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      1. 小學年度工作總結(jié)

        時間:2023-05-24 11:07:43 年終工作總結(jié) 我要投稿

        小學年度工作總結(jié)(匯編15篇)

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的小學年度工作總結(jié),歡迎大家分享。

        小學年度工作總結(jié)(匯編15篇)

        小學年度工作總結(jié)1

          一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

          一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

          二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

          在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

          課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。

          其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

          再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

          培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的`表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

          在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

          三、存在問題。

          1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

          2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

          總之,無論是教書還是育人,都學無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。

        小學年度工作總結(jié)2

          回顧過去,我順利完成了這個學年的工作;仡欉@個學年的工作,感覺很忙,很充實。特別是在省內(nèi)教師培訓和學校領(lǐng)導的指導下,我的教學思想和教學水平有了很大的提高,取得了一定的成績。但是也有一些不足之處,讓我在以后的教育教學工作中能夠取得更大的進步。我將把這個學年的工作總結(jié)如下:

          一、思想政治方面

          在本學年的教學工作中,我始終以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各種號召,積極參加政治學習,認真了解學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德為準繩,嚴于律己。

          在教學中,我們可以以身作則,關(guān)心學生,幫助學生對學習英語充滿熱情和信心,以健康文明的形象用言行進行教學。

          二、專業(yè)素質(zhì)

          為了適應農(nóng)村小學英語的需要,我不斷鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,將所學知識運用到課堂教學中,取得了良好的教學效果。我積極參加農(nóng)村小學英語教師的培訓。我努力學習,了解它的精神實質(zhì),學習先進的教學理念和方法。回來后,我會和我校其他英語老師積極研究教材和教學方法,同時和他們分享和學習我所學所學,共同提高自己的'專業(yè)水平。

          三、教育教學工作

          這個學年,我在教三年級的英語。經(jīng)驗告訴我,對于今年的英語教學,如果不認真研究教學方法和學習方法,結(jié)合教材和學生的實際情況,學生就會對英語學習失去興趣。如果你失去了興趣,你就不會學好英語。

          因此,我不敢忽視教學工作,努力學習,勤奮學習,注重在實踐中積極探索新的教學方法,致力于英語課堂教學研究,深刻理解新課改理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,編兒歌等。讓學生在輕松愉快的氣氛中學習和使用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的應用,及時總結(jié)經(jīng)驗。

          四、出勤和休假

          在做好各種教育教學的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。處理好學校工作和個人的關(guān)系,這個學年從來沒有遲到過一次。我有請假的事情,堅持每天上班,一邊準備教材,一邊學習自己的專業(yè)知識,一邊完成學校的所有任務(wù)。未來的我應該更加勤奮,為學校做更多的事情,更加努力的學習專業(yè)知識,通過上一段樓梯,讓自己的專業(yè)水平更上一層樓。

          五、努力提高方向

          加強基本功訓練,注重學生能力的培養(yǎng);多關(guān)注貧困學生,耐心等待,讓他們在各方面都有更大的進步。用各種方法訓練學生提高,集中注意力。努力教學,努力提高學生的道德修養(yǎng)。

          總之在以后的工作中,我會更加努力的學習,提高自己的素質(zhì),嚴格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn)!

        小學年度工作總結(jié)3

          這學期我繼續(xù)在6 (X)班和6 (X)班教英語。學期開始,我面臨的問題不僅是像以前一樣完成這本書的教學;學生這學期要參加小學畢業(yè)考試。我一定要在這本書教完之后,制定一個系統(tǒng)的小學英語復習計劃,按照計劃合理安排自考前的復習工作。

          六年級學生對英語學習的興趣整體下降,兩極分化嚴重。所以這學期重點是后進生的轉(zhuǎn)化。面向全體學生,以學生發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生學習興趣放在首位,注重分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

          經(jīng)過一個學期的英語學習,學生對英語學習產(chǎn)生了興趣,對英語的基本知識和技能有了初步的了解。學生的聽力、口語表達能力和閱讀能力都有了相當程度的提高。為此,我做了一些工作:

