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      1. 學生會學習部工作總結

        時間:2022-12-03 09:51:28 學習總結 我要投稿

        學生會學習部工作總結【推薦】

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的學生會學習部工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        學生會學習部工作總結【推薦】

        學生會學習部工作總結1

          這是我對這一學期部門工作的總結,站在大二走向大三的階梯口,回首這一學期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干,也看到了大伙在創新與發展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經驗還是不好的教訓,留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

          這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經驗也讓我們日益走向成熟,在此我舉幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結經驗,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的'稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,我認為這個總結經驗教訓,展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責任心的!”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的:總結經驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責任心。!

          在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學習部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

          我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機會都給大二的同志,學習部這一套人才培養計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!

          以上是我的工作總結,感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧,謝謝!

          新聞系學生會

          學習部

        學生會學習部工作總結2

          時間如輪滾斜坡般的流逝,轉眼間,即將和充滿好奇、青澀、懵懂的大一生活說拜拜,作為學習部的一員,那些刻骨銘心的過往,值得讓我再此做一盤點、總結。

          說句心里話,來到學生會,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從書本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,對我來說,在這一年里,給我印象最深的是這幾個活動:迎新晚會、秋季運動會、元旦晚會、第xx屆科技文化藝術節,這幾個活動讓我學會很多,譬如說,我以前很怕在公共場合說話,總覺得那樣的.場合就是一個令人窒息的的大牢,因此總是一次又一次避開這交友的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”具體答案我說不清道不明。而現在,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個xx,我想我不知還要“沉默”多久。

          第xx屆科技文化藝術節,我們學習部舉行了很多活動,有“12.4法制宣傳”征文、“建團xx周年”征文、“詩詞原創”、“詩詞朗誦”、“詩詞文化團隊大比拼”、“鐵齒瞳崖”大比拼等活動,在“詩詞文化團隊大比拼”活動中,我通過對參賽選手的了解和培訓受益匪淺,我記得這個活動首先在系里進行比賽,選出兩名知識儲備比較多的進入院里比賽,我們部長首先讓我們在網上搜題,然后分配人手培訓這兩個選手,經過我們共同的努力以及參加參賽選手的配合,我發現自己提高了不少。懂得一場比賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個學習部成員怎樣才能把這個活動做得盡善盡美;

          身為學生會的一員使我對謹慎、負責、認真的認識更加透徹了。我認為我們部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。

          以上這些是我在學生會的感想,這些都該歸功于我進入了學生會,在這里我參加了許多學生會的工作,也使我對時間的分配更加趨于“xxx”了。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝學生會,是我的能力有所提高。

        學生會學習部工作總結3

          說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從環境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這環境的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

          難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,似乎發生了翻天覆地的變化,好像與以前的`我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已,F在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

          經過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功于學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好環境的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

          以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

          對今后的打算及計劃:

          學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發自內心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。

          我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

        學生會學習部工作總結4

          在我院院團委和電氣與自動化工程系團總支的帶領下,電氣與自動化工程系學生會學習部在20xx年下半年里共開展了以下工作,通過活動以及監督的方式督促我系同學們的學習和課余生活,營造健康濃郁的校園氛圍,充實校園文化,同時活動的開展也體現了我院領導對同學們的課余生活的重視。

          現將本學習工作詳細工作總結如下:

          一、進行我系查早讀的工作,督促我系同學積極上早讀,給我系同學營造良好的學習氛圍,在本年度中,查早讀工作由本系領導老師、學習部成員以及各個班級的學習委員配合完成,在這里學習部忠心的感謝你們了。

          二、學習部協助辯論社舉辦了辯論賽。通過此次活動我們看到了同學們在比賽中,斗智斗謀的精彩,頑強的精神,也提高了同學們的嚴謹思維能力,更體現出我系學生團隊合作精神,在學習部每位成員的積極工作下,此次活動從開始到最后結束,可以說開展的比較成功。

          三、為了提高本系同學的英語四六級水平,為此舉辦了“英語四六級經驗交流會”,邀請了本系英語四六級成績比較好的同學為大家分享了學習經驗,取到了很好的效果。

          四、為了配合學院“誠信考試”的號召,學習部帶領學生會各部干事,通過清理考場、張貼宣傳語等方式,號召本系同學誠信考試,拒絕作弊!

