學(xué)員年終工作總結(jié)（精選11篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，一年的工作又將告一段落。在這將近一年的時(shí)間中我們通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲，現(xiàn)在的你想必不是在做年終總結(jié)，就是在準(zhǔn)備做年終總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好年終總結(jié)而煩惱吧，以下是小編收集整理的學(xué)員年終工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇1
學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，我們第十期青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員得到了。感謝興化市委組織部的精心安排，感謝礦業(yè)大學(xué)教授的精彩發(fā)言。學(xué)習(xí)階段結(jié)束后，我思考總結(jié)，感覺(jué)還挺豐富的，可以總結(jié)如下:
第一，感受自己知識(shí)的淺��；
在我多年的工作實(shí)踐中，我以為處理好群眾矛盾，做好本職工作，不違法就夠了。但是工作方法和手段不足，出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我無(wú)能為力。采礦教授教給我的工作方法和生活方式讓我受益匪淺，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我覺(jué)得不管你有什么層次的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)該隨著形勢(shì)的發(fā)展去學(xué)習(xí)，去分析，去充電。
二是感受到了教授知識(shí)的博大精深；
雖然只上了十節(jié)課，但是從反腐敗、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)媒體危機(jī)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析等十個(gè)方面進(jìn)行了分析和講解。每節(jié)課三個(gè)小時(shí)，知識(shí)濃縮成精華進(jìn)行解讀。課上得很精彩，教授們口若懸河，知識(shí)淵博，生動(dòng)易懂。每堂課都受到我們的啟發(fā)。
第三，感受到同學(xué)的優(yōu)秀；
一分鐘的自我介紹，同學(xué)們不僅充分展示了自己的風(fēng)采，還推薦了自己的工作單位。學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)和形象狀態(tài)都反映了第十屆青年干部班的學(xué)生是多么年輕，多么有活力。與他們相比，我感受到了知識(shí)和能力上的差距，感受到了壓力和沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，這也激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的熱情。
第四，覺(jué)得學(xué)到的東西可以改變自己；
經(jīng)過(guò)七天的充分學(xué)習(xí)，工作和生活中的許多困惑都得到了解答。如何化解矛盾，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬相處，保持平衡積極的心態(tài)，反腐倡廉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立以人為本的思想，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)等等，我都有了新的想法。知識(shí)就是力量，知識(shí)可以改變自己，讓自己變得更好，讓自己的路走得更寬。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇2
一、行走在語(yǔ)文本體性教學(xué)的路上。
在馬年的春天，我第一次接觸到語(yǔ)文本體性教學(xué)，心靈為之一振，多年的語(yǔ)文教學(xué)原來(lái)是在走錯(cuò)路，而且還沉浸其中，津津樂(lè)道？學(xué)生的語(yǔ)文能力真正地提升了嗎？我反復(fù)追問(wèn)自己。于是，一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的早晨，我對(duì)自己進(jìn)行深刻的剖析，確立了語(yǔ)文教研的方向——語(yǔ)文本體性教學(xué)。從開(kāi)初，師傅手把手指點(diǎn)，幫助設(shè)計(jì)教案，到邯鄲學(xué)步，再到自己獨(dú)立設(shè)計(jì)，一步步走來(lái)，自己從陌生到了解，從了解到比較熟悉。我感受到自己的心路變化，也在實(shí)踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學(xué)校。我深刻感受到，孩子們教學(xué)目標(biāo)集中清晰，學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單有效，也親歷學(xué)生從“教過(guò)”到“學(xué)會(huì)”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂(lè)此不彼。雖然，我們的理論有些前瞻，還沒(méi)有被很多人接受，但當(dāng)我觀摩國(guó)賽視頻后，我才發(fā)現(xiàn)我們這條路是課改的主流方向，國(guó)賽中一位老師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學(xué)習(xí)幻想的寫(xiě)作課，真是讓人眼前一亮，真是勇氣可嘉。
二、在論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)教研中深度思考。
