暑假學習總結(20篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的暑假學習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假學習總結1
在為期5天的集中學習里,忠縣特殊教育學校堅持“六嚴”措施,狠抓職工素養提升。即:嚴格出勤考核、嚴肅會場紀律、嚴查學習筆記、嚴慎存在問題、嚴厲整改措施、嚴捍學習效果。
在集中學習里,忠縣特殊教育學校挖掘學習資源,讓教工樂于學習。一是組織全體教職工參與《xx街道20xx年暑假教職工集中學習動員大會》,接受縣教育黨工委書記梁文政主任的專題輔導。二是與忠縣中學教職工一道聆聽教育專家陳定凡教授“凡人說教”講學。三是以《談治國理政》為核心內容的時政要聞和系列講話精神。四是特殊教育專業技能提升和師德師風修養知識。五是黨風廉政教育和作風建設知識,重點學習教育系統反面典型,以達到警示教育的目的。六是校內規章制度知識,重點學習《教職工年度考核方案》、《師德師風考核條例》和《重慶市中小學教師職稱(職務)申報條件》。
在集中學習里,忠縣特殊教育學校組織教工緊緊圍繞“重慶市首屆最可敬最可親教師團隊精神”開展“溫馨度假”大討論,主持人采用“頭腦風暴法”,教工個人形成書面材料,然后隨機抽取“播音”,大家參與熱情高、效果好。一要堅持開展“書香家庭智慧人生”讀書活動;二要帶頭執行廉潔自律的.相關規定,嚴禁違規舉辦或參與宴請;三要探究健康有益、積極向上的休閑娛樂方式,嚴禁參與有償娛樂活動;四要模范遵紀守法,踐行黨的宗旨,切實維護忠縣教育形象;五要深入開展“暑期訪萬家”活動,堅持走訪慰問困境殘障兒童,堅持采用信息和微信教育學生安全度假,提醒家長盡職盡職做好監護工作;六要安全出行、文明言行、甘當志愿者,為創建全國縣級文明城市做貢獻。
暑假學習總結2
不知不覺間,假期已經過去近四分之一了,方案里假期的第一個階段也告一段落,立即要開頭下一個階段的學習。在享受假期的同時,我也在思索,我的假期的時間,我真的利用好了么?
先不說學校的學習任務,先反思反思段老師這里的課程學習時消逝的問題。暑假里的基礎學問一共包括詞性,短語,單句,復句和文言文五個內容,環環相扣,都是要我們集中特別精力去學習的課程。開課后,最先開頭學習詞性,短語,單句時我還是很認真的。但后來到復句時,我發覺課堂上老師提問副局類型時,有些很簡潔的東西我卻一下什么也想不起來,而其他同學卻可以很快打出答案。這是為什么呢?其實就是其他人上課時認真聽講,下了課認真的將講義上面的內容又復習了一遍。段老師說復句簡潔,只要記幾個關聯詞就可以了,但是要記住關聯詞也不是光課堂上的一點時間就可以的,課下還要堅持復習。我最近幾節課,都是回家把作業一完成,然后也不怎么看講義上面的東西,就放在一邊不管,等其次天上課了。那么我不如其他的人也是理所當然的,那么,在學習文言文之前,我就要把我的這些問題解決,然后不斷鞏固,不僅是復句,還有前面的詞性,短語和單句學問。然后保證文言文學習時的精神集中,保持一個良好的狀態,不能消逝任何問題。
再說學校的學習任務,第一階段完成后,我的學校任務并沒有完全的完成。反思放假之后的.這十幾天時間,我真的做到了:“抓緊學習的一切時間”了么?細細想想,其實沒有。書桌上面老是特別雜亂,書旁邊總是放著手機,由于天氣酷熱,寫一會作業就想站起來走走?偠灾,腦子里老想別的事情,不能全身心的貫注到當下的學習任務中去。假如我總是這個狀態的話,那么這個假期我就不會得到太大的提高。從現在開頭,我要調整我的學習狀態,去迎接初三的挑戰。
暑假學習總結3
通川區雙龍鎮中心校根據通川區教育局文件精神,結合本校實際于20xx年6月30日-7月6日組織全體教職工進行了暑期政治學習,現將學習情況總結如下
一、領導重視,安排合理
按照教育局關于暑假期間開展教職工政治學習的要求,我校首先召開了行政會,詳細研究了學校暑假政治學習內容、學習時間等相關事宜。然后按照安排精心組織,整整七天的學習中嚴格考勤,主持者充分準備學習材料(人手一份),采用講座互動、討論交流等多種形式,每位教職工都認真做筆記,積極交流,反思體會。最后每位教職工將學習的理論結合自己的`實踐撰寫了一篇暑假政治學習心得體會,把政治學習效果切實落到實處。
二、教工認真,效果顯著
七天的學習,全體教職工積極參與,學習認真,討論激烈,取得了良好的效果。通過學習教師法、義務教育法、未成年人保護法、職業道德規范、崗位設置等相關法律法規,教職工進一步明白了自己教書育人的職責,應當遵循的職業道德規范,進一步提升了職業幸福感同時強化了學校要發展教職工積極參與的意識。
暑假學習總結4
無疑,我是幸運的。因為我能夠有機會參加了這次教育部組織的暑期遠程新課程培訓。老實說,參與網絡培訓已經不是第一次了,之前我幸運地成為“賽埔一期”學員,但也很慚愧因為種種原因(其中不乏思想認識的原因)至今沒有拿到賽埔學習結業證。從來都是好學生的我第一次無疑,我是幸運的。因為我能夠有機會參加了這次教育部組織的暑期遠程新課程培訓。
老實說,參與網絡培訓已經不是第一次了,之前我幸運地成為“賽埔一期”學員,但也很慚愧因為種種原因(其中不乏思想認識的原因)至今沒有拿到賽埔學習結業證。從來都是好學生的我第一次品嘗了不合格的滋味,盡管還有延遲評價的機會,但還是難過了好長一陣。這次接到的又是參加遠程培訓的任務,于是我暗自慶幸,又有一次機會讓我好好地當一回網絡學員,這次可是一定要好好學了。
課程開始之后,讓我再次感到幸運的是:這次的培訓講座內容會如此的精彩!尤其是曾琦老師的《學生學習》課程給了我全新的視角,而她所提供的生動案例,更讓學員里略了理論與實踐緊密結合的真實案例。當然,劉良華教授和余文森教授的課在“賽埔一期”曾經聽過,但也遠沒有這次課時充足和充分,我為自己有機會再次深入領教兩位教授的睿智與博學而暗自得意。于是在后來的學習中,因為擔心這些視頻講座放完之后,不在有機會聽,我在聽講座的同時用錄音筆將每位老師的講座都錄了下來,留作往后培訓和學習用。后來我還在課前先把教授們講座的講義復印下來后聽講座,這樣記起筆記來更輕松了。這樣也就沒那么累了。我還可以自由地邊聽講座邊參與討論了。
