糖尿病科護士年終總結
極其忙碌而又充實的一年又要過去了，在這一年中有什么得失嗎，有什么值得分享的經驗嗎，如果你仍舊感到迷茫，那么我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結了。相信寫年終總結是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的糖尿病科護士年終總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
糖尿病科護士年終總結1
在院黨委及護理部的領導下，作為一名糖尿病�？谱o士，我開展了以下工作。
一、在護理部領導下，成立糖尿病�？凭W絡小組。確定了本�？菩〗M的工作目標，完善了專科小組的內部建設；規范了糖尿病�？谱o理各項操作流程；建立�？谱o理工作指引：如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗操作指引、糖尿病足的傷口護理指引等；制定修改完善護理常規，及時評價護理質量和效果。
二、加強糖尿病�？浦R的培訓工作，提高小組及科內成員的業務水平。定期邀請內分泌科醫生、糖尿病�？谱o士對小組及科室護理人員進行糖尿病�？浦R培訓。培訓內容涉及：糖尿病診斷、分型、飲食、運動、監測、用藥、健康教育技巧、足的保護、心理防護、胰島素注射，注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進行全面考核，小組成員能將所學的知識傳遞到科室其他護理人員，以點帶面，有效的提高全院護理人員糖尿病�？谱o理水平。
三、開展全院糖尿病�？谱o理會診、義診。在護理部領導下建立糖尿病�？谱o理會診制度，因糖尿病病人分散在醫院各科室，當遇到疑難患者時，相關科室向糖尿病�？谱o理小組提出會診后，糖尿病�？谱o士在24小時內到相關科室實施會診。會診后提出護理意見，并在護理會診申請單上做好記錄。同時積極參加醫療查房及疑難病癥的討論，從護理角度為糖尿病管理提供合理化的建議。
四、開展各種形式健康教育活動。帶領糖尿病�？谱o理小組成員積極組織及參與各種糖尿病教育活動，如一對一針對性個體指導、科室每周一次的小組糖尿病知識講座、每月一次健康教育大課堂、社區義診活動等。將認知教學和行為策略相結合，提高患者的自我管理能力，從而有效提高患者生活質量。
五、帶領糖尿病�？凭W絡小組及科室護理人員積極開展科研、教學工作。積極推動護理新模式新業務新技術的開展，帶領小組成員在實踐中不斷總結，發表統計源以上期刊論文多篇；在鹽城衛生技術學院教改班中擔任內分泌、代謝、風濕免疫系統護理教學任務，所授課程獲得院、校及學生的一致好評。20xx年被評為“院優秀帶教老師”。
六、開展糖尿病患者信息追蹤平臺，從而對更多的患者實施追蹤管理，有效改善患者生活質量、提高患者滿意度，提升醫院影響力。
七、負責醫務人員之間及醫務人員和糖尿病患者及家屬間的溝通和協調。滿足患者治療的需求減少現存和潛在的治療沖突，保證患者獲得最佳護理。
當然，在工作中還存在許多不足，我將進一步努力，爭取為患者的健康做出最大的貢獻！賁曙萍以上內容由醫學|教育網搜索整理僅供參考。
糖尿病科護士年終總結2
在護理部的領導、支持下，使糖尿病�？谱o理小組的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續深入開展創群眾滿意醫院和“創優工作”的思想指導下，順利完成了小組工作任務，現將一年來的工作做如下幾方面總結：
一、 完善了專科小組的內部建設
自成立了糖尿病�？谱o理小組以來，確定了專科小組的工作目標，完善了小組成員工作職責，有體系架構，有工作內容。制定了糖尿病�？谱o理各項操作流程，建立�？谱o理工作指引，如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗操作指引、糖尿病足的傷口護理指引等。
二、 加強糖尿病�？浦R的培訓工作，提高小組成員的業務水平