          一、認真?zhèn)湔n

          不僅要準備學生,還要準備教材和教學方法。根據(jù)教學內(nèi)容和不同班級學生的實際情況,設(shè)計班級類型,制定教學方法,詳細記錄教學過程和進度,認真編寫教學計劃。每節(jié)課都要“準備”,每節(jié)課課前都要充分準備,課后要及時總結(jié)。

          二、提高課堂技能,提高教學質(zhì)量

          在課堂上,要特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生之間的交流,充分體現(xiàn)學生的輕松學習、輕松學習、快樂感受,注重精神,培養(yǎng)學生的動手動腦能力。

          三、認真批改作業(yè)

          及時糾正學生作業(yè),認真分析記錄學生作業(yè),對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進行分類總結(jié),進行深入點評,并根據(jù)相關(guān)情況及時改進教學方法,做到有針對性。

          四、課后輔導,分層教學

          課后對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次學生的需求,同時加強對學習困難學生的輔導。對學習困難學生的輔導不僅限于對學生的智力輔導,更重要的是對學生的思想輔導,從而提高他們的成績。首先,他們應該解決自己的問題,讓他們意識到學習的重要性和必要性,讓他們對學習感興趣。這樣,學生機智的轉(zhuǎn)化

          1、在復習階段,大多數(shù)學生在課堂上的學習狀態(tài)是積極的,但也有少數(shù)學生由于復習緊張而不重視課堂學習,不盡力引導他們抓住課堂的每一分鐘。所以為了讓他們進步,我的做法是提供“課后輔導”,增加老師和學生的負擔。

          2、在復習階段,由于復習的內(nèi)容涉及到三、四、五、六年級的內(nèi)容,內(nèi)容比較多,在處理內(nèi)容上還存在一些不足。比如五年級和六年級的內(nèi)容應該優(yōu)先,三年級和四年級的內(nèi)容應該根據(jù)學生的.能力來選擇(對于大多數(shù)學生來說,三年級和四年級的內(nèi)容相對簡單,易于管理)。五六年級的單詞和句型最重要,內(nèi)容多,不可能面面俱到。但是,此時教師應該發(fā)揮自己應有的作用。為學生理順知識結(jié)構(gòu),比如,更系統(tǒng)地分類句型。

          另外,為了應付考試,英語作為一門語言的交際性不容忽視,要盡可能兼顧聽、說、讀、寫,才能充分體現(xiàn)這套教材的教學目的。同時,聽說是學生英語學習中最有趣的部分。所以在復習階段,值得利用聽說活動繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣,把枯燥的復習課變得生動活潑。

          3、在實際教學過程中,也要根據(jù)實際工作中的問題和學生的身心特點,積極實踐,不斷探索,總結(jié)規(guī)律,認真思考,不斷探索。工作中還有很多困惑。班里有的同學作業(yè)馬虎,少數(shù)同學學習懶,學習態(tài)度差,有的同學學習有困難,有的同學學習成績不理想。希望以后能改進教學方法,向同事學習好的教學方法,不斷進步,以熱情投入教育教學。

          五、采取的措施

          1、通過聽、說、讀、寫、做等多種形式,進行大量的語言操練和練習。

          2、設(shè)計全面高效的作業(yè),培養(yǎng)學生良好的寫作習慣,書寫工整規(guī)范正確。

          3、在未來的教學中,我應該更加積極地思考轉(zhuǎn)化后進生的方法。比如復習階段,根據(jù)復習內(nèi)容,利用競賽機制在后進生小圈子內(nèi)進行內(nèi)部競賽,激發(fā)他們進步的熱情。

          總之,在這一學期的教學工作中,我可以緊緊圍繞新課程改革的要求,貫徹新課程標準,以學生為主體,以人為本開展各項工作,并取得一定的成效,但這遠遠不夠,教學無休無止。在今后的教學工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,謙虛謹慎,繼續(xù)加強教材的學習,想更多的辦法。

