大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)1
光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我不再是那個(gè)懵懂初入大校園園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些完美的回憶呢？所以，我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力必須有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我必須以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半，回顧自己的大學(xué)生活，真的感慨萬(wàn)千。有因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)的開(kāi)心，也有因?yàn)椤拔也徽泵悦�。由于高中三點(diǎn)一線乏味緊張的生活，大一的開(kāi)學(xué)讓我們充滿了好奇新鮮感。新生活，新的環(huán)境、新的朋友，一切都是那么新鮮。大學(xué)就是小型的社會(huì)，讓自己學(xué)會(huì)了人與人之間的交流。在課外方面，有自己喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步就是自己比較喜歡的運(yùn)動(dòng)，一向在堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)方面，由于自己剛從高中走出來(lái)自己還是比較認(rèn)真的，在自己專業(yè)方面雖然自己剛開(kāi)始聽(tīng)不懂不感興趣，但還是堅(jiān)持認(rèn)真的聽(tīng)，臨近快大一結(jié)束的時(shí)候才入門了，值得慶幸。關(guān)鍵是
思路要對(duì)，不能一味的去埋頭苦學(xué)，要時(shí)不時(shí)的抬頭思考才是學(xué)習(xí)的捷徑。通過(guò)大一大二的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的重要性，學(xué)習(xí)再也不是別人的事情，
自己要主動(dòng)，始終讓自己明白自己是大人了。尤其是后半學(xué)期，除了思考學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常思考自己以后的未來(lái)。時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去，第二學(xué)期開(kāi)始了，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。但是"吃一塹，長(zhǎng)一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫此刻大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，構(gòu)成自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大群眾，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在校園參加一些活動(dòng)，我通過(guò)各種課外的活動(dòng)也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與同事同學(xué)間的處事的細(xì)節(jié)。
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二，此刻的我進(jìn)入大三兩月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲，大一的那份簡(jiǎn)單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí)，遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年，這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的潛力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大三專業(yè)知
識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識(shí)的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選取如此解答，多思考為什么，多選取幾種方法來(lái)解決它，提煉出老師講解知識(shí)的思路，學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解，自主思考，用心主動(dòng)，課后
多去仔細(xì)，及時(shí)完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選取多看課本知識(shí)，多去思考，做必須量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自
己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
對(duì)于大三學(xué)年的英語(yǔ)六級(jí)考試，我不僅僅要制定好的六級(jí)備考計(jì)劃和六級(jí)適宜的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽(tīng)常聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)真題的'聽(tīng)力，將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的潛力，翻譯方面多積累那些�？季湫�、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章，譬如說(shuō)專業(yè)六級(jí)的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日
的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差，只要努力，就必須有所收獲和提高。
在我人生規(guī)劃中，考研將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑，以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個(gè)專業(yè)，喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平，我明白這個(gè)臺(tái)階有點(diǎn)高，但是我相信他還是在我的潛力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過(guò)努力和追求必須會(huì)邁過(guò)這個(gè)臺(tái)階，跨過(guò)這道門檻，后面的道路將變得更加的寬廣，視野也會(huì)變得開(kāi)闊，選取機(jī)會(huì)也會(huì)與之增多。因此，考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計(jì)劃，而是一種行動(dòng)，這種行動(dòng)能夠使我順利通過(guò)大學(xué)生研究生入學(xué)初試。但是這個(gè)行動(dòng)也要有所指導(dǎo)，因而制定專門考研（前期準(zhǔn)備階段）奮斗計(jì)劃。大三階段我將專注將自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)打好，夯實(shí)牢固，注重專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通方面總結(jié)，進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。
大三學(xué)年必須是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育選修課，被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有，因此更需要自己在每一天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，構(gòu)成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與群眾活動(dòng)鍛煉身體。永久牢記，但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就務(wù)必具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且此刻身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。在大三學(xué)生工作中，我要把握住尺寸，不要過(guò)于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的職責(zé)，虛心向團(tuán)委老師和同事學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)職責(zé)的完成工作，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，必須會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。大三是十分重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段，是最需
要潛心求學(xué)的階段，我相信自己必須能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅(jiān)信自己接下來(lái)兩年的生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)，為我的未來(lái)點(diǎn)亮一盞明燈。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)2
在拍完我們的畢業(yè)照之后，各位同學(xué)都在準(zhǔn)備著，打點(diǎn)自己的行李，該寄回家的都寄回去了，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了�；仡櫵哪甏髮W(xué)生活即將結(jié)束，自己從此就要踏上社會(huì)，一時(shí)間心中百感交集，一起涌上心來(lái)。還記得自己大一剛來(lái)的時(shí)候，什么都不懂，可是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了，不得不感嘆時(shí)間實(shí)在是非常的迅速。今天走進(jìn)校門，明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開(kāi)，心中自然是無(wú)限的感慨。
回顧大學(xué)四年，覺(jué)得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長(zhǎng)。 我在思想政治上積極追求進(jìn)步。我在高中時(shí)成為預(yù)備黨員，大一期間順利通過(guò)了一年的考察，轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過(guò)黨支部?jī)芍芤淮蔚慕M織生活，我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，思想認(rèn)識(shí)上收獲很大。我不僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念，而且也認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動(dòng)作用。 大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀形成的過(guò)程。我開(kāi)始獨(dú)立地面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性，開(kāi)始探索自己的發(fā)展道路。我也開(kāi)始思考我所追求的目標(biāo)，為自己的未來(lái)作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候，看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué)，即將走向不同的方向，我也即將開(kāi)始兩年的碩士生活，然后離開(kāi)我一直所處的校園，完全地走向社會(huì)，開(kāi)始走到自己的工作崗位。但是我覺(jué)得自己和社會(huì)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，自己還缺少一些素質(zhì)和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等，這些還要在今后的兩年里來(lái)彌補(bǔ)和提高。
四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專業(yè)，學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時(shí)間。我對(duì)待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，總能夠獨(dú)立地按時(shí)完成，但是有時(shí)候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報(bào)告，拓展自己的眼界，大二大三學(xué)年參與了兩個(gè)srt項(xiàng)目，參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類科技活動(dòng)。我積極提高自己的人文素養(yǎng)，自己開(kāi)始嘗試進(jìn)行一些詩(shī)歌的寫(xiě)作，并參與了朱自清文學(xué)獎(jiǎng)的
征文等活動(dòng)。我覺(jué)得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動(dòng)，并且體會(huì)到了。其中的樂(lè)趣，這對(duì)我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。 在大學(xué)里，從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會(huì)和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師，可以感受他們豐富的學(xué)識(shí)和科學(xué)的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在這里，我接觸到了各種文化，可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學(xué)和師長(zhǎng)，我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過(guò)他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的`同學(xué)里，有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)積極，有的在文體方面有所專長(zhǎng)，有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力，每個(gè)人都展示了多彩的一面，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
在大學(xué)里，學(xué)校也給我創(chuàng)造了很好的成長(zhǎng)環(huán)境，科技競(jìng)賽、文體活動(dòng)、演講報(bào)告、黨團(tuán)生活、社會(huì)實(shí)踐都開(kāi)展的很豐富，這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。給我感受最深的有兩點(diǎn)，一是黨的組織生活開(kāi)展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關(guān)心的一些問(wèn)題，在潛移默化中提高大家的思想認(rèn)識(shí)。二是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織得很好，學(xué)校提供了積極的支持和指導(dǎo)，社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)難得的了解國(guó)家了解社會(huì)了解企業(yè)的機(jī)會(huì)，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都是很有益處的，也是很有必要的。
學(xué)校是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。行勝于言告誡我們踏踏實(shí)實(shí)地做事，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮教會(huì)我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)和工作，人文日新給我們自由發(fā)展的空間，為祖國(guó)健康工作五十年指引我們前進(jìn)的方向。對(duì)我來(lái)說(shuō)，清華是一種經(jīng)歷，更是一種精神，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，無(wú)論身處何時(shí)何地，無(wú)論是面對(duì)困難還是身處順境，這種精神都會(huì)不斷地鼓舞著我，告訴我做事情要踏實(shí)、認(rèn)真、積極。
我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，對(duì)得起黨這么多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)�？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好!