          五、"萬方達人秀"中,學習部成員積極配合文藝部的工作,在工作中,學習部成員得到了很大的`鍛煉!

          回顧這半年來的點點滴滴,各個活動的舉辦都給了我們鍛煉和啟發,但在各個活動中,我們也有些工作做的不夠好,有些不足的地方,以后的工作中堅持做到揚長避短。我們舉辦的這些活動,得到了我系同學們的支持,表現了我系學生朝氣蓬勃的精神。學習部也通過舉辦這些活動,得到了更多的學習,吸取了其中的經驗和教訓,在以后的活動中,我們會以此為鑒,以身作則,舉辦出更出色的活動,使我系同學的學習、生活更加精彩。

        學生會學習部工作總結5

          在校學生會學習部的領導和體育學院團總支、學生會的指導下,體育學院學習部以“高標準嚴要求,將工作認真落實”的工作精神,圓滿地完成了本學期的各項本職工作。本學期我們學習部在總體上取得了不錯的成績,但也有不足之處。我們的活動開展與其他兄弟學院相關部門聯系較少。然而,我們認為學習部本學期在人才培養方面有了很大的提高,兩個干事在學習工作中表現出積極的學習精神,并且各方面的能力都有了較大的進步,例如新聞稿、策劃書的格式和寫作,語言表達能力的加強等。相信他們會在以后的工作中發揮出更大的作用。本學期學習部的具體工作情況總結如下:

          一、開學初,學校組織開展低年級學生辯論賽。我部門組織學院辯論隊隊員認真進行準備。此次比賽中,我們聘請了法學院的齊東文老師作為我們的指導老師,進行較為全面和詳細地指導。使辯論隊隊員受益匪淺。雖然我們此次成績不是很理想,但對于09級辯論隊成員來說,都得到了很好的鍛煉,也見識了其他學院的風采。我們將在信科杯辯論賽中,發揚體育人堅忍不拔的頑強作風精神,盡自身最大的努力來捍衛以前的輝煌成績。

          二、文明禮儀是我國千百年來的優秀傳統文化,我們要傳承和發揚。為此,我部門組織開展xx和xx級全體同學參與的文明禮儀講座和觀看相關優秀視屏。在活動同學們的積極性是值得肯定的,活動后同學們的待人接物、禮貌用語等文明禮儀得到較大地提升。

          三、學長制工作是我們學習部的亮點和特色。既上學期的優秀表現,本學期我們在基本工作上也有所創新,即早操的改革。改革的對象是09級同學,改革的內容針對09級即將選擇專項的情況,學習部提出09級早操改革為07級學長對其五個專項進行指導和溝通的方式。最后經過學院領導和同學意見獲得通過。經過一學期的時間,改革實施取得了較好的效果。09級同學對專項的選擇普遍有了更多較好了解。此外,07級的學長在指導中也對其自身專業的技能和知識也取得到了較大升華,為將來的實習、就業等積累了不錯的經驗。

          四、學習工作經驗交流會。針對06級學長在考研、實習、就業、考公務員等方面的經驗,我們部門組織召開了此次經驗交流會;顒咏o三個低年級的同學做出了優秀的胖樣和提供了更多的關于考研、實習、就業的信息,此外也給同學完成自我目標在心中敲響了警鐘。

          五、捐書活動。我部門和學院實踐服務部組織開展了針對我院所有同學的自愿捐獻書籍的活動。此次活動是介于我們專業書籍少、不便于購買和為同學理論學習提供書籍等原因而開展的;顒拥玫搅舜蠖鄶低瑢W的積極響應,捐獻的書籍也是對于我們學習有很大的幫助。我們希望此活動能夠每年的開展,積累更多的.書籍為以后加入我們學院的同學提供更多的學習書籍。

          六、我學習部還針對加強干事綜合素質培養進行了較為辛苦的努力,兩位干事也在學習工作中取得長足的進步。同時,我部門也積極的協助完成了學校、兄弟學院和學院的各項工作任務。

          通過以上的各種工作和活動,我們看到了自己在工作中的優點和特色,我們對部門的未來充滿了信心和期待。同時,這對我們下學期部門工作的開展和部門發展計劃有所啟發。尤其是在開展特色活動方面提供了許多有意義的積極想法。

