學生期末學習總結15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學生期末學習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生期末學習總結1
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子,F將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問——這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
學生期末學習總結2
照片定格住的是畫面而不是時間,腦海中銘記的情感而不是那時的光陰,時間不會停止,光陰只會不斷向前。我們,以時間和光陰為代價學習、生活。我們懷揣著大把時間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們究竟去了哪里,我們唯有潛心盤點收獲,讓時間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個心理安慰。在學生會這個團隊中已經待了快一個學期了,時間過去了如此一大截,難免讓我開始“計較”這學期自己究竟做了什么付出了什么而又得到了什么。下面寫的沒有任何驚天動地之事,全都是一些實事和實感,希望這能成為一篇成功的年終總結。
學生會既是一個服務團體又是一個鍛煉人的平臺,我得承認當時競選加入學生會我并沒有如此全面的定義它,我只是簡單地認為我需要這個平臺,所以我得站到這個平臺上。那時的我,除了活力與熱情,什么也無法帶給學生會,只能說是懵懂而又雀躍地成為了院學生會學習部的一份子。但隨著學生會這個團隊一起合力完成了許多活動,我覺得,一切都在潛移默化地變化著。我在成長,學生會,在壯大。
這一學期,我與學習部乃至學生會的同伴們一起經歷了新生杯籃球賽、運動會、表彰大會、十佳歌手比賽、安全知識演講比賽、一二九辯論賽、寢室設計大賽等活動,其中有分工也有合作,但不變的是付出與收獲、學習與進步。新生杯籃球賽時全體學生會無課成員都齊心協力地維持著場內秩序;運動會時每個部門都認真地完成著各部門的工作,我們學習部的成員在運動會中的前兩天雖是在驕陽烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務時心里仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時,我們學習部協助文藝部宣傳部布置現場同時還負責燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經直到現在我還記得,其成功后的喜悅我也到現在還記得……每一個活動都有付出,但每一個活動都有收獲。其中,每一個學生會成員的精益求精和無私奉獻的精神都深深地感動和教育著我,這讓我對學生會的不斷強大又增添了很大的一份信心。在學生會全體成員一起勞動與工作中,我感受到的是溫暖和激勵得到的是成長和進步。
當然,這些成長與進步除了是學生會這個團隊帶給我的,同時還是我自己付出的時間與精力換來的。我反對有些人口中的進學生會做事是件吃力不討好的事的說法,我認為它是吃力卻討好的事。執行力、團隊精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學到的。學習部的日常工作主要是查課和收集教務日志,同時還配合體育部、辦公室進行查操和晚點名工作。查課時經常從綜合樓快速走到教學樓2,早上為了查操得更早起,星期天犧牲近2個小時的時間只為查晚點名,我得說這些都是費力且吃力的事,但同時“討好”。我鍛煉了耐力,鍛煉了身體,培養了耐心,精神境界也上去了一個層次:我是在為同學們、學校服務!
倘若學生會這個團體是陽光雨露,那我們干事便是小樹,在陽光雨露的哺育下不斷成長,再為他人帶去一片陰涼。
記得開會時主席曾經說過,學生會這個團體里沒有誰比誰更優秀,只有誰比誰更適合。我絕對這個說法挺對的。但我認為,奉獻與索取都是相對的,學生會提供給我們了這個平臺,那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成為適合的,發揮自己的一份熱,貢獻自己的一份力。提高個人形象,注意交往禮節;強化服務意識,做好細節工作;加強團隊合作,加強集體觀念;提高積極性,高度責任感;養成反饋習慣。這些都是我們應該對自己提出的要求,這一學期里,我也在盡最大努力做到這五點,不斷完善自己。
這個學期就要結束了,這算是我對這學期的"學生會時光"的一段總結吧,接下來來臨的是大家都為其準備已久的“法商之夜”,希望全體學生會成員都能得到與自己付出相應的回報,創造出一個圓滿的法商之夜!希望我們可以用實例證明,這一學期我們在學生會沒白待,因為我們在成長,學生會亦是。
獻以祝福,但一切都只是逗號,非句號。加油!
