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      1. 學生學習期末總結

        時間:2022-12-24 16:17:19 學習總結 我要投稿

        學生學習期末總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學生學習期末總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生學習期末總結

        學生學習期末總結1

          21世紀,是知識經濟的時代,知識更新的速度前所未有。網絡化的世界把地球變成了一個地球村,信息的全球化拉近了人與人之間的距離。而且我們對信息技術的需求與信息技術本身在一同比翼雙飛著。

          經過一個學期的學習,使我在Internet的各個方面都取得了很大的進步,F(xiàn)在總結如下:

          1、信息更新過快,我們不能墨守成規(guī),應該及時的更新我們所存儲的知識。

          通過對本門課程的學習,我認為:學無止境,任何時候都不能自夸。作為一個大三的學生,倘若自認為在INTERNET方面,已經對它有了足夠多的了解,不再需要學習更多的知識,那可就大錯特錯了?墒菑纳险n的一個學期來看,給我的感覺是,我總要想掌握最新的資料,真有點力不從心。一段時間前準備的材料,在現(xiàn)在需要用是,卻有些過時,不實用的味道。比如說根據(jù)報道位居太陽系九大行星末席76年的冥王星與谷神星等被定義為“矮行星”,太陽系從此只有八大行星

          經過天文學界多年的爭論以及本屆國際天文學聯(lián)合會大會上數(shù)天的爭吵,冥王星終于“慘遭降級”,被驅逐出了行星家族。從此之后,這個游走在太陽系邊緣的天體將只能與其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被稱為“矮行星”行星有了新定義。

          我們的課本《Internet應用基礎教程》(第二版)從“基礎”向前有了很大的發(fā)展。在計算機應用領域,Internet應用技術示發(fā)展最快的技術之一,新版本的書中添加了許多新的概念和應用,教學定位已經不再僅限于應用基礎了,而是體現(xiàn)第二層次,把“應用”作為主要目標。我力圖包含我能發(fā)現(xiàn)資料的最新變化,我不想在自己的腦袋中裝著一大捆過時的資料。怎樣才能跟上這些變化?雜志文章(InternetWorld經常有一些好的文章)、交談、書籍和書的概要,對最新的消息即使僅僅是簡單地瀏覽,也都是相當有用的。要是有個培訓信息庫,當然是再好不過了,但這種可能性很小。作為一名普通的學生,不可能花很多的時間專門用在收集各種信息上,因此,和同學聊天,瀏覽新聞網頁等等途徑來不斷的了解新的信息。

          2、教材考慮到了教材應有的系統(tǒng)性,教材劃分了初級篇、中級篇、高級篇。適合不同層次的學生學習。

          初級篇介紹了計算機網絡和Internet的有關基礎知識,是入門也是為進一步的學習做準備。中級篇則側重于介紹Internet的典型應用,除了傳統(tǒng)的應用外,一些新的應用技術也都做了較為詳細的介紹。學完了初級篇和中級篇的內容后,我們也可以掌握大部分Internet應用。高級篇的學習目標是要提高實踐和動手能力,包括讓我們自己動手家里自己的網站和一些網絡的高級應用等等。

          在開始的學習過程中,我看到我們學習的內容都是Internet的最基本知識。比如它的發(fā)展史、怎么收發(fā)電子郵件等等。很多同學看到這樣的學習內容都有所不滿。作為一名大三的學生,依然還要學習如此低的計算機實踐知識,的確讓我們覺得受不了。不過到了中級篇的時候,我們逐漸學習了搜索、文件與下載等等,一直到這里我們學習都非常的輕松,不過到了站的建設與推廣的時候,很多同學就遇到難題了。

          在以往的學習與實踐中,我們很多同學比較熟悉在初期篇,以及部分的中級篇內容都有所涉及,不過到了《網站建設與推廣》的章節(jié),很多同學就不知道該怎么做。我也通過本次的學習,學會了怎么樣進行網站的建設以及自助建站和網絡推廣的概述。

