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      1. 供應室年度個人總結

        時間:2024-10-19 05:31:12 年終工作總結 我要投稿

        供應室年度個人總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的供應室年度個人總結,歡迎閱讀與收藏。

        供應室年度個人總結

        供應室年度個人總結1

          很榮幸能成為您們中的一員,接任供應室管理工作已3個月了,在此不能全面地給x年度的供應室做出一個總結,只能向大家闡述一下我自去年10月份以來如何做好供應室鏈接工作的。前任護士長臨退休前傳授給我寶貴的工作經驗和專業知識,我很感激她,同時我也感謝大家對我的信任和我們工作上的支持。

          大家都知道我院即將面臨二甲資格復審,而供應室的發展水平直接起到一票否決的作用。通過專業理論培訓和去省立醫院cssd實踐學習,使我這個幾個月前對供應室管理工作一無所知的門外漢真正地懂得了供應室工作的重要性。在x年4月衛生部頒布的醫院消毒供應中心(簡稱cssd)的行業標準中已將供應室從后勤科室提升為醫療質量重要部門,稱為院感的“心臟”。為什么國家如此重視供應室的發展?大家不妨回憶一下03網上搜索一下,近幾年我國發生了多少次嚴重的院內感染事件,不僅給醫院造成巨大的經濟損失,也使醫院聲益在社會上留下了惡劣的影響。所以依據國家衛生部要求實行供應室集中管理模式已勢在必行。供應室工作雖然不能直接給醫院帶來顯性利益,但也不可否定它給醫院產生的隱形經濟效益。自10月份接任后,就目前我院供應室簡陋的工作條件,硬件上我無法決策,我只能在軟件上給予盡可能的提升,具體做到:

          一、重新劃分工作區域:

          分為污染區和清潔區。污染區即去污區,主要負責接納清點,清洗臨床科室送入本科的污染的可重復使用的醫療器材。清潔區包括包裝區,敷料制作間,滅菌間,無菌物品存放間,庫房,辦公室,更衣室。并帶領本科工作人員認真學習各區域功能,認清供應室建筑布局和各項操作流程要符合人流,物流由污到潔,氣流由潔到污的路線,不交叉,不逆行的原則。從而提高了工作人員的消毒隔離技術和職業防護概念。

          二、重新排班:

          供應室排班不同于臨床科室,是遵循《消毒技術規范》,《手衛生規范》,《職業防護制度》,《院感監控制度》來進行排班的。分為去污班,包裝班,無菌物品發放班,這三個班次由注冊護士擔任,還有滅菌班由有資質的消毒員擔任。其中去污班至少由2人同時在崗,包·發班至少也有2人同時在崗。去污班和包·發班的護士是絕對不可互相串崗的。每個班都制定了崗位職責,具體分工具體到某個人。重新排班后為了使本科人員能夠盡快適應并理解此類排班的意義,我帶領大家認真學習cssd的三項標準和相關的院感核心制度,并要求大家掌握新的崗位職責,在工作中嚴格執行各項操作規范。

          認真查閱了以前的供應室規章制度和崗位職責,保留了符合院感要求的內容,再依據cssd的三項標準重新制定了各項規章制度,崗位職責,工作流程近一百條,并陸數在科室業務學習活動中向本科工作人員傳達。

          逐步完善清洗,檢查包裝,滅菌,無菌物品發放的規范化操作,把好質量監測關,對滅菌環節嚴格做到每鍋物理監測,每包化學監測,每周生物監測。新建立了一次性使用無菌物品發放登記本,登記發放產品的產家,品名,生產批號,有效期,規格,數量,領取科室,領取人,發放人簽名;每個滅菌包按科室分別存放,包外都注明科室,物品名稱,鍋號,鍋次,滅菌日期,有效日期,消毒員簽名,以起到質量追溯作用。嚴格把好一次性使用物品進庫關,保留產品信息并存檔,這也是質量追溯的一個重要環節。質量追溯制度是供應室獨有的制度,是靠各種數據和科學信息來執行,而這些數據和科學信息來自于設備儀器操作和各項監測。但也有做得不足之處,比如下收下送,因受房屋建筑限制,無直接運輸通道,目前還不能按院感要求來進行下收下送,但考慮到臨床科室工作量日漸增加,可能不等房屋改建要提前實施。