          最后,我們將堅定決心,繼續努力,發揚傳統優良作風,克服不足,認真反思,認真總結,爭取把我們的各項工作推向一個新的局面。

        學生會學習部工作總結6

          在即將過去的一學期,學習部作為學生會的一份子,也在努力的服務同學,提高了自身價值。學習部本學期的主要任務是開拓同學知識面,為同學們營造一個良好的學習氛圍,同時在學習上對同學們起到一定的監督促進作用。為了讓同學們有良好的語言交際能力, 并能在一個較為輕松的過程中使自身的素質得到提高,本學期舉辦的競賽也力求為同學們營造這種輕松愉悅的氛圍。經過全體學習部成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃。作為學生會的一個部門, 為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務,為了我部能在工作上有更好的提高, 更好的服務于廣大同學, 在此我將對這一學期的工作做一個簡單的總結。

          新的學期在八月下旬的最后幾天就開始了,工作以新拉開序幕。首先是迎新。我們牢記新生對藍天學院的印象從我們開始,竭盡全力的做好每一項工作。然后就是招新,在招新會上,我部門也相應的選出了6名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也隨之形成了。相應的安排和分配都策劃好。于是,學習部的工作也就正式開始。

          一、日常工作

          1、雖然我們身為學生會的一份子,但學習是我們的重中之中,多看書多讀書是我們學習部應該帶頭行動的,每個星期我們都會安排相應的新干部去圖書館值日,為學校做出我們機電的一份貢獻。

          2、學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周三中午12∶00召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的`進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括工作中的不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做的更好,把最好的服務獻給大家。

          二、舉辦有意義活動

          積極響應院團委,我系舉辦也為了豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚起到了重要作用。將我們機電的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發大家的創新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中卷起學習新熱潮,樹起了人文新風尚。主要有兩項重要活動,總結如下∶

          1、為了提高我們學院各位新生的思想道德水平,更好的貫徹學院的各種相關的規章制度,響應院團委學習部的工作安排,我們參加里知識競賽。競賽內容是關于學生手冊。同學們都很積極踴躍地報名,在比賽前,我們作了詳細周密的策劃。積極鼓勵選手努力背書,深入的了解一些課外知識。這個活動也大大提高了新生對學習部的熱情,這次活動整體來說舉辦得十分順利,雖然我們只取得了第二名的成績,但我們經過這次活動后,我們也從中得到了鍛煉,提高自己處理事情的能力。

          2、為提高我系新生的團結和語言表達能力,我們準備開展一次系里的辯論賽。學習部成員也做好了積極充分的準備,當一切準備就緒時,卻由于與黨課、團課以及新生實訓時間上沖突卻一直無法舉行,這是我今年在工作上最大最大的一個遺憾。反思在時間上我沒有做到更好的考慮才會導致活動的無法進行,我覺得這是我今年工作中最大的失敗,在以后的工作中我一定要充分的汲取教訓,把明年的辯論賽辦好。

          三、感謝對本部工作支持

          首先要感謝系里領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。也對支持本部的其他部門致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大大支持。學習部也會對其他部門盡到自己的綿薄之力,所以無論取得什么成績,其中都浸透著我們每一個人的努力和汗水。

          四、不足之處

          學習部內部成員我沒能更好的帶動,導致有時個別人員工作積極性不高,我們在工作中也缺乏一定的創新思維。也沒有全面的思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這幾點以便更好的為我系同學服務。

          經過一學期的工作學習,我得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。 在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛煉。 成績屬于過去,奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以星級學生會成員的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

        學生會學習部工作總結7

          隨著期末臨近,學生會本學年的各項工作也已接近尾聲.學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題.現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:

          一、全年工作概況

          (一).工作開展

          1.XX級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經過一個月的角逐,涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手.

          2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.

          3.“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作.在校團委的統一安排下,協助?茀f舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作.

          4.XX級學生英語四級模擬考試.XX年10月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評.

          5.圖書推薦活動.今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化.

          6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽.

          7.“大四臨別贈言”活動.由委員提出創意,并由委員策劃組織實施.將在近期開展.

          8.協助其他部門開展大型活動.在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中.