          同時我們學習了網絡交流,知道了除了QQ外的如IcQ,mSNmessenger等等即時通訊工具。而且通過網絡的實際操作,我親手操作做了一次電子商務,了解了什么是電子商務,電子商務的要素,電子商務的主要形式以及相關的政策法規(guī)。在原來的生活中,我們的同學們也只是有所耳聞沒有親自的操作,通過本次的學習,我們的同學實際的操作了這一在以后的生活中占據(jù)非常重點的電子商務。

          3、在本學期的學習中,實踐是個很重要的環(huán)節(jié)。實踐起了很重要的作用。

          首先,通過上機實踐培養(yǎng)了我們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造素質。面對浩瀚的信息,如何才能找到屬于我們需要的那些信息呢,這就培養(yǎng)了我們對信息的素養(yǎng)。而且在面對網絡將會出現(xiàn)各種各樣的問題,可能用常規(guī)的方法不能解決,那就需要我們具有創(chuàng)造性思維去解決一些問題。

          其次,通過上機實踐體會各種功能、掌握操作方法。網絡技術是一門操作實踐性很強的學科,其學習過程是一個培養(yǎng)其堅韌意志、深刻思維和自我修養(yǎng)的過程。俗話說“百看不如一練”,“紙上談兵”在學習計算機上是行不通的,在學習過程中讓學生親自動手操作實踐比教師講得天花亂墜,學生聽得稀里糊涂強得多。比如“收發(fā)電子郵件”之類的教學,不上機是絕對無法完成的。在現(xiàn)在的教學環(huán)境下,人手一機已經變?yōu)榭赡,所以在學習時邊聽講邊操作是可以實現(xiàn)的,而且學習效果是顯而易見的。因此,在教學中,教師對知識講解、演示后,關鍵的是要讓我們學生動手實踐,這樣我們通過上機體會各種功能、掌握操作方法,很容易產生成就感,可以激發(fā)學生的求知欲,進而可以培養(yǎng)他們獨立探索的能力。

          再次,通過課堂練習,培養(yǎng)學生的自學能力。網絡技術課的練習應該是讓每一個學生都有展示自己能力的機會、發(fā)表自己見解的舞臺。如果教師在授課過程中,只追求進度,不給學生充足的練習時間,一味地要求學生一個操作接一個操作快速地練習,那就導致學生當時好像掌握了而課后全部忘記的結果。因此,學生的課堂練習時間要安排充足,并強調學生珍惜有限的課堂練習,勇于嘗試,同時教師應對學生的操作及時作出評價,讓學生在得到教師的肯定及指導后,興趣更濃,學習的勁頭更足,這樣課堂教學效率更高。

          總體來說,通過對Internet原理的學習使我學到了很多知識,收獲頗多。

        學生學習期末總結2

          隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

          回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

          九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規(guī)則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養(yǎng)默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

          十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業(yè)》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優(yōu)良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發(fā)揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發(fā)狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發(fā)的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

          十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發(fā)向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

          十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發(fā)狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

        學生學習期末總結3

          學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務;仡欁蚤_學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報

          一、工作總結

          1、學習部例會

          學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

          2、積極舉辦的活動

          為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報

         。1)辯論賽

          時間:xx年11月初到12月初

          地點:翻譯學院多媒體教室

          活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

          (2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質上得到成長。在各位干事的團結協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

         。3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

          二、存在的問題

          1、部門成員綜合素質方面

          一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

          2、在活動開展方面

          首先內容比較單一,過多精力集中于辯論賽?v觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。

          3、部門建設方面

         。1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

          (2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

         。3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

        學生學習期末總結4

          照片定格住的是畫面而不是時間,腦海中銘記的情感而不是那時的光陰,時間不會停止,光陰只會不斷向前。我們,以時間和光陰為代價學習、生活。我們懷揣著大把時間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們究竟去了哪里,我們唯有潛心盤點收獲,讓時間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個心理安慰。在學生會這個團隊中已經待了快一個學期了,時間過去了如此一大截,難免讓我開始“計較”這學期自己究竟做了什么付出了什么而又得到了什么。下面寫的沒有任何驚天動地之事,全都是一些實事和實感,希望這能成為一篇成功的年終總結。