學生期末學習總結3
在短短的時間里一個學期很快就曩昔了,年夜學生活轉變了我許多器械,包孕我的生活方法和學習方法,當然相比以前是提高了許多。當然,作為新世編年夜學生也已經根深在自己的腦子里。對于曩昔的一個學期里,自己總的表示還算不錯,下面就是本人的學習總結:
一個學期的學習,我發明年夜學的學習方法與高中時有相昔時夜的差別,在高中時,每天根本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在年夜學,有許多器械就不再像高中時那般強迫式的完成。年夜學的學習要靠的是自覺和辦法,以前那種跟著先生走的套路早不管用了,所以學習上就更充斥挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂不雅,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,盤算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處置懲罰,還有一些關于電腦辦法的常識,我認為,學習太過于局限于年夜學教材,那么年夜學就不再是真正意義上的年夜學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我照樣對照滿意的,但這并不是最終的滿意。
在年夜學,除了學習,還有一樣異常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交換根本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交換,更不喜歡聊一些無關痛癢的器械。因為我認為那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都異常好。不過到了年夜學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒分開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的閱歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了許多美好的器械,這使我認為做人很失敗,明明有些器械屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把懊悔留給自己。這令我很不干愿。
在年夜學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓年夜家深刻認識我的機會。事后我有些失望,更多的是懊悔。不過一個月后,我終于興起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把懊悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在年夜學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾結,所以,最終我以少有的票數落選了。
在事后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交換,雖然主動并不是我的天性,不過,我照樣邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交換。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
學生期末學習總結4
21世紀,是知識經濟的時代,知識更新的速度前所未有。網絡化的世界把地球變成了一個地球村,信息的全球化拉近了人與人之間的距離。而且我們對信息技術的需求與信息技術本身在一同比翼雙飛著。
經過一個學期的學習,使我在Internet的各個方面都取得了很大的進步,F在總結如下:
1、信息更新過快,我們不能墨守成規,應該及時的更新我們所存儲的知識。
通過對本門課程的學習,我認為:學無止境,任何時候都不能自夸。作為一個大三的學生,倘若自認為在INTERNET方面,已經對它有了足夠多的了解,不再需要學習更多的知識,那可就大錯特錯了?墒菑纳险n的一個學期來看,給我的感覺是,我總要想掌握最新的資料,真有點力不從心。一段時間前準備的材料,在現在需要用是,卻有些過時,不實用的味道。比如說根據報道位居太陽系九大行星末席76年的冥王星與谷神星等被定義為“矮行星”,太陽系從此只有八大行星
經過天文學界多年的爭論以及本屆國際天文學聯合會大會上數天的爭吵,冥王星終于“慘遭降級”,被驅逐出了行星家族。從此之后,這個游走在太陽系邊緣的天體將只能與其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被稱為“矮行星”行星有了新定義。
我們的課本《Internet應用基礎教程》(第二版)從“基礎”向前有了很大的發展。在計算機應用領域,Internet應用技術示發展最快的技術之一,新版本的書中添加了許多新的概念和應用,教學定位已經不再僅限于應用基礎了,而是體現第二層次,把“應用”作為主要目標。我力圖包含我能發現資料的最新變化,我不想在自己的腦袋中裝著一大捆過時的資料。怎樣才能跟上這些變化?雜志文章(InternetWorld經常有一些好的文章)、交談、書籍和書的概要,對最新的消息即使僅僅是簡單地瀏覽,也都是相當有用的。要是有個培訓信息庫,當然是再好不過了,但這種可能性很小。作為一名普通的學生,不可能花很多的時間專門用在收集各種信息上,因此,和同學聊天,瀏覽新聞網頁等等途徑來不斷的了解新的信息。
2、教材考慮到了教材應有的系統性,教材劃分了初級篇、中級篇、高級篇。適合不同層次的學生學習。
初級篇介紹了計算機網絡和Internet的有關基礎知識,是入門也是為進一步的學習做準備。中級篇則側重于介紹Internet的典型應用,除了傳統的應用外,一些新的應用技術也都做了較為詳細的介紹。學完了初級篇和中級篇的內容后,我們也可以掌握大部分Internet應用。高級篇的學習目標是要提高實踐和動手能力,包括讓我們自己動手家里自己的網站和一些網絡的高級應用等等。