          (二).部門建設

          1.圓滿完成納新.新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人.男生3人,女生10人,組建了組織基礎.

          2.建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄.

          3.建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代)

          (三).人員發展

          1.從公文書寫開始培養委員工作能力.學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步.

          2.以辯論賽為契機培養主持人.管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備.

          3.學生會干部培養.在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備干部人才.

          二.全年工作反思

          回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法.但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決.謹列舉如下:

          (一).工作開展方面

          1.活動內容單一,過多精力集中于辯論賽.

          縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意.這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決.2.活動缺乏創意,沒能“走出去”

          今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”.創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急.此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流.3.部門觀念濃重,部門間協調困難.

          委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”.這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念.從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感.這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在.4.對其他部門工作缺少了解和認識.

          在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少?各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視.㈡.部門建設方面

          2.委員性別和專業結構不合理.

          納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨后的工作帶來了很多困難.

          3.例會制度實施不到位,例會效率不夠高.

          在每學期后期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力.另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒有真正落實.

          委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄.

          4.沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情.我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化.第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情.

          (二).人員發展方面

          1.對委員的“重點培養”過于盲目.

          毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部.然而就學習部自身而言,選擇培養對象過于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養對象.給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險.

          2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實施.

          后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點.

          3.第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.

          對部分活動過問太細,限制了委員發揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的`局面.

          三.部門發展設想

          通過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以后的發展提出以下設想,希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上.

          1.尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊.學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑.下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點.循序漸進的實現職能重新定位.此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標.

          2.從組織文化入手,建立“部門精神”.建設有“魂”的學習部.一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規范自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態.這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用.本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用.然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化.下學年學習部應從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神.只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續的一切工作

          3.從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源.

          部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因.對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患.解決這一問題必須從各個部門入手.從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長.部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣.寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機.

          4.選人、育人、留人、用人.

          這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

          其次是對委員的培養不夠,部門戰斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現.一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量.另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性.無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!

          回顧學習部整年工作,感慨萬千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的.

        學生會學習部工作總結8

          轉眼我已經大二了,現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發現我進學生會就像在昨天,自己從那么多人中競選到學習部,而現在成為學習部負責人,當我第一天成為負責人起我就解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和誠信。招新后我就召集大一學習委員和班長一起開會,在同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把晚自習、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如晚自習考勤規定的制度、月量化考核的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。

          這之后就緊接著是運動會,在運動會上我們部門負責的'是收集運動員成績這塊。我們收集這一塊沒有出現什么大的問題,但在整個過程中發現了許多的漏洞,由于事先的疏忽,頒獎的領獎服都沒有準備,在現場也難找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第10屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。

          緊接著就是我們部門舉辦的第二屆魅力方言大比拼,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,這次我們有經驗,舉辦的很成功,這次“魅力方言”比賽的成功舉辦使得離開家鄉到安職院求學的各地學子感受到了故鄉的親情和家的溫暖,并從對故鄉父母的感恩中獲得了更強的學習動力,同時選手們勇于表現自我,也讓其他同學感受了自己家鄉語言的魅力。

          我們部門今年還負責了英語考級與普通話等級的相關工作,還與學院教務部門建立和保持聯系,配合學院的教務工作,反映同學們的愿望和要求,解決同學們在學習中遇到的實際問題,促進學院教學工作的提高和學生學習條件的改善,協助教師開展各類學術性課外活動。

          我現在成為學習部的負責人,這只是角色的轉變,我們的工作還是不變的,我會更加努力,做好部門工作,把我們這個部門帶領好,這也是我的職責,我知道這也是我在學生會一個新的開始我會更加努力學習,做好每一件小事,向夏老師學習,把他們培養成我們學生會的主干力量,更好的服務同學,做好學生會工作!

          下學期計劃

          我們學習部主要晚自習考勤,晚自習的好壞會直接影響到我們系的學習作風,所以管理好晚自習是非常重要的,下學期我部門會嚴格按照月量化考核制度去管理好我系晚自習,創造良好的學習環境,為同學排憂解難。抓好晚自習紀律工作,保證有好的學習氛圍,讓他們更好的學習,下學期我部門還會舉行一些活動,如班級PPT,PPT活動已經通知下去了,下學期開學初我們將對班級PPT活動開展籌備,教好部門干事做好本部門所有工作,在去協助其他部門工作,做好我們學生會的每件小事,為我們紡織系學生會這個大家庭共同努力,奮斗!把我們系的學生會工作做更加完美!