          學生會既是一個服務團體又是一個鍛煉人的平臺,我得承認當時競選加入學生會我并沒有如此全面的定義它,我只是簡單地認為我需要這個平臺,所以我得站到這個平臺上。那時的我,除了活力與熱情,什么也無法帶給學生會,只能說是懵懂而又雀躍地成為了院學生會學習部的一份子。但隨著學生會這個團隊一起合力完成了許多活動,我覺得,一切都在潛移默化地變化著。我在成長,學生會,在壯大。

          這一學期,我與學習部乃至學生會的同伴們一起經歷了新生杯籃球賽、運動會、表彰大會、十佳歌手比賽、安全知識演講比賽、一二九辯論賽、寢室設計大賽等活動,其中有分工也有合作,但不變的是付出與收獲、學習與進步。新生杯籃球賽時全體學生會無課成員都齊心協(xié)力地維持著場內秩序;運動會時每個部門都認真地完成著各部門的工作,我們學習部的成員在運動會中的前兩天雖是在驕陽烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務時心里仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時,我們學習部協(xié)助文藝部宣傳部布置現(xiàn)場同時還負責燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經直到現(xiàn)在我還記得,其成功后的喜悅我也到現(xiàn)在還記得……每一個活動都有付出,但每一個活動都有收獲。其中,每一個學生會成員的精益求精和無私奉獻的精神都深深地感動和教育著我,這讓我對學生會的不斷強大又增添了很大的一份信心。在學生會全體成員一起勞動與工作中,我感受到的是溫暖和激勵得到的是成長和進步。

          當然,這些成長與進步除了是學生會這個團隊帶給我的,同時還是我自己付出的時間與精力換來的。我反對有些人口中的進學生會做事是件吃力不討好的事的說法,我認為它是吃力卻討好的事。執(zhí)行力、團隊精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學到的。學習部的日常工作主要是查課和收集教務日志,同時還配合體育部、辦公室進行查操和晚點名工作。查課時經常從綜合樓快速走到教學樓2,早上為了查操得更早起,星期天犧牲近2個小時的時間只為查晚點名,我得說這些都是費力且吃力的事,但同時“討好”。我鍛煉了耐力,鍛煉了身體,培養(yǎng)了耐心,精神境界也上去了一個層次:我是在為同學們、學校服務!

          倘若學生會這個團體是陽光雨露,那我們干事便是小樹,在陽光雨露的哺育下不斷成長,再為他人帶去一片陰涼。

          記得開會時主席曾經說過,學生會這個團體里沒有誰比誰更優(yōu)秀,只有誰比誰更適合。我絕對這個說法挺對的。但我認為,奉獻與索取都是相對的,學生會提供給我們了這個平臺,那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成為適合的,發(fā)揮自己的一份熱,貢獻自己的一份力。提高個人形象,注意交往禮節(jié);強化服務意識,做好細節(jié)工作;加強團隊合作,加強集體觀念;提高積極性,高度責任感;養(yǎng)成反饋習慣。這些都是我們應該對自己提出的要求,這一學期里,我也在盡最大努力做到這五點,不斷完善自己。

          這個學期就要結束了,這算是我對這學期的"學生會時光"的一段總結吧,接下來來臨的是大家都為其準備已久的“法商之夜”,希望全體學生會成員都能得到與自己付出相應的回報,創(chuàng)造出一個圓滿的法商之夜!希望我們可以用實例證明,這一學期我們在學生會沒白待,因為我們在成長,學生會亦是。

          獻以祝福,但一切都只是逗號,非句號。加油!