          建立每月一次與臨床科室滿意度調查,做好與臨床科室溝通工作,認真聽取意見,對工作加以改進。

          以上工作無非就是為臨床提供高質量的無菌物品,所以也希望大家在使用無菌物品給病人進行診療活動時思想上做到慎獨,行為上嚴格遵守無菌技術操作規范。否則,供應室即使在將來依據行業標準投資上百萬元設備也失去其最終的意義。

          概括了x年供應室工作進展情況,接下來對x年供應室的.未來簡單地做一下展望。

          一·建筑要求:要符合人流和物流由污到潔,氣流由潔到污的布局,并通過省重點部門衛生學審核專家組審核論證。

          二·設備及設施配備:可根據本院情況而定。具體內容我已于8月份向院領導遞交了一份長達9頁內容的報告,題目是《關于cssd驗收標準如何落實到我院實際規劃中》,在此就不重復說明了。

          三、管理體制及管理要求:

          近幾年我國提出了手供一體化管理模式,確切地說應是cssd集中式管理模式。也就是說,供應室要承擔院內各科室所有重復使用診療器械,器具和物品清洗消毒,滅菌以及無菌物品供應,包括外來醫療器械的清洗,消毒與滅菌。它是個獨立的醫療技術科室,服務涉及面廣,科學性強,責任心重。它的核心專業職能是通過管理無菌物品的生產和使用的所有相關流程,以達到控制院內感染,保障醫療質量的目的。而手術室的目標是通過保證手術質量和提高手術流程效率以達到保證醫療質量,控制感染的目地,顯然是分工不同的。手術室的發展好壞反映了醫院的技術水品,供應中心的發展好壞反映了醫院的管理水平。cssd的管理體制是在院長,護理部,院感辦的直接領導下開展工作,這樣效果更好。

          四、人員要求:

          我科目前有5名護士,其中有4名近一兩年將要退休,所以急需培養專業的中青年護士,還需要持證消毒員一名,固定護工一名。cssd所有工作人員包括護工都要接受相關的院感知識培訓。

          五、隨后制定了一份x年度供應室護理工作計劃。

          說了這么多只是我個人的設想,也是依據行業標準而產生的。供應室要達到高水品的服務質量還需要院領導給予大力支持。我的發言完了,最后祝大家在新的一年里身體健康,心想事成!

        供應室年度個人總結2

          時光荏苒,xx年就要過去了;厥走^去的一年,雖沒有轟轟烈烈的戰績,但也經歷了一些磨礪和考驗。在科室領導和同事的幫助下,我完成了這一年的工作任務,在做到確保平穩安全的情況下,用心對待患者,全年無投訴差錯出現。在這更年交替的時節,現將xx年的工作和xx年的展望總結如下:

          一、思想政治方面

          能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業,積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優秀護士的標準要求自己,堅持以醫療服務質量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。

          二、工作態度方面

          作為一名手術室護士,我能做到在工作中嚴格執行各項操作規程和流程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持消毒無菌觀念,做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感,團結同事,以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優質服務,與手術醫師密切配合,積極協作,打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術順利進行和完成。在醫院組織大型活動科室人員緊缺的情況下,做到絕對服從組織安排,全力做好保障,保證醫療工作的順利開展。

          三、專業技能方面

          過去的一年里,我參加了多臺體外循環手術的.配合,能基本掌握巡回護士的操作流程,并參與其他科室的多臺特大手術配合,保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業務的開展。

          四、xx年度展望

          xx年,我將參加全國護士中級職稱考試,我會利用業余時間認真復習,爭取一次通過。在立足拓展現有知識層面的基礎上要多接觸新技術、新知識,做到在思想上、見識上不落人后。