護理小組成立后, 每期對小組成員進行糖尿病�？浦R培訓。培訓內容: 糖尿病診斷、分型、飲食、運動、用藥、健康教育技巧、胰島素注射, 注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進行考核，成績均90分以上臺階。小組成員還積極參加學習市里舉辦的糖尿病學習班，加強糖尿病�？浦R的學習。
三、 開展全院糖尿病�？谱o理會診、義診。
小組還建立糖尿病�？谱o理會診制度，糖尿病病人分散在醫院各科室，相關科室向糖尿病�？谱o理小組提出會診后，糖尿病�？谱o士在24小時內到相關科室實施會診。會診內容包括糖尿病�？萍寄懿僮鳎缫葝u素筆的使用、血糖儀的使用，糖尿病足的傷口護理，健康教育等。會診后提出護理意見，并在護理會診申請單上做好記錄。
四、 糖尿病�？谱o理小組相繼組織了一系列的健康教育活動
糖尿病�？谱o理小組積極組織及參與各種糖尿病教育活動，如科室每月一次的糖尿病知識講課、病房健康教育、到社區進行義診活動等活動。如9月份到老年活動中心，進行“ xx”的健康宣傳活動，上門為老人講解糖尿病的飲食、運動、足部護理、血糖監測等健康知識�，F場為老人進行操作示范并對其進行免費血糖監測。
當然，我們的工作還存在很多不足，如：
1、還未成立“糖尿病聯絡護士”， 就沒能對非�？谱o士普及糖尿病�？浦R，從而使在糖尿病�？埔酝獾淖≡禾悄虿』颊叩貌坏教悄虿？普疹櫋�
2、�？菩〗M未派小組人員到上一級醫院學習專科知識，這一方面希望在下一年能加以爭取。
3、專科小組會診未有及時跟蹤督促工作，這一點落實有待進一步加強。并要督促非糖尿病�？频目剖邑撠熑藛T及時為該住院糖尿病患者請�？茣\小組會診。
4、專科小組的工作很多流于形式而未落到實處。
糖尿病專科護理小組將繼續努力，在臨床工作中克服困難，積極探索，完善我們的不足，把工作做得更細、更好！
隨著醫學科學技術水平的不斷提高，我國護理事業正逐漸向專業化、護理人才�？苹l展，發展護理的�？苹桥R床護理實踐發展的策略和方向。要提升糖尿病�？频淖o理水平，需要有一個長遠的計劃及配套措施來培訓糖尿病�？谱o士。為深化以“病人為中心”服務理念，促進糖尿病專科的發展，為人民群眾提供高質量、優質、專業的護理服務。近年來我們科結合自身的實際情況，先后積極投入“整體病房”、“全國優質護理服務病房”的創建，在糖尿病�？谱o士規范化、系統化培養方面做了以下探索，現報道如下。
健全組織管理機構
1、在醫院建立�？谱o士培養質量管理委員會。質量管理委員會由護士長（糖尿病�？谱o士）、護理部主任、內分泌科科主任、各科室帶教主管護師等組成。負責專科護士的選拔、培養、考核、評價及管理等工作。
2、制訂培養計劃與實施方案。根據醫院及科室實際情況，制訂糖尿病�？谱o士培養計劃，有目的、分步驟采取多形式的方法培養�？谱o士。
3、制訂�？谱o士工作質量標準，評估�？谱o士的工作質量。
4、�？谱o士的選拔。由科室推薦,護理部批準同意,質量管理委員會考核后產生。
5、建立專科護士培訓檔案，進行統一管理和使用。
建立糖尿病�？谱o士培訓模式
1、培訓對象。根據科室工作需要及�？谱o士應具備的基本條件來選拔。具體要求：(1)熱愛本職工作，有奉獻精神，工作責任心強，有愛心，溝通能力強，刻苦鉆研業務，具有良好的醫德修養；(2)身體健康，年齡40歲以下；(3)護理�？萍耙陨蠈W歷；(4)臨床實踐經驗3年以上，具有一定教學及科研能力；(5)參加醫院歷次理論考試及技能考核成績優良；(6)具有護師及以上職稱。
2、培訓目標。①�？谱o士的專業素質應具有多層次，多序列的知識、技能、能力即動態綜合體系。②�？谱o士的一專多能和定向培養，如足專科，眼底檢查，糖尿病及各系統并發癥的護理要點急救技術、計算機醫學統計，科研設計，逐步形成特色專職教育護士或專職危重病護理護士。③培養一批能融健康教育、醫療指導、護理保健甚至社區工作為一體的專職護士，在防治結合，預防為主的過程中為發揮重要的作用。