        學生學習期末總結5

          生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

          我這一學期里積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋游,挑戰(zhàn)杯。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

          在這一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學期里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在今后的學習生活中我要嚴格要求自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情。

          回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

        學生學習期末總結6

          一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的.幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

          回顧我的學習生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候。可貴的是,當我成績下降的時候,老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業(yè)大學學習,除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。

          談到學習,我認為,中小學階段的學習基礎是我能進入。大學的學習的前提。小學初中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習,是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經過成績下降的打擊,也經過成績上升的歡喜,我覺得,學習如逆水行舟,不進則退。在學習上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天曬網。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當然,學習環(huán)境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下,才有可能潛下心來學習,效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學的關心和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝艘粋輕松的學習環(huán)境。

          有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,今年,我跨進了大學校門。

          經過了兩周的軍訓,學生會招新,參加各種社團活動,我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中,我經歷了與高中截然不同的學習、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。

          在大學,學習很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式,加之大學情況不了解,心中不免有些擔憂和慌張。

          學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

          在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!現(xiàn)在上了大學,比自己強的、有能力的人更多了,我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

        學生學習期末總結7

          學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務;仡欁蚤_學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報如下:

          一、工作總結

          1、學習部例會

          學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

          2、積極舉辦的活動

          為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

          辯論賽

          時間:xx年11月初到12月初

          地點:翻譯學院多媒體教室

          活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

          在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質上得到成長。在各位干事的團結協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

          我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

          二、存在的問題

          1、部門成員綜合素質方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

          2、在活動開展方面,首先內容比較單一,過多精力集中于辯論賽?v觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。

          3、部門建設方面

          部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

          例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

          對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

          三、部門發(fā)展設想

          通過在學習部這一年的工作,學習,思考和總結。對學習部以后的發(fā)展提出一下設想,希望有助于下一屆學習部的發(fā)展和管理。

          1、 對部門成員的要求,作為本部門的一員,應義不容辭的接受本部門的任務。要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大。

          2、 認真貫徹部門會議,認真準備會議內容,務必做到務實高效。

          3、 注重培養(yǎng)部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認真負責,因而求得高效。

          4、 加大學生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務求全面發(fā)展。

          5、 全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。

          6、 部門成員不得將私人感情帶入工作中去。

          7、 選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質的培養(yǎng),部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的,而是所有成員的共同結晶。

          回顧學習部這一學期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結出來的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結學習部期末工作,謹希望總結經驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學習部蒸蒸日上。

        學生學習期末總結8

          時間飛快,20xx年已經到來,轉眼我們在學生會也已經半年了,在這半年,我覺得我收獲了很多,感觸也非常多。在這半年里,我們可謂是酸甜苦辣什么滋味都有,但我們都能夠堅持下來,都能不拋棄不放棄把每件事都做下來。我們從懵懂一直到現(xiàn)在的對待所有事能夠從容面對,我覺得我們成熟了很多,也自信了很多。

          回想剛進學生會時,我們就像初出茅廬的毛頭小子,什么事情都不懂,什么事情都需要大二的學姐學長來帶我們,什么事情都需要有人來告訴我們怎么做,應該做什么,但我們一直在努力著,我們在學習著,所以現(xiàn)在我們已經蛻變,已經不再是當初那個什么都不懂的人。進入學生會,我們經歷了迎新晚會,經歷了運動會,經歷了十佳歌手比賽,經歷了團學干部培訓,經歷了太多太多的大大小小的事,我們努力的做著每一件事,努力的把我們大眾傳媒系做的更好。