          隨著法律的日趨完善,人民群眾的法律意識不斷增強,我認為提高我們個人的法律意識也是很重要的,加強對《醫療事故處理條例》的學習能使患者的權益得到保障,同時也會減少醫療事故的發生。在日常工作無差錯的基礎上,我要加強護士職業道德和文明禮貌的學習,這樣既增加了患者的滿意度和我們自身的成就感,也可以在一定程度上杜絕和減少醫療糾紛的產生,對我們也是一種保護。

          人總是在不斷的成大,如果說昨天的我還有些浮躁,那么今天的我則多了份成熟,對手術室護理也有了更深的理解,更加明白自己的責任,也能更好更用心的為患者服務。我感謝我的領導,給了我前進的方向;感謝我的同事,我們共同戰斗在一線,度過了無數個忙碌的白天和不眠的黑夜。其實不光是感謝,還要感恩,因為你們的包容善待,才有我的成長和進步。希望明年,我們仍然攜手并進,為達到我們心中的目標共同努力。

        供應室年度個人總結3

          第一季度工作的順利完成,消毒供應中心改建工作有條不紊的進行著,第一季度為進入全新管理模式已經進行了大量的準備工作,在保證臨床一線無菌物品供應的同時,提高科室人員專業素質,強化指導思想,強調質量控制保障安全。

          一、思想方面不斷提高

          供應室全員按照衛生行政主管部門《消毒技術規范》、《醫療護理操作技術常規》等的要求,進一步解放思想、轉變觀念、規范管理、搞好服務。自覺遵守醫務人員醫德規范,在工作面前,顧全大局,盡可能按時、按質、按量完成工作,嚴格遵守醫院制定的各項規定,努力提高工作效率和工作質量,服務臨床,關心窗口,在主動服務上努力,確保臨床一線工作的正常開展。積極推行供應室管理機制、管理方法和科技創新、服務創新,不斷加強“全心全意為臨床服務”的觀念,切實搞好以臨床為心的優質、規范化服務。

          二、人員專業素質顯著提升

          實行每月進行1-2次工作質量檢查考核,質量檢查考核與績效工資掛鉤以來,科室人員積極性顯著提高。護士長負責科室的全面質量控制,控制結果在科務會上進行反饋。

          護士能夠按照崗位職責和工作制度的要求工作,獨立完成自己的本職工作,并針對質控提出的'不足及時整改,同時將工作中出現的問題反饋給護士長,護士長能夠了解每個人的特長,更加知人善用,確保人員的業務水平、操作能力得到更好地發揮,全面提高科室的工作質量。

        供應室年度個人總結4

          20xx年10月11日至17日,我參加了河南省消毒供應崗位培訓班,學習時間為一周,共60學時,授課老師為省衛生廳王秀萍處長,河南省人民醫院護理部王葆云主任,鄭大一附院感染科范秋萍科長及多名河南省消毒供應專家。課程涉及內容非常廣泛,包括三級醫院消毒供應專業評審標準細則解析、如何打造優質高效的服務團隊、消毒供應專業法律法規解析、內鏡的清洗質量與持續改進及如何規范清洗、包裝、滅菌、發放等。通過此次學習,我對消毒供應中心工作更深、更廣的認知理解,現將學習收獲總結如下,與大家一起分享。

          1、消毒供應中心必須實行集中式管理:省衛生廳要求醫院消毒供應中心必須實行集中式管理,否則影響醫院等級評審和消毒供應室專項驗收(復審)。目前集中式管理分兩種形式:第一種形式是新建或者擴建消毒供應中心,要有專門的清洗硬式內鏡的配套設施。門診配有專門的軟式內鏡清洗中心,全院所有可循環復用器械、敷料、口腔科、內鏡等必須回到消毒供應中心統一集中處理。第二種形式是對已有的無法擴建的.消毒供應中心,全院所有可循環復用器械、敷料必須回到消毒供應中心處理,分散在外的口腔科、眼科、手術室硬式內鏡、門診的軟式內鏡等清洗設施符合國家行業規范,工作人員必需要經過消毒供應專業上崗培訓.新建消毒供應中心一次性無菌物品、注射器、輸液器等發放歸到醫學裝備部(設備科與采購科合二為一),以便使消毒供應中心人員更好地去處理全院可循環使用的器械,保證醫療安全。