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)3
秋風(fēng)清涼，當(dāng)我背上夢(mèng)想的行囊第一次踏上某某路88號(hào)，“某某大學(xué)”的門牌映入眼簾，校門口的大樹(shù)上拉著橫幅——“歡迎新同學(xué)”，學(xué)校內(nèi)學(xué)生與家長(zhǎng)交流聲此起彼伏，新生們都帶著對(duì)大學(xué)校園的憧憬，家長(zhǎng)們懷著對(duì)孩子的擔(dān)憂，新奇的學(xué)校生活即將展開(kāi)。
新的大學(xué)生活，給我?guī)?lái)了新的宿舍，盡管它沒(méi)有我所期盼的那么寬敞，卻依然充滿著溫暖；給我?guī)?lái)的新的同學(xué)，天南地北相聚一堂；給我?guī)?lái)了新的知識(shí)，陌生卻直系未來(lái)。
老校區(qū)有著懷舊的感覺(jué)，或許是它的歷史，又或許就是它稍顯破敗，教學(xué)樓的椅子和桌子壞的`有不少，墻皮松松垮垮感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)掉落，食堂擁擠，圖書(shū)館也不那么寬敞，但它依然容納這幾千學(xué)生在此學(xué)習(xí)。你會(huì)聽(tīng)到從走廊傳來(lái)的晨讀聲，看到學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)晨跑的身影，看到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，看到身著白大褂在實(shí)驗(yàn)室忙碌的背影，看到充滿著生氣的學(xué)校。老校區(qū)很美，主干道上一到秋天就鋪滿道路的秋葉，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，水房前的丁香花總會(huì)散發(fā)出淡淡的香味，北院教學(xué)樓前被樹(shù)藤籠罩的長(zhǎng)廊，清真食堂前翩翩的楊柳，還有每一個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校所懷揣的初心，讓這個(gè)學(xué)校完美無(wú)限。
春夏交替之際，我們離開(kāi)了老校區(qū)來(lái)到團(tuán)泊新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔，寬敞的體育館，整齊的宿舍樓與教學(xué)樓，整潔的環(huán)境，這些都讓同學(xué)們感到喜悅。宿舍由七人間轉(zhuǎn)成了四人間，教學(xué)樓不再像之前一樣破爛，教室里安裝著完好的多媒體設(shè)備，食堂也比之前寬敞，學(xué)校內(nèi)有湖泊，從宿舍樓到教學(xué)樓還有橋梁，橋梁下的水中還會(huì)有幾只可愛(ài)的小鴨子。
新校區(qū)的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺(jué)，道路旁昏黃的燈光，時(shí)而穿過(guò)的汽車，學(xué)生夜跑的身影，湖里倒影著水草與燈光的影子，湖對(duì)岸的教學(xué)樓也被光線包圍著，還有天邊紅藍(lán)交界的景色，我看到過(guò)很多學(xué)生拍學(xué)校的夜晚，照片里的學(xué)校安靜而又完美，感覺(jué)能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象，那是一種說(shuō)不出的美。盡管才來(lái)到新校區(qū)不到半年，可是她卻給了我一種不一樣于老校區(qū)在鬧中取靜，反而在這片靜謐中包含著無(wú)限力量的感覺(jué)，我想那份力量可能是內(nèi)心的陶醉，可能是更多的學(xué)生在新校區(qū)奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。
某某路上的老校區(qū)破爛而美，那里有著不可復(fù)制的回憶和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校的初心；團(tuán)泊湖的新校區(qū)靜謐而美，那里有著全新的期望，依然承載的初心和同學(xué)們無(wú)限完美的未來(lái)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)4
“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有的學(xué)生心目中，是神圣而又神秘的。對(duì)我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)再到高中，最終，從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，無(wú)一不是為了考進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備�？歼M(jìn)一所夢(mèng)想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開(kāi)翅膀盡情翱翔，無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從那里向世界綻放。
我心目中的大學(xué)應(yīng)當(dāng)是綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。多么愜意的.學(xué)校生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時(shí)光著腳踩上去，一股清涼的感覺(jué)從腳底傳來(lái)，似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去，鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身�？烧嬷^是冬暖夏涼！一棵棵綠樹(shù)不規(guī)則地從地里拔地而出，看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇，因?yàn)檫@是全校師生一齊種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看，不規(guī)則的樹(shù)木配上彎曲的小道，也別有一番風(fēng)味。
我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍，隨處可見(jiàn)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處看書(shū)、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫(huà)面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè)，一點(diǎn)也不感到煩悶，更多的是歡樂(lè)。有課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講，該做筆記的做筆記。沒(méi)課的時(shí)候與舍友或是朋友，在這美麗的學(xué)校里到處走走，例如：在草坪上聽(tīng)會(huì)歌、在樹(shù)底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺(jué)……多么愜意啊！哦，對(duì)了。在大學(xué)里啊，還能夠參加各種社團(tuán)，只要你想得到，就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里能夠舉行活動(dòng)、比賽，可趣味啦！
夢(mèng)想中大學(xué)的生活是完美的。大學(xué)能夠被看成一個(gè)小的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。夢(mèng)想中的大學(xué)能夠讓我成長(zhǎng)，能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且明白要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候能夠驕傲的說(shuō)，我學(xué)到了很多，我舍不得離開(kāi)，要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自我，它能培養(yǎng)我們的自立本事，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日，還記得聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。此刻回首這兩年的學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。
大學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而又多彩。大學(xué)我讀了幾年了，談?wù)勎业母惺馨桑何矣X(jué)得，大學(xué)是個(gè)特殊的環(huán)境，是校園和社會(huì)的過(guò)度媒介。你們?cè)谛@里讀的東西，在社會(huì)上絕對(duì)會(huì)給你造成錯(cuò)覺(jué)，校園里的東西老師講的和現(xiàn)實(shí)社會(huì)正好相反，恰恰是這個(gè)道理。而大學(xué)，是你過(guò)渡的臺(tái)階，所以要走好大學(xué)這關(guān)。并不單純指考試!來(lái)到大學(xué)，就應(yīng)學(xué)到幾樣?xùn)|西：
1：首先你最重要的是學(xué)會(huì)做人!這個(gè)絕對(duì)重要，修身養(yǎng)性，把自己培養(yǎng)成一個(gè)成熟的，有理想有道德有法律觀念的人。這是大學(xué)生手冊(cè)上的基本資料吧絕對(duì)不是廢話。想象一下，你沒(méi)了道德，沒(méi)法制觀念，即使你考到了博士，可能你知識(shí)越多，犯的罪越大吧，對(duì)地球的威脅也越大。成功的因素很多，一個(gè)重要因素就是你的道德和心理素質(zhì)。沒(méi)人說(shuō)研究出來(lái)一個(gè)X炸彈炸毀整個(gè)地球的人是大英雄吧這和你的道德價(jià)值觀還有心理支配有直接關(guān)系。行動(dòng)是由大腦支配的，而大腦的行為準(zhǔn)則是你的觀念所支配的。世界沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，對(duì)和錯(cuò)都是按照道德來(lái)劃分的。做人是門藝術(shù)，做個(gè)好人，讓人尊重和愛(ài)戴和喜歡的人，是八面玲瓏，左右逢源的。否則即使你品質(zhì)很好，但不會(huì)做人的藝術(shù)，只能是處處碰壁。
2：學(xué)會(huì)思考和辨別潛力。人的思維活動(dòng)豐富，你要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，還有辨析問(wèn)題的潛力。因?yàn)槿私K將走向社會(huì)，舉個(gè)例子：社會(huì)里，你面臨著種.種誘惑和陷阱，這就需要你最基本的辨析潛力了。辨析潛力需要分析問(wèn)題的本質(zhì)。社會(huì)里陷阱和誘惑無(wú)非涉及到金錢，(或者是性，但是分量少一點(diǎn))和金錢掛鉤的問(wèn)題很多，比如說(shuō)，想騙你錢，設(shè)下一個(gè)陷阱，或者是廉價(jià)利用你的勞動(dòng)力，來(lái)?yè)Q取他的高額利潤(rùn)，利用你完了就鉆合同的空子將你一腳踢開(kāi)�？傊�，這些東西思考深了都和錢有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系!!方法嘛，總歸一句話，增加他的錢。想想也簡(jiǎn)單，問(wèn)題的本質(zhì)都是很簡(jiǎn)單的。他想要更多更多的錢而已。對(duì)他自己沒(méi)好處的事情何必去做所以，多留個(gè)心眼，在社會(huì)上會(huì)少吃點(diǎn)虧。只但是高手的手段會(huì)相當(dāng)高明，讓你防不勝防，甚至一輩子都想不到。今后你所做的一件事情就是，在明白簡(jiǎn)單的本質(zhì)之后，睜大你的眼睛，留意的在社會(huì)上分析各種涉及到你自身利益的事物。吃一塹長(zhǎng)一智。