每個(gè)人都是一個(gè)傳奇，他的傳奇就是他的教育教學(xué)故事，而這些就是成長(zhǎng)教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動(dòng)，將這些感動(dòng)及時(shí)的記錄下來(lái)，就是很接地氣的教育教學(xué)論文。這一年里，我在區(qū)級(jí)刊物發(fā)表2篇，在市級(jí)刊物發(fā)表2篇，在全國(guó)核心期刊發(fā)表2篇。課例很多，學(xué)習(xí)資源很多，關(guān)鍵看你愿不愿意學(xué)習(xí)，我一方面在全國(guó)鯤鵬小語(yǔ)群中觀課或者組織主持全國(guó)教師觀課，在與大家的交流互動(dòng)中，碰撞語(yǔ)文教學(xué)的火花。一方面，與其它省市的名師交流語(yǔ)文教改經(jīng)驗(yàn)。一方面，跟上時(shí)代步伐，參加“翻轉(zhuǎn)課堂”的北大慕課研修。這些經(jīng)歷，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養(yǎng)，為語(yǔ)文教學(xué)助力。
三、成長(zhǎng)中的不足。
教師是一個(gè)保守各方壓力的職業(yè)，在東西風(fēng)的吹拂下，我有時(shí)候也退縮，不能有效堅(jiān)持。同時(shí)，還缺乏足夠的教學(xué)勇氣，改變自己的班級(jí)。最后，在作文教學(xué)上很乏力，有點(diǎn)江郎才盡之感。故今后，要從改變自己的課堂、改變自己的班級(jí)，改變自己的作文教學(xué)行進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)記錄，一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)作，展望語(yǔ)文課程改革美好的未來(lái)。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇3
來(lái)到公司學(xué)習(xí)已有近兩個(gè)月，主要學(xué)習(xí)了兩大部分內(nèi)容:一是方案模塊部分，二是投標(biāo)部分。當(dāng)然，更多的是學(xué)到了對(duì)新接觸工作的思路和方法。
第一階段，剛到公司，在沒(méi)有一個(gè)整體的框架和思路下，方案內(nèi)容填充是很難完成的。但經(jīng)過(guò)前期的培訓(xùn)，吳總和文總都有講解方案的編制流程和編制要點(diǎn)，聽(tīng)到這些平時(shí)大家都在用卻難以付諸筆端形成文字的修煉竅門，像是茅塞頓開(kāi)。讓我們明白了：編制方案模塊需要我們確定好標(biāo)準(zhǔn)化、模式化的思路，以其他剛?cè)肼毻露伎煽炊�、使用為�?biāo)準(zhǔn)，結(jié)合5個(gè)地區(qū)不同的規(guī)范、材料的使用等進(jìn)行編制，讓方案的實(shí)用性、適用性更加強(qiáng)，更加規(guī)范，便于編制、審核、修改。在本次學(xué)習(xí)中我主要編制了砌體、抹灰、裝飾裝修、鋼筋工程這四個(gè)方案、并完成了抹灰工程方案模塊的編制。在編制過(guò)程中，我逐漸養(yǎng)成了對(duì)編制方案模塊化、規(guī)范化的思路，明白了對(duì)方案的針對(duì)性編制應(yīng)該落到實(shí)處，結(jié)合規(guī)范和工程的實(shí)際情況直白的表達(dá)出這部分工程具體是怎么做出來(lái)的，再回頭去編制方案，有了思路，可以更快、更便捷完成方案的編制。
第二階段，投標(biāo)階段。為支持深圳經(jīng)理部的投標(biāo)工作，也為了鍛煉我們，我們投了一個(gè)面積達(dá)44萬(wàn)平方米的標(biāo)段，在這次投標(biāo)過(guò)程，文總讓我們先自行思考、開(kāi)闊思路，然后再給我們指導(dǎo)，很針對(duì)性的指出我們未考慮到的內(nèi)容，以及對(duì)一個(gè)工程總布局、總思路上的思考模式，讓我收獲良多。并且親自帶我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)考察，告訴我們現(xiàn)場(chǎng)考察的要點(diǎn)，與實(shí)際結(jié)合，讓我們收獲頗豐。這一次我編制的部分是施工計(jì)劃，從這一部分中我學(xué)習(xí)到了各道工序流程的穿插和整個(gè)工程索包含的各工序之間的關(guān)系，對(duì)項(xiàng)目的施工的展開(kāi)有了一個(gè)明確的思考方向。對(duì)在這次投標(biāo)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在以后的投標(biāo)過(guò)程中會(huì)更注意這些方面的問(wèn)題，減少自己的工作量，加快自己工作的完成效率，提升自己。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次的學(xué)習(xí)過(guò)程讓我收獲滿滿，不僅規(guī)范了我思考問(wèn)題的思路，也讓我學(xué)習(xí)到了好的工作方法。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇4
運(yùn)用假期時(shí)間我很榮幸地趕到證劵經(jīng)濟(jì)發(fā)展責(zé)任有限公司的證券公司開(kāi)展歷時(shí)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作。
證券公司針對(duì)關(guān)注我國(guó)金融市場(chǎng)的人而言，應(yīng)當(dāng)并不陌生;與此同時(shí)，那樣的一個(gè)單位針對(duì)諸位一般投資者而言，免不了彌漫著很多的新鮮感。在這里好多個(gè)禮拜中，自己做為業(yè)務(wù)部工作中職工中的一員，學(xué)得了許多，與此同時(shí)這一段歷經(jīng)也給了自己許多感受：中國(guó)股票市場(chǎng)玩不可啊!超級(jí)黑洞啊!現(xiàn)行政策操縱啊!