          在這學期我們學習部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做著每一件事,在這學期我們舉辦了毛筆字大賽,舉辦了趣味知識競答活動,舉辦了環(huán)山湖辯論賽,舉辦了知識競答,舉辦了歡樂百科斗智斗勇活動,每一次活動我們都在用心的努力著,爭取把每一個環(huán)節(jié)都弄好,雖然經常出現(xiàn)錯誤,但是我們在努力的學習,我們不在不斷的改進著,我們所有成員團結一心,共同努力,把每一次活動都用心的做著,所以我們的努力沒有白費,在院環(huán)山湖辯論賽取得了第一名的好成績,在那一剎那我們明白我們的努力沒有白費,我們的付出是值得的,我們的努力得到了肯定。

          我們學習部還有就是每天都需要考勤,督促我們系的學生每天按時學習,雖然每天我們需要早起,但是我們知道我們的工作是值得的,我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力,在以后的日子里,我們一定會再接再厲,做好自己的本職工作,使我們系能夠越來越好。

          在學生會的日子里,我不僅感覺到了我們這個集體的溫暖,更多的是我們能夠團結在一起,雖然我們每天都需要比其他學生忙一點,但是我知道這是值得的,付出總會有回報的,不經歷怎么會有收獲,所以我沒有怨言,反而是把這些當成動力,當成我每天奮斗的動力,我們每天都在為我們系的建設而努力著,這是一件多么值得驕傲的事。

          雖然在這半年里的時間里我們在不斷的努力學習,但是我們自身卻依然存在著許多不足,需要改進的地方,例如我們溝通很少,希望在以后的日子里我們能夠多多溝通,這樣才有助于我們在以后的日子里更好的工作,還有我們對什么事都不是表現(xiàn)的特別積極,這樣是不利于我們更好的工作的。所以,我希望在來年我們可以克服這些問題,使我們能夠把學生會的各項工作做得更好。

          未來的路很長,我們需要做得事情還很多,所以在以后的日子里我們一定會好好努力的,真正的把學生會當成自己的家,在明年能夠取得更好的成績。

          學習部范振明

          20xx年1月5日

        學生學習期末總結9

          ——記我的大一第一學期

          我總是想,給自己的過去留點東西去祭奠無論如何也回不去的青春韶華。我不是說遺憾,當然我會很違心地說,我必須感恩遺憾,像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西,除了遺憾,還有什么值得永遠去緬懷?

          哪怕只能寫成一篇——

          由于高考失利,我未能考上自己理想的大學,湖南科技大學成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風景,就在我遠行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無情的墻,把我時的6月阻擋在墻外,我永遠也長不到足夠高,高到能夠著墻頂去看清我逝去的風景——于是,我只有轉個身,把過去走遠。

          一切,從黃土地到紅土地

          捧著錄取通知書,懷著對大學的美好憧憬,帶著對未的無限幻想和躊躇滿志;我踏上遠離家鄉(xiāng)的火車,像是第一次把自己完整地交給世界,我瑟縮著,試探著,蹣跚著……

          長沙火車站,微雨;24個小時的舟車顛簸,湖南科技大學的招牌彼時看起那么親切,由學姐舉著,在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴音器的學長學姐跑前跑后,不打傘,把一批一批自全國各地卻又要去往同一個地方的逐夢者接納下——列車再次啟動,湖南科技大學觸手可及。

          觸碰到她了,真真切切的觸碰。還不及,還沒有理由說是否喜歡她,心里只是一股躁動……由學長學姐帶著,穿行在一眼一眼陌生的校園,報到、領臥具、領軍訓服,看到助班和老班,用蹩腳的普通話告訴他們我的名字,籍貫,老班于是拍著我的肩膀:“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)!笔「纾ㄒ话嗟闹,我班助班的男友)也一句:“你小子就是馬宗兵啊,一個人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種,后小滿姐也說我一點也不省事,我一直把這個評價歸為褒義。