因為有“賽埔一期”的培訓對比,我又幸運地感覺到,這次的培訓模式比“賽埔一期”更加完善了,每門課程都安排了5個專題的專家講座,學習內容更加充實,加上每個主題專家們都把講義甚至相關文章甚至相關網站都放到網上,大大方便了學員聽講;還有47個班級的來自全國各地的近萬名教師的作業、文章在網上隨處可查,大大增加了課程資源的容量;而每天每班精編的課程簡報有能幫助學員從眾多信息中進行“海選”,有效地幫助學員精讀材料。
光陰似箭,不知不覺15天悄然過去;叵脒@十五天的學習,我正是帶著無比榮幸的心情,象一只貪婪地幼蟲在吮吸花蜜一般,在網上“泡著”??腰酸背痛也罷,點擊鼠標點出“鼠標手”也罷,兒子抱怨和我爭搶電腦也罷,老公回來第一句話就是“又在上網”也罷,案頭還有一大堆領導交待的任務也罷,完不成學校交給的論文評審也罷,可一天的視頻講座是不得不聽的,每天的作業和評論是不得不寫的。就這樣,15天來,在聆聽著三位專家的`精彩的講座,在瀏覽眾多位老師們的文章和交流中,以及為完成作業而不得不絞盡腦汁的反思寫作中,我幸運地感覺我在悄悄地“成長”著。
15天里,我學到了:怎樣啟迪學生的思維,用教學的真諦來撥亮孩子們的心靈;怎樣用高尚的人格魅力來塑造學生、感染學生;怎樣知情交融,師生互動;怎樣用適時的評價激勵學生,調動學生的積極性,使課堂變成了人人參與、個個思考的無限空間……知識得到了積淀、理論得到了提升、境界得到了升華。這一切的收獲,說不盡,道不完,更加值得我細細咀嚼,慢慢回味。我相信,這些寶貴的知識、經驗,收獲的是三個專題都以豐富的內容、精湛的內涵賦予了我們新的教育智慧。
我深切地體會到:這次的遠程學習雖然是辛苦的,但我的收獲是無邊的,而參加培訓的體驗更是無價的。這次的培訓將成為我教師生涯中最珍貴的財富,對我今后的學習工作將產生深遠的影響。
暑假學習總結5
一年一度的暑假培訓又開始了,想起去年的“陽光心態”仿若為自己的教育注入了一劑強心劑。今年的培訓又會讓我們收獲什么呢?我充滿期待地走進入培訓會場。
這次為我們講課的是心理專家陳勁,她帶來的話題是《厭學行為的心理機制與對策》。她首先從談話入手,拉近大家的距離,再拋出幾個問題,引發熱議。如,教學生容易還是教自己孩子容易?在教育過程中遇到什么問題讓你覺得最無力?等等。接下來她表明講課的意圖:學會了讓自家孩子收益,再用這一成功的經驗去教育別的孩子。她話音一落,贏得了熱烈的掌聲。
接下來 陳勁 教授用了三個著名的實驗來啟發我們進行思考,孩子需要什么?學生需要什么?并通過這些實驗論證了“親子疏離與學業失敗是青少年問題的根源。還展示了一個圖表描述了學生與學校的關系,得出“父母關愛是兒童人格發展的基石,情感依戀對偏差發展具有免疫作用而親子疏離與學業失敗是兒童一切心理適應問題的根源,自然也是導致少年犯罪行為的主要原因!钡慕Y論。在這以前,我一直為孩子過分依戀父母而擔憂,現在我終于明白父母親在孩子成長過程中的重要作用,明白孩子依戀父母才是正常的。作為負責任的父母親,不應該把孩子的依戀看成是累贅,而是必須放下無關緊要的事情,充分滿足孩子愛的需要。
陳勁 教授對兩句熟語的批判最是經典。“失敗是成功之母”是錯的,學生學得不好就厭學,學得越好就越想學,所以“成功才是成功之母”!皩W海無涯苦作舟”是錯的.,人的本性是趨利避害,既然學習是苦差事,我干嘛去學?一定要告訴孩子,學習的快樂的,是一種享受,才能讓他們樂學。 陳 教授特別指出,兒童入學第一天的教學不應該正式上課,而是應該培養兒童對學校的喜愛之情,對學習的向往之心。這一理論對我們的教學實踐具有現實的指導意義。
通過陳 教授對厭學行為的深入剖析,我明白了厭學行為的成因,有了這樣的認識,就能指引我進行正確的有效的教育教學工作。我會時時警惕,面對學生不能有壓迫行為,注意自己的肢體語言,不要讓他們感到壓抑和難受。在教學中盡量運用正強化的方法,特別是要讓后進生體驗成功。
另外, 陳 教授提出的“描述性表揚”特別實用。平常對學生表揚多了,使得表揚失效;而在很多的展示課上,聽到的表揚也是泛而泛之或者華而不實。目前只有這種描述性表揚可以真正達到表揚的目的,它具有真實和不可反駁的特性。
最最感謝的是 陳 教授讓我們分享了對問題孩子的處理方法。剛入學的兒童因為年齡很小,見到喜歡的東西不管是誰的都會動手去拿,他們心中還不能區分拿與偷的區別,一般的說教很難起作用,有的在學校不亂拿了,回家還是會偷偷拿父母的錢去花,父母請求老師教育時,老師往往不像 陳 教授那樣去分析原因,做兩方面的工作,而只是一味的批評。我就常常因為對這樣的孩子教育不得法而犯愁,如今 陳 教授給我送來了及時雨,真的是由衷的感謝。
總之,在 陳 教授的課上,我學到了很多:厭學的根源、同理心、描述性表揚、建議性批評、不良行為分析、先跟后帶教化問題學生等等, 陳 教授以其精深的專業知識和精彩的講述打開了我的視野,給了我一雙慧眼。
暑假學習總結6
這次我校政治學習一改過去由領導主講,改為由學校教師中學政、史專業畢業的老師主講學習內容。這種學習既給廣大職工進行了講解又促進了主講者主動學習積極探索的能力。下面就參加這次集體學習談談自己的體會。
一、學在“中共中央、國務院召開的全國教育工作會議”上講話的體會
xx在會議上強調大力發展教育事業,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。全黨全國要積極行動起來,堅持育人為本,以改革創新為動力,以促進公平為重點,以提高質量為核心,推動教育事業在新的歷史起點上科學發展,加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進,為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。
