三年級班主任年終總結(jié)

三年級班主任年終總結(jié)

　　時間猶如間隙中的沙一瞬間便消失無蹤，很快就到年底了，回望過去一年的工作，收獲的不僅歲月，還有成長，是時候靜下心來好好寫寫年終總結(jié)了。為了讓您不再為年終總結(jié)頭疼，下面是小編幫大家整理的三年級班主任年終總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　20xx學年第二學期，全體三年級老師，以積極務實的態(tài)度，團結(jié)的精神，完滿地完成學校的每項任務。本學期的教學任務和活動任務較重，老師們都能理順思路，穩(wěn)步推進，及時完成。在忙上忙下的過程中，體現(xiàn)出年級的活力、干勁，無論是年輕的教師，還是富有經(jīng)驗的老師，都互相協(xié)助，取長補短，增創(chuàng)佳績。本人首先要點贊是六位班主任，每位都能獨當一面，面對各自班級所面對的種種問題，都能想盡辦法去解決。郭惠玲老師：每天都能最早到課室組織學生清潔和早讀的，每去到班上，他都帶領(lǐng)學生讀書學習，在班級管理及上交資料方面，都是積極回應的。李少華老師：在平時的班級管理中有板有眼，出操時能把隊伍管理得有序，并在過程中不斷糾正學生不良行為，能有效扭轉(zhuǎn)學生不良言行。

　　邱素芬老師：能愛生如子，全身心投入教育事業(yè)中去，以身作則，對每位學生都關(guān)愛。對生活有困難的學生，主動伸出援助之手，鼓勵積極面對。梁淑琴老師：關(guān)心孩子，和孩子親近，平時對學生的常規(guī)教育到位，形成良好的班風學風。有效組織校外親自活動，加強家校合作，促進學生成長。干瑋老師：她既是幾個班的英語老師，也是5班班主任，工作繁重，但她能理順工作，出色完成各項任務，特別是班級和走廊衛(wèi)生清潔，做到親力親為。曾鵬娟老師：6班在她的管理和教育上，紀律和學習態(tài)度有明顯的進步，減少追逐打鬧，特別行為出格的幾位孩子，有明顯的收斂，學習成績穩(wěn)步提升。而其他六位副班主任，都能積極配合班主任的工作，發(fā)揮自身特長，出色完成各項任務。

　　一、團隊進取——且思且行，凌云壯志，垂天健翮

　　譚燦球老師活動“優(yōu)秀教練員”稱號，他帶領(lǐng)的學生，分別在武術(shù)、太極拳、太極劍等方面活動優(yōu)異成績。

　　在班主任的努力下，各班都在增創(chuàng)文明班而努力奮斗，個別班級還拿了多次文明班的稱號。

　　二、級組工作——班級精細管理，優(yōu)化育人環(huán)境安全教育

　　第三周，根據(jù)學校反映，三年級有同學上下樓梯不遵守紀律，特別是滑樓梯�？紤]到安全問題，各位班主任立即行動，利用思品課對全班同學做上下樓梯的教育。從為什么要這樣做，怎樣做等各方面細節(jié)教育，讓學生深刻認識上下樓梯不守規(guī)則的危害，并努力改正。在課間，值日老師加強了這方面的巡視和教育，使得這一現(xiàn)象有所減少。

　　各班家訪

　　第三、四周，三年級的正副班主任開展了家訪活動。老師在百忙中抽出時間，到學生家庭了解生活狀況，也和家長們交流孩子在校情況，彼此掌握孩子的成長動態(tài)，加強了家校溝通，促使學生向好的方向發(fā)展。

　　在第四周星期五下午，三年級舉行了本學期第一次全級學生會議。會議分為三部分內(nèi)容：首先，級長總結(jié)開學以來，同學們做得好的地方，并鼓勵同學們繼續(xù)堅持，發(fā)揚下去。接著，級長指出同學們做得不足的地方，特別是課間紀律，部分同學的滑樓梯追逐等不良行為已對自身安全帶來很大隱患。級長提出要求，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對開學一個月里，表現(xiàn)好，如積極參與清潔工作、學習表現(xiàn)好、有進步等良好表現(xiàn)的同學給予表揚，對不遵守紀律、學習態(tài)度不好的同學給予促進，期望他們能急起直追，改變不良行為。

　　為了讓家長更好的了解學校的日常管理和孩子在校情況，進一步增強家校聯(lián)系和溝通，也幫助家長能更好地對孩子進行挫折教育和危機早期辨識，我校于3月23日晚上7：30召開家長會。

　　三年級的全體老師對這次會議非常重視，通過紙質(zhì)、電話等方式誠懇邀請家長出席，在會議開始的前，正副班主任都提前到班級做好準備。部分老師還針對教學教育情況，做了PPT，讓家長更直觀地了解到各方面的問題及解決的策略。

　　會議開始，學校通過廣播系統(tǒng)向家長做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通，溝通的技巧等方面知識，使得家長對孩子教育方法有了更多認識。接下來是鄒校長對學校工作情況的發(fā)言，內(nèi)容提到學校的各項水平在不斷提高，更多工作需要家長的配合和支持。廣播結(jié)束后，由各班的會長發(fā)言，會長根據(jù)自己班的情況做了有針對性的表述。最后是語數(shù)英老師對孩子在校情況的匯報，在學習上存在的問題進行分析，也對解決問題提出了策略建議。