        小學年度工作總結(jié)4

          本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

          1、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

          我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

          全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

          2、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

          學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學生廣播操比賽。并于__年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。

          3、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

          學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加__昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的'喜悅。

          4、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導參謀。

          根據(jù)教育部__年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

          轉(zhuǎn)眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

        小學年度工作總結(jié)5

          本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,以全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了很好的成效,具體如下:

          一、教育教學工作

          學期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,用心開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

          二、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作

          《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我!扼w質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,用心發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

          三、認真抓好眼保健操、大課間活動、每一天一小時體育鍛煉活動

          本學期抓好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級班主任用心配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。

          四、用心開展陽光體育活動

          我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,用心響應黨中央提出的"全國億萬學生陽光體育運動"號召,以"和諧、健康、快樂、進步"為主題,在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行指定區(qū)域折返走活動;活動有資料,有時間安排,有老師負責。

          五、加強體育課安全教育和法制教育

          體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動狀況;加強學生的安全教育。還利用上課時間對學生進行相關(guān)的法制教育和個中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。

          六、用心開展好師生運動會

          按照本學期體育工作計劃,在全校師生的大力配合和支持下,我校舉行了20xx年師生運動會,不但提高了師生的競爭意識,還爭強了學生的群眾榮譽感。學生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了?h運動會成績穩(wěn)步上升,本年度獲得全縣第四名的好成績。

          七、細化體育器材室的'管理工作

          為了加強對我校體育設(shè)施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,有相關(guān)的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結(jié)、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統(tǒng)計等等。

          本學年已經(jīng)在充實和忙碌中結(jié)束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣,相信在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

          20xx年x月xx日

        小學年度工作總結(jié)6

          一轉(zhuǎn)眼,一年快過去了。在這年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

          一、思想認識。

          這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

          二、教學工作。

          在教學工作方面,整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的.實際情況設(shè)計教案。

          這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?臁

          三、領(lǐng)班工作。

          在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

          四、出勤方面。

          我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

          五、主要成績。

          在這一學年里,我班學生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

          總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

        小學年度工作總結(jié)7

          20xx年,學校牢固樹立大教育觀,遵循“尊重個體,因材施教,特長特色,質(zhì)量興!钡霓k學思路,探求“生為主體,師為主導,精講精練,輕負高效”的新方法、新途徑,深入開展學校“管理年”活動,注重師德師風建設(shè),規(guī)范教學行為,努力構(gòu)建高效課堂,提高教育教學質(zhì)量,積極開展快樂校園、書香校園、和諧校園建設(shè),減輕學生的課業(yè)負擔,提升校園的文化內(nèi)涵,美化校園內(nèi)外環(huán)境,圓滿完成本年度的各項工作,并在此基礎(chǔ)上進行了全校教職工年度考核。

          參加本次考核的總?cè)藬?shù)為74人,全部為專業(yè)技術(shù)人員。在考核內(nèi)容上分“德、能、勤、績”四個方面進行考核。按照《三門峽市東風小學教職工年度考核辦法》的規(guī)定,采用平時考核與年度考核相結(jié)合,量化考核與現(xiàn)實表現(xiàn)考核相結(jié)合,全員參與互相測評打分,結(jié)果公示的方法,力求考核結(jié)果公平、公正、公開。

          為開展好年度考核工作,學校專門成立了考核領(lǐng)導小組,多次召開會議研究,部署開展平時與年度考核工作,始終堅持領(lǐng)導和群眾相結(jié)合,民主與集中相結(jié)合,將全校各級各類人員全部納入考核范圍,努力使被考核人員的'上級、同級和下級等不同層次的人員都能通過測評等形式參與考核過程,使各方面的意見在考核結(jié)果中得到綜合反映。在考核過程中注意區(qū)別不同考核對象,有所側(cè)重地進行考核。對在學校擔任領(lǐng)導任務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員,在重點考核他們工作業(yè)績的同時,更要加強對政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn),特別是工作作風和廉潔自律方面內(nèi)容的考核;對專業(yè)技術(shù)人員,在原有考核內(nèi)容的基礎(chǔ)上又把其接受繼續(xù)教育培訓活動并完成規(guī)定學時作為考核的一個重要的量化條件,使考核真正成為學校人事管理的一項重要制度常抓不懈,在使用過程中不斷加以完善健全,使考核工作真正起到了轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工工作作風,提高教育教學管理服務(wù)工作效率的良好促進作用。