3、師資隊伍要求。�？谱o士師資隊伍的建設，是培養�？谱o士的關鍵。要求:具有相關專業大專及以上學歷的高級職稱人員；或大學本科及以上學歷的中級職稱人員；從事本專業6年以上，有較高的綜合素質，工作作風嚴謹，臨床經驗豐富，具有熟練的專業技能和扎實的理論水平，有良好的教學方法及較強的邏輯思維和語言表達能力。
4、培訓內容。包括糖尿病醫學及護理理論、護理基本操作、護理法律、人文知識、教學科研及護理管理、臨床實踐培訓等。(1)護理理論。采取集體授課和
糖尿病科護士年終總結3
糖尿病科作為醫院重點�？�，院領導非常重視糖尿病科的進展。自2013年7月被正式列入xxx醫學重點扶植學科建設項目以來，醫院把該重點中醫建設項目作為醫院的中心工作之一和主要發展目標進行規劃，在人資源配制和建設經費安排中予以傾斜，目的是為該重點中醫專建設項目順利推進。
一、鞏固執行情況
人才培養情況
�。�1）進修學習、繼續教育：20xx年7月到20xx年6月派遣1名醫生到xx醫院進行糖尿病專科進修，此后將繼續合理安排專科醫師赴上級醫院進修。按年初重點中醫�？平ㄔO規劃，合理安排�？漆t師參加繼續教育項目，圓滿完成繼續教育任務。
（2）根據醫師培訓大綱及重點中醫�？平ㄔO規劃，對住院醫師進行糖尿病�？婆嘤�。
二、專科業務，醫療指標、質量管理及科研情況
在院領導、學科帶頭人領導下，通過全體醫護人員的共同努力，取得了良好的社會效果及經濟效益，門診人次較去年增長15%以上。 制定糖尿病及其并發癥的診療規范，嚴格按章執行，重點抓好疾病診斷準確率，好轉率，中醫藥參與率等�？苾让吭乱淮钨|控，及時作出整改方案并執行。全年甲級病歷率95%。嚴格按照《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《中華人民護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》以及《關于實施醫療機構質量控制指標管理和臨床醫療督查工作的通知》等文件精神，結合二甲醫院標準，制定醫療質量管理方案層層落實，逐步推行全面質量管理建立任務明確的職責權限并相互制約，協調與促進質量保證體系，使醫院的醫療質量管理工作達到法制化、標準化、設施規范化，努力提高工作質量及效率，通過科學的質量管理，建立正常、嚴謹的工作秩序，確保醫療質量與安全，杜絕醫療事故發生，促進醫療技術、管理水平不斷提高，構建和諧醫患關系。
三、存在的問題及建議
1、�？品纸M建設有待加強，逐步規范按病種分科分組收治病人。對高年資醫師重點�？茖２∨囵B，做到“普”中有“�！�、“專”中有“精”；
2、需進一步加強中醫特色建設，增加與同級醫院的競爭實力。如傳統中醫療法，糖尿病中醫特色治療，中醫治療結合高壓氧艙治療糖尿病神經病變等慢性并發癥，通過肌電圖等檢查手段，客觀的評價療效；
3、需加強業務學習與規劃，包括臨床醫護人員的基礎知識培訓；加大進修力度，培養�？漆t師和�？谱o士，加強�？菩坦ぷ�，逐步完成�？撇》康慕�；
4、需進一步完善慢性病管理制度，引進國內糖尿病先進管理經驗；
5、需加強對外宣傳力度及自我宣傳，加強隨訪制度，爭取更多的病源，創造更好的醫療效益和社會效益；
6、需進一步加強質控力度，嚴格質量關，杜絕或減少醫療差錯、醫療責任事故的發生。
糖尿病科護士年終總結4
首先感謝醫院領導和護理部給了我參加四川省糖尿病�？谱o士培訓的機會，通過兩個月的刻苦學習，順利通過了培訓基地的所有考核項目，獲得了四川省糖尿病專科護士培訓班結業證書以及省衛生廳頒發的四川省糖尿病�？谱o士執業資格證書。兩個月的時間說漫長也短暫，有汗水也有收獲，這兩個月的經歷對我來說是一筆巨大的財富。在此期間，我認識了全省二十多家醫院的護理精英和培訓基地的優秀帶教老師，讓我看到了自己的`不足并明確了學習的目標，為期兩個月的四川省糖尿病專科護士培訓轉眼結束，這兩個月，是緊張忙碌、充實而又興奮的兩個月，在各位專家、老師的精心指導下，我們不僅收獲了豐富的糖尿病�？评碚撝R，在實踐技能方面也有了很大的提升，更重要的是通過培訓，提高了我們護理教育、護理管理和護理科研的能力。兩個月的培訓開拓了我們對高等級醫院護理工作模式的視野，使我們對糖尿病�？谱o士的工作有了全新的認識。