在開始的學習過程中,我看到我們學習的內容都是Internet的最基本知識。比如它的發展史、怎么收發電子郵件等等。很多同學看到這樣的學習內容都有所不滿。作為一名大三的學生,依然還要學習如此低的計算機實踐知識,的確讓我們覺得受不了。不過到了中級篇的時候,我們逐漸學習了搜索、文件與下載等等,一直到這里我們學習都非常的輕松,不過到了站的建設與推廣的時候,很多同學就遇到難題了。
在以往的學習與實踐中,我們很多同學比較熟悉在初期篇,以及部分的中級篇內容都有所涉及,不過到了《網站建設與推廣》的章節,很多同學就不知道該怎么做。我也通過本次的學習,學會了怎么樣進行網站的建設以及自助建站和網絡推廣的概述。
同時我們學習了網絡交流,知道了除了QQ外的如IcQ,mSNmessenger等等即時通訊工具。而且通過網絡的實際操作,我親手操作做了一次電子商務,了解了什么是電子商務,電子商務的要素,電子商務的主要形式以及相關的政策法規。在原來的生活中,我們的同學們也只是有所耳聞沒有親自的操作,通過本次的學習,我們的同學實際的操作了這一在以后的生活中占據非常重點的電子商務。
3、在本學期的學習中,實踐是個很重要的環節。實踐起了很重要的作用。
首先,通過上機實踐培養了我們的信息素養和創造素質。面對浩瀚的信息,如何才能找到屬于我們需要的那些信息呢,這就培養了我們對信息的素養。而且在面對網絡將會出現各種各樣的問題,可能用常規的方法不能解決,那就需要我們具有創造性思維去解決一些問題。
其次,通過上機實踐體會各種功能、掌握操作方法。網絡技術是一門操作實踐性很強的學科,其學習過程是一個培養其堅韌意志、深刻思維和自我修養的過程。俗話說“百看不如一練”,“紙上談兵”在學習計算機上是行不通的,在學習過程中讓學生親自動手操作實踐比教師講得天花亂墜,學生聽得稀里糊涂強得多。比如“收發電子郵件”之類的教學,不上機是絕對無法完成的。在現在的教學環境下,人手一機已經變為可能,所以在學習時邊聽講邊操作是可以實現的,而且學習效果是顯而易見的。因此,在教學中,教師對知識講解、演示后,關鍵的是要讓我們學生動手實踐,這樣我們通過上機體會各種功能、掌握操作方法,很容易產生成就感,可以激發學生的求知欲,進而可以培養他們獨立探索的能力。
再次,通過課堂練習,培養學生的自學能力。網絡技術課的練習應該是讓每一個學生都有展示自己能力的機會、發表自己見解的舞臺。如果教師在授課過程中,只追求進度,不給學生充足的練習時間,一味地要求學生一個操作接一個操作快速地練習,那就導致學生當時好像掌握了而課后全部忘記的結果。因此,學生的課堂練習時間要安排充足,并強調學生珍惜有限的課堂練習,勇于嘗試,同時教師應對學生的操作及時作出評價,讓學生在得到教師的肯定及指導后,興趣更濃,學習的勁頭更足,這樣課堂教學效率更高。
總體來說,通過對Internet原理的學習使我學到了很多知識,收獲頗多。
學生期末學習總結5
20xx年,我擔任年級學生會學習部長。轉眼,這一年就過去了,到了快要換屆選舉的日子了;厥孜疫@一年的工作,確實有很多要說的。
當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力,為年級的同學服務的心思的。其實學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么風頭可以出,不過我也并不想出風頭。
我覺得在學習部工作需要:
一、細心
學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。如果沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。
二、耐心
一個年級三百多號人,一點點小事乘以三百那就是大事了。如果沒有足夠的耐心的話,那怎么做得下來呢?
三、要懂得如何安排工作
以正部的位置來說,學習部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時、高效、清楚,否則的話,不僅正部會很累,連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制,如果不及時通知下去的話到了期限就會很趕,學委們有可能就做不出來了,正部往往也會招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系,跟學委們搞好關系,還要時時關注學習部主群,有什么事情及時通知下去。
四、溝通能力要加強
在學習部難免會有一些事情要承辦的,在做事的時候可能會出現一些狀況,此時就要做好溝通工作,讓別人能夠明白你的意思,進行協商。要注意語氣,不要一味地抱怨。抱怨只會令人更加厭煩。
五、要有自己的想法
學習部雖然做的是常規工作,但是如果有自己的想法的話,有自己的處事方式的話,往往會事半功倍,干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一起工作的話也會覺得很舒服。
六、做好宣傳工作
學習部會負責通知很多的事情,比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得更多的同學參與其中,一方面鍛煉了同學,另一方面也支持主辦方的工作。
七、學習要好一點
雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話,別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學習。
草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的,也是我自己將來工作取得進步的突破點。
我在學習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是,如果可以的話,我相信我確實可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書,認真復習,把期末考試考好了!