          2、醫院感染無小事,人人從小事做起:我們常說"一個公民要遵紀守法"。在工作中,我們同樣要遵紀守法,我們的醫療行為必須遵守國家相關的法律法規,不規范的醫療行為一定要糾正,一旦出現醫療事故,我們將無法用淚水去解決,會受到法律制裁。作為一名消毒供應中心工作人員,更應該熟知相關法律法規,規范流程,規范行為,規范管理。任何工作,要留下規范的記錄。否則一旦出事,我們拿不出有理有據的資料,將會付出慘痛的代價。因為我們的醫療質量安全會關系到一個家庭、一個社會穩定。我們要知道工作質量安全責任大于天,時刻樹立"質量第一"和"患者第一"的思想,營造全面質量管理的理念。

          3、科學規范工作,持續質量改進:消毒供應中心工作非常繁瑣,任何工作都要有流程、制度、操作規程。要用流程管理工作,用制度管理工作,作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規范工作,符合法律法規,不斷持續改進工作。根據工作的難度技術,進行分層次管理,制定詳細的分層次崗位職責,工作質量標準,競爭上崗,真正實現科學化績效分配。健全崗位職責,規范崗位培訓,加強科學管理,加大質量控制,保證醫療安全。

          4、加強專科內涵,提高服務質量:隨著消毒供應中心工作范圍半徑擴大及先進高科技手術、操作器械的微創化發展,精密器械日益增多,清洗工作難度日益加大,這就要求消毒供應專業人員不斷學習,不斷更新知識,不斷高標準要求自己,否則難以跟上消毒供應專科發展。消毒供應中心工范圍擴大,這就要求我們與臨床科室要充分溝通,做好協調,時時刻刻做到以病人為中心,走出科室深入臨床,發現臨床所需,特別要跟進臨床新新業務、新技術發展,及時為臨床解決消毒、滅菌問題。

          通過這次學習,我深刻體會到:消毒供應中心是醫院的"心臟",是控制醫院感染的重要部門。在優質服務模式下,消毒供應中心必須加強全面質量管理體系,以"精"為目標,以"細"為手段,實現?乒芾韽慕涷炐偷娇茖W型、從粗放型到精細化管理的轉變,確保醫療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動、安全、專業的優質服務,為醫院全面發展的優質護理服務保駕護航,構建和諧的醫患關系。

          此次學習雖然短暫,但拓展了我的思路,我深刻意識到消毒供應專業是一個專業性很強專科,今年底河南省人民醫院消毒供應中心要面臨全國重點?频尿炇,發人深省的是下一步河南省要評選出數家消毒供應中心重點專科,我們有信心借此機會,使我們醫院新消毒供應中心再上一個新的臺階。

        供應室年度個人總結5

          供應室是我來貴院第一個實習的科室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。一開始,我認為供應室不能學打針、配藥、吸痰等操作,學的就是無菌操作、如何消毒滅菌,理解機械消毒滅菌的原理,實習三周這么久,我能學到什么,會不會感覺無所事事?

          帶著疑問,第一天我花了淡妝到供應室去報到上班,是劉護長接待了我和丹瑩這兩個實習生。護長在忙碌當中不忘給我們介紹供應室的大體環境,還糾正我認為供應室的工作幾乎是無菌操作的錯誤認識。劉護長的解答,讓我明白了供應室的無菌物品是經過消毒,然后包裝,再滅菌存放。在沒有滅菌之前,已消毒的物品,我們完全可以不戴手套,洗手烘干,手衛生消毒,然后包裝,進行滅菌之后,帶有包裝的物品,我們同樣無需戴手套裝車下送。后來,護長告訴我們,“由于我們的排班和張老師的一樣,這兩天老師休息,你們也休息,后天八點正式上班。”