          到寢室了,是冬哥(勤懇的副主席。┛钢业臇|西帶著我去的,7區(qū)棟622,辨不寢室是好是壞,也分不清心里是喜是憂,第一眼看到的室友便是我后的大哥。

          軍訓,最親近紅土地的歌聲

          大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,雖然個子最小,體重最輕(無論我走到哪里,身體上這兩個硬性指標總是穩(wěn)居魁首)。大哥當然也瘦,這個不是秘密的秘密直到軍訓才大白7營20連1排,當時他的腰帶束得是全營直徑最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒有,除了說話聲音很小,有點冷漠之外,但我沒想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾,具備了東北人典型的特征(我覺得東北人真的很——好。,體型稍嫌大,也是在軍訓的時候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤),成為當之無愧的首屈一指,成為程教的調侃題材,同時也順利成為彼時我老三的代號;帥氣的老四注定不凡,對了,就是帥,還有就是他的交際,剛到校就把幾個寢室的女生全約出的不是別人就是他,還創(chuàng)造并保持了目前戀愛最迅速的科大記錄(正確性有待考證,勿噴)——他在軍訓期間就以迅雷不及掩耳之勢和一班的一個內蒙妹子私定了終生。

          經過九教去往八教,踏上那片最開始的紅土地,陽光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過鋪打在不及躲閃的空隙上,靜謐便滋生著美輪美奐,微風過處,送陣陣桂花香,沁透心脾,香樟樹永遠是最盡職盡責地小心地控制著陽光的肆無忌憚,每當這時,我就無名地心動,一眼穿行在樹巷里,把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排,讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的直徑縮;我們把惡毒的太陽光擋在樹蔭外,把歡聲笑語和汗水揮毫,最重要的是——我們在這里相識,從這里啟程。

          9月8日,軍訓如期而至,上的7營20連1排應運而生!败娪柺谴髮W的第一堂,我們必須認真地上好第一!我是你們的教官,姓程,鵬程萬里的程,”水水(水是稱教的自創(chuàng)語,可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴肅,這大概是每一位教官應該具備的素質,“你們不要給我筐瓢了!辈痪煤笪揖驼嬲斫饬恕翱鹌啊钡暮x,因為它在“程教語”里面很頻繁地出現(xiàn),不記得是誰告訴我它的意思是“關鍵時候掉鏈子”了,后我們1排的每個兵心中都有一個“筐瓢”的定義,我們彼此不說,卻心照不宣地高頻率地使用著這個詞語,當然還有“水”這個動詞兼形容詞,是的,毋庸置疑水的詞性。

          程教給我們的除了嚴酷的訓練,還有許多其他的東西。

          比如他給我們自我展示的機會和平臺,當時,我竟然第一個沖上去,用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅,名字是馬宗兵,大家可以喚我小馬!澳愫馨,你很勇敢。”程教給我豎起的大拇指在以后的日子里無數(shù)次激勵我克服心理障礙勇敢前行,“我記住你了,你叫馬宗兵,甘肅的!

          這大概是我的第一個成功了,我就是這樣定義我的成功的。

          程教不忍讓我們在湖南40℃以上的高溫下接受大太陽的關照,于是我們總是躲在科大古老的樹蔭下練習“會操全部內容”——除非16排的兵踢我們的“場子”,我們總是在氣勢上讓他們知道他們非常水,因為我們的口號是全營最洪亮的,然后在實戰(zhàn)上稍稍遜了一籌,之后我們忍氣吞聲地暴露在太陽底下,為了一雪前恥,臥薪嘗膽。

          程教會讓我們在休息的時候進行自我介紹、才藝展示、游戲;我變得很積極(雖然我沒有什么才藝),一次一次的上臺成功地讓全系的學生記住我叫小馬,這為我以后的幾次競選增加了許多制勝的籌碼。助班細心準備的“娃哈哈”礦泉水瓶子,總是撕碎外面的包裝(說是為了防止給娃哈哈公司打廣告,這個理由,確實……很深很難懂),貼上我們的名字,裝滿青龍泉,整整齊齊地碼在休息臺前;她總是翹偷偷地站在我們的隊伍后面,默默地關心著我們,記憶中的助班總是那么漂亮,就像一個女神。程教還會在我們休息的時候,道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇,頗具搞笑娛樂風味。