學生期末學習總結6
——記我的大一第一學期
我總是想,給自己的過去留點東西去祭奠無論如何也回不去的青春韶華。我不是說遺憾,當然我會很違心地說,我必須感恩遺憾,像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西,除了遺憾,還有什么值得永遠去緬懷?
哪怕只能寫成一篇——
由于高考失利,我未能考上自己理想的大學,湖南科技大學成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風景,就在我遠行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無情的墻,把我時的6月阻擋在墻外,我永遠也長不到足夠高,高到能夠著墻頂去看清我逝去的風景——于是,我只有轉個身,把過去走遠。
一切,從黃土地到紅土地
捧著錄取通知書,懷著對大學的美好憧憬,帶著對未的無限幻想和躊躇滿志;我踏上遠離家鄉的火車,像是第一次把自己完整地交給世界,我瑟縮著,試探著,蹣跚著……
長沙火車站,微雨;24個小時的舟車顛簸,湖南科技大學的招牌彼時看起那么親切,由學姐舉著,在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴音器的學長學姐跑前跑后,不打傘,把一批一批自全國各地卻又要去往同一個地方的逐夢者接納下——列車再次啟動,湖南科技大學觸手可及。
觸碰到她了,真真切切的觸碰。還不及,還沒有理由說是否喜歡她,心里只是一股躁動……由學長學姐帶著,穿行在一眼一眼陌生的校園,報到、領臥具、領軍訓服,看到助班和老班,用蹩腳的普通話告訴他們我的名字,籍貫,老班于是拍著我的肩膀:“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)!笔「纾ㄒ话嗟闹,我班助班的男友)也一句:“你小子就是馬宗兵啊,一個人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種,后小滿姐也說我一點也不省事,我一直把這個評價歸為褒義。
到寢室了,是冬哥(勤懇的副主席。┛钢业臇|西帶著我去的,7區棟622,辨不寢室是好是壞,也分不清心里是喜是憂,第一眼看到的室友便是我后的大哥。
軍訓,最親近紅土地的歌聲
大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,雖然個子最小,體重最輕(無論我走到哪里,身體上這兩個硬性指標總是穩居魁首)。大哥當然也瘦,這個不是秘密的秘密直到軍訓才大白7營20連1排,當時他的腰帶束得是全營直徑最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒有,除了說話聲音很小,有點冷漠之外,但我沒想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾,具備了東北人典型的特征(我覺得東北人真的很——好。w型稍嫌大,也是在軍訓的時候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤),成為當之無愧的首屈一指,成為程教的調侃題材,同時也順利成為彼時我老三的代號;帥氣的老四注定不凡,對了,就是帥,還有就是他的交際,剛到校就把幾個寢室的女生全約出的不是別人就是他,還創造并保持了目前戀愛最迅速的科大記錄(正確性有待考證,勿噴)——他在軍訓期間就以迅雷不及掩耳之勢和一班的一個內蒙妹子私定了終生。
經過九教去往八教,踏上那片最開始的紅土地,陽光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過鋪打在不及躲閃的空隙上,靜謐便滋生著美輪美奐,微風過處,送陣陣桂花香,沁透心脾,香樟樹永遠是最盡職盡責地小心地控制著陽光的肆無忌憚,每當這時,我就無名地心動,一眼穿行在樹巷里,把眼前的往事歷歷重現——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排,讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,卻在陳教的倒數“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的直徑縮小;我們把惡毒的太陽光擋在樹蔭外,把歡聲笑語和汗水揮毫,最重要的是——我們在這里相識,從這里啟程。
9月8日,軍訓如期而至,上的7營20連1排應運而生!败娪柺谴髮W的第一堂,我們必須認真地上好第一!我是你們的教官,姓程,鵬程萬里的程,”水水(水是稱教的自創語,可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴肅,這大概是每一位教官應該具備的素質,“你們不要給我筐瓢了!辈痪煤笪揖驼嬲斫饬恕翱鹌啊钡暮x,因為它在“程教語”里面很頻繁地出現,不記得是誰告訴我它的意思是“關鍵時候掉鏈子”了,后我們1排的每個兵心中都有一個“筐瓢”的定義,我們彼此不說,卻心照不宣地高頻率地使用著這個詞語,當然還有“水”這個動詞兼形容詞,是的,毋庸置疑水的詞性。
程教給我們的除了嚴酷的訓練,還有許多其他的東西。
比如他給我們自我展示的機會和平臺,當時,我竟然第一個沖上去,用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅,名字是馬宗兵,大家可以喚我小馬!澳愫馨,你很勇敢!背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里無數次激勵我克服心理障礙勇敢前行,“我記住你了,你叫馬宗兵,甘肅的!