3：學(xué)會(huì)求知。這個(gè)比知識(shí)本身更重要。拋棄你在校園里學(xué)到的書(shū)本知識(shí)，留下的就是你在大學(xué)里所真正學(xué)到的東西。打個(gè)比方，會(huì)種田的而暫時(shí)沒(méi)有土地的名絕比較暫時(shí)有土地而不會(huì)種田的農(nóng)民活的更瀟灑。因?yàn)闊o(wú)論你多少田，終有吃完的一天，但你不會(huì)種，遲早要餓死。而你會(huì)種田，暫時(shí)沒(méi)土地也沒(méi)事。藝多不壓人。你在大學(xué)里學(xué)會(huì)求知，就是有了自學(xué)的潛力，脫離了老師，你仍然能夠從書(shū)本中學(xué)到你想明白的東西，這就夠了!知識(shí)是不斷完善更新的，總有學(xué)不完的東西，但絕大部分東西都不是老師講的，老師只是領(lǐng)路人罷了，他讓你明白怎樣去學(xué)習(xí)，去掌握一本書(shū)的精髓。而不單純是這一本書(shū)本身。
當(dāng)你有一套適合自己自學(xué)的體系，那么哪怕你丟棄了整個(gè)大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，也無(wú)所謂，能夠繼續(xù)補(bǔ)充嘛。而大學(xué)里學(xué)完一科之后再回頭重新看它的好象很少，一個(gè)月就忘光光了。一個(gè)碩士所學(xué)的東西，到了社會(huì)上3個(gè)月之內(nèi)就淘汰了。但你靠什么創(chuàng)造財(cái)富那就是不斷的自學(xué)。因此我認(rèn)為，那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好，靠補(bǔ)考過(guò)的學(xué)生們，你們不見(jiàn)得就是差學(xué)生，相反，你們更聰明，以后
會(huì)混的更好，因?yàn)檠a(bǔ)考都是你們自學(xué)的，補(bǔ)考會(huì)大大提高你的自學(xué)潛力哦，我想重修課上很少有人真正把課聽(tīng)全吧：)因此，在大學(xué)里提高自己的自學(xué)潛力相當(dāng)中要。這是你以后的謀生基本潛力。如何自學(xué)呢方法很多，因人而宜。對(duì)于一本書(shū)來(lái)講，你最起碼要認(rèn)清它重要講的什么資料，重點(diǎn)有哪些，輔助章節(jié)有哪些，每章節(jié)需要你掌握的東西有哪些，作者書(shū)寫(xiě)本書(shū)的精髓在哪。這些都是你自己自學(xué)所要明白的地方。然后，就是記憶了。知識(shí)就是重復(fù)，就是記憶。但記憶并不是全部，理解的基礎(chǔ)上記憶才是正確的讀書(shū)方法。而且讀書(shū)要有速度。我此刻就能一目十行的讀書(shū)，很快的時(shí)間讀完，然后明白書(shū)中所講的是什么，大致是什么意思。雖然這個(gè)潛力看上去簡(jiǎn)單，其實(shí)比較難哦，是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。
4：交幾個(gè)知心的朋友，談場(chǎng)戀愛(ài)，認(rèn)真做幾件事，也許它們很小。但經(jīng)過(guò)你努力了�？赡艿脑挘状纹穱L一下失敗的滋味。并且調(diào)整你的心態(tài)。這些就比較雜了。但是都很重要。大學(xué)的生活并不能枯燥無(wú)味，太過(guò)平淡，也不能一帆風(fēng)順。務(wù)必經(jīng)歷過(guò)幾件失敗的事情，鍛煉你的心態(tài)。調(diào)整你的策略。讓自己成熟起來(lái)。完善一下自己的人格。這些東西市面上賣的一些勵(lì)志書(shū)上寫(xiě)的比我好多了。買幾本看看也不錯(cuò)，這些書(shū)上面寫(xiě)的都是些優(yōu)良的品德和品質(zhì)和品行，雖然大部分都很簡(jiǎn)單，但是你能不能全面的堅(jiān)持下來(lái)相當(dāng)難!十分之難!難于上青天阿。但是是很可能的事，只要你做到了!那你就是成功者。
5：了解一些陰暗的東西，并且樂(lè)觀而勇敢的去應(yīng)對(duì)它們，或者持續(xù)一顆平靜的心。社會(huì)上許多東西都是陰暗的，明白它們，了解它們，清楚的看透它們，對(duì)你來(lái)說(shuō)以后收益非淺。因?yàn)槌悄汶[居山林，否則終會(huì)有一天來(lái)面臨這個(gè)滿目猙獰的社會(huì)。社會(huì)是口大鍋，能夠把你做成美味佳肴，也能夠把你燒的灰飛湮滅。辨證的去理解，接觸這個(gè)世界吧。因?yàn)槿祟悾攀沟蒙鐣?huì)形形色色，有完美高尚，也有作嘔和不堪。勇敢一點(diǎn)，帶著顆冷靜的平常心，該屬于自己的，必須爭(zhēng)取到，不該屬于自己的'，千萬(wàn)別去接觸誘惑。餡餅和流星都不會(huì)砸到你的頭上的!!!即使砸過(guò)來(lái)，也要及時(shí)躲開(kāi)，因?yàn)閺膸浊в⒊叩母呖諌嬄湎聛?lái)的東西，無(wú)論多么渺小，都會(huì)把你腦袋砸開(kāi)花。踏踏實(shí)實(shí)才是正道。不要羨慕社會(huì)上一些人士，開(kāi)著香車擁著美女進(jìn)出煙火迷離的場(chǎng)所，一臉猬集的菜色，吐著庸俗惡心的臟字。大談著自己如何如何闊綽。其實(shí)，真正的富豪，不屑于平庸的享受，而致力于讓他現(xiàn)有的金錢繼續(xù)滾動(dòng)，雪團(tuán)般的聚集著財(cái)富。他們把賺錢當(dāng)做一種樂(lè)趣，而錢本身卻已不再有好處。雖然錢是個(gè)庸俗的東西，代表不了一切，但是用賺錢多少來(lái)衡量一個(gè)人的成功最現(xiàn)實(shí)但是。所以要讓金錢做為自己的奴隸。才能享受到富裕的真正樂(lè)趣。大家沒(méi)事的時(shí)候去讀一讀世界富豪排
行前一百名的自傳或者有關(guān)文字，體會(huì)一下成功者所擁有的特殊品質(zhì)。這樣會(huì)對(duì)人生價(jià)值有個(gè)更遠(yuǎn)的了解。任何一個(gè)富翁，在社會(huì)上都是玩得轉(zhuǎn)，吃得開(kāi)的。倘若到處碰壁，也成就不了這天的輝煌。
對(duì)于社會(huì)，他們看得透了，說(shuō)穿了，社會(huì)的復(fù)雜就是人的關(guān)系復(fù)雜。人關(guān)系的復(fù)雜從生理上講就是人大腦的復(fù)雜。這也是人區(qū)別于其他動(dòng)物的關(guān)鍵。因此，步入社會(huì)之前，學(xué)學(xué)心理學(xué)，是相當(dāng)有好處的。理論上來(lái)系統(tǒng)的了解人的心態(tài)和思維動(dòng)向。加上以后親身的體驗(yàn)。會(huì)讓你游刃有余。例如第一次看到某人的時(shí)候，對(duì)于這個(gè)人的社會(huì)地位，職業(yè)，素質(zhì)，品質(zhì)都要猜得89不離十，然后會(huì)圓滑的和各類人打交道。在現(xiàn)實(shí)里光靠自己打拼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，務(wù)必結(jié)交一些有各方面利益相投的朋友。雖然也許并不是真心結(jié)交，但是最起碼會(huì)讓你八面玲瓏。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)6
正值畢業(yè)的時(shí)刻，學(xué)校里不時(shí)的會(huì)響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個(gè)時(shí)刻，總會(huì)禁不住的駐足遐想，明年的時(shí)候，這些歌曲是唱給我們聽(tīng)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又將進(jìn)入大四的歲月，可是大三的味道我還沒(méi)有品嘗出來(lái)。
大一剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我們不斷的說(shuō)著這個(gè)學(xué)校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進(jìn)這個(gè)很讓人氣惱的學(xué)校。整天覺(jué)得自我與那里的一切格格不入，走著陌生的路，看著陌生的風(fēng)景，偶爾還會(huì)流一兩滴孤獨(dú)的淚。
大二，我們開(kāi)始漸漸適應(yīng)這個(gè)環(huán)境里的一切，會(huì)不時(shí)去查看這個(gè)環(huán)境里的某個(gè)角落。習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活，習(xí)慣了看路上來(lái)來(lái)往往、匆匆忙忙的腳步，習(xí)慣那些沒(méi)有生氣的課堂……時(shí)光會(huì)不經(jīng)意的`就那么流過(guò)去，然后會(huì)發(fā)現(xiàn)我們自我已經(jīng)迷失在了這個(gè)以前陌生的環(huán)境里……
大三的時(shí)刻，開(kāi)始漸漸喜歡上那里的一草一木，喜歡有事沒(méi)事的去看看那些已經(jīng)很熟悉的風(fēng)景，然后會(huì)獨(dú)自在那里沉思。開(kāi)始覺(jué)得那里的一切其實(shí)是那么完美，那么的讓人愛(ài)不釋?xiě)�。�?huì)不斷的告訴自我，要記住那里的一切，以后會(huì)有一個(gè)很完美的回憶……
接下來(lái)就是經(jīng)常傷感的大四，開(kāi)始留戀那里的每一個(gè)角落，開(kāi)始用相機(jī)抓拍那里的一切，感覺(jué)一切都顯的那么親切，教師、同學(xué)、還有朋友，回憶有太多太多。每每深夜的時(shí)刻會(huì)想起那些美麗的畫(huà)面，然后不知不覺(jué)中就淚流滿面……
流水般的時(shí)光，流水般的記憶。一切來(lái)的匆匆，去的也匆匆，我們?cè)谀抢锎嬖谶^(guò)，然后我們又從那里消失。接下來(lái)又是陌生的環(huán)境，陌生的生活，我們總在重復(fù)著我們的憂傷和歡樂(lè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，然后漸漸的老去，在夢(mèng)里看見(jiàn)我們此刻看見(jiàn)一切。這個(gè)世界轉(zhuǎn)的太快，我們都沒(méi)有太多的時(shí)光去看看時(shí)光是怎樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的穿梭過(guò)我們的生活……
以前說(shuō)：該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)的，該去的也總是要去，這便是時(shí)光。此刻的我們過(guò)于浮躁，感受不到時(shí)光的靜與柔。我在想我們?cè)撛鯓尤ビ|摸時(shí)光的手，它總是在你不注意的時(shí)候就走了，一眨眼，也該我們畢業(yè)了。哦！這個(gè)美麗的世界……
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)7
說(shuō)到學(xué)習(xí)，假如還是以前的方式來(lái)評(píng)比成績(jī)，我真的沒(méi)有什么可以拿的出手的，我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。因?yàn)榇髮W(xué)這四年從沒(méi)有很好去面對(duì)哪一場(chǎng)考試，不管是公共課程還是專業(yè)課�，F(xiàn)在我對(duì)于記憶背誦類的考試已經(jīng)是深惡痛絕之，雖然有些東西背背還是挺好的。于是我本著這樣一個(gè)原則：只要是感興趣的科目我就認(rèn)真聽(tīng)并認(rèn)真考試，否則全部的過(guò)程包括上課考試都是“行尸走肉”一般。業(yè)余我可以發(fā)展一點(diǎn)小“副業(yè)”，比如網(wǎng)站設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP之類的。所以當(dāng)修課的成績(jī)單下來(lái)時(shí)，里面有高分也有低分，60-97之間。還好沒(méi)有一門科目掛了，相比而言還是比較幸運(yùn)的，這樣的情況可能也會(huì)發(fā)生在許多同仁身上。我的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該包括下面幾個(gè)方面：早起、上課、課后作業(yè)三大塊。