最先本少想說(shuō)，給自己最高的感受便是，現(xiàn)如今市場(chǎng)需求之猛烈，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爾等想像以外。看到，服務(wù)廳門開(kāi)人激蕩，怒濤澎湃沒(méi)了悔;看到，股漲股跌牽?jī)?nèi)心，一夜股票被套痛“斬倉(cāng)”。在這里好多個(gè)禮拜中，讓我懂得了為人處事，待人接物的招式所屬。有句俗話說(shuō)得好，有些人的位置就會(huì)有政冶，在交易中心服務(wù)廳那樣人流量集中化的地區(qū)，說(shuō)其為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)小縮影也不為過(guò)。林子大了什么鳥(niǎo)都是有，人比較多了什么事情都是有有可能產(chǎn)生，此次的見(jiàn)習(xí)主題活動(dòng)，給自己帶來(lái)了一個(gè)硬生生的鍛練機(jī)遇，讓自己在某種意義上感受到了人情世故百相，看到了一些在校園內(nèi)這座象牙之塔初中不上、看不見(jiàn)的專業(yè)知識(shí)，堅(jiān)信此次的歷經(jīng)將針對(duì)自己日后真真正正的社工等給予一個(gè)難能可貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
次之，此次的見(jiàn)習(xí)主題活動(dòng)，是針對(duì)吾等自以為是的在校大學(xué)生心理狀態(tài)的一次優(yōu)良的校準(zhǔn)。因?yàn)閮H僅短短的好多個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)罷了，當(dāng)然，自己也無(wú)法可以保證哪些具備“專業(yè)性”的工作中，反過(guò)來(lái)地，被分配的是一些所說(shuō)的“不太好的”，“下等的”工作中。一開(kāi)始，那樣的分配讓自己覺(jué)得無(wú)法接納，總是以為自身的真實(shí)身份不屑那樣機(jī)械設(shè)備相同的工作中。在上班了幾日之后，自己方可感受到，原先一直被自己看不起的所說(shuō)的爛工作中，身后也掩藏著成千上萬(wàn)地艱苦和汗液，也是必須認(rèn)真去好好地感受，去踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行。通過(guò)此次的見(jiàn)習(xí)之后，自己針對(duì)崗位等得到一個(gè)全新升級(jí)地意識(shí)，針對(duì)這些一直默默地為大家服務(wù)項(xiàng)目的后勤部門的辛勤是多少也可以也所感受了。
通過(guò)此次的見(jiàn)習(xí)，擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我獲益匪淺。學(xué)習(xí)培訓(xùn)到了在課本念書(shū)不了的，體會(huì)不上的的物品，并且也激起我的士氣，立過(guò)志愿者，未來(lái)做一名優(yōu)異的投資分析師。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇6
聽(tīng)說(shuō)繁忙的時(shí)間過(guò)得更快。如今回望一下此次見(jiàn)習(xí)前后左右的狀況，確實(shí)有這一感受。
回憶一下見(jiàn)習(xí)前校園內(nèi)的日常生活有多久。每一天好像都過(guò)得比較慢，使我們感覺(jué)時(shí)間還長(zhǎng)�？墒且�(jiàn)習(xí)的日子來(lái)啦，意想不到的，更不要說(shuō)見(jiàn)習(xí)期內(nèi)了！每日忙完回家了只想要歇息放松一下疲倦的人體！也是在這個(gè)時(shí)候，我才可以感受到爸爸媽媽以前說(shuō)的“吃苦耐勞”。
如今，在忙忙碌碌的日里頭，見(jiàn)習(xí)期過(guò)得迅速。回望這好多個(gè)月，我確實(shí)學(xué)得了許多。不僅是工作方面，也有生活中的發(fā)展，人際交往，這種全是我近好多個(gè)月見(jiàn)習(xí)的獲得。如今，我覺(jué)得將我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下所示：
第一，提高自我認(rèn)同
在見(jiàn)習(xí)護(hù)士這一份工作上，我最先感受到的是自身的不夠！盡管大家校園內(nèi)里學(xué)習(xí)到了許多常識(shí)和工作能力，但在我們自己來(lái)看，這己經(jīng)是十分全面的提前準(zhǔn)備了�？墒牵谖覀�?nèi)ゾ唧w工作中的情況下，確實(shí)感覺(jué)自身不好，不明白，不嫻熟……這種覺(jué)得就在大家身旁！大家有著的工作能力僅僅最根本的專業(yè)知識(shí)，絕大多數(shù)都滯留在課本上！針對(duì)醫(yī)院門診的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，大家?guī)缀跏菑牧汩_(kāi)始。
正是因?yàn)槟菢拥牧私�，我就�?guī)定自身在工作上更為認(rèn)真細(xì)致，讓自已在工作上更為仔細(xì)認(rèn)真的看待自身的工作中，不必讓自已在工作上隨便犯錯(cuò)誤！
第二，工作中升職和鍛練
見(jiàn)習(xí)期內(nèi)關(guān)鍵在xx科護(hù)理人員邊上學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在護(hù)理人員親近但嚴(yán)苛的輔導(dǎo)下，我的操作工作能力有非常大的提升。特別是在扎針等基本工作上，努力學(xué)習(xí)了護(hù)理人員的專業(yè)技能，融合自身的鍛練，工作能力進(jìn)一步提高！乃至，我在工作上獲得了許多病人的認(rèn)同，也為我的見(jiàn)習(xí)增加了大量驅(qū)動(dòng)力！
第三，本身的缺陷
反省自己的工作中，也可以發(fā)覺(jué)許多欠缺和問(wèn)題。盡管我工作沒(méi)有問(wèn)題，可是我由于習(xí)慣性而作出的許多行為的確會(huì)產(chǎn)生一些危害。因此在日后的工作上要嚴(yán)苛管好自己，那樣之后才可以獲得大量，變成一名優(yōu)異的護(hù)理人員！