這大概是我的第一個成功了,我就是這樣定義我的成功的。
程教不忍讓我們在湖南40℃以上的高溫下接受大太陽的關照,于是我們總是躲在科大古老的樹蔭下練習“會操全部內容”——除非16排的兵踢我們的“場子”,我們總是在氣勢上讓他們知道他們非常水,因為我們的口號是全營最洪亮的,然后在實戰上稍稍遜了一籌,之后我們忍氣吞聲地暴露在太陽底下,為了一雪前恥,臥薪嘗膽。
程教會讓我們在休息的時候進行自我介紹、才藝展示、游戲;我變得很積極(雖然我沒有什么才藝),一次一次的上臺成功地讓全系的學生記住我叫小馬,這為我以后的幾次競選增加了許多制勝的籌碼。助班細心準備的“娃哈哈”礦泉水瓶子,總是撕碎外面的包裝(說是為了防止給娃哈哈公司打廣告,這個理由,確實……很深很難懂),貼上我們的名字,裝滿青龍泉,整整齊齊地碼在休息臺前;她總是翹偷偷地站在我們的隊伍后面,默默地關心著我們,記憶中的助班總是那么漂亮,就像一個女神。程教還會在我們休息的時候,道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇,頗具搞笑娛樂風味。
那次我真的很興奮。我寫的軍訓感言發表在學院的《軍訓簡報》上,是由后我在科大最親的老姐,宣傳編輯部的副部長毛婭親自發到我的手上的;看到自己的字整整齊齊地印在油紙上,似乎可以聞到它噴薄而出的香味——這大概是我科大的第一個成績了,我是這樣定義我的成績的。
軍訓期間,我參加了校心理健康中心的招新面試,“被刷了”,我這樣調侃自己;去參加大學生通訊社的面試,當看到“人人海、多才多藝的應試者”,我畏怯了;還去聽了一堂聽不懂的日語,而同行的伙伴們聽的是法語。
我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓就要結束的前一天晚上,程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓服,結果……結果,1排的兵只有我一個頂著軍訓服成了當晚最大的笑點。為此,程教罰了我俯臥撐,我也一口難辨;我只能說我不是很討厭軍訓服,我沒有想著迅速地丟棄它;那幾天,我一直徘徊在圖書館看《化苦旅》,所以沒怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個花絮。晚上是中秋夜,程教帶我們去九教前的草坪上開小小的“座談會”,繼續“程教往事”,繼續游戲,繼續各種八卦;當晚,我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》,說實話,不怎么會,但憑借著軍訓時在大家面前唱過兩首難聽卻得到同學們的熱烈的鼓勵的掌聲所催生出的——勇氣,我還是堅持給唱完了《勇氣》,然后得到趙璞送出的電影票——這當然也是花絮,最值得寫的是助班夫妻送的月餅,使我們第一次感受到有這樣一個大家庭?拼笥袗,我一直堅信不疑。(在軍訓的時候,我還應該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進宣傳編輯部后,把后我悶騷的礦哥副部請了;當時他利用絕對的身高優勢,輕輕撫著我的頭告訴我好好表現……我很感謝有愛的省哥。)
紅土地上生長起的希望
第一次班會正式召開。班會由一班助班主持,彼時我才知道,這叫拋磚引玉。因為老班接著發言了,說的東西我現在竟然沒印象了。之后就是大家的自我介紹,為了這個自我介紹,我打了稿子,背了好久,我相信,沒有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子;我還是有很強大的上臺恐懼癥,當我背完我的稿子的最后一句“如果說大學是一個小型社會,那么科大就是我們的家,讓我們一起相親相愛吧!”臺下響起熱烈的掌聲,我老三夸我說的真棒……那次,我才知道我在我們班里有一個老鄉,叫劉麗華,第一眼看她覺得好漂亮,呵呵,我承認自己很沒出息,我們只用家鄉話對話過一。
學生期末學習總結7
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書?上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。
在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做準備。
大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。
通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。
我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二!乩。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。
學生期末學習總結8