          三周實習完之后,認識了供應室的每一個人,很感謝你們給我的指導,特別是津津老師那么耐心地教導我,讓我認識供應室的工作是多么的重要,只要留心觀察,就能學到很多。首先,崗前培訓時,劉護長就給我們講解了供應室的功能作用及任務。來到供應室上班第一天,張老師先告訴我們,“供應室分工作區、生活區、輔助區;工作區包括去污區、檢查包裝區、無菌物品存放區,輔助區是值班室,生活區是你們把這三個區域搞清楚了,工作流程就清晰了!眲⒆o長的講課時還告訴我們:四分開-工作間與生活間分開,污染物品與清潔物品分開,敷料檢查打包與器械檢查打包分開,未滅菌物品與滅菌物品分開。工藝布局由污到凈:四區嚴格劃3道屏障-去污區與包裝滅菌區之間-雙扉全自動消毒器、傳遞窗,包裝滅菌區與無菌物品存放區之間-雙扉脈動真空滅菌器,區域間物品傳遞設物品傳遞窗(雙門互鎖)、人員進入每個區域出入口設緩沖間。四分開-人流由潔到污(更衣、換鞋、緩沖間),物流由污到潔、潔污分流,氣流-潔凈空氣,由潔到污。

          接著,張老師在空閑時,給我們介紹了供應室的工作流程使用-回收、分類、清洗、包裝、滅菌、貯存、發放如此循環。

          1、去污間有污物分類臺、浸泡池、手工清洗池、各類酶洗滌劑,四槽式數控超聲波清洗槽(含酶洗、漂洗、沖洗、煮沸上油)干燥柜、密封回收車、全自動噴淋清洗消毒機、高壓水槍、水處理設備。器械清洗消毒標準化流程:擦洗-初步沖洗-沖洗-四槽式數控超聲波清洗。功能:負責全院污染的重復使用醫療器械及用品的回收、分類、清洗、消毒、干燥。

          2、檢查包裝滅菌區分設器械包裝間、敷料包裝間、低溫滅菌間,有器械包裝臺(帶光源、放大鏡)、敷料包裝臺、3M環氧乙烷滅菌柜1臺、3M290、290G快速生物監測閱讀器各1臺、脈動真空滅菌器2臺、電蒸汽發生器2臺。功能:器械清洗質量檢查、器械功能檢查、器械組合包裝、敷料檢查及包裝后,根據物品所能耐受的溫度及其他特性,選擇不同的滅菌方式。

          3、無菌物品存放區功能:儲存-用于存放無菌物品和無外包裝的一次性無菌物品。發放-根據科室需求進行發放各類無菌物品。我們的庫房存放平常提前購買回來的物品。

          然而,除了掌握工作流程之外,說一說我實習三周的體會。我認為我對于供應室的工作已經掌握了不少,在張老師的細心教導之下,我也學會了如何回收、清洗各類器械;學會了對包布進行分類整理、折疊,包裝換藥包、吸痰包、拆線包、縫合包、毛巾、持物筒、霧化瓶、霧化伸縮管、霧化裝置,對于氣切包、開顱包、美國頭架、氣鉛包等手術器械包的包裝也有一定的熟悉;學會了如何下送物品;理解了高壓蒸汽滅菌和環氧乙烷低溫滅菌的原理和效果監測,熟悉纖支鏡的.正確拿取方法,掌握了七步洗手、各類化學生物指示卡、消毒劑的使用方法、無菌物品分類存放方法、超聲清洗方法。

          雖然在學習和認識這些工作的過程中,我常常出錯誤,用帶著手套的手去按電梯、進入污物間忘記帶口罩、進入清潔區忘記脫掉外出服、包裝時漏放治療碗或包裹不夠嚴密、把高溫滅菌指示卡錯放于低溫滅菌物品內、室外鞋放于室內鞋存放柜內但是每次都被老師發現,然后及時告訴我改正,沒有造成不良后果。自我總結如下:我這三周都準時上下班,工作認真就是欠仔細,學得慢一點,但是至少遇到我不會做的操作,我會不耐煩地練習,直到學會為止,忘記的知識點,我也會記錄下來,下班之后整理筆記,重新翻書查漏補缺。