          那次我真的很興奮。我寫的軍訓感言發(fā)表在學院的《軍訓簡報》上,是由后我在科大最親的老姐,宣傳編輯部的副部長毛婭親自發(fā)到我的手上的;看到自己的字整整齊齊地印在油紙上,似乎可以聞到它噴薄而出的香味——這大概是我科大的第一個成績了,我是這樣定義我的成績的。

          軍訓期間,我參加了校心理健康中心的招新面試,“被刷了”,我這樣調侃自己;去參加大學生通訊社的面試,當看到“人人海、多才多藝的應試者”,我畏怯了;還去聽了一堂聽不懂的日語,而同行的伙伴們聽的是法語。

          我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓就要結束的前一天晚上,程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓服,結果……結果,1排的兵只有我一個頂著軍訓服成了當晚最大的笑點。為此,程教罰了我俯臥撐,我也一口難辨;我只能說我不是很討厭軍訓服,我沒有想著迅速地丟棄它;那幾天,我一直徘徊在圖書館看《化苦旅》,所以沒怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個花絮。晚上是中秋夜,程教帶我們去九教前的草坪上開小小的“座談會”,繼續(xù)“程教往事”,繼續(xù)游戲,繼續(xù)各種八卦;當晚,我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》,說實話,不怎么會,但憑借著軍訓時在大家面前唱過兩首難聽卻得到同學們的熱烈的鼓勵的掌聲所催生出的——勇氣,我還是堅持給唱完了《勇氣》,然后得到趙璞送出的電影票——這當然也是花絮,最值得寫的是助班夫妻送的月餅,使我們第一次感受到有這樣一個大家庭?拼笥袗,我一直堅信不疑。(在軍訓的時候,我還應該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進宣傳編輯部后,把后我悶騷的礦哥副部請了;當時他利用絕對的身高優(yōu)勢,輕輕撫著我的頭告訴我好好表現(xiàn)……我很感謝有愛的省哥。)

          紅土地上生長起的希望

          第一次班會正式召開。班會由一班助班主持,彼時我才知道,這叫拋磚引玉。因為老班接著發(fā)言了,說的東西我現(xiàn)在竟然沒印象了。之后就是大家的自我介紹,為了這個自我介紹,我打了稿子,背了好久,我相信,沒有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子;我還是有很強大的上臺恐懼癥,當我背完我的稿子的最后一句“如果說大學是一個小型社會,那么科大就是我們的家,讓我們一起相親相愛吧!”臺下響起熱烈的掌聲,我老三夸我說的真棒……那次,我才知道我在我們班里有一個老鄉(xiāng),叫劉麗華,第一眼看她覺得好漂亮,呵呵,我承認自己很沒出息,我們只用家鄉(xiāng)話對話過一。

        學生學習期末總結10

          不知不覺大二的第一個學期已經過去了,現(xiàn)在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定。”.暮然回首,自己已站在學期之末;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?偸菬o法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作

          成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

          在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。

          在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

          回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

          在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己.在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

          學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是汽修專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了汽車維修知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

          在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          通過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,曾經我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。 幾年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

          又是一年期末時,通過一年半的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

          在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

        學生學習期末總結11

          愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。

          一、打好”第一仗”

          為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,開學前,我們通過讓家長填寫《情況調查表》及家訪記錄,初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會,讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的準備來迎接小朋友的到來,如為每個孩子制作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時認識每個孩子,又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。

          二、從生活的點滴開始!(保育配合工作)

          在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調工作,是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有,部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家” “我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨,在學期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導。由于天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時的提醒家長為孩子做好預防等等,盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊,由于得過佝僂病,自理能力極差,不能運動過強、碰撞、感冒,運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時,吃飯要喂,小便要及時提醒和特別輔導,否則便是褲子里外都濕透,特別是大冬天,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗,他們絲毫抱怨也沒有,可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。