          按照上級對我校年度考核優(yōu)秀等次比例使用申請的批復,20xx年我校共產(chǎn)生11名年度考核優(yōu)秀人員,他們分別是:xx。

        小學年度工作總結(jié)8

          暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

          一、防滑冰落水安全教育

          (1).強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的`宣傳教育,發(fā)放《假期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

          (2).加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

          二、有關(guān)防雷避雷安全教育

          教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

          (1)應該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。

          (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

          (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

          (4)減少使用電話和手提電話。

          (5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

          (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。 .

          (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

          (8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

          (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

          (10)不宜騎自行車。

          三、交通安全教育

          教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

          四、食品衛(wèi)生安全教育

          應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。

        小學年度工作總結(jié)9

          回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,團協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。

          在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的.教育教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

          不管是擔任副班主任還是正班主任工作,我都能認真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學生,注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生,教育學生要講文明、懂禮貌,同學之間要互相幫助、團友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。

          正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。

          總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        小學年度工作總結(jié)10

          20xx年的工作即將過去,在鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持下,在區(qū)局關(guān)工委的指導下,我校全面貫徹落實有關(guān)關(guān)工委的文件精神,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作,用社會主義核心價值觀提升青少年的綜合素質(zhì),促進青少年的健康成長,充分發(fā)揮退休教師的輻射作用

          一、提高思想認識,健全組織機構(gòu)。

          我校黨支部不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè),而且還組織學校教職工認真學習關(guān)于關(guān)工委的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工委作的要求;在注意積極發(fā)揮行政和少先隊等組織的作用的同時,我校還把這些工作列入學校年度工作計劃,并結(jié)合我校的際情況,配好關(guān)工委組織;以校長、黨支部書為組長,工會主席為副組長,辦公室、教導處、政教處、少先隊的負責人為組員,成立了學校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組;在學校的各項工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導小組?組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務(wù)?的工作職能,切實負起責任,充分發(fā)揮作用。

          二、關(guān)注未成年人思想道德教育,積極踐行“中國夢我的夢”。

          1.?中國夢我的夢?主題活動

          我校積極舉辦 ?我的中國?活動。如?騰飛吧,祖國?的圖片展,?我的夢,中國夢?征文演講比賽、征文比賽,?向偉人學習?的主題征文活動。同時,我校還退休教師給我們?nèi)熒髦v座。韓朝華老師的 ?童心永向黨,精彩你我他——‘中國夢我的夢’主題教育?讓學生從自己的夢開始,奔向中國的偉大夢之路。

          2.學校結(jié)合校情,將創(chuàng)建文明城市宣傳教育活動與學校的日常管理有機結(jié)合起來,形成了 “人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。

         、判x了“爭做文明小使者,爭當創(chuàng)文小標兵”倡議書,倡導師生用好文明語言,規(guī)范文明行為。

          ⑵開展了“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會,列舉了“闖紅燈”、“說臟話”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”、“破壞公共設(shè)施”、“亂扔垃圾”、“亂停車”、“亂擺攤位”等各種常見的社會不文明現(xiàn)象??