時間匆匆,轉瞬即逝,這樣,一個學期也就這么過去了,仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標準的軍姿,今天就是和老師同學告別的時候了。也該認真想想,這個學期,我究竟有什么得,什么失。
一、所得
所得?當然也不少,第一:認識了許多同學,老師,學到了許多新知識,了解了初中的新特點,也適應了初中的新生活,果真是和小學有著天壤之別啊。至少,這個學期以來,過得也算有滋有味吧。第二:收獲了真正的友誼,在小學期間,我總是很敏感,對朋友做的什么事情,什么細節,即使是一個小小的眼神,我都要較真。其實,這很簡單,朋友就是懂得共享,真誠,包容,就足夠了。在這個學期,我總算認知,無論是誰,總要從對方的角度想問題,否則,不管你換幾個朋友,你都能挑得出毛病并且對這段友誼失去信心,兩敗俱傷罷了。第三:在一個集體中,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,優秀的先帶動中間的,中間的在帶動比較差的,最后,如果有人再屢教不改,那也就沒必要理會他了。也只有這樣,在一個集體中,才能發揮出最大的優勢。
二、所失
當然,這么長的四個月,也少不了失去的。首先:進入青春期,不能很好的控制自己的情緒,不管是喜怒哀懼,用自己的意志控制,幾乎是不可能的,有時,就因為這,我又會很沮喪?墒沁@樣,又會影響到我的其他事情,如:學習,看書等,為此我苦惱極了。還有:技不如人,讓我失去曾經的自信。從隨堂測試,到期末考試,都沒發揮出最佳狀態,。小學,我可以自信地,抬起頭告訴別人:“我成績很好!笨蛇M入初中,那就是一張空白的紙,以往的成就,榮耀,只能靠重新的爭取,證明給別人看。而這一屆初一,又新增了許多格外優秀的人才,讓我緊張,有壓力。
三、未來
不管是收獲的還是失去的,最終的目的都是為了將來能更好的取長補短,讓自己變得更優秀!所得,我要讓它永遠珍藏;所失,我要讓它永遠消失。 在下個學期,我要爭取超越別人,超越自己,加油!
學生期末學習總結9
時間飛快,20xx年已經到來,轉眼我們在學生會也已經半年了,在這半年,我覺得我收獲了很多,感觸也非常多。在這半年里,我們可謂是酸甜苦辣什么滋味都有,但我們都能夠堅持下來,都能不拋棄不放棄把每件事都做下來。我們從懵懂一直到現在的對待所有事能夠從容面對,我覺得我們成熟了很多,也自信了很多。
回想剛進學生會時,我們就像初出茅廬的毛頭小子,什么事情都不懂,什么事情都需要大二的學姐學長來帶我們,什么事情都需要有人來告訴我們怎么做,應該做什么,但我們一直在努力著,我們在學習著,所以現在我們已經蛻變,已經不再是當初那個什么都不懂的人。進入學生會,我們經歷了迎新晚會,經歷了運動會,經歷了十佳歌手比賽,經歷了團學干部培訓,經歷了太多太多的大大小小的事,我們努力的做著每一件事,努力的把我們大眾傳媒系做的更好。
在這學期我們學習部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做著每一件事,在這學期我們舉辦了毛筆字大賽,舉辦了趣味知識競答活動,舉辦了環山湖辯論賽,舉辦了反邪教知識競答,舉辦了歡樂百科斗智斗勇活動,每一次活動我們都在用心的努力著,爭取把每一個環節都弄好,雖然經常出現錯誤,但是我們在努力的學習,我們不在不斷的改進著,我們所有成員團結一心,共同努力,把每一次活動都用心的做著,所以我們的努力沒有白費,在院環山湖辯論賽取得了第一名的好成績,在那一剎那我們明白我們的努力沒有白費,我們的付出是值得的,我們的努力得到了肯定。
我們學習部還有就是每天都需要考勤,督促我們系的學生每天按時學習,雖然每天我們需要早起,但是我們知道我們的工作是值得的,我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力,在以后的日子里,我們一定會再接再厲,做好自己的本職工作,使我們系能夠越來越好。
在學生會的日子里,我不僅感覺到了我們這個集體的溫暖,更多的是我們能夠團結在一起,雖然我們每天都需要比其他學生忙一點,但是我知道這是值得的,付出總會有回報的,不經歷怎么會有收獲,所以我沒有怨言,反而是把這些當成動力,當成我每天奮斗的動力,我們每天都在為我們系的建設而努力著,這是一件多么值得驕傲的事。
雖然在這半年里的時間里我們在不斷的努力學習,但是我們自身卻依然存在著許多不足,需要改進的地方,例如我們溝通很少,希望在以后的日子里我們能夠多多溝通,這樣才有助于我們在以后的日子里更好的工作,還有我們對什么事都不是表現的特別積極,這樣是不利于我們更好的工作的。所以,我希望在來年我們可以克服這些問題,使我們能夠把學生會的各項工作做得更好。
未來的路很長,我們需要做得事情還很多,所以在以后的日子里我們一定會好好努力的,真正的把學生會當成自己的家,在明年能夠取得更好的成績。
學習部范振明
20xx年1月5日
學生期末學習總結10