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇7
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，7月10日至16日，來(lái)自基層各條戰(zhàn)線的42名同志赴中國(guó)礦業(yè)大學(xué)參加為期一周的理論培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我們基層同志進(jìn)一步開(kāi)闊了視野和思路，進(jìn)一步提高了理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)和政策法規(guī)水平�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一，組織有序。在這次培訓(xùn)中，課程被精心安排，涵蓋生活、工作和發(fā)展等。主講人知識(shí)淵博，講課通俗易懂，讓他們?nèi)菀桌斫狻⒗斫夂徒邮�。晚上圍繞學(xué)習(xí)主題，活動(dòng)豐富多彩。通過(guò)觀看教育片、答題、聽(tīng)寫(xiě)漢字等形式，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，部領(lǐng)導(dǎo)和大家一起學(xué)習(xí)生活，充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的高度重視和培養(yǎng)的良苦用心。
第二，主動(dòng)學(xué)習(xí)。六天的培訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富。理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)，對(duì)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，更好地開(kāi)展今后的各項(xiàng)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。所有的學(xué)生都珍惜它。在學(xué)習(xí)期間，他們精力充沛。無(wú)論白天上課還是晚上做活動(dòng)，他們都是遲到早退，從不走親訪友。這充分體現(xiàn)了全體學(xué)員對(duì)這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜和重視，也展現(xiàn)了年輕干部求真務(wù)實(shí)、努力汲取精神食糧的良好形象。
第三，提高水平。在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了幾門與工作密切相關(guān)的課程。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)雖然很少接觸，但大多是我們?nèi)粘９ぷ髦杏龅降臒狳c(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)專家的講解和點(diǎn)評(píng)，我們受到了啟發(fā)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路，使我們真正認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀有正確的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)廉潔從政、嚴(yán)格自律、接受監(jiān)督的自覺(jué)性，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正、扎扎實(shí)實(shí)做事，用自己高尚的品德和人格力量激勵(lì)和凝聚人心，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，在群眾中樹(shù)立廉潔從政、執(zhí)政為民的良好形象。
第四，提高能力。學(xué)習(xí)是為了更好的工作，把學(xué)到的東西運(yùn)用到以后的工作中才是我們真正的目的。好的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，可以事半功倍。所以，雖然我們的理論水平提高了，但關(guān)鍵還是要看實(shí)際效果如何，解決問(wèn)題的能力有沒(méi)有增強(qiáng)，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有沒(méi)有轉(zhuǎn)變。聯(lián)系我們的工作實(shí)際，我們需要樹(shù)立積極的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行每一項(xiàng)決策，時(shí)刻牢記工作無(wú)小事，工作就是責(zé)任。無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要帶著熱情和感情去做，盡職盡責(zé)地去做，責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的精神無(wú)處不在。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了工作視野，還學(xué)到了很多工作方法和經(jīng)驗(yàn)，明確了今后的工作重點(diǎn)和思路。通過(guò)這次培訓(xùn)，我將不斷加強(qiáng)政治理論和工作技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，加入鄒xx名師工作室已經(jīng)一年了。在這一年里，鄒老師用心良苦，幾乎每周都安排了很多有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在他身上，我們學(xué)到了很多。同時(shí)也讓我有猶如撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天的感覺(jué)。