         、情_展“文明社區(qū)行”的社會實踐活動,積極向村居居民宣傳創(chuàng)建文明城市的意義和口號,組織師生集中清理了街道的雜物垃圾,清除非法野廣告。

         、乳_展以“創(chuàng)建文明城市從我做起”為主題的演講、手抄報比賽。演講中學生們聲情并茂的表達了爭做文明市民、創(chuàng)建文明城市的決心。

         、砷_展“小手拉大手,文明一起走”活動,通過致家長一封信的形式在全體學生與家長中開展一次“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動當文明市民”的倡議活動。

         、食浞掷脤W校的網(wǎng)站、廣播站、櫥窗、黑板報等陣地宣傳創(chuàng)文活動。

          三、建立“學校、社會、家庭”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

          家庭教育是未成年人教育的`重要環(huán)節(jié),同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎(chǔ);良好的家庭教育,可以促進學生的健康成長;良好的家庭教育,可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代,所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境,每學期我校都會定期召開兩次家長會,與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長的溝通工作。

          學校以舉辦的?家長會?和?家庭教育講座?為平臺,不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會,而且有利于搭建學校、家庭、社會?三結(jié)合?德育教育網(wǎng)絡(luò);我校為了辦好家長座談會,首先是建章立制,規(guī)范管理,建立了例會制度,上課制度,考勤制度,考核評比制度,工作檔案制度等;再次,內(nèi)容豐富,形式多樣;其次,我校還以?加強和改進未成年人思想道德建設(shè)?為活動主題,從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設(shè)活動;我校的教育主題有:(1)加強家庭思想品德教育;(2)小學生責任心的培養(yǎng);(3)小學生學習習慣的培養(yǎng);(4)小學生心理健康教育;(5)開展法制教育。

          四、加強對青年教師的培訓工作,開展新老教師師徒結(jié)對子活動 學習一些先進教育理念、新穎的教學方法,以提高學校的管理水平,使青年教師盡快成長起來,我校開展校內(nèi)校外結(jié)對子,青年教師和關(guān)工委離退休老教師結(jié)對子,走進校園、走進課堂,今年我們聘請關(guān)工委原我校離退休老教師,韓朝華同志和青年教師瞿婷婷結(jié)對子,每月深入課堂指導點評、互相交流,使我校青年教師進步很快,成為校教學新秀。同時請離休干部和教師參與對學校發(fā)展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動。

          總之,在這一學年工作中,我校關(guān)工委在上級部門關(guān)懷支持下取得了一些成績,但還不夠,所以我們決心發(fā)揚成績,克服工作中不足,把關(guān)工委工作提升到一個新的臺階。

          亭湖區(qū)新興小學關(guān)工委

          20xx年11月

        小學年度工作總結(jié)11

          XX小學教研工作在上級教育部門的領(lǐng)導下,全面貫徹教育方針、落實課改目標、扎實推進素質(zhì)教育,以教育科研推動課改、用課改促進教育科研、帶動教師素質(zhì)提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進取、與時俱進,扎實推進了我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。

          1、加強學習、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學后及時組織教師學習《課程標準》,并按時參加新教材的學習,做到學以致用、學有所得。

          2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了校本培訓活動。建立了切實可行的活動制度,確;顒痈咝、有序、扎實地開展,對教學和教研實際中凸現(xiàn)出的具體問題進行整理和分析,避免了活動的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動中去,做到了有計劃、有檢查、有記載,切實把工作落到了實處。

          3、加快校本課程研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實踐課內(nèi)容。根據(jù)我校的實際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學生的實際情況,通過本學期的努力取得了可喜的成績,學生的語文素養(yǎng)、口頭表達能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

          4、建立新的評價、考試制度,促進課改健康發(fā)展。建立教師工作考核制度,認真研究現(xiàn)行評價與考試制度與新課程理念之間的`差距,制定出了評價與考試方案及與之相配套的考評、考試細則。

          5、進一步加強教師的基本功、基本技能訓練,提高教師隊伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來調(diào)動教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風、學風,進一步促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

          6、改變教法,提高教學質(zhì)量。在課堂教學中改變教法,做到精講多練,將課標所體現(xiàn)代新理念充分展現(xiàn)在課堂教學中,通過巧妙引導、學生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)來掌握學習方法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學風格,切實提高教學質(zhì)量。

          7、加快骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)教育教學的中間力量。嚴把骨干教師質(zhì)量關(guān),以此來帶動學校教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。

