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      1. 跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)

        時間:2022-10-28 13:42:04 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)(通用15篇)

          精彩的學(xué)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落,回顧這段時間的學(xué)習(xí),收獲的不僅歲月,還有成長,讓我們好好總結(jié)一下,寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)吧。你所見過的學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)(通用15篇)

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇1

          根據(jù)市紀(jì)委的部署,縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排,今年,我被選派赴市紀(jì)委跟班學(xué)習(xí),為其兩個月時間。在市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下,本人從提高思想認識和加強自身鍛煉入手,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況匯報如下:

          一、工作方法

          1、主動進位,努力盡早融入角色

          按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求,很快的融入新的工作環(huán)境,努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時對與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進行溝通和了解。謙虛謹慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作內(nèi)容和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎(chǔ);四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動請教,主動介入,主動進位,踏實工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

          2、加強學(xué)習(xí),不斷豐富完善自我

          由于一直在縣一級工作,為盡快適應(yīng)市紀(jì)委工作要求。一是擴展知識面。努力成為信息工作的行家里手,每天上班關(guān)注中國新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站,了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經(jīng)驗和特點,從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。積極撰寫材料和信息,并請市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改,針對修改地方認真反思,努力思考總結(jié)。

          二、工作內(nèi)容

          1、信息工作。一是撰寫信息9篇,其中專刊1篇;二是協(xié)助編寫全市紀(jì)檢監(jiān)察信息9期;三是協(xié)助編寫送閱件10期,市紀(jì)委葛書記多次批示;四是完成會議稿件1篇并被市紀(jì)委網(wǎng)站采用;五是完成評論文章一篇。

          2、工作日志。完成工作日志編寫4期。

          三、工作收獲

          1、強化了學(xué)習(xí)意識。由于所處地位、接觸的對象和掌握的信息的不同,決定了我和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問題的能力存在一定的差異。在這樣的環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)的壓力、意識和欲望特別強烈,以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。

          2、增強了適應(yīng)能力。要想在跟班鍛煉有所收獲,就必須從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此,通過多聽、多看、多問、多想、多做,堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,通過工作的錘煉,增強信心,鍛煉膽氣,提高適應(yīng)能力,提升自身開拓創(chuàng)新的能力和水平。

          3、開闊了工作視野。在市紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,接觸的事物更多,服務(wù)對象層次更高,在與他們的接觸中,學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會3次,市水利系統(tǒng)參觀活動,接受了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題的工作,增強了掌控局面的能力。

          通過兩個月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念,回到本單位,我們將把在市紀(jì)委所學(xué)到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟,結(jié)合自身工作實際,認真履行崗位職責(zé),多干實事、多做貢獻,真正做到學(xué)以致用,勤奮工作,積極開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇2

          按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,時刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,扎實工作,主動求教,留心觀察,認真思考,各方面都有新的進步,F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。

          一、遵章守紀(jì),勤奮工作

          自今年8月7日到工信委報到以來,我堅持克服路程遠,小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時上下班,認真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴格遵守市工信委各項規(guī)章制度,扎實做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待、電話接聽、上傳下達、會議安排,后勤服務(wù)等工作,積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。跟班學(xué)習(xí)期間,先后參與會議籌備工作7次,來客接待服務(wù)21次,參與工作調(diào)研2次,擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務(wù),累記加班150余小時。

          二、虛心求教,加強聯(lián)系

          我主動到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認識了機關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認真閱讀市工信委各類文件資料,并結(jié)合工作實際,虛心地向他們請教,積極與他們探討工作中的有關(guān)問題,不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報我的學(xué)習(xí)工作情況,爭取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,由我出面邀請市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我工信委視察指導(dǎo)了工作,獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會或辦事,我都主動做好聯(lián)系服務(wù)工作,促進了縣工信委與市工信委的溝通,加強了上下級之間交流和聯(lián)系。

          三、留心觀察,勤于思考

          工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進經(jīng)驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻:

          一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負責(zé),并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機制,建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度,水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊伍純結(jié),機關(guān)和諧。

          二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟社會發(fā)展大工信委中去定位,放在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史進程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務(wù)性工作,更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性,調(diào)查研究的主動性、信息研判的及時性、獻計獻策的實效性。及時發(fā)現(xiàn)新情況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。

          三是工作到位。不斷強化服務(wù)意識,堅持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層。一方面是吃透了上情,當(dāng)好參謀和助手,主動想早一點、想細一點、想深一點,同時注意做到了到位不越位,參與不干預(yù),獻策不決策。另一方面是吃透下情,針對當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事、實事、難事,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手材料,力爭使參謀服務(wù)真正參到點子上,謀到關(guān)鍵處,用到實踐中。去年,市工信委辦公室就針對全市民政系統(tǒng)一些基層實際工作,選取有關(guān)“三項制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財務(wù)管理”等一系列課題進行深入研究,形成書面調(diào)研報告,及時為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線提供參考,得到了充分肯定和推廣運用。

          四是艱苦奮斗。長沙市民政工信委機關(guān)的21個處室,113名干部職工,全部在長沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻。市工信委厲行節(jié)約,對各項日常開支都精打細算,各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購置,各處室按實際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須工信委長同意,政府采購。處室有來客接待,需到辦公室開單,并嚴格按照20元每人的接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。酒水一律自帶,開取領(lǐng)酒單后到倉庫領(lǐng)取。通過建立和執(zhí)行各項財務(wù)管理制度,采取種種措施嚴格控制經(jīng)費,將市工信委有限的經(jīng)費用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,從而有效解決了經(jīng)費不足的困難,保障了各項工作的健康高效發(fā)展。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇3