此次培訓是四川省人民醫院為主辦方。培訓期間首先是四周經過精心設計的的系統化理論課程，培訓基地的老師無論是在內容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。五十多堂課，內容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術期的管理、護理教學、糖尿病授權教育、糖尿病團隊管理、社區教育與管理、課題設計、論文撰寫等等。二十多位相關領域知名專家教授為我們授課，老
接下來是省醫院臨床的實習工作，我們跟著糖尿病教育護士學習了各家醫院的糖尿病教育模式，參與床邊一對一教育、小組講課，觀摩大課堂教育，再次鞏固了糖尿病常用操作技術和理論知識。
省醫院的糖尿病教育采用的是“大門診，小病房”模式，糖尿病�？谱o士主要是數據庫的建立和管理。完善的數據庫管理系統，超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者，使vip專家門診患者的依從性、復診率大大提高。專家門診診室外及時給予個體化教育，還配備有2名技師，進一步完善了糖尿病前期并發癥的篩查。護理部管理下還有一名糖尿病教育護士，負責全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。
時光飛逝，兩個月緊張的學習轉眼已結束，蓉城美景離我們雖只一步之遙，我卻無暇欣賞，開題報告、ppt制作及授課、個案、糖尿病日活動策劃等作業讓我們目不暇接，每天都過得緊張而忙碌，充實而有壓力，要完成的作業中，開題報告是個最大的挑戰，就像壓在我們頭頂上的一座“大山”，從一開始就讓我們憂心忡忡，愁眉不展。為了課題，我們每天早出晚歸，有時甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。從查文獻、選課題時的困惑、迷茫，到第一次課題輔導時因準備了一月的選題竟然被告知不合適的那種失落和彷徨，到終于完成開題報告并得到導師肯定時那種成功的喜悅，我們
歡呼終于攻克了這座“大山”，為自己歡欣和鼓舞！兩個月在我們的期待和煎熬中度過，通過理論考試、操作考核、教學評價、個案護理、活動策劃、ppt制作等，最后是結業答辯。兩個月，省醫院的各位老師悉心的指導、潺潺的教誨歷歷在目，培訓過程中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，拓寬了思路，明確了方向。
兩個月的學習結束了，但我要做的工作才剛剛開始。隨著人們生活水平的不斷提高，近年來我國糖尿病發病率增加很快，我國城市人口中成年人糖尿病患病率已達9.7%，由此推測中國糖尿病患病人數已達9240萬，由此可見我們的工作任重而道遠。而在學習期間，我發現糖尿病病人普遍存在著對糖尿病知識不了解或者不甚了解；很大部分病人不能堅持正確的飲食、運動治療，很多人不會正確使用胰島素筆；不能堅持按醫囑用藥，對病情不管不問，有的病人盲目服藥，聽信傳言，不到正規醫院就醫；大部分病人不了解糖尿病的相關并發癥，不會主動復查和糖尿病并發癥有關的檢查；也有很多病人不知道血糖監測的重要性，不按時監測血糖。而醫務人員忙于日常繁重的醫療護理工作，沒有足夠的時間對病人進行全程健康教育和跟蹤隨訪，導致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想，糖尿病并發癥的發生率不斷地增加，因此我將在未來發揮糖尿病�？谱o士的作用，加強對糖尿病病人進行全程的指導和教育。用預防大于治療的指導思想把全程護理的理念上升到新的高度。
【糖尿病科護士年終總結】相關文章：
心病科護士年終總結范文12-07
心臟科護士年終總結范文12-04
醫院醫�？颇杲K總結08-27
急診科護理年終總結09-27
采血護士年終總結12-14
2021年護士與糖尿病義診活動總結范文11-12
放射科的年終總結范文12-12
醫院物價科個人年終總結12-06
護士到急診科實習心得10-18
急診科護士的年度總結12-07