早起。
早起對(duì)于中學(xué)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)根本不是什么問(wèn)題，但是到了大學(xué)我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變的很懶了。四年前當(dāng)我還是一個(gè)freshman的時(shí)候，頭一次聽(tīng)說(shuō)了早操點(diǎn)名制度（好像現(xiàn)在的XDXM們已經(jīng)不用了）。好在這個(gè)習(xí)慣還是在軍訓(xùn)期間就練成的，一開(kāi)始我還是很積極的投入到這項(xiàng)制度的遵守行列。每天六點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)時(shí)騎自行車到北廣場(chǎng)（當(dāng)時(shí)我們還是在文昌校區(qū)生活的）點(diǎn)名報(bào)道，在報(bào)道的前后（視起床的早晚）買好早點(diǎn)，或者先在食堂或點(diǎn)完名再找個(gè)幽靜地點(diǎn)解決早飯。無(wú)論如何，點(diǎn)完名接下來(lái)的事情便是有課就去上，沒(méi)有課要么跑到圖書(shū)館看半天的書(shū)籍，要么就驅(qū)車向后山狂讀書(shū)。現(xiàn)在業(yè)已非常懶惰的我回想當(dāng)年那種精神都不禁為之自豪。
上課。
許多同學(xué)以逃課多少為自豪，其實(shí)對(duì)于這點(diǎn)我倒是沒(méi)有什么感覺(jué)。只是記得大一幾乎沒(méi)有逃過(guò)課。無(wú)論是必修課還是選修課一概照單全收，一課不拉。之后反而是大三了漸漸把一些無(wú)關(guān)緊要的課程如計(jì)算機(jī)多媒體等自己已經(jīng)掌握得差不多的或者不感興趣的非專業(yè)課程放開(kāi)不去，當(dāng)然也只是少數(shù)的不去上課�？偨Y(jié)四年經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)覺(jué)得有些課程上的很冤枉，逃課做法從某個(gè)程度上還是可以理解的。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃由于還是執(zhí)行老版本的內(nèi)容所以一些課程，至少是我認(rèn)為不應(yīng)該開(kāi)的課程都原原本本的執(zhí)行下來(lái)了。制度的力量不是一兩個(gè)人的抱怨就能平息的，雖然它可能很不合理，但是還是得要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的集體的努力才能改進(jìn)。無(wú)奈，我們這一屆只能適應(yīng)業(yè)已制定的大綱計(jì)劃了。說(shuō)道教學(xué)我特別欣賞耶魯大學(xué)的研究生授課方式：耶魯?shù)难芯可鷵?jù)我所知一般上課的時(shí)候不是教授在講，而是全部由研究生來(lái)講，這樣就迫使研究生們每天必須花費(fèi)很大一部分時(shí)間來(lái)閱讀分析。大家都知道，大學(xué)學(xué)習(xí)很大程度上是一種自主學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也應(yīng)該是一種引導(dǎo)式的教育，這就是大學(xué)和中學(xué)一個(gè)大區(qū)別之一。而現(xiàn)在至少是我所經(jīng)歷的大學(xué)教育，在課堂上的氣氛基調(diào)是教師授課，而教師學(xué)生互動(dòng)較少亦即仍停留在傳授知識(shí)——接受知識(shí)的體系內(nèi)。沒(méi)有一個(gè)中間過(guò)程，學(xué)生們輕而易舉的學(xué)會(huì)了一些東西，然后又迅速的忘掉，雖然上課的過(guò)程師生都很累，但不幸的是我們真正獲得的卻很少。不排除有天才能過(guò)目不忘的，也不排除有思維敏捷者可以提出這樣或者那樣的問(wèn)題，問(wèn)題在于前者缺少思考，后者沒(méi)有學(xué)術(shù)的積淀理論達(dá)不到一個(gè)深度，最大的問(wèn)題是多數(shù)人的學(xué)習(xí)怎么辦？大學(xué)的教育目前已經(jīng)不能算是精英教育了，所以當(dāng)代的大學(xué)教育和上世紀(jì)80年代的大學(xué)本科精英教育是沒(méi)有辦法比較的。難怪有那么一大批的老教授感嘆現(xiàn)在的本科生和原來(lái)的本科生相比真的相差很遠(yuǎn)，這是可以理解的。八十年代的大學(xué)生能耐得住寂寞、肯專研、能吃苦的.精神確實(shí)是值得我們乃至于我們下一代學(xué)習(xí)的。
課后作業(yè)。
說(shuō)起作業(yè)我不能不提從大一就開(kāi)始的我們班主任鄧聯(lián)合老師給我們布置的每學(xué)期六千字的讀書(shū)報(bào)告。在當(dāng)時(shí)，六千字也是一個(gè)很恐怖的數(shù)字，加上還要讀許多的書(shū)籍，這個(gè)任務(wù)還是不簡(jiǎn)單的。而且課程繁忙確實(shí)沒(méi)有多少休息的時(shí)間，出去雙休恐怕留給我們的時(shí)間無(wú)幾。然而即使如此，我們依然有時(shí)間和激情把有限的時(shí)間和經(jīng)歷投入到無(wú)限的社團(tuán)活動(dòng)中去，卻也因此馬虎了應(yīng)該認(rèn)真做的課后作業(yè)。只是到了大學(xué)第二年便幡然醒悟，學(xué)習(xí)讀書(shū)是第一要?jiǎng)?wù)，此后便有點(diǎn)離世的味道，好好享受了每一次的作業(yè)。
理清一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，除了一些不擅長(zhǎng)的考試之外，讀書(shū)學(xué)習(xí)我還是借鑒了爸爸傳授給我的技巧：讀書(shū)得有條理的文摘筆記，還要有讀書(shū)筆記，這樣有助于知識(shí)的深化理解和創(chuàng)新。我前者做的差強(qiáng)人意，后面一點(diǎn)也只是做了一點(diǎn)點(diǎn)，不然學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)可就大了，至今還是很遺憾沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話。時(shí)間既然已經(jīng)過(guò)去，所以還是讓遺憾也成為一種過(guò)去吧，因?yàn)檫�有很多的任務(wù)擺在我的面前！想想未來(lái)的工作狂和學(xué)習(xí)狂會(huì)是以一個(gè)怎樣的狀態(tài)面對(duì)新的環(huán)境呢？我自己都難以想象！至少我得學(xué)習(xí)八十年代的大學(xué)生那種專研、刻苦的精神，這樣我才能創(chuàng)造出新的奇跡。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)8
時(shí)至今日，大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了二分之一，回首過(guò)去的兩年時(shí)光，得與失都存在于腦海中�；叵肫饍赡昵暗倪@天，也如此刻的高三學(xué)子般，在焦急
不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績(jī)、等候命運(yùn)中注定的那所校園向自己伸來(lái)橄欖枝。兩年時(shí)間，有過(guò)太多的得失，難得能夠靜下心來(lái)，認(rèn)真總結(jié)一下過(guò)往。
一、入學(xué)篇
度過(guò)難熬的六月后，一切都成既定事實(shí)，不論是緣分還是什么，都改變不了來(lái)到長(zhǎng)春工大的事實(shí)。那時(shí)候的工大，僅僅是存在于招生簡(jiǎn)章中的幾幅圖片，幾段話語(yǔ)。慢慢的，在等待錄取通知書(shū)的過(guò)程中得知延期一個(gè)月開(kāi)學(xué)的事實(shí)，和還在建設(shè)中的新校區(qū)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天，我也從工大貼吧中看到了許多來(lái)自于北海工地現(xiàn)場(chǎng)的照片，和我去過(guò)的工地的確沒(méi)什么兩樣。從那時(shí)起，對(duì)秀麗的大校園園的期盼近乎破滅，也曾一度后悔過(guò)，但既然不能改變這一切，便不如坦然應(yīng)對(duì)。
以前存在于腦海中的大學(xué)，就應(yīng)是綠樹(shù)成蔭，洋溢著青春氣息，書(shū)香滿園的氛圍。這也是高中時(shí)老師們常對(duì)我們提起的。此刻想來(lái)，但是是那時(shí)候老師們給我們的一個(gè)期盼，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，畢竟，人活著總得有個(gè)盼頭。還記得報(bào)到那天，北湖的漫天風(fēng)沙，周圍荒蕪人煙，嘲笑自己被放逐到祖國(guó)邊境了。日子得一天天的過(guò)，不論有再多的不滿，也得受著。我學(xué)會(huì)了不要抱怨，不要埋怨自己的所遭受的一切，畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受；不要抱怨自己的生活，反正無(wú)助于是，不如換種心態(tài)，不說(shuō)是享受，也能坦然應(yīng)對(duì)。
二、生活篇
大學(xué)里遇見(jiàn)了各種各樣的人，來(lái)自于天南地北。遇見(jiàn)了很多自己看不慣的事、不喜歡的人，眼見(jiàn)了許多矛盾的產(chǎn)生，也學(xué)會(huì)了更多的處事方法。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，說(shuō)不上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，當(dāng)和別人產(chǎn)生爭(zhēng)議后，無(wú)關(guān)痛癢的事就隨他又何妨，何必爭(zhēng)個(gè)你輸我贏。就拿寢室的生活來(lái)說(shuō)，一個(gè)寢室6個(gè)人，來(lái)自6個(gè)不同的省份，生活習(xí)俗差異很大，如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門技能。寢室里有那么幾類人，一是看不慣的就說(shuō)，說(shuō)好很傷人，經(jīng)常會(huì)引起別人的不滿。這類人不能說(shuō)他心里就存在著什么壞的心思，習(xí)慣使然罷了，對(duì)于這類人，我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào)，不是什么原則性的問(wèn)題又何必爭(zhēng)吵；二是只顧自己高興，不顧他人。很多大學(xué)生個(gè)性是男生，到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個(gè)寢室出現(xiàn)一個(gè)游戲狂的時(shí)候，只能算你倒霉了。這類人，常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲，而且是放著外音。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為：打游戲如入無(wú)人之境、睡覺(jué)時(shí)候放音樂(lè)、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的'主要問(wèn)題。坦然說(shuō)，我也遇到過(guò)這類問(wèn)題，即便此刻，當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時(shí)，也還是不能很好的處理。以前也因?yàn)榇嗽诎胍勾蟪称饋?lái)，也許多年后，這會(huì)成為記憶中寶貴的一部分。