　　本次家長會有效地促進了家校交流共識與合作，為進一步構(gòu)建良好家校交流平臺起到助推作用，必將為孩子的成長營造更好的教育環(huán)境。

　　三年級家長交通協(xié)管工作

　　七周至九周，我級家長出色完成了交通協(xié)管工作。班主任在接到工作時，提前和家長聯(lián)系，盡管部分家長不理解或者抽不出時間，但是班主任都耐心做好溝通工作，使得工作能順利進行。特別是三（3）班的家長特別表揚，雖然值日當天天氣不穩(wěn)定，但也無礙家長們對工作的熱情，披雨衣帶雨傘，在風雨中指揮著來往的車輛。

　　三年級隊形隊操廣播體操比賽

　　第九周，三年級全體師生參加了隊形隊操廣播體操比賽。

　　在比賽前，各班班主任和副班主任利用大課間和體育課等時間進行了刻苦訓練。同學和同學之間，同學和老師之間，相互努力的糾正不規(guī)范的動作，相互檢查和監(jiān)督，力求在比賽中展現(xiàn)最好的風采。以至于形成了團結(jié)互助，友愛謙恭的氛圍。

　　比賽中，各個參賽班級穿著服飾統(tǒng)一，簡潔美觀。邁著堅定而有力的步伐，洋溢著青春活力的臉龐，動作標準統(tǒng)一，把體操的力量與體美發(fā)揮的淋漓盡致，各位老師矯健的身姿也在賽場上揮舞。體現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神。

　　三年級朗誦比賽

　　第十周。三年級舉行了校內(nèi)朗誦比賽，同學們都積極參與活動。在過程中，同學們都施展渾身解數(shù)，把自己的才能充分展示出來。最后，不少同學表現(xiàn)得很好，獲得到獎項。

　　三年級消防安全應急疏散演練

　　火災無情，安全意識常在于心。為了保障廣大師生的生命安全，增強師生防火安全意識，提高師生防火的逃生知識技能。5月25日上午，我校進行了一場消防應急疏散演練活動。

　　隨著響亮的警報聲響徹校園，老師們立即到達指定崗位，引導校內(nèi)學生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰，用手捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到教學樓前操場的安全地帶，耗時3分04秒，隨后各任課教師清點人數(shù)，并層層匯報統(tǒng)計。三年級全體師生安全到達，此次活動圓滿成功，達到了預期的目的。

　　演練結(jié)束后，寇主任對演練活動進行了總結(jié)，他特別表揚三年級的小同學反應迅速，撤離有序。通過此次演練，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”而努力。

　　慶六一暨數(shù)學節(jié)游園活動

　　6月1日，我校迎來了六一兒童節(jié)數(shù)學游園活動。本次游園活動的主題是“快樂求知、玩轉(zhuǎn)六一”，讓同學們從豐富多彩的游園活動中去體味數(shù)學，愛上數(shù)學。

　　下午三點，游園活動正式開始，原來安靜的校園一下子變得歡樂騰騰。三年級各班的活動內(nèi)容豐富多彩。有：我比你大、“井”字游戲、我說你做、蒙眼寫數(shù)字、找出另一半、開心找朋友等。這些精彩的游園活動有相當吸引力，每個活動場地排起了長隊。活動中，不時看到同學們解決了一個數(shù)學問題而興奮的表情，不時看到同學們得到了六一小禮物而歡呼。

　　在三年級數(shù)學老師和家長義工的協(xié)助下，游園活動完滿結(jié)束。通過本次豐富多彩的校園六一兒童節(jié)游園活動，讓數(shù)學煥發(fā)光彩，也讓同學們收獲了快樂和自信。

　　三年級“科學矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”知識講座

　　每年6月6日，是國家愛眼日。今天，我校邀請了順德愛爾眼科醫(yī)院專家劉巧萍主任到我校，在三、四年級學生舉行了“科學矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”知識講座。

　　講座從眼睛的結(jié)構(gòu)、近遠視和散光分類、預防和控制近視等方面進行講解。內(nèi)容生動活潑，貼近生活，還針對學生平時用眼衛(wèi)生、飲食等不良方面進行講解，提出了可行、有效、專業(yè)的防治建議。

　　通過講座，同學們了解更多關(guān)于眼睛的知識，并提高了愛護眼睛的意識，同學們都聽得很投入，對內(nèi)容都很感興趣。

　　校內(nèi)社團

　　本學期，三年級開展了豐富多彩的校內(nèi)社團活動，有兒童畫、籃球班、貼鉆班、朗誦班、繪本班和英語興趣班。每節(jié)課都有計劃有內(nèi)容地進行，既豐富了學生課余生活，也提高了學生的綜合素養(yǎng)。

　　三、回顧反思——推進品牌建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展

　　回顧一個學期的工作，還是有不少地方做得不足：

　　1、課前準備不足，打上課鈴后，部分學生不能及時進入課室，或沒有準備好下節(jié)課上課用品。

　　2、部分同學上課集中注意力不佳，沒有真正融入課堂，積極思考問題。

　　3、開學初有滑樓梯現(xiàn)象，經(jīng)過教育后，現(xiàn)象大大減少。

　　4、午休紀律有待加強，部分學生沒有養(yǎng)成安靜做事的習慣。

　　5、同學間還不是存在摩擦，時時發(fā)生矛盾，需要以樂觀、正確的價值觀引導解決。

　　四、結(jié)束語

　　回顧一學期的工作，我級老師在各方面都全力以赴，在接下來的時間，我們會以更高的標準要求自己，努力克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，以積極的態(tài)度迎接新的教學任務，力爭取得更好的成績！

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