          另外,作為一名醫護人員在醫院中怎么做到想方設法為病人著想,我從老師的一言一行當中有所體會。記得,有一次在等電梯回收或下送的時候,老師注意到旁邊有一個被家屬扶著的病人手腳在震顫,老師上前說,“你好!要不要給病人找一張椅子,讓她坐著”,家屬回答說,“不用了,電梯快到了”,電梯到時,老師先幫忙扶病人進電梯,因為超重,還叫了里面的人能走先去的就讓一個位子出來,我們只能等下一趟。與站立在電梯里面的一對情侶,男的對著自覺走出來讓位的女大聲說,“出去干嘛,進來”的這種行為相比瞬間覺得老師特別細心周到,為病人著想。這就是我們作為一個醫護人員的職責。有時和護長一起上班,我也察覺到,護長做事也是特別細心有耐心,我不懂的,她都會很詳細地解釋給我聽;發現我們亂放鞋子,忘關清潔區的門都會批評提醒。

          除了工作當中學到的,我還感受到了大家對我們的關懷,供應室的每一個人比較認真地完成本工作,會互相幫忙未完成工作的同事,相處和諧,團結友愛。劉護長、津津老師、陳靖老師、淑珍老師、胡艷阿姨、柏榕阿姨、裴榮阿姨、潤龍大哥、耿宏大哥、黃竟大哥、佛君大哥、彥濤大哥待我們都很溫和。

          最后,我給供應室的一些建議是:

          1、供應室的工作制度欠嚴謹,需要加強大家每天工作質量的檢查,比如當天值班阿姨是否已經按要求完成工作量-包裝好敷料、衣服、做好記錄,以免給第二天值班的阿姨增加工作量;當天的物品滅菌是否滿足各科室的需要;當天的工作完成效率如何

          2、給實習生介紹打包的手術器械名稱,因為實習期間,老師很少主動給我們介紹器械名稱。

          3、嚴格做好自我防護,進入去匯間,一定要戴好口罩、帽子、面具,穿好隔離衣,分類擦洗過程中一定要注意勿被銳器刺傷、割傷,我看到有些工作人員沒按要求做好防護。

          以上就是我在供應室實習的心得,在輕松愉快的工作環境中,掌握了供應室的功能作用與任務,懂得了作為一個醫護人員一言一行中如何實施想方設法為病人著想的十項舉措。就像劉護長所講的,“當你用心地去做好每個細小的環節,就會體驗到在消毒供應室的崗位上,你手中的各種器械就是一份沉甸甸的責任,你眼前就是專業發展的廣闊天地,人生的價值就掌握在你的手中!”所以,小事都當大事做,齊心協力保障醫療器械的安全,為臨床提供優質、高效、低耗的服務,服務主動、熱情、及時、周到,這就是供應室工作的價值所在!

        供應室年度個人總結6

          x年根據護理部、大科工作計劃,結合本科實際情況,制定護理工作計劃,在主管院長、護理部及大科護長的領導下,各項工作能按計劃完成,現總結如下:

          一、消毒供應室驗收工作:

          對照自治區醫療機構消毒供應室驗收標準及評分標準,在主管院長、護理部、大科及院感科的領導下,反復自查自糾,不斷完善工作制度。優化工作流程及質量標準,科內進行各級人員應知應會培訓考核,順利的通過了自治區消毒供應室的評審驗收,為醫院創“三甲”奠定了良好的基礎。

          二、創三甲工作:

          根據創甲辦及護理部的指示,嚴格按照《醫院消毒供應中心管理規范》的三個標準、國家中醫院管理局《三級中醫院分級管理標準》的要求,結合《醫院管理年活動評價標準》,通過自查自糾,不斷的整改,不斷的完善,做好消毒供應中心的建設,進一步加強科室人員應知應會知識培訓及完善相關臺賬資料的整理。同時及時檢查督促各區域重點工作環節、工作流程的規范執行,為創三甲迎檢做好充分的準備,順利通過自治區衛生廳檢查組的三甲評審。對三甲檢查中專家提出的意見及建議虛心聽取,并及時組織討論,逐步落實整改。