          9、利用晨會、思品課、少先隊活動,加強對學生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學生的安全意識、法制意識等,做到了有計劃、有活動、有記載。

        小學年度工作總結(jié)12

          一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

          一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。本年度,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。

          二、要提高教學質(zhì)量,還壓迫做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),針對這種問題,我就對學生進行思想教育,樹立學習信心。有的學生成績不理想,在經(jīng)歷一兩次挫折后,對自己失去了信心,因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給與表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。

          三、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的`積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

          四、在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,及時總結(jié)教學得失。

          五、反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,教學水平提高速度緩慢。

          2、研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

          3、有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

          4、工作主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

        小學年度工作總結(jié)13

          20xx年是深入學習貫徹落實的黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在過去的一年中,我們學校認真組織學習貫徹落實的黨的精神,認真學習貫徹上級文件精神,堅持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園”的理念,大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的教育精神,扎實推進校園文化建設(shè),教育教學各項工作都取得了較好的成績。

          一、抓師德師風,踐行大愛教育。

          “學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎(chǔ)保障。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在課堂”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

          特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己,F(xiàn)在,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

          二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理。

          教學質(zhì)量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

          1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理

          教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

          學校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

          學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《xx小學“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等學校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          2.加強學生常規(guī)管理,進行行為習慣教育

          學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

          3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

          學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

          三、抓校本培訓,提升教師素養(yǎng)。

          (一)完善教科研隊伍,規(guī)范教科研活動

          1.健全教科室各項制度,重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強教師開展科研工作的主動性。

          2.扎實做好我校主持的衢州市、xx市兩級課題結(jié)題工作,認真總結(jié),深刻反思,整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足,以利今后的課題研究工作。

          (二)加強校本培訓,提高教科研水平

          根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際情況,學校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓重點。根據(jù)學校教師素質(zhì)提升工作計劃,學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作:

          1.集體備課,資源共享

          學校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間。以年級學科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

          2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇

          教師自行進行閱讀優(yōu)秀的'教育教學類書籍,統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣;通過交流,老師們達到了資源的共享。每個學期期末還全校評選“十佳讀書教師”,取得了較好效果。

          3.教師“基本功PK賽”

          全體教師分學科,開展“基本功PK賽”,分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學設(shè)計現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等;剡^頭來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后,第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!

          4.教學札記真實有啟

          一年來,學校共收到青年教師教學札記近xx篇,并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學校的“xx小學幸福教育”教育博客中,供全體教師展示交流。通過活動,我們教師也因此把握住了不少“靈感”,及時撿起了似金子的“鵝卵石”,成為自己教育研究的第一手資料。

          5.教研課堂扎實有效

          一年來,學校繼續(xù)開展先學后教課堂教學模式的改革與探索以及“生本課堂,活力教學”這一主題進行課堂教學改革與嘗試。我們通過“小組磨課備課,大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學與老教師的經(jīng)驗之談融會貫通!

          6.聘請外援講座,注入新鮮活力

          20xx年上學期,我們按計劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日,xx老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日,邀請給我們作“一三五課堂教學模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進行了兩次課件制作培訓;10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸福”的講座……受到廣大教師的好評!名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風采,更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力!

          7.以教學案例、課題研究為載體,開展系列大思考、大討論活動。學校通過組織優(yōu)秀教學案例、教育小規(guī)律的評比,使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習慣。學校還對評選出的優(yōu)秀作品進行了整理,分裝成冊,成為了學校教育工作寶貴的財富。通過組織教師參加教育局開展的“學在”系列討論,提升了教師們教育教學的大局觀,擴大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。

          四、抓校園文化,提升學校內(nèi)涵。

          學校文化建設(shè)是教育科學和諧發(fā)展的必然要求,是學校存在的根本價值所在,是教育教學改革的強大動力,是創(chuàng)建學校品牌形成核心競爭力的需要。20xx年,我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,從“文明”入手,以“文化”為目標。強通過化班級管理,豐富多彩校園活動的開展,提高了學生綜合素質(zhì),形成了良好的文化氛圍。

