小學(xué)2017年度工作總結(jié)
本學(xué)期，我校在鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，增強(qiáng)課程改革和課堂教學(xué)改革意識(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
一、堅(jiān)持以人為本，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子工作職責(zé)明確，思路清晰，分工不分家，互相團(tuán)結(jié)合作。班子成員能處處以身作則，要求教師做到的，自己帶頭做到，學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等科室無論是上下班，還是值日等工作都發(fā)揮了模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了想教師所想，保證了教師對(duì)工作的全身心投入。班子成員深入教學(xué)一線，一學(xué)期來班子成員平均聽課達(dá)25課時(shí)。
2、師德建設(shè)長抓不懈。我校一直將教師素質(zhì)的提高作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，尤其是師德建設(shè)。首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)與鞏固，狠抓了教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不要”，嚴(yán)禁以教謀私、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生，有效遏制了教師的不良行為。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)，教師都把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識(shí)作為銳意進(jìn)取的方向。其次是強(qiáng)化責(zé)任，明確職責(zé)。本學(xué)期學(xué)�？茖W(xué)開展層級(jí)管理，層層責(zé)任明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。
3、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力。每周各教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都比較正常，各組都能根據(jù)本組的學(xué)科特點(diǎn)，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志、教育專著等業(yè)務(wù)刊物，多數(shù)教師理論水平有所提高，不少教師能將吸收的理論知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，提高了業(yè)務(wù)水平。我校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下，不放棄每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡量讓年輕教師多渠道汲取營養(yǎng)，提高水平，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回校后及時(shí)將新精神新理念傳達(dá)給其他教師，這樣擴(kuò)大了培訓(xùn)面，努力使每個(gè)教師都有收獲。本學(xué)期，我校共選派19人次，分別參加了學(xué)區(qū)組織的赴華亭縣東華小學(xué)、涇川縣飛云中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過觀摩和交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。
二、堅(jiān)持德育為首，發(fā)揮活動(dòng)育人功能
1、切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。
(1)我校充分挖掘升旗儀式的教育潛能，結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排國旗下講話的演講內(nèi)容，通過道理的剖析，故事的講解，多渠道、多層面、多方位的強(qiáng)化了升旗儀式的育人功能。
(2)抓好少先隊(duì)自身建設(shè)，健全了少先隊(duì)組織，選拔培養(yǎng)了一批有責(zé)任心的小干部，同時(shí)通過設(shè)立各種實(shí)踐崗位(紅領(lǐng)巾督察崗、文明禮儀崗等)，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。
(3)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)隊(duì)干標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施活動(dòng)育人。
(1)圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一主題，開展了形式多樣的活動(dòng)，有“誠信故事”演講比賽、“文明誠信”主題班會(huì)。通過一系列活動(dòng)的開展，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
(2)組織開展“感恩”教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，建設(shè)和諧校園。通過開展這次活動(dòng)，使學(xué)生們懂得了做人要懷著感恩的心情，去感謝親人、老師和朋友。
(3)組織各班開展了“紀(jì)念新中國成立60周年”主題班隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生在活動(dòng)中，了解新中國成立60年來所發(fā)生的巨大變化，為祖國的繁榮昌盛感到驕傲和自豪。
(4)本學(xué)期組織開展了慶“六一”活動(dòng)，各班排練了豐富多彩的節(jié)目，通過這次演出，濃化了校園文化生活。
(5)本學(xué)期學(xué)校全面啟動(dòng)了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校每周對(duì)低年級(jí)和中高年級(jí)提出具體的誦讀內(nèi)容，通過誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)美德。
三、堅(jiān)持精致管理，突出教學(xué)中心地位
1、抓教學(xué)常規(guī)，不留管理盲區(qū)
教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查與耐心指導(dǎo)。備課：所有開設(shè)的課程都有書面教案，大多數(shù)教師能根據(jù)課堂教學(xué)的得與失以及啟發(fā)與思考撰寫教后反思;上課：多數(shù)教師課前準(zhǔn)備較充分，已有的教具、學(xué)具都能充分利用，年輕教師在課前都能精心設(shè)計(jì)課件，課堂教學(xué)中教師都重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效率。作業(yè)：學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持周查制，從檢查情況看，多數(shù)班級(jí)學(xué)生的作業(yè)一本不差。語數(shù)英課堂作業(yè)都能做到“精選精練”，課外作業(yè)基本上做到有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾。課外輔導(dǎo)：補(bǔ)差工作上看，本次期末考試全校語、數(shù)、英不及格人數(shù)比期中少了，各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語的優(yōu)秀率較上學(xué)年度都有了明顯的提高。
2、抓教育科研，提升研究水平
本學(xué)期，各教研組繼續(xù)開展“一人一課”的教學(xué)研討活動(dòng)。各組除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí)外，還認(rèn)真地開展了上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，濃郁了教研氛圍，提高了教研水平。學(xué)校組織開展了東片四年級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)和如何提高閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。按計(jì)劃開展了各項(xiàng)課題的研究，使教師在教學(xué)研究中，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，探索教學(xué)方法。本學(xué)期在縣局和學(xué)區(qū)組織的各類檢查中，我校的課改各項(xiàng)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)日常教科研工作的管理和指導(dǎo)的同時(shí)，通過開展卓有成效的教科研活動(dòng)，不斷強(qiáng)化教師的教科研意識(shí)和能力。學(xué)校組織教師參加了一系列的征文活動(dòng)，鼓勵(lì)教師把優(yōu)秀論文向各級(jí)刊物投稿，并取得了較明顯的成績。本學(xué)期我校有14名老師撰寫的論文已通過學(xué)區(qū)驗(yàn)收并上報(bào)縣教育局。