在鄒老師的安排下，這學(xué)期我走的地方多，去了中山、東莞、河南；聽(tīng)的課多，給我們上課、講課的老師都是專家、名師，他們站的高，看的遠(yuǎn)，給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在以下幾個(gè)方面進(jìn)步了。
一、如何評(píng)價(jià)一堂課
以前，聽(tīng)完一節(jié)課后，能感覺(jué)得到課上得好與壞，卻總說(shuō)不清楚這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)是什么，還有哪些方面要改進(jìn)。鄒老師告訴我們，如何去評(píng)價(jià)一堂課，關(guān)鍵在于看這堂課里面是否符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的16字方針：“健康第一、激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、個(gè)體差異”。上學(xué)期工作室安排我們成員去觀摩了廣東省第二屆中小學(xué)生體育教師專業(yè)技能大賽，在現(xiàn)場(chǎng)觀摩他們上課、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播操展示時(shí)，鄒老師結(jié)合16字方針給我們進(jìn)行講解說(shuō)明，讓我們明白如何去評(píng)價(jià)一節(jié)課。
二、如何寫(xiě)好一篇論文
為了提高我們的寫(xiě)作能力，鄒老師特意安排我們工作室的名師鄢少芳老師給我們講授如何撰寫(xiě)論文，制定教學(xué)計(jì)劃，讓我們拿到如何撰寫(xiě)論文的鑰匙，讓我們進(jìn)入理論與實(shí)踐相結(jié)合的領(lǐng)域。
三、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)做人
師傅不僅教授我們本領(lǐng)，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕煾档囊谎砸恍薪o我們起到了很好的示范作用。師傅常對(duì)我們說(shuō)：“三句不離本行，專業(yè)必有發(fā)展”。記得開(kāi)學(xué)初，師傅就教我們?nèi)绾伟岩粚W(xué)期的工作做好。首先要看這學(xué)期的行事歷，有什么任務(wù)，做到心中有數(shù)，然后想清楚如何去做，這樣做才有條理、有效率，達(dá)到事半功倍的效果。在他的教導(dǎo)下，我們組織學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，我首先取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，其次動(dòng)用了科組的力量制定方案，最后調(diào)動(dòng)全校老師齊心協(xié)力把大課間開(kāi)展好。在這過(guò)程中還把師傅教給我們的如何與領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通、協(xié)調(diào)這一方法用上，最終我們學(xué)校的大課間獲得香洲區(qū)一等獎(jiǎng)，代表香洲區(qū)參加珠海市的大課間比賽。鄒老師還教我們?nèi)绾斡袟l不紊的開(kāi)展好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，如要制定方案，形成文字，最好是制定兩份方案，要考慮周全，拿給校長(zhǎng)看的時(shí)候一定是成型的，在這之前多給別人看，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。我也按照師傅的指導(dǎo)進(jìn)行操作，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，說(shuō)我們工作做得好，時(shí)間安排的合理，人員動(dòng)用的少，其它老師沒(méi)有怨言，學(xué)生開(kāi)心。最終我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)展得很順利、很成功。
在這里，我要感謝鄒老師，感謝您把我收入門下，感謝您所付出的一切。在接下來(lái)的一年時(shí)間里，我會(huì)加倍地珍惜，讓自己在各個(gè)方面都更上一層樓。
感謝工作室，感謝鄒老師，感謝工作室的兄弟姐妹們。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇9
在公司輪訓(xùn)的一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。從工作計(jì)劃出發(fā)，在方案編制，方案模塊流程編寫(xiě)，投標(biāo)指南投標(biāo)要點(diǎn)庫(kù)及檢查表的制作等方面都學(xué)到了很多，下面就從以下的幾個(gè)方面說(shuō)一下我的收獲：
一、工作要有計(jì)劃，我們才能有的放矢。
根據(jù)計(jì)劃不斷思考，不斷反思，不斷總結(jié)，總結(jié)哪些工作是提前完成的，哪項(xiàng)工作是需要花費(fèi)更多的時(shí)間的精力，反思自己制定計(jì)劃的完成情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷總結(jié)。在工作中，項(xiàng)目上，技術(shù)部每個(gè)星期都有工作計(jì)劃，今后在我的工作中，也要編制自己周工作計(jì)劃，隨時(shí)反思工作的完成情況，使自己能夠不斷進(jìn)步；
二、方案編制要結(jié)合實(shí)際，編制的方案要能實(shí)施。