          三、開展x年“優質護理服務示范工程”活動

          積極配合醫院開展x年“優質護理服務示范工程”活動,強調“說話和著說,服務著做”,深入科室實行下收下送,滿足臨床需要,并了解供應物品的使用情況,發現問題,及時解決,不斷提高服務水平,各種醫療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴格的質控標準,由護士長及質檢員在工作中隨時隨機檢查,確保醫療用品消毒滅菌效果。無菌物品合格率達100%,器械清洗質量達98%。

          四、質控工作:

          根據護理部、大科系統以及供應室質控計劃開展科內質控工作,一級質控人員每月進行質控檢查2次;二級質控每月檢查一次;三級質控每月檢查一次。對存在的問題做到有原因分析,有整改措施、有反饋、有復查。根據科室質控情況完成科室的`質控總結。

          五、培訓情況:

          根據護理部、大科的培訓計劃結合科室的情況制定每月培訓計劃并組織實施,包括“三基”“三嚴”培訓、中醫知識與中醫技能培訓計劃、供應室人員?浦R培訓及應知應會培訓,新入科護士培訓等。1月完成全院業務小講課一次?苾让吭聦ぷ魅藛T進行院內感染知識學習,提高工作人員的'消毒隔離意識,嚴格各項技術操作規程,防止因人為因素造成的院內感染流行。

          六、教學情況:

          完成x年—x年實習護士的帶教總結,根據護理部的教學計劃,制定x年實習生教學計劃。明確帶教內容,組織實施。

          七、新業務、新技術:

          上半年開展新業務兩項,分別為全自動清洗消毒器和凱斯普低溫生物培養箱,根據生產廠家的指導,分別制定操作規程、流程,并組織科室人員培訓。

          下半年繼續在主管院長、護理部、院感科及大科的領導下開展工作,針對科室的不足,加以改進整改并逐步落實。

        供應室年度個人總結7

          20xx年,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,主要做了以下工作。

          一、病房護理管理

          來到普外科工作一年,努力學習專科知識,克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時,能身先士卒,直接參與病人護理。

          按照護理質量的標準,建立各種工作常規。監控并記錄各種質量指標,發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施,在實施中充分發揮護士的積極性,改進深靜脈管理,促進病人評估的規范進行,改進病人的健康教育,改進交接班制度的規范執行。

          促進病歷的規范記錄,定期檢查,并將檢查結果及時反饋給相關的護士,幫助護士改進規范進行event事件的處理和上報、討論。

          二、人員管理

          在20xx年,本樓層接受新調入同志,新參加工作同志,均能安排規范的科室崗前培訓,進行認真的帶教和指導,所有的新進護士均能盡快的適應工作。

          20xx年按照護理教育部要求,在收集了科室護士的教育需求的基礎上,共安排護理查房1,安排業務學習1.

          在員工激勵方面,通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合,幫助護士不斷改進工作,并及時表揚好的行為來弘揚優良的工作風氣。

          通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容,激發護士的工作積極性。

          支持和鼓勵護士的.繼續學習。有1進行學歷的繼續教育,作為護士長,在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習,科室組織外科齊教授進行授課,幫助護士提高英語水平。

          帶教暫缺缺的情況下,能發揮科室護士的積極性,共同來承擔學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學能力。

          安排護士外出參加學習班。

          三、工作管理

          按照醫院要求,進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領物數量。按照醫院要求,進行收費的規范管理。規范管理科室財務和物品,定期檢查。

          進行樓層的物品放置調整,使樓層環境更整潔。

          重申科室的排班及換班制度,促進護士按規范換班。根據病人情況,提供合適的護理人力,保證護理效果和人力的合理安排。

          積極參加醫院及護理部召開的會議,每月一次召開護士會議,將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據醫院宗旨和目標,引導護士遵循。

          積極促進護理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔一些管理工作,促進醫護的協作。

          作為交流委員會的主要成員,積極參與該委員會的活動,促進該委員會的發展。

          四、自身職業發展

          在有效完成病房護理管理任務的情況下,努力學習各種業務知識,在各方面提高自己的能力。

          xx年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業證書。持續進行醫學英語的課程學習。

          完成了院內picc穿刺的培訓。

          學習計算機的運用,提高工作效率。

          在護理部領導的安排下,參加學習班學習,外出參加學術會議,應邀外出授課.