          1.開展“文明行為,文化校園”系列活動

         、購20xx年學校校園廣播開通以后,每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通,分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊;②開展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;③抓住各種契機,開展系列活動。清明前夕,學校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年,得知六(2)班學生,被查出患急性淋巴的癌癥,在杭州就醫(yī)。學校立刻發(fā)動了全體師生進行獻愛心活動,共籌到善款17500元,并及時送到毛周俊家人手中。

          ④6月份,學校舉行了“校園文化,展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項現(xiàn)場賽,激發(fā)了學生對藝術(shù)的濃厚興趣;⑤學校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進生活愛我家園”主題春游、秋游活動。讓孩子們走進大自然,感受美好的生活。

          2.積極落實課外閱讀活動

          組織全校各班開展每個學生“每月一書”讀書活動,每學期背誦10首經(jīng)典古詩、2篇經(jīng)典小古文,期末學校教導處進行檢查。每學期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽,“書香班級”評比活動等。

          3.切實落實“體藝2+1”

          落實陽光體育活動,學校在每天一小時陽光體育運動的基礎(chǔ)上,要求體育組,每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛煉健康的體魄。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。

          學校要求音樂組老師,帶好一支舞蹈隊;美術(shù)組開設(shè)書法、繪畫興趣小組。以點帶面,創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

          4.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理

          本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

          五、抓安全保障,推進教育現(xiàn)代化。

          xx小學把安全保障作為促教育發(fā)展、強教育內(nèi)涵的根本之舉,以項目為載體,積極開展學;ā⒔逃b備、后勤管理等各領(lǐng)域的項目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動。

          1.進一步加強學生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學校一方面多次通過致家長一封信等形式,引導家長、教育學生嚴禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,細致認真地安排教師做好學生乘車的路隊接送工作。

          2.加大投入,改善閱讀條件

          學校克服硬件設(shè)施差的困難,積極籌措資金,今年學校又新增圖書多冊,認真組織各班學生積極投入到“我讀書,我快樂”的校園讀書熱潮中。

          3.xx小學遷建工程各項工作開展的如火如荼。截止目前,2個標段10多個施工作業(yè)點已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學生在明年秋季順利入學。

          4.今年學校新增學生電腦25臺,為老師辦公室增加了2臺辦公電腦,增添了2臺電子白板,使學校班級多媒體(電子白板)達到了全覆蓋。

          六、取得的成績。

          20xx年我校教師共有xx篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,xx老師撰寫的在《教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;撰寫的獲xx市分享智慧征文比賽三等獎;寫的獲xx市學科論文比賽一等獎;此外,還有x篇論文獲二等獎,xx篇論文獲xx市三等獎。

          課題研究成績不俗。主持的小課題獲xx市一等獎;主持的xx市重點課題獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在和立項。

          在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。xx老師在“xx首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;xx老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;xx老師在“xx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,在xx市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有多人次在地、市級獲獎。

          學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學校工作再推上一個新的臺階。

        小學年度工作總結(jié)14

          回顧這20xx年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作中能根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          1.在班主任工作方面:

          作為一名班主任,我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的.好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。

          2.教育教學工作方面:

          本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。

          輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。

          本人教育研究工作方面,能積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結(jié)教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比。

          3.遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

        小學年度工作總結(jié)15

          時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學年過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關(guān)鍵還在于大班的學習生活。通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)將本學年幼兒園教師工作總結(jié)

          一、不斷學習提高自身素質(zhì)

          提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學年中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學年中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,

          二、教學工作推陳出新

          教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學年中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。

          三、安全工作不容忽視

          生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的.親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預期目的。

          四、配合園領(lǐng)導,完成各項任務(wù)

          本學年我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的xxx小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導和家長的好評;三月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;六月是向家長匯報演出,雖然受到“xx”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。

          五、家長工作必不可少

          增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。

          今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

          六、存在的不足和今后工作方向

          這個學年中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學年中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

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