我們技術(shù)員編制方案，要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，要以能指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工作為方案編制的主要目的，怎么才能做到這一點(diǎn)呢？方案編制前，洽商工作很重要，做好洽商，了解各部門，各施工隊(duì)伍的想法，集思廣益；同時(shí)要注重現(xiàn)場(chǎng)踏勘，考察，深入了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，制定切合現(xiàn)場(chǎng)的施工方案；方案編制過(guò)程中，要多個(gè)為什么，方案為什么要這么編，這樣編制現(xiàn)場(chǎng)能否實(shí)施 ，如果讓我自己去實(shí)施會(huì)不會(huì)遇到同樣的問(wèn)題；方案編制完成后，要實(shí)時(shí)跟蹤方案的實(shí)施情況，及時(shí)糾偏。只有結(jié)合實(shí)際，解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，編制切合實(shí)際且可實(shí)施性強(qiáng)的方案，才能做好技術(shù)員方案編制的.工作。
三、方案模塊流程編寫(xiě)，讓我們深入思考方案的邏輯。
以前編寫(xiě)方案，只知道學(xué)習(xí)模板，復(fù)制粘貼完成方案的編制工作，但并沒(méi)有深入思考方案編制的邏輯。通過(guò)方案模塊編寫(xiě)，從方案的章節(jié)出發(fā)，深入了解和分析方案的邏輯，自己對(duì)于方案編制有了全新的思考。
四、投標(biāo)指南的應(yīng)用，中山大學(xué)、深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目投標(biāo)，讓我對(duì)于投標(biāo)也有一定的思考。
在公司輪訓(xùn)期間，我參與了中山大學(xué)。深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目的投標(biāo)工作，在投標(biāo)期間，我們遇到了很多困難，最后完成投標(biāo)工作，自己有了很多的體會(huì)。標(biāo)書(shū)編制之前，有條件需要，則一定要組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘，以便投標(biāo)人員更好的了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，標(biāo)書(shū)的編寫(xiě)才能從實(shí)際出發(fā)，編制符合現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)標(biāo)書(shū)。投標(biāo)分組后，要注重討論與交流，施工進(jìn)度計(jì)劃編制人員和施工部署編寫(xiě)人員要注重溝通交流，及時(shí)交換想法，避免部署和計(jì)劃不一致而導(dǎo)致返工（施工部署和施工計(jì)劃可一人負(fù)責(zé)）。要結(jié)合詳細(xì)檢查招標(biāo)文件中的廢標(biāo)條款，結(jié)合投標(biāo)要點(diǎn)庫(kù)和檢查表，逐條核對(duì)，以避免廢標(biāo)。
今后的工作中，要做到工作要有計(jì)劃，方案編制要結(jié)合實(shí)際實(shí)施跟蹤，更要了解方案編寫(xiě)的邏輯，投標(biāo)工作要從現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)，結(jié)合招標(biāo)文件相關(guān)要求，編寫(xiě)技術(shù)標(biāo)標(biāo)書(shū)。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇10
20xx年注定是一個(gè)值得記憶的年份，因?yàn)樵谶@一年里，我遇到了職業(yè)生涯中的一位貴人，我的教學(xué)生命里從此有了新鮮的色彩。20xx年，也是一個(gè)值得感恩的年份，在師傅的悉心指導(dǎo)下，我進(jìn)入了成長(zhǎng)的快車道，理論更新、實(shí)踐能力和成果積累，都令人喜悅和充滿感動(dòng)�；仡橷X，有很多感動(dòng)，也有些遺憾，但總體來(lái)說(shuō)，是幸福的�，F(xiàn)在總結(jié)如下：
一、行走在語(yǔ)文本體性教學(xué)的路上。
在馬年的春天，我第一次接觸到語(yǔ)文本體性教學(xué)，心靈為之一振，多年的語(yǔ)文教學(xué)原來(lái)是在走錯(cuò)路，而且還沉浸其中，津津樂(lè)道？學(xué)生的語(yǔ)文能力真正地提升了嗎？我反復(fù)追問(wèn)自己。于是，一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的早晨，我對(duì)自己進(jìn)行深刻的剖析，確立了語(yǔ)文教研的方向——語(yǔ)文本體性教學(xué)。從開(kāi)初，師傅手把手指點(diǎn)，幫助設(shè)計(jì)教案，到邯鄲學(xué)步，再到自己獨(dú)立設(shè)計(jì)，一步步走來(lái)，自己從陌生到了解，從了解到比較熟悉。我感受到自己的心路變化，也在實(shí)踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學(xué)校。我深刻感受到，孩子們教學(xué)目標(biāo)集中清晰，學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單有效，也親歷學(xué)生從“教過(guò)”到“學(xué)會(huì)”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂(lè)此不彼。雖然，我們的理論有些前瞻，還沒(méi)有被很多人接受，但當(dāng)我觀摩國(guó)賽視頻后，我才發(fā)現(xiàn)我們這條路是課改的主流方向，國(guó)賽中一位老師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學(xué)習(xí)幻想的寫(xiě)作課，真是讓人眼前一亮，真是勇氣可嘉。
二、在論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)教研中深度思考。