他從五個方面闡明了我們教育的發展。一是教育是國家和民族發展最根本的事業,必須堅持黨對教育工作的領導,明確政府發展和管理教育的責任,落實教育優先發展的戰略地位,實現教育和經濟社會協調發展,充分發揮教育在黨和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。二是教育的根本目的是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。三是教育事業發展的生機活力在改革開放,必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承和創新相結合,不斷深化教育體制改革和教育教學改革。四是教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進教育公平,保障公民依法享有受教育的權利。五是教育事業發展的關鍵在教師,必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者,遵循教育規律辦學教學,不斷提高教師政治和業務素質,弘揚尊師重教的社會風氣。
二、學習《國家中長期教育發展綱要》心得體會
學習了《國家中長期教育發展綱要》,《綱要》從總體戰略、發展任務、體制改革及保障措施四方面詳細、深入地探討了中國教育改革和發展的問題。從學前教育到繼續教育,終身學習等。
但我覺得樹立教學新觀念,很重要。實施素質教育,必須要更新教育觀念。改革傳統的師生關系,建立一種新型的'教學觀:教——教會學生學習;學——學會如何學習。葉圣陶先生曾說,學習是學生自己的事,無論教師講得多好,不調動學生學習的積極性,不讓他們自學,不培養自學能力,是無論如何也學不好的。因此,課堂教學必須要激發學生的學習動機和求知欲,調動學生的積極性和主動性,提高學生在教學這一雙邊活動過程的參與程度,由消極被動地學習轉變為積極主動的學習,真正成為學習的主人。
《綱要》有十大看點:一是學前教育納入規劃;二是縮小校際差距解決擇校難題;三是進城務工人員隨遷子女有望在當地參加升學考試;四是減輕中小學生課業負擔給學生發展空間;五是逐步實行中專職業教育負費制;六是推進政校務管理分離逐步取消高校行政級別;七是高校分類入學考試讓不同的人有多重選擇;八是教師工資不低于公務員,保障教師安心從教;九是在中小學設置正高級職務(職稱);十是糾正對民辦學校歧視,鼓勵出資辦學。
國家的希望在教育,辦好教育的希望在教師。我們廣大教師應增強榮譽感,責任感,不負使命,不負重托,開拓進取,扎實工作,推動教育事業又好又快發展,為加快社會主義現代化建設,實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻!
三、學習《中小學教師職業道德規范》的體會
愛國守法。不僅老師自己要愛國,還要將愛國精神傳遞給每一個學生,讓學生從小就又愛國守法的意識。
愛崗敬業。我作為師資的培訓者,要繼續做好自己的本職工作。
關愛學生。 “愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育。我們應該做學生的良師益友,關心學生的健康,讓我們做辛勤的園丁,用愛心去澆灌每一株幼苗。今年,四川地區遭受了嚴重的地震。在地震中,人民教師表現出了極大的師愛。在危險面前,我們老師始終以學生的安全放在首位。
教書育人。應該努力引導學生掌握正確的學習方法、培養他們良好的學習習慣,幫助他們逐步提高。在日常的教學中,還要讓學生在學習的過程中受到良好的思想熏陶。
為人師表?鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹囊谎砸恍袑W生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣。
終身學習。老師要時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”,做一名“學習型”的優秀教師。
通過學習《中小學教師職業道德規范》,讓我更加認識到教育工作是一門藝術,是太陽底下最崇高的職業!
暑假學習總結7
時間飛逝,白駒過隙,轉瞬間,暑假即將告一段落,然而,面對中考的我不禁要問自己,“這個暑假,我做了什么?這個暑假,我達到自己的估量目標了嗎?這個暑假,我過得有意義嗎?”
7月,剛放暑假,我允許自己放三天的假,然后再進入正式的暑假生活。三天后,不料自己卻迷上了這種生活方式,把暑假方案一次一次的往后推,成天圍著手機,電視轉,唉!七月——失敗的一個月,毫無收獲,由于極差的自制力和嚴峻的惰性。8月,我立志要把心思放在學習上,但是月初卻不盡人意,直到前幾日,突然在刷空間的.時候,看到了一條說說,天啊!還有一個星期就要開學了!怎么辦怎么辦,暑假作業還沒怎么動,要交的反思報告和作文一篇也沒寫,課內要求閱讀的書買了卻碰也沒碰……一堆一堆的事情如太女散花般飄落下來,立即我亂了陣腳,毫無頭緒。宏觀這個暑假,我上了不少課,可真真起到作用的又有幾節呢?看似很充實的暑假,其中又飽含了多少空虛呢?“明日復明日,明日何其多”暑假我最終栽在了這句話的腳下。
暑假就要結束了,現在能做的就是好好反思一下,從中吸取教訓,認真做好開學的方案,留意曾經消逝的問題,留意曾經做過的彎路,卯足勁抓緊剩下的這幾天,我深信,即使剩下一天,只要我抓的夠緊,過得有意義,就會有效果,即便很小很小。但是“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!辈灰】催@一步一步,應為往往正是這一小步使你邁出了成功的一大步。
從今刻起,我要抓緊這剩下的幾天,進入狀態,為開學打下一個良好的基礎,彌補自己曾落后的東西。
暑假學習總結8
我校的暑假政治學習已經成功落下帷幕。標志著20xx年春季的學期工作的結束,在過去的一學期里,因為領導班子勤政務實、全面細致、嚴謹高效的領導作風,才會讓我們全體教職工從思想上到行動上發生翻天覆地的變化,也正是因為我們有勤政務實的校長以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風,以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學習工作中來。這種巨大的變化并不是在學校的壓迫之下,老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學校領導班子人文關懷與制度化相結合的科學領導下,發自內心的、主動積極的變化。我相信,在這樣優秀的領導班子的帶領下,我相信,今后的一個新的學年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任!
