫助下,我在班級治理和教學任務的完成下都取得了滿足的結果,現將本人一學年的工作總結如下:

          作為一名教育工,我始終把“學高為師,身正為范”作為自己的教育理念。因此,在不斷提高自己的專業素養的同時,不斷充實,提高自己的精神殿堂,在學習并與大家的溝通中,我從工作中真正感受到了付出與收獲的歡快與滿足。同時,在教學中,我也始終把育人作為教育的首要任務,而此時言傳身教就更顯得重要。另外,我會認真把握每次班會和家長會中與孩子們和家長溝通的`時機,讓他們能真正的感受到,我是為了每一個孩子的前途和利益而在努力著,從而讓家長能更好的協作我的工作,而孩子們也會“親其師信其道”。

          作為一名班主任,我能抑制一切生活上的困難,早到遲走,時刻讓孩子有一種責任感,緊迫感和安全感。對于學校的各項活動也能積極參與。

          作為一名數學教師,我也深知孩子們對于數學作業的無奈和恐驚,因此,本學年,我連續貫徹并落實好課前預習的有效性。由于有了預習,孩子們的聽課有了針對性,聽課效果就大大提高,相應的,課堂不但容量增大了,也有時機進展隨堂測試,孩子們也真正體會到了學會后的滿足與歡快,學習積極性也大大提高。而本學期期中考試我所帶的九班和十班的數學成績也雙雙名列年級第三,比起初一時的十名以后,我的做法是值得確定的!固然,隨著時代的進展,我將會面臨更多的問題和挑戰,但我堅信,無論時代怎么變,只要我有一顆為學生的心,我的工作將會越干越順當!

          后勤師德考核個人年度總結 15

          一學年來,本人在教育教學工作中,面對全體學生教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培育學生主動進展”為中心的教學思想,重視學生的共性進展,重視激發學生的制造力氣,培育學生對古箏樂器的興趣,工作責任心強,聽從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獵取各種學問,嚴格要求學生,敬重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順當完成教育教學任務。

          一、政治思想素養

          認真參與政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。寵愛本職工作,責任性較強,并具有確定的'鉆研和創新精神。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

          二、業務學問力氣

          在工作中,能依據需要有規劃地進展教學、理論綜合講解,一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培育學生形象和抽象、分析和綜合思維的力氣學習,啟發學習、嘗試學習、覺察學習、合作學習等方法,在教學中求創新。二是積極參與聽課、評課,虛心向有閱歷的教師學習先進的教學方法,提高教學水平。

          以上是我今年教學工作大體狀況,期望在以后的工作中領導及老教師們能多多教育及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開頭又已到來,期望在新的一年里,自己和學生都有進步。

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