每個(gè)人都是一個(gè)傳奇，他的傳奇就是他的教育教學(xué)故事，而這些就是成長(zhǎng)教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動(dòng)，將這些感動(dòng)及時(shí)的記錄下來(lái)，就是很接地氣的教育教學(xué)論文。這一年里，我在區(qū)級(jí)刊物發(fā)表2篇，在市級(jí)刊物發(fā)表2篇，在全國(guó)核心期刊發(fā)表2篇。課例很多，學(xué)習(xí)資源很多，關(guān)鍵看你愿不愿意學(xué)習(xí)，我一方面在全國(guó)鯤鵬小語(yǔ)群中觀課或者組織主持全國(guó)教師觀課，在與大家的交流互動(dòng)中，碰撞語(yǔ)文教學(xué)的火花。一方面，與其它省市的名師交流語(yǔ)文教改經(jīng)驗(yàn)。一方面，跟上時(shí)代步伐，參加“翻轉(zhuǎn)課堂”的北大慕課研修。這些經(jīng)歷，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養(yǎng)，為語(yǔ)文教學(xué)助力。
三、成長(zhǎng)中的不足。
教師是一個(gè)保守各方壓力的職業(yè)，在東西風(fēng)的吹拂下，我有時(shí)候也退縮，不能有效堅(jiān)持。同時(shí)，還缺乏足夠的教學(xué)勇氣，改變自己的班級(jí)。最后，在作文教學(xué)上很乏力，有點(diǎn)江郎才盡之感。故今后，要從改變自己的課堂、改變自己的班級(jí)，改變自己的作文教學(xué)行進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)記錄，一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)作，展望語(yǔ)文課程改革美好的未來(lái)。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇11
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)工作就要結(jié)束了，真是感慨萬(wàn)千不知道從何說(shuō)起：下面我就從我個(gè)人的收獲上談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)與大家分享：
1.思想提高了。
我是一個(gè)不太愛(ài)上網(wǎng)的人，平時(shí)不怎么上網(wǎng)，因?yàn)榧彝ガ嵤绿�，可參加了這次培訓(xùn)逼得我不得不坐到電腦前，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了很多有用的東西，尤其是專家的講座真的很好，而且還認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)，我們互相交流，互相學(xué)習(xí)，互相提高，不經(jīng)意間我變化了，連同事都對(duì)我另眼相看了。更重要的是我覺(jué)得自己只在自己的小天地里永遠(yuǎn)不會(huì)有發(fā)展的空間，思想上認(rèn)同了很多。
2.管理學(xué)生的水平提高了。
我經(jīng)常擔(dān)任班主任，雖然這次培訓(xùn)不是班主任的，但我更懂得了要想教育好學(xué)生，首先必須先了學(xué)學(xué)生，只有很好的了解了學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，才能真正的感動(dòng)學(xué)生，教育好學(xué)生。我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生，力爭(zhēng)走出我自己的偏執(zhí)。
3.電腦使用的水平提高了。
剛才就談到我不是什么勤奮的人，這次培訓(xùn)的總結(jié)都是我一個(gè)人坐在電腦前用了2個(gè)小時(shí)打出來(lái)的，有人要幫助我，卻被我拒絕了，我覺(jué)得自己還年輕，應(yīng)該長(zhǎng)到老學(xué)到老。以前如果自己需要什么東西老是請(qǐng)別人幫忙在網(wǎng)上找，自從這次參見(jiàn)了咱們的培訓(xùn)后，我現(xiàn)在都會(huì)自己從百度文庫(kù)中找東西了，很實(shí)用的，我開(kāi)始暗暗喜歡上網(wǎng)了，感謝這次培訓(xùn)呀！
4.教學(xué)方法提高了。
先進(jìn)的教學(xué)理念讓我耳目一新，同時(shí)我逐漸的運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中，嘗到了甜頭，學(xué)生的成績(jī)，有了很大的進(jìn)步，也更容易了，較以前感覺(jué)得心應(yīng)手了很多，在學(xué)習(xí)期間我還看了很多同學(xué)優(yōu)秀的作業(yè)以及他們的討論話題，我都積極的跟帖，回復(fù)，跟他們交流，成長(zhǎng)自己，我知道一個(gè)人想要知道自己的教學(xué)方面的短處必須客觀的分析自己的教學(xué)行為，所以，我下一步希望找出自己的不足之處，然后改進(jìn)，進(jìn)一步提高。
總之，在摸索中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，我覺(jué)得我的收獲滿滿的，很希望能多參加一下類似的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，比坐在報(bào)告廳里聽(tīng)專家們講好的多，看了一遍還可以看另一遍，實(shí)用。
學(xué)員年終工作總結(jié) 篇12
很榮幸參加第六屆成功創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了此次培訓(xùn)，剛剛經(jīng)歷了初冬的第一次寒流。除了寒冷的天氣，由美國(guó)金融危機(jī)引起的全球經(jīng)濟(jì)衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加痛苦。對(duì)于我們每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的年輕人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在要應(yīng)對(duì)的不僅僅是季節(jié)的變化，還有經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。這次培訓(xùn)的很多人，也許是他們自己，家人，朋友，都已經(jīng)感受到了這個(gè)不尋常的冬天的艱辛。