在暑期政治學習中,尚書記組織學習教師行為規范和師德師風要求的相關文件。通過政治學習,使我汲取了很多新鮮的營養,讓我明白了很多道理,F簡單談談自己的學習感受:
一、愛崗敬業。
首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的`學習積極性,努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養的重要表現。
崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。
三、積極進取,提高業務素養。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼的泉水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到。凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
暑假學習總結9
英語總結:
這次英語考試87分,成績并不是很理想,所以,通過這次期末英語考試,我對自己英語不足的方面總結了以下幾點:
1、語法不過硬,總分15分的語法部分,我足足扣了8分左右,仔細看,原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想后,優柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關于失態的變化,副詞,名詞的適當形式等。這些語法我都朦朧的很。所以,在暑假里我要專注英語方面。仔細加工。一定要把語法搞懂。
2、閱讀:閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話,要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共為40分,零零散散的分數一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以,我去買了一本《初中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助于閱讀的提高。
數學的.總結:
數學這次我考了92分。成績并不是很理想。我想為什么自己數學總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點。
1、粗心,不認真仔細:這主要體現在沒能看清題意,做題目的 時候經常將題目抄錯;蛟谧鲱}目的過程中計算錯誤。如果因為這個扣分是十分可恨的。因此,我知道避免這種事情發生的唯一方法便是:認真仔細。
2、我認為數學的實戰攻略為題海戰術。題目做多了,提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個角度來考慮題目!
語文總結:
語文考試這次85分,應該說比較好。但通過這次 的考試,我也找到了點漏洞。和值得我去注意的地方。
1基礎:基礎分這次我滿分,那是因為我應該背默都落實了下去,另外,課外古文是要考平時去認真聽講和課外積累的
2閱讀:共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分,說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目,我會將說明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。
3作文:40分的作文扣10分,作文要多寫和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會用暑假的大部分時間看文學作品及作文的。
暑假明天落實作業:
1作文(兩天一篇)
2完形填空2篇
3閱讀5篇
3古文看2篇
4每天5首詩
5英語朗讀20分鐘
6數學題30道
7看書。
暑假學習總結10
8月25日、26日,我們數學組參加了寶安區教科培組織的暑期培訓。本次培訓請來的有編寫教材、解讀教本的專家,有寶安區賽課一等獎的青年教師,有進行精彩講座的深圳市數學教研員。從這些名家名師身上,我看到了很多閃光的,需要我學習的地方。希望可以和更多這樣的教師零距離接觸,為我們答疑解惑,引領成長。下面就以下2節課談談我此次聽課的感想。
第一天上午聽的是曾東槐老師的一節《圖形的旋轉》。這節課曾老師很好的將書本上的知識與時事,生活情境結合起來。一開始,曾老師帶學生又回到了剛剛結束的奧運會賽場,充分調動了學生的.積極性和愛國熱情。其次曾老師課件制作之精良給我留下深刻印象。他制作了平衡木比賽時的片斷,呈現了小猴子蕩秋千的可愛畫面,既符合了小孩子的認知心里,激發了學習興趣,又達到了預期的教學目的。唯一美中不足的是,經歷了一個漫長的暑假,學生的狀態似乎還沒有投入到學習中來。課堂氣氛不夠活躍。
石巖公學的張永華老師上的《認識角》這一課可謂是將此次培訓推向了高潮。他平易樸實的風格,精彩的語言,彰顯了他不俗的教師基本功和個人魅力。這節課不少老師都上過,但張老師給我們帶來的是令人耳目一新的感覺。第一次和一群即將升上二年級的小朋友見面,張老師以一個識別字體顏色的游戲一下子就調動了在場學生的積極性。引入新課方面,張老師拍攝了他學校的一些建筑圖片,通過從生活中的圖片入手與新課銜接。讓學生感受到了學習新知的真實性,必要性。張老師十分注重語言的錘煉,比如在這節課上,在畫角時,他說把數學書上的角“請”到黑板上。一個請字,比畫字效果就好得多。再比如他說到角“躲”在圖形里,多可愛得字眼哪!這節課同樣是一節實實在在的課。張老師十分注重角的概念的內化,角的概念全都是學生自己總結,并不斷鞏固,動手操作加深認識的。這一節課容量頗大,然而設計環環緊扣,由淺入深,知識點摳的特別細,比如他設計了角的符號與小于號的區別。設計了通過變換角的張口方向讓學生辨別是不是角。我感覺正是我上這節課沒有講到,學生出現了一些錯誤的地方。
希望以后能聽到更多更好的示范課,對我們一線老師是大有裨益的。也希望通過自身的努力,教學水平不斷提高。
暑假學習總結11
在這個假期,我過的十分輕松、愉快,快來看看我是怎么過的吧!
雖然是過暑假,但是,我并沒有把學習落下。每天,我上午9:00——12:00和下午1:00——3:00都時學習的時間,這樣我就可以在暑假中利用足夠的時間學習、預習和復習了。
在這么長的一段時間里,我是這么安排的:上午9:00——12:00的時候,先用前面的一個小時做語文作業,再用后面的一個小時做數學作業,最后的一個小時留給做英語作業。下午的時候,是專門做一些比較雜亂的作業,或是聽一下英語磁帶,閱讀一些名著……
這樣充分地利用時間,就不怕暑假白白浪費了!