          論文書寫一篇,通過實用護理的初審。

          完成醫院規定的繼續教育學分,特別是積極參加各種管理課程。

          新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學習,不負醫院的培養。

          明年的目標有:

          1、繼續學習英語,明年爭取在使用和口語上有很大的提高,能更流利和外國專家交流。考大學英語6級或者pet4.

          2、在管理的知識和技能上,有更多的進步。改進的途徑有:看管理書,和其他護士長交流,參加管理的課程等等。

          3、積極參加科研小組的活動,有1-2篇論文發表。

          4、積極支持和參與護理部各項工作。

          特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會,使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續"享受工作,享受生活"。

        供應室年度個人總結8

          20xx年8月10日,我到z市第三人民醫院應聘,懷著復雜的心情走進了消毒供應室,是熱情的羅護士長接待了我。她放下了手中的工作,為我介紹消毒供應室的功能、任務,在醫院中的作用與重要性,介紹了消毒供應室的建筑、布局,各工作區域的劃分,并參觀新的消毒供應中心,介紹了各項工作流程、常用的器械的名稱、用途、清洗器械的流程、安全防護措施等。

          然后介紹了兩位都具有過硬消毒專業知識和熟練的操作技術的'老師指導我們。經過羅護士長和老師們的細心指導,使我對供應室工作有了初步的了解,也使我復雜的心情放松下來。

          在消毒供應室工作和學習中,我了解它是醫院內承擔各科室所有重復使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無菌物品供應的部門;醫院感染控制的核心部門,是醫院消毒滅菌系統的重要組成部分。醫院手術器械、創傷及侵入性醫療器械、敷料和無菌物品質量一直是醫院感染管理的重點,也是保證病人安全的基礎環節。

          消毒供應室的有效工作可以最大限度地控制污染擴散,降低醫院感染發生率。我們每天經手處理的醫療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬的醫療器械,每一件都注入了我們消毒供應室員工的情感,如果我們消毒供應室不加強管理,認真學習掌握消毒滅菌知識,沒有強烈的責任心,生產不合格的無菌物品,將會危害病人的身體健康,給社會、醫院及患者造成不可估量的損失。

          一個月來,經過護士長和老師及同事們的耐心指導和幫助下,使我認識到消毒供應室工作的重要性,我們的工作責任心與態度關系到滅菌物品質量的好壞,并直接關系到醫院及病人的安全。

          經過一個月的學習,使我個人的思想、素質及業務水平有了進一步的提高,我將不斷學習消毒滅菌專業知識,為今后的工作奠定基礎,全力做好本職工作。

        供應室年度個人總結9

          我在供應室實習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什么就行了。

          剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸?鞓返!剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對于這個新環境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應室中,我了解到,供應室是整個醫院整體工作的重要部分,擔負著全院提供充足,完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。

          它相當于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術及護理,也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室里,我掌握了它至關重要的三大劃分區域。即:污染區--清潔區--無菌區;也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。

          馬上我就要結束在供應室實習的日子。以后當我走上臨床實習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的'用途。然后會很自然的聯想到它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!最后,在供應室的這1周內,感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個行業,以后的路還很長。

          而對于護理這個行業我還是一長白紙,還有很多東西等著我去學習去自行摸索。但是我知道,只要經過不懈的努力和學習;終有一天我會為自己展現出一張讓自己滿意的藍圖!現在的學習跟努力就好象是無形中的一只水彩筆,正一點點的在描繪著那張藍圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!馬上要進入臨床了,以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我師,縱然人無完人。可是只要取其精華,去其糟糠。這樣周而復始,日積月累下來,我想我會變的好起來的!加油吧!

          根據實習鑒定表上的要求,把自己在每個科室的表現以及輔導老師的評價及意見都可以附上,盡量體現自己很謙虛、好問的優良行為,總結在這里我學到了什么,得與失要分明。

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