這是一個(gè)艱難的時(shí)刻，一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)刻，在遇到挫折的時(shí)候，也許這就是從逆境中挖掘期望之石的時(shí)刻；這是一個(gè)艱難的時(shí)刻，但也是我們共同度過(guò)難關(guān)的時(shí)刻。無(wú)論此刻情況如何，永遠(yuǎn)關(guān)心我們。大家庭的每個(gè)成員在路上總是左手暖右手！
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):第一，我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的理念。當(dāng)前，越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)業(yè)，不僅是為了實(shí)現(xiàn)就業(yè)，更是為了轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)人生追求和自我價(jià)值。第二，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要潛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策和法律，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中少走彎路，減少不必要的損失，為大家的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和方向，運(yùn)用技能和能力，在日益精細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中，追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)之路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中，我深深體會(huì)到老師教的很認(rèn)真，學(xué)生學(xué)習(xí)也很努力，從來(lái)沒(méi)有帶著問(wèn)題離開(kāi)過(guò)教室。有些人甚至為了全身心投入到學(xué)習(xí)中，放下了自己暫時(shí)處于廢墟中的工作，只是因?yàn)榇蠹叶疾幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，都想從學(xué)習(xí)的艱辛中收獲快樂(lè)。通過(guò)培訓(xùn)，我們掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，看清了所從事行業(yè)的市場(chǎng)情況和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何組織、策劃、執(zhí)行、做大做強(qiáng)等。更難得的是，我們學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)大幅提升。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深入的總結(jié)。我總結(jié)了“四要”:
第一，生存。當(dāng)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，生存是第一需要。創(chuàng)業(yè)之初，性格處于極度困難的時(shí)候。企業(yè)要先學(xué)會(huì)生活，再去思考成長(zhǎng)，但夢(mèng)想目標(biāo)不能變。
第二，要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力，并利用這段時(shí)間有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，積累團(tuán)隊(duì)力量，提高內(nèi)部管理張力，為危機(jī)后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第三，注意。個(gè)人關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化，利用利好政策隨時(shí)調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略。
第四，總結(jié)。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，思考未來(lái)的發(fā)展和商業(yè)模式。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和老師們的悉心指導(dǎo)。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我會(huì)離實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)越來(lái)越近。
【學(xué)員年終工作總結(jié)】相關(guān)文章：
軍校學(xué)員年終工作總結(jié)10-29
軍校學(xué)員年終工作總結(jié)11-29
學(xué)校學(xué)員個(gè)人年終工作總結(jié)10-21
軍校學(xué)員年終總結(jié)11-23
學(xué)員隊(duì)年終工作總結(jié)（通用20篇）11-16
軍校學(xué)員年終總結(jié)范文10-23
軍校學(xué)員年終總結(jié)范文11-29