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      1. 教育實習實習生自我鑒定

        時間:2023-10-17 08:17:18 學習總結(jié) 我要投稿
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        教育實習實習生自我鑒定模板范文

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的教育實習實習生自我鑒定模板范文,希望對大家有所幫助。

        教育實習實習生自我鑒定模板范文

          今年,我們實習小組的九個人將一齊平靜地離開我們的實習學!獂x中學。這意味著一個多月的實習工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個多月中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們提高了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。這次實習的主要任務是物理教學工作和班主任工作。

          作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟@之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導教師和其他物理教師的課。

          在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎樣講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任教師講解過程中與自我思路不一樣的部分,,以吸收教師的優(yōu)點。同時簡單記下自我的疑惑,想教師為什么會這樣講。每個教師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能到達良好的效果,也就是“備學生”。我們班是文科班,學生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時,我花了很大心思設計課堂結(jié)構(gòu)和實驗,盡量使課堂生動起來,并應用現(xiàn)代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。

          在院系教師和指導教師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但教師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我能夠做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經(jīng)驗彌補自我的不足。

          我一共上了三節(jié)課,基本上到達了預期的效果,可是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,沒有給學生更多的思考余地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改善。除了上課外,我還負責批改學生的作業(yè)。我的指導教師帶了五個班,所以作業(yè)量比較到,但我每題都認真批閱,并注評語,將學生作業(yè)中的問題及時的反映給指導教師,協(xié)作教師作分析鑒定。期中考試前幫教師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為教師的辛苦和職責感。

          做一名好教師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個團體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫忙。做學生學習上的良師,生活上的益友。

          一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一向在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監(jiān)督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。在這一個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。

          愛學生就要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,應當相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時,又要有必須的嚴肅度。這樣在學生面前堅持了必須的威信。在這期間,我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。讓學生學會欣賞與贊美別人和自我。對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了校運會。經(jīng)過運動會,增進師生間交流與了解,增強了班級的凝聚力。

          班主任工作是瑣碎繁復的,然而每一天當我應對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有職責感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

          回憶起剛進中學的我們,此刻我們提高、成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

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