在學習的同時,我也有充足的時間放松,但不是玩電腦、打游戲機……我會先看一小時新聞節目,再看一下氣象,了解當天的`氣溫,然后一個人喝喝下午茶,或者玩一下飛行棋,如果有空的話,我會跟外公外婆一起出去玩,活動活動身體,免得在家里整天吹冷氣得病。有時候,我會到同學家玩,或者邀請同學來我家玩……
這樣,有充足的時間放松,勞逸結合,是最好的不過的了!
暑假學習總結12
根據英吉沙縣委,英吉沙縣教科局的安排,我校動員我校全體教職工,教職工發揮自身特殊優勢,為堅決防止非法宗教活動,遠離宗教,“一反兩講”為主題的打擊地下教經點發生,不斷凈化學校育人環境,保持齋月期間的穩定,規范廣大教職工的著裝,維護校園安全穩定,結合我校實際特制訂實施方案20xx年7月18日至20xx年7月23日進行政治學習。
此次學習活動中我們主要做好了以下幾項工作:
一、加強組織領導,確保教職工爭做維穩表率工作順利開展,成立領導小組。本次學習主要內容為學習,排查摸底,所以我校集中全體教職工(包括退休人員)進行政治理論學習,本次學習建立領導小組,制訂學習計劃和討論內容,為此次學習活動提供了有力的保障。
二、此次學習活動中重點學習了,“規范教職工著裝措施”“新疆維吾爾自治區的規范化中小學教學,管理措施”“非法宗教活動的26條界定”“教師職業道德規范”“新疆維吾爾自治區民族團結條列”,“英吉沙縣管理公共的場所宗教活動措施”等內容。
本次學習按每天上午集中學習2個小時,2個小時進行專題討論或寫心得體會,專項討論中安排有經驗的教師寫專項討論稿,并廣大教職工組織發言,提高了全體教職工的政治理論水平和政治辨別能力。
此次學習活動在我鄉的全體教職工員工都參加了,(其中中小學,幼兒園教師123名,退休教師16名,內高,內區班的學生為35合計174名).所有教職工認真聽講并記筆記,最后他們都說出了自己的意見,寫出心得體會。
三、本次學習活動中加強對教職員工的教育,要求他們在今后的工作當中要言行禮貌,舉止文明,不穿戴毛巾、帽子、不許留胡須,同時要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服,也不許參加宗教活動。
對退休教師要求不參加任何形式的宗教活動也不穿戴宗教色彩的衣服,不許留胡須,同時要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的.衣服,也不許參加宗教活動。
四、利用各種形式宣傳此次學習活動,在我校形成了此次學習活動的高潮。
在一個地方掛宣傳橫幅、學校周圍粘貼宣傳標語、設計出四塊黑板報,還設立學習園地并把教師認真寫出的400多張心得體會粘在學習園地上,營造了濃厚的學習氛圍。
五、下午組織教師家訪向廣大家長宣傳黨的各項惠民政策,宣傳民族團結教育的重要性,子女參與地下宗教活動和地下教經點的危害性,維護社會穩定的重要性等內容。通過此次家訪對所有學生(約1200多)庭進行宣傳提高了廣大農民和家長的政治意識和維穩意識。
對長期沒來的14名學生進行教育讓他們回校,專門成立領導小組,明確責任,加強有關部門的協調工作,把2名學生回到學校,此項工作目前還在處于進行狀態,所以我校提高工作效率,采取有效措施盡量快把他們回到學校做出相應的努力。
此次家訪時還對在內地和其他地區就讀的學生進行宣傳,向他們宣傳民族團結教育、無神論教育、馬克思主義“五觀”教育、愛國主義教育、“三維兩反教育”,“一反兩講”,同時向他們宣傳我國各項優惠政策提高了他們的愛國主義精神。
學校結合此次專項行動,深化落實“四知四清四掌握”工作機制,在組織家訪活動時,對教師,學生個人信息,家屬基本情況都要進行細致的了解,同時對發現的問題和安全隱患進行解決和上報。
六、對因患重病無法參加的教職工和退休教師,專門安排一個領導向他們宣傳此次學習活動的重要性、學習目的、注意事項和有關各類政策,提出有關的要求,提高了他們的意識。
七、抓緊做好建立此次學習活動的檔案工作。保證學習有記錄、家訪有記錄、專項討論有記錄,對征求到的意見和存在的問題認真進行分析。
往后我?偨Y經驗,提高工作效率和工作能力,徹底解決存在的問題,維護社會穩定,為了少數民族領導干部爭做維穩工作表率,凈化校園環境,“一反兩講”遠離宗教不斷做出貢獻而不斷努力。
暑假學習總結13
一個暑假就這么過去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個月,瞬間就這么在我的指尖流過了,不過總的算了過的還算充實.....那么首先就讓我對這個暑假做一個流水賬的總結吧!
還記得剛剛回家的時候,老師就發信息催我,讓我決定以后的去向....當時才認真的想了想,決定了報考新聞專業....從那個時候開始于是就買書,買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的去復習..因為還有一門駕照考試沒有考呢.其實我當時很討厭駕照考試的,不是因為怕難怎么的,so easy,就是不知道什么時候考.直到那天晚上校長打來電話,我才知道要考試了....通過一個晚上的奮戰,第二天以97分的分拿下了那次考試.自己心里當然很高興...那時候,自己告訴自己,只要努力就一定有結果的,所謂的:功到自然成~
弄完這個后,就可以安心的看書了...現在想想,當時自己還真是能夠坐得住,坐得穩...硬著頭皮,在沒有西電一卡通的情況下,去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個多月的書.大概就是每天早上8點半開始到晚上9點吧.....那時候自己也是務必充實.早上起來先背單詞,然后總結新聞概論的資料,下午背新的傳播學導論的課程,晚上做做英語題,這么一天,12個小時也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號的時候,圖書館不讓進了,但是我就下了決心..趕快買火車票回上?磿,自己學?粗嫣箍粗娣,看著爽!
最后,貌似就是22號到27號這一段時間,有點松懈....麼有怎么看新課,竟然打起了wow...我狠懺悔.....于是臨走的時候,我將我entertainment里面所有的文件夾都刪除了....因為我知道這是一條不能回頭的路.....加油!~
踏上歸途以前,做下總結,為自己以后留下影子...加油....