有人說(shuō)，大學(xué)里交往最深的是你的室友，很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識(shí)自己班上的人。我認(rèn)為，生活，就是不斷的結(jié)實(shí)新的人，遇到新的事，有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥，坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀以后，生活還得繼續(xù)。兩年的時(shí)間以來(lái)，學(xué)到的越多，在處理某些事情的時(shí)候越成熟、越從容。有些時(shí)候，心態(tài)放好，一切都會(huì)好起來(lái)。
三、工作篇
從來(lái)我就不是一個(gè)甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來(lái)遇到的各位老師及學(xué)長(zhǎng)的照顧，給了我更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的潛力。作為一個(gè)班的班長(zhǎng)，大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán)，而大學(xué)里的工作，除了要完成學(xué)院校園的工作任務(wù)外，更多就是要關(guān)注班級(jí)的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。此刻想起來(lái)，大一以來(lái)，可沒(méi)少因?yàn)楣ぷ鞯氖д`和不足而遭受批評(píng)，細(xì)心觀察的話，隨著時(shí)間的推移，受到批評(píng)的次數(shù)少了，在理解到工作任務(wù)后問(wèn)“怎樣做”的次數(shù)也少了。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問(wèn)題的潛力。在那里，我務(wù)必得感謝我的輔導(dǎo)員老師，真的是教會(huì)了我很多。
時(shí)間是最經(jīng)不起消費(fèi)的，轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三，與神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的大四相比，我們就是校園最年長(zhǎng)的一批了。以前，我們需要仰望大三的學(xué)長(zhǎng)們，虛心理解他們的教導(dǎo)，此刻，我們也即將是成為他們中的一員。常常會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，這兩年來(lái)我們學(xué)會(huì)了什么？我們能夠給大一大二的傳授什么？潛力，是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面，學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面，但千萬(wàn)不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口。
四、學(xué)習(xí)篇
大學(xué)畢竟是來(lái)學(xué)習(xí)的，好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們的確給我們做了很好的表率。我認(rèn)為這兩者是互補(bǔ)的，工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題而已。這兩年來(lái)，我承認(rèn)對(duì)于學(xué)習(xí)稍作了放松，很多就應(yīng)考取的證書(shū)都沒(méi)有得到。像英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，這都是就應(yīng)得到而沒(méi)有得到的，雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，
但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三，一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問(wèn)題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程，恍如昨日還是遙遙無(wú)期。過(guò)往的不足是我們前進(jìn)的動(dòng)力，大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年，這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。在寫(xiě)這份總結(jié)之前，我曾認(rèn)真分析過(guò)自己想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規(guī)劃：這個(gè)暑假自學(xué)會(huì)計(jì)從業(yè)相關(guān)知識(shí)，9月份考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、11月份考取人力資源師初級(jí)、12月份考取英語(yǔ)四級(jí)（英語(yǔ)是個(gè)傷痛，今年的6月份考試就應(yīng)是沒(méi)戲了，但下半年再戰(zhàn)，不會(huì)放棄），大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了，大三6月份回去實(shí)習(xí)后，一邊復(fù)習(xí)一邊實(shí)習(xí)，參加下半年x月份左右的國(guó)考。這就是我未來(lái)一年的規(guī)劃，當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置。
當(dāng)今社會(huì)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來(lái)越高，與其平凡的度過(guò)四年，然后面臨畢業(yè)即失業(yè)，不如對(duì)自己狠一點(diǎn)。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間，大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了，人生不要留遺憾。
兩年的時(shí)間，換來(lái)的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟，步步沉穩(wěn)的向前邁步。過(guò)往的得與失都存在于以前，僅僅作為一份鞭策我不斷向前進(jìn)步的動(dòng)力，期望在兩年后的這天，不會(huì)再因?yàn)楹髢赡甑纳疃蠡凇?/p>
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)9
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的.全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。 自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快，
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)10
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年了，剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對(duì)一切新鮮持續(xù)好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕就應(yīng)有個(gè)積極向上的姿態(tài)。從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘！”
懵懂的過(guò)了大一，總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事，但是細(xì)細(xì)地回想，又有說(shuō)不完的小故事，一路走來(lái)，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于那種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿了對(duì)大學(xué)的完美憧憬：在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和和睦睦，大家一齊刻苦學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)而有好處，完全的理想主義。上
了大學(xué)我也發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，像高中那樣一如既往持續(xù)學(xué)習(xí)熱情的人也很多，個(gè)性在石油大學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍個(gè)性好，由于老師都比較嚴(yán)厲，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的狀況十分稀少。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中簡(jiǎn)單多了，起碼不是每節(jié)課必上，而且考試的時(shí)間也少得多，每門課只有結(jié)束時(shí)才考，不像高中有什么單元考，模
擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有電子閱覽室，有圖書(shū)館等等。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活，我沒(méi)有不適應(yīng)，沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮，我興奮，是因?yàn)閤x年的努力，這一天最后實(shí)現(xiàn)了。我心中充滿夢(mèng)想，我對(duì)未來(lái)充滿期盼。我決定要通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。我依然忙碌著，為了自己的未來(lái)，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學(xué)習(xí)，我要活出自己的大學(xué)生活。
在思想方面，我用心申請(qǐng)加入各種團(tuán)體，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改正。