        學生會學習部工作總結9

          隨著期末臨近,我們學習部本學年各項工作圓滿結束。學習部作為學生會重要部門之一,在20xx~2018學年度經學校和學生會主席團的帶領,在學習部部長及成員齊心努力下,在其他兄弟部門大力支持下,各項工作順利進行。部門建設進一步完善,人員素質也有了進一步提高,F將學習部本學年工作總結如下,以期待學習部今后更好地發展。

          1、在學期初收取了各院工作計劃,并對全校班級具體信息進行統計和整理,以便對全校教學概況有大致了解,同時此項工作的完成也是本部門其他日常工作正常開展的基礎。除此之外,我們還下發了教務日志,收取并統計教學聯絡員申請信息,并組織開展了教學聯絡員培訓,讓他們明確自己的職責,確保他們今后的工作能夠快速高效地完成。在本學期末,我們也將收取各班教務日志并進行評改,對工作表現優異的班級和個人給予一定的通報表揚。

          2、在日常工作方面,每周末例行檢查各院周末點評情況,并對班主任的到勤率如實做好記載,同時我們還不定期組織人員抽查各院大一晚自習情況,對一些破壞學習氛圍的行為進行勸阻,對表現極差者給以一定的批評警告,盡力為全校學生營造良好的學習環境。除此之外,每月末我們會收取各院晚自習總結和教學聯絡員信息反饋表,通過這樣來了解各階段內教學情況。

          3、不定期召開各學院學習部部長例會或者部長座談會,一方面積極加強與各院的聯系,改善雙方的關系,另一方面聽取他們的意見和建議,取長補短促使今后的工作規范高效地完成。

          4、關于本部門的.特色活動,在本學期由于時間緊湊,只舉辦了一場以“學以載道 誠信為本”為主題的的大型簽名活動。值此四六級考試和期末考試來臨之際,在各院負責人的帶領下,有部分人員前來參加,再由他們將本次活動的精神主旨貫徹執行并傳播開去,也能比較好地號召全體同學嚴守校紀校訓,做一名合格的大學生。

          5、在本部門新干事的培養帶領問題上,我們按照普遍性與特殊性相結合的原則,始終與學生會保持整體一致,用規范的標準來考核每一位新干事,同時根據本部門的特色,采取獨特的引導模式,堅持理論與實際相結合,總體來看,他們是踏實肯干、有上進心的群體,我們將自己所學所得不遺余力教授給他們,讓這群人盡快成長起來,有足夠的能力勝任接下來的工作。

          在這半年里,我們從基礎常規的工作入手,為第二學期的工作做好了鋪墊,但本部門所辦活動較少且未能凸顯特色。前路漫漫,任重而道遠,今后我們一如既往地保持熱情,盡心盡責干好學習部每份工作,將學習部的工作上到一個新臺階。

        學生會學習部工作總結10

          隨著期末的臨近,南洋學院學生會xx-xx學年秋學期的各項工作也已接近尾聲。學習部作為學生會的重要分支機構,這學期一來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各部長的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但由于時間、精力與組織成員個人能力等各方面因素的支援,學習部本學期的各項工作依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:

          一、 本學期工作概況

          1、11級新生入學,配合學院為迎接新生努力工作。

          2、為活躍文化氛圍,彰顯學院特色,我部門舉辦了第三屆大學生辯論賽,活動氛圍初賽,復賽和決賽。經過一個多月的.角逐,最終賽出優秀代表隊及優秀辯手。

          3、積極配合學院學生處的早晚自習檢查工作,認真完成了學院各班級出勤率及輔導員測評工作。

          4、協助其他部門展開大型活動,在運動會,主持人大賽,形象代言人大賽及英語口語大賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中

          二、部門建設

          1、圓滿完成納新。新生入學,在統一安排下展開納新,共吸收新干事24名,其中男生15名,女生9名,組建了組織基礎

          2、建立完善的部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每周一次的學習部例會,時間為每周二下午5點半,并進行了詳細的會議記錄