這個暑假確實挺無聊的。放假前就給自己下了任務:暑假兩個月要苦學計算機二級,希望開學后能夠順利通過等級考試,但愿望與現實總是很有大的差距的。 放假后一兩個星期是比較充實的,那時候班同學還沒回家,上午找幾個志同道合的朋友一起研究,學習。下午累了,就去乒乓球場舒展筋骨,晚上約上伙伴們一起出去散步,乘涼,開玩笑。
到了周末就跟以前的老同學聚聚會,出去玩。 雖然天氣很熱,但過得很充實,隨著7月份過去,夏末的到來,一個個同學都回家了,曲終人散。宿舍同學寥寥無幾,我也想家了,家里那邊老媽不斷的打電話給我催促我回去。。 其實我也很想家,很想老媽了,想起家里那溫暖的一刻,有活潑可愛的外甥,有調皮的蛋蛋,有疼我的慈祥的爺爺。晚上跟老爸說說學校的事,吃上老媽子親手煮的餃子,有說有笑,熱鬧的`氛圍;對比學校寂靜,發悶的情形, 我恨不得快步飛奔回去。 可是我又不能回去,我承諾過自己暑假呆在學校一定要學點東西的,回到家里就學不進去了,大二將至,我不能荒廢了這個寶貴的時間。更不想讓自己如別人所說的那樣經歷了大一一年的生活有些人真的是升大二了而有些人卻的確變二了那么的悲殘的向后者靠近。那幾天就一直忙碌著,枯燥,乏味,令我一次次想家。
他們并不懂我的心里想什么,我已經不是大一那個懵不懂世事,整天顧著泡妞那個無知少男了,以前那份幼稚無知的心態已經逐漸蛻化。。 我更迷茫,擔心的是我的學業與未來。。 聽一些師兄師姐說,我已經變得成熟穩重,或者說變得更接近世故與現實主義。。 想想一大時候的無知與沖動,作為純碎的理科學生,我的文筆極爛,想想寫過的文章,大多都是記流水帳的。。。 哎。。,再說就到這幾天了,隨著8月中旬的到來,呆在學校的生活真的是越來無聊了,我現在要做的唯有認真計劃下暑假剩下不多的時間,盡量彌補那些頹廢的日子,要不然,這個暑假就失去了意義。。。 哎啊,不嘮叨了,打算16號就回家吧,想念老爸老媽,想念疼我的奶奶,想念可愛的外甥。
并且在家鄉找了份工作,在我看來,大學的第一個暑期因為參加了社會實踐而變得充實、有意義。大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我投身其中體驗著那接連不斷的挑戰與欣喜,在付出后收獲喜悅,心里只愿將那一幕幕化作文字,永久的留存??
作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。
暑假學習總結14
時間匆忙啊,面對著即將結束的假期,竟不知如何給自己一個交代。
在暑假之前,我列了一張表,規劃著每天做什么,方案著要完成老師的作業,認真上好每節課,能讓自己在初三有個大的提高。不想,這脆弱的念頭被根深蒂固的惰性無情的抹殺了。想假期一開頭,我每天超額完成學校規定的作業,背古文,看名著,做練習……因此很快,我的作業就完成了。但是段老師的作業,七類作文,反思報告,個人專輯……我竟還沒有絲毫的頭緒;蛘哒f,我為了躲避寫作文,有意拖延完成作業的時間,鋪張了幾近兩天的時間。而接下來的日子,卻更讓我感到后悔。我了應付媽媽的嘮叨,為了不擔著“沒有寫過作業”的.名,我不得不開頭寫作文。
寫作文時,我磨磨蹭蹭,扭扭捏捏,幾乎要三到四天才可以寫完一篇作文。我總是埋怨,總是埋怨沒有題材可以寫,埋怨沒有過親身經受,埋怨沒有良好的環境……而我卻沒有想到,在我為失敗找借口的同時,有多少人在為成功而努力的奮斗著!一開頭想要好好學習的勁頭哪里去了?我那時,就1/11這樣帶著不情愿,寫著作文。直到第三期開課為止,我也沒有完成老師的作業。我的學習態度,也不知何時,消逝了如此嚴峻的問題。
媽媽說,反思確定要堅持,越反思,就越能發覺自己的問題,就會越想反思,才會有更大的提高。我在一個半月的時間里,沒有寫過一篇反思報告,縱容自己的錯誤,放縱自己的懶散……匆忙!十五天又在不知不覺中溜走了,而我照舊一事無成……距離開學只剩下不到一周的時間了,已經拉開的差距,就不能再讓它擴大了。
暑假學習總結15
根據縣教育局的安排,結合我校實際,按照上級要求組織全校教職工進行了暑期政治業務學習和開學后的政治學習,F在學習工作已全面結束,現將學習情況總結如下:
一、領導高度重視,指導思想明確
政治、業務學習對于提高教師的思想素質、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校領導非常重視。接到縣教育局開展教職工政治業務學習的通知后,學校立即召開了行政會,研究制定了《暑假政治業務學習方案》、《暑假政治學習安排表》和《暑假政治學習紀律要求》,布置了學校教職工政治業務學習工作。8月29日,秦校長在全體教職工動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內容,強調了學習紀律,為政治業務學習的順利有效開展打下了堅實的思想基礎。此次學習以南教黨發(20xx)66號文件精神和劉局長的講話為指導,以全面推進素質教育和建設高素質教師隊伍為目標,切實轉變教育思想,更新教育觀念,創新教育方式。
二、合理安排,內容具體
在暑假和開學后的集中學習中,全體教師一起學習了下列內容:
1、南教黨發[20xx]66號文件;
2、縣領導在全縣中小學領導干部集中學習整頓大會上的講話;
3、教育局長劉堅5月21日在全縣教育系統突出問題專項治理動員會暨干部廉政專題談心談話會上的講話;
4、《四川省教育廳關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》;
5、《教師職業道德行為規范》、《四川省教師職業道德行為準則》、《南部縣師德師風建設十條禁令》、《南部縣教育系統整肅作風八條規定》及其他與教育相關的政策法規;
6、近年來學校領導干部和教職工違法違紀處分案例以及近段時間以來全國各地發生校園XX案例;
7、《提高課堂教學有效性的策略》;
通過學習和討論,進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規范的認識,增強了師德師風建設的責任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學方法和高效課堂建設相關問題。