學(xué)習(xí)方面，我不是很努力，平心而論，我并沒(méi)有十分用功，像英語(yǔ)，我基本沒(méi)怎樣下功夫，剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞，到了之后，我就不背了，總是拖欠著，結(jié)果欠的越來(lái)越多，也就索性不背了，但是考的還能夠。其他學(xué)科還行，在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)完作業(yè)，到了考試臨陣磨槍，突擊兩周。這樣學(xué)是不行的，下學(xué)期，我會(huì)在平時(shí)就努力，牢牢掌握書(shū)本上的'知識(shí)，并用業(yè)余時(shí)間，學(xué)一些書(shū)本以外或是其他專業(yè)的東西，為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去，雖然沒(méi)有努力，但也學(xué)了一些東西，總算有一點(diǎn)進(jìn)步，可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習(xí)，展
望未來(lái)，期望在下一年中學(xué)到的更多�；仡欁蛉�，我百感交集；應(yīng)對(duì)這天；我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們持續(xù)聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力。多學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，趁著還年輕，多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。大二要拿下這么幾個(gè)證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，和英語(yǔ)六級(jí)。四級(jí)爭(zhēng)取拿到口語(yǔ)證。目標(biāo)這么說(shuō)未免空泛，我會(huì)為它制定更進(jìn)一步的計(jì)劃。那里就不詳述了。我會(huì)為了目標(biāo)一向努力，但是過(guò)程比結(jié)果更值得關(guān)注。缺點(diǎn)之前列舉了很多，在以后的一年里要努力改正，盡量避免再犯。
電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國(guó)恨，生命那么狼狽。而我們就應(yīng)慶幸，我們還這么年輕，我們的生活節(jié)奏輕快，色調(diào)明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對(duì)國(guó)家的職責(zé)。有付出就會(huì)有回報(bào)。這個(gè)世界上有很多條路，但是無(wú)論哪條，自己付出的努力都會(huì)不少。我們年輕，我們不辛苦誰(shuí)辛苦。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)11
時(shí)光飛逝，歲月入流，轉(zhuǎn)眼間已然要升入大四，再過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)畢業(yè)，趁著還有一年時(shí)間，為指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該階段性的進(jìn)行一下個(gè)人總結(jié)。從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
一、大學(xué)三年在學(xué)習(xí)上的回顧與總結(jié)
逐年的成績(jī)明顯有所提高，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，我覺(jué)得這是人生的最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持閱讀人文書(shū)籍，擴(kuò)展知識(shí)面，并且每次讀書(shū)中間做一些筆記，看完之后就寫(xiě)寫(xiě)感受，豐富自己的認(rèn)知，多角度的看問(wèn)題。在做作業(yè)上，每次堅(jiān)持自己的作業(yè)自己做，不抄襲。態(tài)度決定一切，大道至簡(jiǎn)!
二、大學(xué)三年在思想方面的回顧與總結(jié)
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，狀態(tài)還不錯(cuò)，但是因?yàn)闊o(wú)人鞭策與監(jiān)督，和自己的認(rèn)知的變化，慢慢從一個(gè)積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學(xué)二年級(jí)逐漸認(rèn)識(shí)到人無(wú)一技之長(zhǎng)何以立足于社會(huì)，于是開(kāi)始再度孜孜不倦的學(xué)習(xí)，從游戲中脫身，事物在否定之否定中發(fā)展，我現(xiàn)在到達(dá)的一個(gè)狀態(tài)一定優(yōu)于之前認(rèn)為的好狀態(tài)，這是我所感激的。大學(xué)三年級(jí)時(shí)決定忍受孤獨(dú)與寂寞，立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認(rèn)為我能處理好其中發(fā)生的一切事情，如果沒(méi)能成功我將受到磨練，對(duì)于未來(lái)必是一件好事，如成功那么我將收獲更大的自信!
三、大學(xué)三年在生活上的回顧與總結(jié)
大學(xué)中我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，我尊重自己，也尊重老師同學(xué)，形成獨(dú)立自理自立的良好品德并且堅(jiān)持己所不欲，勿施于人的'教誨，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
四、大學(xué)三年里我的收獲
(一)我所收獲到的不抱怨
大學(xué)期間，我有幸體會(huì)到一句話的分量，“盡人事聽(tīng)天命”生活中每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折，這時(shí)我們不能一味怨天尤人，否則對(duì)于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何幫助，反而會(huì)讓我們自己陷入更深的不幸中。
(二)我越發(fā)的相信希望的意義
生活中最不能喪失的就是希望，我不求將來(lái)能飛黃騰達(dá)，但是一定要追求一份體面的生活，希望會(huì)讓我生長(zhǎng)出力量得到我想要的。
(三)堅(jiān)持不懈和夢(mèng)想
只有繼續(xù)努力才是硬道理，一個(gè)平凡的人秉持一份不平凡的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，終究會(huì)成就一番令人驚嘆的事業(yè)!
(四)人間真情
每當(dāng)接觸到人間真情，我都會(huì)被感動(dòng)的一塌糊涂，是的，無(wú)論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問(wèn)題，他的收益會(huì)更大，但是我不是機(jī)器，還是喜歡人性多一點(diǎn)的感覺(jué)，我希望我能堅(jiān)持住!
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)12
大學(xué)生活總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將結(jié)束了。懷著初時(shí)對(duì)大學(xué)的期盼憧憬，直至此刻的大四畢業(yè)季，相信我們每位同學(xué)對(duì)大學(xué)這個(gè)充滿夢(mèng)想的地方又有了更多更深的感悟。而對(duì)于我自己，回憶大學(xué)生活，交織著歡笑與淚水，每一天理解知識(shí)的洗禮，享受自主的生活空間，有成功也有失敗，有許多失敗同時(shí)存在著些許不足，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)思考，果斷抉擇，享受成功，承受失敗，走向成熟。經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)歷練，我們每個(gè)人或多或少的有些改變，歡笑、淚水、成功、或者失敗，都已成過(guò)眼云煙，但總覺(jué)得有值得回味和改善的地方，值得我們回過(guò)頭去看看走過(guò)的路。20xx年的夏天，父母送我到大學(xué)直至他們離開(kāi)，就注定我要為之改變。我們開(kāi)始離開(kāi)父母生活，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。不再有父母的和老師的束縛，凡事開(kāi)始有自己決定了。然而這份簡(jiǎn)單帶給我們的不止是簡(jiǎn)單，而是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活我們無(wú)從選取，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都務(wù)必額為自己的選取負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，在大學(xué)里沒(méi)有人告訴你因該做什么怎樣去做，只有自己在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這
就是大學(xué)，一段讓我成長(zhǎng)的生活。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)大一都還延續(xù)了高中的一些習(xí)慣。我也同樣是的，每一
天按時(shí)上課時(shí)上課，上晚自習(xí)，問(wèn)老師和同學(xué)題目，互相討論等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)于高中最大的不同就是高中有老師監(jiān)督而大學(xué)沒(méi)有，雖然有的老師比較嚴(yán)格但絕對(duì)不會(huì)像高中老師那樣成天督促我們。大學(xué)課堂是很隨便，比如同學(xué)能夠隨意進(jìn)出教室而不像老師打招呼，課堂上不想聽(tīng)能夠睡覺(jué)或看其他書(shū)，只要不打擾其他人。至于考試，大家都還是很認(rèn)真對(duì)待的，即使平時(shí)上課不認(rèn)真的同學(xué)，在考試快來(lái)時(shí)也都認(rèn)真復(fù)習(xí)了，基本上沒(méi)有誰(shuí)作弊，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為監(jiān)考老師會(huì)像高中老師那樣抓到作弊就嚴(yán)重處罰。大二學(xué)期生活不緊不慢的進(jìn)行著，心也靜不下來(lái)了，上課出勤率也明顯開(kāi)始降低，那些不去上課的同學(xué)也不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，不想去聽(tīng)，這樣，到了考試的時(shí)候，就不像大一那樣都認(rèn)真復(fù)習(xí)了，因?yàn)橛袝r(shí)出的題改變很小，甚至原題目直接出出來(lái)，改都不改，所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會(huì)，那就能過(guò)了。至于一些概念性的東西，有的就開(kāi)始做小抄。我想自己不能這樣，不然太對(duì)不起父母，于是依然認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然成績(jī)不是很好但也不差。
進(jìn)入大三，我們搬進(jìn)了新校區(qū)，生活又有了新的起色，課程主要是專業(yè)課了，平時(shí)照樣還是去上課。但是前兩年懶惰的生活習(xí)慣已經(jīng)侵蝕了我們的思想，對(duì)于任何校內(nèi)活動(dòng)都覺(jué)得沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)中我們忙著各種考試，雖然會(huì)有放松的時(shí)候，但是仍然明白身為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是天職。與此同時(shí)接踵而來(lái)的各種招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始忙碌的我們和穿梭在各個(gè)招聘會(huì)場(chǎng)的我們最后開(kāi)始明白就業(yè)的'緊迫與自身知