          3、建立干事考核制度,以評分制為主要形式建立了干事考核表

          三、人員發展

          1、從公文書寫開始培養干事的工作能力,學習部每項活動的策劃,總結均有干事參與撰寫,并由各部長指導完善,是干事公文書寫能力有長足進步

          2、以辯論賽為契機培養主持人。學院辯論賽主持人由部長選定,旨在為學院各項相關活動人才儲備

          3、學生會干部培養。在本學期后期的學習部工作中,涌現出一批責任心強,工作熱情高,工作能力強的干事,我們予以重點培養,以期更好地為學院學生會干部人才

          四、期末工作反思

          回顧學習部本學期工作,基本上完成了初步的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體看來依然存在很多突出問題有待解決。謹例舉如下:

          1)活動缺乏創意,沒能“走出去”

          2)部門觀念濃厚,部門間協調困難

          3)對其他部門工作缺少了解和認識

          4)前期沒能建立起組織文化,未能有效的激發干事工作熱情

          五、部門發展設想

          通過在學習部接近兩年的工作、思考和總結,對學習部提出以下設想,希望有助于今后學習部的更好發展和學院學生會的蒸蒸日上

          1、尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊

          2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建立有“魂”的學習部

          六、工作回顧

          回顧學習部工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結學生會學習部xx-xx學年秋學期工作,希望總結經驗,發現問題,找出方法,助學院學生會蒸蒸日上。

        學生會學習部工作總結11

          XX至XX年第一學期即將結束,我們學習部作為學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛煉了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

          下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

          (一)管理嚴格

          保證能力在學生會的統一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

          (二)激勵機制,培養一絲不茍的工作態度

          我們學習部負責系個班的教學日志的收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不茍,對個班的`具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的值班,協助老師整理資料,打掃衛生,加強交流,從各方面提高自身能力。

          (三)服務同學,甘于奉獻

          學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我系學生得到更好的服務,我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

          (四)團結一致,努力學習,爭做楷模

          自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。

          本學期的工作總結強化了我們為同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們部必將進一步升華自己,為我們部門也為我們自己贏得更多信任。

        學生會學習部工作總結12

          不知不覺,在系學生會學習部工作已經一學期了,這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了,在學習部的這段時間里,讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員,在這里,我不僅感受到了溫暖,看到了團結,更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作,因為我們心中都有一個共同的目標,那就是讓我們同學更加優秀,學生會的工作也越來越好。

          在學生會近一學期的工作中,無論如何,我們所有成員風雨同舟,一起完成了一個又一個的任務,以前或許認為學習部的事務不太繁忙,但其實學習部才是學生會的核心部門,它不僅要督促學生們的考勤情況,還要舉辦一些活動,要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生,促使良好發展為宗旨。并在此基礎上不斷的完善我部的工作,其主要工作如下:

          第一、圍繞我系學風建設,每天早上學習部成員與第一節課預備時,到各班級點到,把考勤的檢查情況統計,并按時記錄相應的表格,并匯報給老師,以海報的形式張貼,以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

          第二、配合我系主席團的工作,積極參加我系學生會的一切工作及活動,按時參加我系每周的例會,做到不遲到、不早退。并及時部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時解決。

          第三、組織,引導我系學生對學習的'積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動,例如:毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學對學習的熱情,希望同學們在活動中正確認識自我,不斷完善自我,做最棒的自己。

          雖然在一些方面我們部取得了良好的成績,但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性,導致活動中可能會出現一些問題,影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強,有時積極性不是很高,相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。

          通過在學習部的學習和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗,人總是在嘗試中成長,在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學生會工作中,我們仍然能夠一起走下去。

          新的一年,新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝愿在新的一年里,我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

        學生會學習部工作總結13

          流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。

          根據學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:

          主要工作和日常的...的工作

          定期舉行的大型活動

          協助其他部門工作

          在主要工作和日常的...的工作方面:

          (1)晚自習檢查:由于學習部是一個與每位同學日常的...的學習生活的息息相關的部門,所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們.用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常的...的學習生活的加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣,這對每一位同學起到了監督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議.不斷改進我們的工作。.學生會作為服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態度.在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監督,以身作則.