3、抓學(xué)�！按翱凇�，提升教育教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校的教育教學(xué)工作重中之重， 我校十分重視畢業(yè)班教學(xué)工作。本學(xué)期期初召開畢業(yè)班教育教學(xué)工作會(huì)議，期中考試后，召集畢業(yè)班語、數(shù)、英教師召開研討會(huì)，就畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，會(huì)上畢業(yè)班教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生知識(shí)掌握的情況，實(shí)事求是的進(jìn)行分析，并采取了切實(shí)有效的措施。本次期末考試語文、數(shù)學(xué)、英語的優(yōu)秀率、及格率、人均分較上學(xué)年度都有了明顯提高。
4、抓學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)全面發(fā)展
學(xué)校教研組積極組織學(xué)生參加各級(jí)學(xué)科競賽，本學(xué)期組織參加了省舉辦的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)生美術(shù)作品、硬筆書法、毛筆比賽：參加了全省書信文化大賽活動(dòng)，有10名學(xué)生獲獎(jiǎng)：語文教研組開展了中高年級(jí)學(xué)生“書寫規(guī)范字”硬筆書法比賽、作文競賽，數(shù)學(xué)教研組開展了各級(jí)學(xué)生數(shù)競賽活動(dòng)，英語教研組開展了五六年級(jí)英語口語競賽活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，使學(xué)生的能力得到了提高，綜合素質(zhì)得到了發(fā)展。相關(guān)專題：學(xué)校工作總結(jié)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)2014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄!
四、堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，突出構(gòu)建和諧校園
1、規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)制度，從未搭車收費(fèi)或巧立名目收費(fèi)，因此，從未出現(xiàn)過家長投訴的情況。本學(xué)期在規(guī)范收費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)建驗(yàn)收中，我校的工作得到一致好評(píng)。
2、加強(qiáng)安全工作。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步建立健全了安全方面的各項(xiàng)制度，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確安全目標(biāo)責(zé)任，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都牢固確立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，做到了警鐘常鳴。
(2)組織開展各種法制、安全教育活動(dòng)。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，提高師生自我保護(hù)意識(shí)，特別是交通安全、飲食安全;在日常中通過板報(bào)(宣傳刊3期)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、各類集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織師生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小知法、守法;組織全體教師參加教育普法考試，切實(shí)提高全體教師依法治教、依法治校的法律素質(zhì);在“5.12”一周年紀(jì)念日全校師生進(jìn)行了防震疏散演練活動(dòng)，使全體師生樹立“寧可千日無災(zāi)，不可一日無防”的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自保自救的意識(shí)。本學(xué)期我校未發(fā)生一起安全事故。
3、重視飲食衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生和飲食安全的教育，提高學(xué)生飲食安全意識(shí)，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和檢查，杜絕食品安全方面的隱患。
4、重視精神文明建設(shè)，做好文明學(xué)校創(chuàng)建工作。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，層層落實(shí)，認(rèn)真組織和開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。本學(xué)期在學(xué)校各部門的通力協(xié)作下，我校各項(xiàng)創(chuàng)建工作有序開展，在本學(xué)期的檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
5、抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。積極認(rèn)真做好學(xué)校校務(wù)公開工作，及時(shí)將學(xué)校各項(xiàng)工作情況予以公布，做到公平、公正、公開。讓教師及時(shí)了解學(xué)校各項(xiàng)工作情況，讓廣大家長了解學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)情況及教育動(dòng)態(tài)。把校務(wù)公開辦成學(xué)校與教師、家長們溝通的窗口，使教師和家長們共同參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，為學(xué)校的各項(xiàng)工作出謀劃策，同心協(xié)力把學(xué)校各項(xiàng)工作做得更好。通過校務(wù)公開工作的開展，促進(jìn)學(xué)生管理制度化、民主化，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，參與學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
6、規(guī)范總務(wù)后勤管理。學(xué)校在大宗物品采購方面嚴(yán)格按教育局的規(guī)定執(zhí)行，杜絕了隨意性和安全隱患。
7、克難求進(jìn)，努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心與支持下，積極向上級(jí)有關(guān)部門爭取資金，努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期，我校投入2萬多元，用于校園綠化美化建設(shè)，購買了1臺(tái)辦公電腦，對(duì)校舍的建筑和水電進(jìn)行改造和維修，刷新了籃球場(chǎng)籃板，更新了旗桿，加固和更換了東一排一二號(hào)辦公室和會(huì)議室門窗，購置了會(huì)議室桌椅等，盡力創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
五、存在問題
1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距，部分教師至今還固守舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法;教學(xué)質(zhì)量存在不平衡現(xiàn)象。
2、教科研工作有待突破，特別是校本研訓(xùn)不夠規(guī)范、深入。
3、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。
總之，一學(xué)期來，全體教師做了大量的工作，學(xué)校各項(xiàng)工作較上年度有了進(jìn)步。雖然取得了一定的成績，但離上級(jí)的要求在某些方面還有一定的差距，有待今后繼續(xù)努力和加強(qiáng)，力爭把我校辦成一所農(nóng)村優(yōu)秀中心小學(xué)。
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