時光荏苒,一個學期已經接近尾聲,不知覺中,我們教育系學習部又添了一歲光陰。在這一學期中,學習部做出了優秀的工作成績,給我們系的老師、同學交出一份滿意的答卷。這一學期中,我們努力完成學校交給我們的各項工作,積極配合其他部門的工作,為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動回首這一學期,忙碌并收獲著的我們受益匪淺。
三月初,我們學習部進行了英語四、六級、普通話、計算機等級考試的報名,我們以良好的態度對待本次的報名,我們以禮貌的工作態度,高速的工作效率深得老師同學們的好評。填表格、收照片、收錢我們都做得井井有條,從此次報名中可以看出我們學習部對工作的認真嚴謹。
四月,我部積極配合院主辦的辯論賽,此次辯論賽我系取得了亮眼的成績,給我系活動抹上一抹亮色,體現了我們部門的團結協作。該月,我部門積極響應系的號召,進行了晨跑活動,為推廣全民健身做了表率,并取得了一定成果。此外,我部門還積極配合系的工作,進行了籃球比賽,使我系對口部門有了進一步的交流,也使同學們的課余生活的到豐富,其所起的積極作用是值得肯定的。
相對于三四月來說,五月是較為繁忙的一個月。很多活動都在本月舉行,而我系也取得了不俗的成果。本月,我系響應學校號召進行了暑期社會實踐的策劃活動。在我部門的良好宣傳和各班同學積極配合下,在短短一個星期內就收到了許多策劃書,體現我們部門宣傳工作的到位,這對我們部門的工作是一個極大的肯定。此外,我系還進行了跳蚤市場的活動,并獲得了“創意展銷獎”,既高度體現了我部門干事們的整體水平,又體現了我部門對服務工作的重視。同樣在五月,我部門還舉行了紅色五月書法大賽并展于理工一門口的展示欄上,得到了全院師生的一致好評。我們的工作不但使我系同學們精湛的書法技藝得以彰顯,更向全院展示了我系同學們的專業水準,有這樣的成績也是相當令人可喜的。
現在,六月,經過前三個月汗水的洗禮,學習部終于等到了收獲的時刻,這份工作總結就是我們學習部努力的最好證明。細觀我們的工作,我們一次次變得更佳成熟更佳無可挑剔,我們的學習部也因為我們的努力漸漸羽翼豐滿,我們有理由相信,有我們這些不斷為學習部默默工作的干事們的堅持,學習部明天將會、勢必會更加燦爛、輝煌。
學生期末學習總結11
時間總是在不經意間流逝,每當我們拿著回家的火車票時,才意識到我們這學期又結束了,時間真的過的很快,不過時間再快工作也必須去認真完成。在外語系老師和主席團成員的指揮下,我們部圓滿的完成了各項工作。我們學習部這學期主要工作如下:
一、在學習部納新方面。
我部先到每個晚自習教室進行宣傳,告知我部的主要工作,以及進入我部必須有的自身條件,然后通知面試地點。最后,我部老部長和部分干事對有意向的同學進行面試,挑選優秀的同學加入我部。在整個過程中,我部從部長到干事每件事都做得有條不紊,認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過程中,我也發現了一些問題,就是我部都是清一色的女生,這就說明我們在招新過程中還存在某些問題,還不能吸引我們外語系的男生,這是我們部長們值得深思的問題,在以后的工作中要注意吸引男生加入我部,比如可以開展一些征文比賽,不限于我們外語系,也可以讓其他的系科參加,從中發現一些人才發展為我部部員。
二、在外語系迎新晚會方面。
我部在這次活動中主要負責看護好外借物品,我部總共有八名干事,我在四個角落各安排兩名干事,每個人都有自己負責的地方,最后在晚會結束的時候,我部的部長和干事一起幫助其他部門撤走舞臺,在此次的活動中還存在一些小問題,就是干事不知道自己去主動幫助干一些活,而是必須部長以命令的方式告訴他們該怎么做,這是不好的現象,應該主動去做才是好的干事,這說明我們部長在平時的工作中工作還不到位,以后每次例會的時候要和干事強調自己的主動性,并且在以后每次的活動中觀察他們的表現,作為最后的干事考核成績中的一項,以此來提高他們的積極性。
三、網上讀書心得交流
按照學校的要求,我部舉行了網上讀書心得交流,倡導綠色讀書節,啟動圖書館網站上的讀書心得交流平臺,主要讓學生在大量閱讀實踐中豐富知道,開闊視野,培養學生讀書的良好習慣,提高學習的讀書能力,學而不思則罔、溫故而知新。
四、在整理考勤表方面。
我部工作還有就是整理好考勤表,所以我部于11月12日召開各班學習委員會議,讓各班及時上交考勤表,對于不及時上交的.班級要貼出批評通知于1006辦公室門口,并通知其班主任督促完成任務。并且對上課的班級進行抽查,發現有缺席現象而不報的要通報批評。
最后在這學期剩下來的工作中,我部門準備從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結,并看那個干事整理的好,把這項也記入最終的干事考核中,并評出優秀的干事。對所有的工作進行總結、歸納,為這學期工作劃上歌圓滿的句號。為了更好使學習部更好的發展,對于下學期學習部將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,使學習部邁上一個新臺階!