          三、讀懂每個孩子(行為及個性)

          余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應慢,老師叫好幾遍沒反應;盛宇橫喜歡*別人搭的積木;時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來,研究他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續(xù)這樣做。一年以來,很多孩子有了很大進步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話和小朋友交流,還經常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。

          四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)

          首先,我們的網編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。

          一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協(xié)作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?赡苁且驗槲业穆殑仗嗟木壒,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。

          在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

          陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

          希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做的更好。

        學生學習期末總結12

          又一學期已接近尾聲,我感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          一、在學習。

          學習是學生的基本,在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習態(tài)度上,我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!我通過這三年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四六級、全國計算機一級的證書。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

          二、在生活上。

          我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          三、在思想上。

          回顧這一學期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。

          四、在工作上。

          在班級的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作

          通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,三年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。

          三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

        學生學習期末總結13

          一轉眼,半個學期過去了;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂,現(xiàn)總結如下:

          在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

          在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

          以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

          這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

          第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

          經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

          雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

          1、這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

          第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

          經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

          雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

          2、20xx年下半年,我進入了初一的學習。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學習,但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。

          期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

          首先,我懂得了初一和小學的學習是有區(qū)別的。第一,每學習一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學會改病句,觀察句式的變化,把句子補充完整,并能夠擴充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

          其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導書。

          就這樣,我改進了學習方法,擴充了學習的內容。在學校,老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶“*”號的課文,要過好閱讀和作文這兩關。汪老師還給我們抄了“歸類復習要點”,里面包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認認真真的學習和復習。果然,功夫不負有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

          我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

          例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當天測驗的作文再好好復習一下。我當時沒有認真聽;丶液,我把當天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求,對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓,決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

          在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。

        學生學習期末總結14

          進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

          踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

          軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活?墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

          另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

          一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書?上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學習。

          在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

          雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。

          大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

          作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

          通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

          我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二!乩怼S捎谑芨咧欣蠋煹挠绊,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

          將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。

        學生學習期末總結15

          時光像水中的倒影,一晃一學年就曩昔了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而本年夜二的生活正在向我們走來,驀然回想,感慨頗多。剛邁入年夜學的時候對一切似乎都充斥新鮮感,于是隨處躍躍欲試,成果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",年夜一學年我除了努力完成自己的學習目標,也應用各類運動富厚自己的生活,開脫現(xiàn)在年夜學生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學年的總結如下:

        一、在學習。學習是學生的根本,我知道一個受社會確定的優(yōu)秀年夜學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住自己的年夜學生涯!

          在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不剽竊不作弊,同時我還保持每個月分手寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分應用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的斟酌問題,避免片面看問題,養(yǎng)成欠好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合管帳和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合管帳,我了解了一個公司記賬的最根本的辦法,對我了解和認識不合公司的經濟實力奠定了基本。我想這對我以后出來工作是有一定贊助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很需要的,管帳對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里獲得一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我對照早的了解了數(shù)據(jù)庫的不合凡響,也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社管帳算機普及各個領域,學習盤算機對我未來的工作用處也是很年夜的。在學習上,我認為還有一樣器械是異常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很正直,經常都是“敷衍塞責”,不過現(xiàn)在許多多少了,我開端養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的器械來不了弄虛作假,是不懂就不懂,毫不克不及不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想事理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很年夜贊助的!

        二、在生活上。我根本上都可以和同學們友好相處,和藹共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成自力自理自立的優(yōu)越品德。宿舍是一個年夜集體,生活在同一個空間里面,然則各自的生活習性都不相,這就需要年夜家互相懂得和遷就,只有這樣能力和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個優(yōu)越的學習和休息情況。年夜學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到許多多少的器械。年夜學里時間比高中充分多了,這樣可以應用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、位置去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

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