為了方便教師學習,提高學習效率,學校提前準備好了學習材料,人手一份。學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中。在學習中,學校要求全體教職工人人記好筆記,并積極思考,反思體會。學校還組織教職工收看電視講話。學習結束后要求每位教職工將學習的理論與自身的實際相結合寫一篇政治、業務學習心得體會,把政治業務學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著
通過集中學習討論和自我反思,我校教師的紀律性和自覺性得到增強,教育教學的主動性得到提升。開學后,全校教職工準時到崗,無遲到早退現象。學校布置的任務都積極主動完成,不再推三推四,拖延怠慢。通過對各種教育法規的學習,教職工明確了自己肩上的職責,也清楚了他們在工作中應如何配依法施教,從而推進南部的建設和發展。通過對劉局長講話的.學習和討論,教職工也清醒地認識到當前教育教學工作中存在的問題和弊端,明確了學校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學工作起了導向和領航的作用。
總之,通過本次暑期政治業務學習和開學后的政治學習,我校達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。
暑假學習總結16
今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實。 寒假里大多數學生能自覺地完成老師布置的暑假作業在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時做客時能做到彬彬有禮招待客人時能當稱職的小主人在公共場合能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
現將情況總結如下
一、 優化運行機制加強統籌協調
1、班級成立了班主任任組長的寒假工作領導集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實施假期工作按照“統籌協調、相互支持、分工負責、共同落實”的原則安排好寒期各項工作。
2、組織家長學習假期工作計劃使其進一步明確假期工作目標及相關要求以利對學生寒期生活的指導。
3、擬好了一份告家長信在假期前下發給學生家長讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求 以爭取家庭教育的配合和支持。
4、中隊部召開了假日小隊長會議對假期小隊活動進行了技術性、安全性的指導、培訓。
5、班級還安排好了家長便于協助教師和社區開展好假日活動。
二、組織開展活動情況。
一、學生安全人人有責。為了確保學生們假期安全班級召開會議對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學生都簽署了一份《拒絕網吧承諾書》、《安全目標責任書》要求家長配合監督。而且在寒假期間還要求學生進行安全短信匯報。 在學校的精心布署家長、社會的共同關注下我班學生在假期間沒有發生任何安全事故也沒有違紀事情發生渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。
二、廣泛開展文體活動、小發明、小制作、小敲門等科技活動有許多同學參加舞蹈唱歌繪畫等活動使自己的假期生活充實而有意義。 開學我班上交了同學們的小發明、小制作、繪畫等作品通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的`能力和創新意識。
三、摒棄生活陋習倡導文明新風 積極開展“遠離陋習共創文明”社區公益勞動。假期中同學們都能積極參加學校、社區組織的公益勞動清掃村屯路面垃圾人人為創建衛生城貢獻力量假期中同學們還幫助父母做一些力所能及的家務事增強了衛生意識、勞動意識培養了良好的個人衛生習慣提高了個人勞動能力養成良好生活習慣和健康心理。
四、繼續開展體驗教育活動 在暑假中我們的少先隊員們體驗了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學都現身說法體驗生活。艾菲菲同學利用假期閑暇時間賣衣服樊輝同學打字等等他們通過自己的勞動獲取成果真正體驗到了掙錢的辛苦也同時學會了節儉。
五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學生能在假期里認真完成作業幫助家長做一些力所能及的事情88的學生讀了一、二本好書、觀看了一部優秀影片。
六、廣泛開展讀書讀報活動。 根據學校寒假工作計劃和我們學校的實際情況學校要求學生們在寒假里讀有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學校圖書向學生們開放同學們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學習心得更多的隊員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統計他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。
暑假學習總結17
今年的暑假應該說與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個月的本科學習,可謂是烈日下的菁菁學子,令好多人羨慕,同時也令人感動,其中的甜酸苦辣的滋味,可以說感受多多,體會多多。但總算過了一個有意義的暑假生活:
一、體驗做學生的學習生活
近一個月的本科學習,雖然艱苦難熬,但也體驗出學生課堂生活的無奈和無趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調動學生的學習積極性,應該是有了更高的認識和領悟。
對于影響課堂學習,擾亂課堂紀律,甚至厭學嚴重的學生,應給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的課堂教學是否引起學生興趣;我教學的內容是否超出了學生所能接受的范圍......