為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:
1、學習部例會堅持學習部內部例會制度,做到每周開一次例會。讓干事在最短的時間內了解自己的工作內容,早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。學習部部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我系同學服務。
2、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取輪流的方法,每周安排兩名的干事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作,按時查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課情況及時存檔并統計出來在下月對外公布,提高工作效率。
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,部里不定期抽查記錄結果,并且每周安排學習部干事不定期的到班級里去抽查,并將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象4、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,召集學習委員開會,傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性,以便于溝通和交流。
5、在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。并且加強與各個部門的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各部門的情況了解,集眾人之力量,融入集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
6、在部內積極組織活動,進一步增加部內干事之間的熟悉程度,讓大家多交廣交朋友,交流各自生活學習經驗。其活動形式多樣不固定,可以有經典的聚餐,也可以有新穎的戶外運動。以大家的意見和意愿為準。
以上就是我對下個學期學習部工作計劃,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
學生期末學習總結12
時間轉瞬即逝,眨眼間到了學校已整整一年了。回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為本小結的開頭:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。
大一上學期過的如夢游,然后小結說一定改正,到下學期一定認真學習,可是到了下學期又復現上學期的情況。雖然晚自習堅持去上,但也如在宿舍無異,只是在別人眼里造了一些假象而已。
我是一個性格不算開朗的人有時都不想說話,所以沉默的時候比較多,我想我的毅力還是可以的,只是沒有用在學習上面。
所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門不過,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
一個暑假沒有浪費掉,懂得了不少東西,那是現實的東西,物競天擇,適者生存。
不想將四年就輕易放過去,這個社會需要努力。以上是我的小結,歡迎大家指正。
學生期末學習總結13
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!期中考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,后半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法。
千里之行,始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步為營、穩扎穩打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時可以與同學們討論,也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,除了同學們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學習上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當代中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態,知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩扎穩打,那么成績的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!
學生期末學習總結14
一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解?偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
回顧我的學習生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候?少F的是,當我成績下降的時候,老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業大學學習,除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。
談到學習,我認為,中小學階段的學習基礎是我能進入。大學的學習的前提。小學初中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習,是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經過成績下降的打擊,也經過成績上升的歡喜,我覺得,學習如逆水行舟,不進則退。在學習上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天曬網。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當然,學習環境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環境下,才有可能潛下心來學習,效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學的關心和幫助,他們為我提供了一個輕松的學習環境。
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,今年,我跨進了大學校門。
經過了兩周的軍訓,學生會招新,參加各種社團活動,我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中,我經歷了與高中截然不同的學習、生活節奏。雖然現在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。
在大學,學習很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式,加之大學情況不了解,心中不免有些擔憂和慌張。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!現在上了大學,比自己強的、有能力的人更多了,我們更要養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
學生期末學習總結15
又一學期已接近尾聲,我感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一、在學習。
學習是學生的基本,在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習態度上,我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!我通過這三年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。我拿到了英語四六級、全國計算機一級的證書。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
三、在思想上。
回顧這一學期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。
四、在工作上。
在班級的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,三年的學習生活我發現自己的社會閱歷和經驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。
三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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