          (2)教學信息表的收發:教學信息表的收發,匯總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關系到同學們日常的...的學習的大事.然而對于部分教學信息員態度不積極的情況的,我們已經給予一定的勸說.我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況的進行了核實,發現其中存在著一定的誤差,我們發現了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正.補就了工作上的缺漏,使以后的.工作可以盡善盡美.

         。3)寒假社會實踐報告評選工作:作為我部的主要工作,在08年開學伊始,我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統計、并計算出班級上交率,經過初選和復選后,選出我系優秀作品.并且再從中挑選精品報送院學生會..加院評選.在評選過程中我們堅持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報告,也不多選任何一份平平內容。

          在定期舉行的大型活動方面:

          (1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一,在活動中我們積極準備,從系杯辯論賽中挑選優秀辯手,以及往屆的優秀辯手,在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰略的失誤我們沒有進入決賽,沒有取得往屆的優秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標!

          (2)院第三屆企業管理知識競賽:這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動,從接到通知的那一刻起我們就積極準備!從初賽到復賽,從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的基礎上積極創新,達到了非常的的好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細節,在以后的活動中我們會再接再厲,我們相信會取得更好的成績!

          協助其他部門工作:我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協外聯部舉行“演講與讀書比賽”,協助女生部舉辦“女子風.大賽”等。

          一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今后的工作努力。

        學生會學習部工作總結14

          流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的;厥走@一學年的工作,我們受益匪淺。

          根據學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:

          在主要工作和日常工作方面:

          晚自習檢查:由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門,所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣,這對每一位同學起到了監督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議.不斷改進我們的工作。.學生會作為服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態度.在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監督,以身作則.

          教學信息表的收發:教學信息表的收發,匯總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關系到同學們日常學習的大事.然而對于部分教學信息員態度不積極的情況,我們已經給予一定的勸說.我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況進行了核實,發現其中存在著一定的`誤差,我們發現了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正.補就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美.

          寒假社會實踐報告評選工作:作為我部的主要工作,在10年開學伊始,我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統計、并計算出班級上交率,經過初選和復選后,選出我系優秀作品.并且再從中挑選精品報送院學生會.采加院評選.在評選過程中我們堅持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報告,也不多選任何一份平平內容。

          在定期舉行的大型活動方面:

          院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一,在活動中我們積極準備,從系杯辯論賽中挑選優秀辯手,以及往屆的優秀辯手,在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰略的失誤我們沒有進入決賽,沒有取得往屆的優秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標!

          院第三屆企業管理知識競賽:這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動,從接到通知的那一刻起我們就積極準備!從初賽到復賽,從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的基礎上積極創新,達到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細節,在以后的活動中我們會再接再厲,我們相信會取得更好的成績!

          協助其他部門工作:我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協外聯部舉行“演講與讀書比賽”,協助女生部舉辦“女子風采大賽”等。

          一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今后的工作努力。

        學生會學習部工作總結15

          一轉眼暑假過去了,又到開學的時光了,在上一學期中學生會組織并參與了許多活動,而我們作為學生會的一部分也在其中扮演重要的角色,發揮自己的作用,貢獻自己的力量.

          雖然我們現在的學生會是一個剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會做的更好.在這磨合期間,先總結一下學習部這個月以來的工作,既是是對過去工作的總結,也是對未來工作的經驗.

          在這個月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減.在我部長的帶領下,很快的互相了解,并積極為下個月的'辯論賽做準備.對于這次辯論賽,我們學習部也是很大的壓力,現在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫策劃書到辯題的挑選,以后也要宣傳開,畢竟辯論賽是提高科學文化素養、加強學生文化底蘊以及普通話水平.

          從分院的合并到現在剛過去一個月,但我們看到的是我們學生會良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算.

          學生會是一個大集體,分工卻永不分家.每當有活動大家總是齊心協力,互相幫助,在像以前校運動等活動中,學習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現學生會服務同學、奉獻同學的宗旨.在這短暫的一個月里,我不僅認識了更多的新同學,更是看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上.

          在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通.介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等.在這里我學到很多課本上沒有的知識.

          當然在這個月里,我們也有做的不足的地方.在組織協調上我們應該加強與其他部門的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性.或許經過更長的時間我們會解決這個問題.做的更好.

          最后,用一句話總結這個月的工作就是,有付出,相信也有收獲.

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