總之,教師在學生面前不要把自己看的太高,太當回事,認為自己所做的一切都是為學生好,自己總是對的,而總是把學生的無理、無知以及生源差作為自己教學失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學生的思想教育方面,應多方面,全方位的考慮問題,也就是說要作到換位思考問題。
二、感悟提高自身素質的重要性
近一個月的本科學習讓我感受最深的是:"我們要學會不斷超越自我,永遠做一個未完成的、開放的、生機勃勃的人!"作為農村教師的我們,是否在教學中不斷的學習,自覺的提高自身的素質呢?不可否認,我們一直在探索教學的路子,但我們一直停留在經驗的基礎上,我們缺乏一些理性的學習,尤其是缺乏理論的學習,所以我們不能把農村的教學經驗上升到理論層次。我們每年在為教學而探討,但卻依然沒有找到適合農村孩子學習的規律和策略,依然沒有發現較為成功的可操作性強的農村課堂教學案例,因為我們遺失了每一次的精彩的課堂教學設計和缺乏真正的課堂教學成敗的反思和總結,因為我們沒有及時的記錄下那突然而來的`精彩的教學靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復著還是昨天的故事,這樣的教師和學生又何來的生氣和開放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰自己,不斷提高自身素質,努力作好新時期的教育教學工作,這樣學生才能和我們一同學習,共同成長。
三、感受在讀書寫作中進步和成長
近一個月的本科學習,收獲頗多之外,更讓我感到進步不少的是在XX教師XX網的寫作,自從我在XX教師XX網上發表第一篇文章以來,我就一發而不可收拾,可以說是愛上了XX教師XX網,于是堅持至今,幾乎每天上XX教師XX網感受這里濃厚的學習氛圍,這是讓人愛學習,愛讀書,愛進步的家園,在這個家園不但能讓我感受學習的重要性而更愛學習,更愛寫作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學習、生活的過程,文筆并不精彩,但一樣得到XX教師XX網的教師們的熱情鼓勵和幫助。
暑假學習總結18
通過暑假的培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會,通過學習,使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰,課程改革為教師專業化的成長提供了一個平臺,特別是培養學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容,力求使自己由專業型、經驗型教師向研究型教師轉變。
我記得曾經有位教育學家說過:“教師是天底下最陽光的職業”。自古以來,教師就是傳遞和傳播人類文明的使者。在當今社會,教師已成為推進經濟發展和社會進步的重要力量。一個教師的所做所為,牽動著千家萬戶的心,關系著一個國家或民族的前途和命運。作為一名人民教師我很光榮,同時也感覺到自己身上所肩負的重要使命。這次學習讓我感受到我們的教學要從重結論轉變為更重過程,因為過程比結果更重要。尊重每一位學生,多去贊賞他們、而少去批評責罰他們,要用真愛去關心他們,還要時刻注意自己的`言行并時刻留意關心學生的反應和變化,以身作則,為學生樹立好的榜樣,使他們改正不良的學習習慣。在教育過程中多給學生一片屬于他們能力表現的天地,讓每一個孩子都充滿陽光。
韓愈在《師說》中提到,師者,乃傳道,授業,解惑也。作為一名教師,首先應該要具備豐富的專業知識和較好的業務素養。一個優秀的教師應該是一個德才兼備的人,往往才華橫溢的教師更受學生的青睞,知識淵博的教師更受學生的愛戴。教師自身能力的提高和自我完善也是必須的。我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。
社會的發展對教師職業要求越來越高,隨著時代的發展和科學的進步,教學內容隨著社會發展不斷提高,原來的某些教育內容已經不適應社會發展,許多新的教育內容又在不斷的涌現,這就要求教師要不斷的跟上時代的步伐,不斷進行自身知識結構的新陳代謝,要求現代教師要有不斷更新自己教育技術的意識,不斷追求新知,并有意識的應用于教育教學活動,必須要具備終身學習的觀念和濃厚的科研意識。俗話說:“活到老學到老”,這句話用在教師身上再合適不過了,不斷學習,不斷的自我充電是這個時代,也是現代教育對教師提出的要求。而這次的暑期培訓正好給了我一個業余學習,給自己充電的大好機會,我也格外珍惜這個不斷讓自己進步的好機會,來提高自己的業務素質和專業技能。作為一名教師,由于我們工作的特殊性和學習新知識的緊迫性,要不斷的學習進取,而這種學習很大一部分就依靠上級組織的各種課程培訓,這些培訓多數是為了解決教學第一線出現的實際問題,是為我們教師實際教學工作量身定做的,可以用最有效的方法讓我們盡快了解新課程改革的精髓,可以用最直接的方式讓我們盡快掌握新課改提倡的教學方法,所以我個人認為這種教師培訓學習不是可有可無的,而是必要的,必須的。
一份耕耘一份收獲,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力,相信在此次培訓學習中所收獲的寶貴財富可以在即將開始的新學年中指導我的教育教學工作,使我的工作更上一層樓。
暑假學習總結19
為了加強教師隊伍建設,提高教師的師德素養,在連城鎮中心校的安排下。我校于7月2日至7月10日組織全體教師進行了暑假師德學習和培訓,學校集中學習了五天,另外五天老師自主學習。2、3、4號學校集中學習,7月5號那天聽師德動員報告和“感動學校人物”事跡報告,7月10號集中寫學習心得體會和總結。通過學習,取得了較好成效。
一、嚴明紀律,明確責任。
為了使學習學有所獲,不走過場,學校對每位教師提出嚴格要求,嚴明學習紀律,規定學習期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會上認真作好筆記,不得做與學習無關的事,會后寫好心得體會。
二、精心組織,具體落實。
(一)學習主要內容:
1、《中小學教師職業道德規范》。
2、《安徽省中小學辦學行為規范》。
3、《蚌埠市中小學教師“十不準”》。
4、感動學校人物事跡報告。
5、蘇霍姆林斯基《給教師的`一百條建議》。
6、《學校傷害事故處理辦法》。
7、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國未成年人保護法》。
(二)學習形式:
本次學習的形式靈活多樣,通過聽報告、師德建設討論、撰寫反思材料等形式,開展學習。
三、認真學習,受益甚多。
通過這次學習,使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。學習之后,要求每位教師寫兩篇不少于300字的學習心得體會和一篇總結。師德師風的建設不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自的行動中。這次培訓學習雖已結束,但是加強師德師風建設卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業、樂于奉獻的園丁精神,為推進我校的教育事業穩定健康發展而奮斗。
暑假學習總結20
1.制定一個學習計劃
根據自己的身體狀態,確定每天學習時間?磿,就要把能掌握的知識點搞清楚。
2.制定學習計劃的基本原則:
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。
轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的',同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些...
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程. 科學的、實際的個人學習計劃。
團委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動?雌饋砘顒虞^多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼備,就向推薦她參加學生會,并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃,重在堅持 ,并不是說一定很嚴格,簡單的日程,只要每天都做到就可以了。
下面是為你制定的計劃:
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出。)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅持。)
8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生,相信我如果想學好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發音口語等各方面,從下面的計劃可以看到,我為你暑期安排的學習時間不多
,但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小。)
9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間,主要還是放松自己嘛。這段時間可以上上網見見朋友,反正自己安排吧。)
12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神。)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時間打打球,看看電視上上網,依你而定吧。)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)
6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者干脆就學學習不是很好嗎。)
8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊。)
10:00 睡覺,PS。 計劃里早飯是中飯沒有寫進去,這個是依你個人而定的,不過不管什么時候吃,飯后一定要站立半小時之后再活動,有利于你的減肥,其實計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持的,否則再好的計劃也只是一張白紙。
最后加油,把玩的時間多安排一點,一天又4,5個小時學習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學習,然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下。
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