識(shí)的匱乏，也開(kāi)始了解了社會(huì)的殘酷。而我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手潛力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。我期望自己也能夠和他們一樣優(yōu)秀。
此刻，大三結(jié)束了，大四基本上過(guò)去半年了，實(shí)際上大家都忙著找工作，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。但是我不能缺乏自信，同時(shí)我要明白自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，同學(xué)間初次見(jiàn)面的扭捏與欣喜似乎還在眼前；軍訓(xùn)時(shí)，操場(chǎng)上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問(wèn)候隨處可見(jiàn)；大學(xué)城的日子里，每一天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓，午后結(jié)伴去食堂用餐，夜幕中結(jié)伴在花園中漫步，處處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線，至今讓人無(wú)法忘懷。如今，眼看著畢業(yè)的日期日日臨近，不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì)，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)，回望過(guò)去的歲月，有著不盡的感慨。大學(xué)四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會(huì)，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過(guò)去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時(shí)光，不僅僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí)，也傳授了更多的做人的道理；四年的時(shí)光，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向，也在我們心中樹(shù)立了做人的航標(biāo)！
未來(lái)的生活怎樣我們無(wú)法明白，但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的，歲月是無(wú)悔的，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，
我們終會(huì)有所作為！若干年后，當(dāng)我們?cè)倬凼�，感慨歲月的同時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)說(shuō)：青春無(wú)悔！
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)13
大學(xué)生活總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將結(jié)束了。懷著初時(shí)對(duì)大學(xué)的期盼憧憬，直至此刻的大四畢業(yè)季，相信我們每位同學(xué)對(duì)大學(xué)這個(gè)充滿夢(mèng)想的地方又有了更多更深的感悟。而對(duì)于我自己，回憶大學(xué)生活，交織著歡笑與淚水，每一天理解知識(shí)的洗禮，享受獨(dú)立自主的生活空間，有成功也有失敗，有許多失敗同時(shí)存在著些許不足，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)思考，果斷抉擇，享受成功，承受失敗，走向成熟。經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)歷練，我們每個(gè)人或多或少的有些改變，歡笑、淚水、成功、或者失敗，都已成過(guò)眼云煙，但總覺(jué)得有值得回味和改善的地方，值得我們回過(guò)頭去看看走過(guò)的路。
20年的夏天，父母送我到大學(xué)直至他們離開(kāi)，就注定我要為之改變。我們開(kāi)始離開(kāi)父母獨(dú)立生活，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。不再有父母的和老師的束縛，凡事開(kāi)始有自己決定了。然而這份簡(jiǎn)單帶給我們的不止是簡(jiǎn)單，而是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活我們無(wú)從選取，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都務(wù)必額為自己的選取負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，在大學(xué)里沒(méi)有人告訴你因該做什么怎樣去做，只有自己在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是大學(xué)，一段讓我成長(zhǎng)的生活。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)大一都還延續(xù)了高中的一些習(xí)慣。我也同樣是的，每一天按時(shí)上課時(shí)上課，上晚自習(xí)，問(wèn)老師和同學(xué)題目，互相討論等等。
大學(xué)的學(xué)習(xí)于高中最大的不同就是高中有老師監(jiān)督而大學(xué)沒(méi)有，雖然有的老師比較嚴(yán)格但絕對(duì)不會(huì)像高中老師那樣成天督促我們。大學(xué)課堂是很隨便，比如同學(xué)能夠隨意進(jìn)出教室而不像老師打招呼，課堂上不想聽(tīng)能夠睡覺(jué)或看其他書(shū)，只要不打擾其他人。至于考試，大家都還是很認(rèn)真對(duì)待的，即使平時(shí)上課不認(rèn)真的同學(xué)，在考試快來(lái)時(shí)也都認(rèn)真復(fù)習(xí)了，基本上沒(méi)有誰(shuí)作弊，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為監(jiān)考老師會(huì)像高中老師那樣抓到作弊就嚴(yán)重處罰。
大二學(xué)期生活不緊不慢的進(jìn)行著，心也靜不下來(lái)了，上課出勤率也明顯開(kāi)始降低，那些不去上課的同學(xué)也不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，不想去聽(tīng)，這樣，到了考試的時(shí)候，就不像大一那樣都認(rèn)真復(fù)習(xí)了，因?yàn)橛袝r(shí)出的題改變很小，甚至原題目直接出出來(lái)，改都不改，所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會(huì)，那就能過(guò)了。至于一些概念性的東西，有的就開(kāi)始做小抄。我想自己不能這樣，不然太對(duì)不起父母，于是依然認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然成績(jī)不是很好但也不差。
進(jìn)入大三，我們搬進(jìn)了新校區(qū)，生活又有了新的起色，課程主要是專業(yè)課了，平時(shí)照樣還是去上課。但是前兩年懶惰的生活習(xí)慣已經(jīng)侵蝕了我們的思想，對(duì)于任何校內(nèi)活動(dòng)都覺(jué)得沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)中我們忙著各種考試，雖然會(huì)有放松的時(shí)候，但是仍然明白身為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是天職。與此同時(shí)接踵而來(lái)的各種招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始忙碌的我們和穿梭在各個(gè)招聘會(huì)場(chǎng)的我們最后開(kāi)始明白就業(yè)的緊迫與自身知識(shí)的匱乏，也開(kāi)始了解了社會(huì)的殘酷。而我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手潛力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。我期望自己也能夠和他們一樣優(yōu)秀。
此刻，大三結(jié)束了，大四基本上過(guò)去半年了，實(shí)際上大家都忙著找工作，大學(xué)的'學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。但是我不能缺乏自信，同時(shí)我要明白自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，同學(xué)間初次見(jiàn)面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓(xùn)時(shí)，操場(chǎng)上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問(wèn)候隨處可見(jiàn);大學(xué)城的日子里，每一天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓，午后結(jié)伴去食堂用餐，夜幕中結(jié)伴在花園中漫步，處處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線，至今讓人無(wú)法忘懷。如今，眼看著畢業(yè)的日期日日臨近，不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì)，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)，回望過(guò)去的歲月，有著不盡的感慨。大學(xué)四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會(huì)，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過(guò)去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時(shí)光，不僅僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí)，也傳授了更多的做人的道理;四年的時(shí)光，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向，也在我們心中樹(shù)立了做人的航標(biāo)!
未來(lái)的生活怎樣我們無(wú)法明白，但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的，歲月是無(wú)悔的，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，我們終會(huì)有所作為!若干年后，當(dāng)我們?cè)倬凼�，感慨歲月的同時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)說(shuō)：青春無(wú)悔!
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)14
回顧大學(xué)兩年，覺(jué)得經(jīng)歷很多事，自己也在不斷的成長(zhǎng)。大學(xué)生活臨近尾聲，但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)莽撞少年成為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)，就要離開(kāi)校園，才發(fā)現(xiàn)這一路很值得回味和反思。是成是敗，我們都務(wù)必忘記，來(lái)開(kāi)始新的奮斗。
剛來(lái)大一時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境很寬松，學(xué)習(xí)更多的需要自主性，以前是在老師家長(zhǎng)的督導(dǎo)下學(xué)習(xí)，很容易失去方向和動(dòng)力，根本不知該怎樣學(xué)習(xí)，要學(xué)些什么？渾噩噩的度過(guò)一段時(shí)間后，意識(shí)到這種生活的麻木與空虛。于是自己就不斷給自己擬定新的目標(biāo)，開(kāi)始主動(dòng)認(rèn)識(shí)新的朋友，不斷組織參加班級(jí)系部活動(dòng)。同時(shí)也和老朋友不斷交流能夠促進(jìn)我?jiàn)^發(fā)向上，能夠讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己，適應(yīng)生活，就這樣迷霧中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光，帶著我不斷前進(jìn)。
當(dāng)時(shí)有些膽怯，對(duì)外界有些逃避，在同學(xué)的帶動(dòng)下，我報(bào)了幾個(gè)社團(tuán)，或許這是我走向活躍的起點(diǎn)。個(gè)性是磨勵(lì)創(chuàng)業(yè)社，讓每一位成員自愿參與，從開(kāi)始我的參觀到之后的'應(yīng)戰(zhàn)，到最后心甘情愿的理解挑戰(zhàn)，這個(gè)過(guò)程的轉(zhuǎn)變是我所未能預(yù)料的。在昆曲社團(tuán)時(shí)我用心競(jìng)選干部，自我介紹時(shí)也不再畏畏縮縮，我想在以前肯定是不會(huì)有這個(gè)勇氣的。
之后慢慢明白，自己的命運(yùn)自己掌握，而不是隨著生活任擺布，向挫折低頭。為了做到這點(diǎn)就務(wù)必要強(qiáng)，要讓自己有那個(gè)實(shí)力去選取而不是被選取。記得一句話：即使看不清未來(lái)，也不要放棄明天！就算對(duì)選取的自己不滿意，也不要灰心喪氣。更多的是需要，性格上也會(huì)有所摩擦，這就需要自己學(xué)會(huì)自我控制，自我調(diào)節(jié)。大學(xué)，意味著自己長(zhǎng)大了，很多時(shí)候要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)去嘗試自己不感興趣的事情，而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣。不然，后果只能自己承擔(dān)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)，或許這也是珍惜吧，珍惜手中的機(jī)會(huì)。畢竟機(jī)不可失，失不再來(lái)。
在校園享受的同時(shí)，也深知父母供自己讀書(shū)的辛苦。于是開(kāi)始了我的兼職工作，從在校園食堂兼職，在超市做收銀員，給醫(yī)院做代理發(fā)傳單，到此刻在一個(gè)四星級(jí)酒店當(dāng)服務(wù)員，其實(shí)就需要一個(gè)要求：吃苦耐勞。碰壁是在所難免，關(guān)鍵就看你的態(tài)度。剛開(kāi)始我也氣餒，也軟弱，也想中途放棄，可已經(jīng)踏到中途，再
折回的話還不如咬牙堅(jiān)持，或許這個(gè)信念讓我最后也成了主管嘴里的榜樣。我很慶幸當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持，讓我的努力有了回報(bào)，這也給了我以后工作的動(dòng)力和信心。個(gè)性在做一件事時(shí)，認(rèn)定了就放手去做，趁熱打鐵，一旦被自己的顧慮膽怯侵占，或許這個(gè)機(jī)會(huì)你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了；如果把握好了，就好好去對(duì)待，懷著一顆感激心理來(lái)做這份工作，真的，用心對(duì)待比隨便應(yīng)付更能體現(xiàn)你的價(jià)值感。社會(huì)是個(gè)喜歡打碎尊嚴(yán)的地方，除了你自己，沒(méi)有人會(huì)為你保留它，所以要懂得利用這個(gè)空間去鍛煉自己，讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力，但不要忘了：要抬起頭來(lái)做人。
在大一期間，通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)，我獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。到了大二第一學(xué)期，我報(bào)考了英語(yǔ)四級(jí)考試，期望能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。較多的空閑時(shí)間讓我培養(yǎng)了自學(xué)潛力，參加社團(tuán)活動(dòng)和做兼職讓我培養(yǎng)了較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐潛力。同時(shí)，我在學(xué)習(xí)期間也存在一些問(wèn)題，對(duì)自己所定的學(xué)習(xí)目標(biāo)很難堅(jiān)持到底，自制力較差，比較懶散，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以在接下來(lái)的一年里，我將盡自己最大的努力去解決這些問(wèn)題。從這一刻開(kāi)始，不再懶散，不再盲目，我有我的目標(biāo)，還有家人的期盼，我要找到真正的我，就從這一刻開(kāi)始。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼之間，半年時(shí)間已悄悄流逝，真是彈指一揮間�。∵�處在懵懂無(wú)知的狀態(tài)中，自己的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。一個(gè)只知道拼命學(xué)習(xí)，努力挑戰(zhàn)高考的高中生在幾個(gè)月的時(shí)間的洗禮下，終于迎來(lái)了自己人生的一大轉(zhuǎn)折。在金秋九月，帶著自己收獲的果實(shí)自豪地走進(jìn)自己無(wú)限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽(tīng)很多人向自己描繪大學(xué)的美好生活，大學(xué)是自由的，開(kāi)放的，而且是很輕松和浪漫的！完成了高考，終于從壓抑中擺脫出來(lái)，我對(duì)大學(xué)生活充滿了幻想！我想象自己在大學(xué)過(guò)幸福的生活，想象自己在大學(xué)里一展拳腳，充分顯示自己的才華，想象自己在大學(xué)里馬上就找到一個(gè)心目中的白馬王子，然后幸福的戀愛(ài)……
還沒(méi)有進(jìn)大學(xué)之前，我確實(shí)對(duì)大學(xué)有太多美好的憧憬和幻想，在我的頭腦中，大學(xué)就是人間的天堂！事實(shí)上，大學(xué)真的`是天堂嗎？
之前就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，大學(xué)要多參加活動(dòng)。于是，當(dāng)一大堆社團(tuán)出來(lái)招新的時(shí)候，我往每
一個(gè)社團(tuán)都交上了自己的介紹表，而且每天樂(lè)此不疲地去參加面試，然后呆在宿舍里傻傻地等電話，等通知去面試的電話，也等被告知錄取的電話……現(xiàn)在想起來(lái)還蠻好笑的，由于幻想愛(ài)情，我竟然天天幻想著自己被帥哥撞倒，可一直到現(xiàn)在，我還是沒(méi)有被帥哥撞倒，倒是是自己撞了很多人，也因此賠了很多好話！我一直以為大學(xué)里是不用做作業(yè)的。上課認(rèn)真不認(rèn)真也無(wú)所謂，而且聽(tīng)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)有一些課程根本不重要，在自己的錯(cuò)誤思想的引導(dǎo)下，我把自己的時(shí)間完全放在了參加活動(dòng)和上網(wǎng)聊天上。除了上課，其余時(shí)間我連書(shū)也沒(méi)有碰過(guò)，既沒(méi)有預(yù)習(xí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)，而且上課時(shí)還在傻傻的睡！
我被徹底驚醒是在一個(gè)多月后，一個(gè)個(gè)老師來(lái)催交作業(yè)，而此時(shí)我大腦一片空白，兩眼驚愕：大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的��？！同時(shí)我還聽(tīng)到了更嚴(yán)重的警告：作業(yè)不做，也要被送回家的，而且還會(huì)畢不了業(yè)！我怕了，于是我不敢再無(wú)所事事，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)事情，
自己也感覺(jué)自己有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的驚嚇和恐慌，我感觸很深：無(wú)論處于什么階段，都是不能夠放縱自己的，踏踏實(shí)實(shí)地做事是人一生做事的原則！
最讓我擔(dān)憂的是，我發(fā)覺(jué)自己的情緒波動(dòng)很大，而且意志力下降，做事情不能持久�？偸菬o(wú)緣無(wú)故的感覺(jué)郁悶至極，本來(lái)好好的，突然間就覺(jué)得很傷心，很壓抑。總是告誡自己要
好好學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候又放縱自己，有破罐破摔的念頭，感覺(jué)很絕望，想反正能通過(guò)考試就行了，算了吧！這種消極的念頭一直纏繞在心頭，消極和頹廢讓我對(duì)做事沒(méi)有一點(diǎn)激情和熱情。我不明白，從前的自己心懷壯志，積極向上，怎么一下子就變得如此消極？有奮起的意識(shí)，卻總感覺(jué)心有余而力不足，沒(méi)有行動(dòng)的力量！我是不是墮落了��？
心理的困擾讓我擔(dān)憂，但我發(fā)覺(jué)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)收獲也是挺大的。能和來(lái)自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系，我倍感高興。以前自己對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)一竅不通，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)很多東西，感覺(jué)很充實(shí)，很高興。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，
參加學(xué)校的一些社團(tuán)，鍛煉了自己的能力；通過(guò)參加勤工助學(xué)，更加體會(huì)到了生活的真諦……
新的一年，有新的展望！一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現(xiàn)很多，在今后的日子里我會(huì)
以絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一件事情，學(xué)好每一個(gè)科目，走好每一步，不留下太多遺憾！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！
【大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)11-22
大學(xué)學(xué)習(xí)生活個(gè)人總結(jié)12-09
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活總結(jié)03-02
大學(xué)學(xué)習(xí)生活個(gè)人總結(jié)12-09
大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活總結(jié)12-20
大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié)09-02
大學(xué)生活學(xué)習(xí)總結(jié)12-10