          轉(zhuǎn)眼間第五批基層干部到自治區(qū)黨委組織部機關(guān)掛職培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過六天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為此次培訓(xùn)不僅讓我再一次對組織工作業(yè)務(wù)知識有了更加深刻的理解,更讓我體會到了組織工作的重要性,提高了思想認識。同時也感謝自治區(qū)黨委組織部各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。以下是這些天的幾點體會:

          一、認識了自我,找到了問題

          作為一名年輕的基層組工干部,雖然在組織部工作了已經(jīng)5年,也在不同的科室輪崗,總認為自己對組織工作理論和業(yè)務(wù)知識有了一定的認識,但通過為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己認識到自身的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠豐富、不夠深入,在實際的工作中對上級下發(fā)的文件精神理解不到位,緊緊是瀏覽文件后按照要求去做,沒有靜下心來研究這項工作為什么這樣開展,開展這項工作的意義在哪里。此時此刻通過自治區(qū)黨委組織部各處室領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過各位領(lǐng)導(dǎo)以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次能力提升的機會。

          二、明確了掛職期間的目標(biāo)任務(wù)

          大家都知道,組織部是黨委的重要工作部門,組工干部覺悟高、黨性強、作風(fēng)正、工作精,能夠來到自治區(qū)黨委組織部學(xué)習(xí)提高、磨礪鍛煉、實現(xiàn)價值,是難得的好機會,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間也常常問自己“到自治區(qū)黨委組織部干什么,掛職鍛煉學(xué)什么,學(xué)習(xí)完成以后怎么做”,這個問題在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我逐漸找到了一個初步的答案。

          1、要做到“三個提升”。

          一是業(yè)務(wù)能力的提升,要通過這6個月的學(xué)習(xí),積極向處室領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向處室同事學(xué)習(xí),同時積極自學(xué),盡自己最大的努力汲取組織工作業(yè)務(wù)知識;

          二是思想認識的提升,以前自己是一名基層組工干部,既然到自治區(qū)黨委組織部掛職學(xué)習(xí),就要盡快轉(zhuǎn)變工作角色、轉(zhuǎn)變思想認識,各項問題都要從自治區(qū)級的角度統(tǒng)籌考慮,同時也要對組織工作有全面的、新的認識;

          三是自身綜合素質(zhì)的提升,俗話說“跟著組織部,天天有進步”,到了自治區(qū)黨委組織部,更是要嚴格要求,認真學(xué)習(xí)。

          2、在不斷提高自身的綜合素質(zhì)的同時要做到“兩心”。

          一是掛職鍛煉學(xué)習(xí)要虛心,自治區(qū)黨委組織部作為全疆組織機構(gòu)的最高級,各項政策法規(guī)、實施意見等指導(dǎo)性文件均出自這里,我作為一名基層組工干部一定要端正態(tài)度,不能把自己當(dāng)“客人”,要主動工作、虛心學(xué)習(xí),扎實鍛煉,學(xué)到實實在在的本領(lǐng)。

          二是工作要用心,在工作中要細心觀察,不僅要看做什么,更要看為什么這樣做,同時要做到腿勤、口勤、手勤、耳勤、眼勤、腦勤。

          總之,6天的學(xué)習(xí)使我進一步認識到了自身的不足,也學(xué)到了很多知識,讓我拓寬了視野,開闊了眼界。今后,我將一步一個腳印、一年一個臺階抓好本職工作。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇4

          為更好地發(fā)揮城區(qū)幼兒園示范、引領(lǐng)作用,進一步加強農(nóng)村幼兒師資隊伍建設(shè),提升農(nóng)村幼兒教師教學(xué)水平,我園根據(jù)縣教科局《臨澤縣加強城鄉(xiāng)幼兒教師交流促進城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展的意見》和《關(guān)于組織農(nóng)村幼兒教師到城區(qū)幼兒園跟班學(xué)習(xí)的通知》精神,制定了切實可行的實施方案,扎扎實實組織了跟班學(xué)習(xí)工作。具體情況總結(jié)如下:

          一、跟班學(xué)習(xí)教師基本情況

          20xx年秋學(xué)期—20xx年春學(xué)期,共有26名農(nóng)村教師到我園進行為期一個月的跟班學(xué)習(xí)。這些教師分別來自倪家營中心幼兒園、新華鎮(zhèn)西街幼兒園和沙河學(xué)區(qū)各小學(xué)。來自倪家營中心幼兒園的6名教師和新華西街幼兒園的4名教師,目前都只在幼兒園承擔(dān)教育教學(xué)工作,來自沙河學(xué)區(qū)各小學(xué)的16名教師,大部分在小學(xué)班和幼兒園交叉帶課,個別教師只帶小學(xué)班的課,沒有幼兒園工作經(jīng)歷。

          二、開展跟班學(xué)習(xí)工作情況

          1.領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確。為了組織好本次跟班學(xué)習(xí)工作,我園提出了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):盡快熟悉幼兒園一日活動流程;樹立保教并重的教育觀念;促進帶班能力、教學(xué)能力和幼兒管理精細化程度的提高。跟班學(xué)習(xí)工作由園長統(tǒng)籌安排,教務(wù)主任具體負責(zé),包括日常管理、教育教學(xué)工作指導(dǎo)、課堂教學(xué)評價、資料的整理匯總等。

          2.安排具體,責(zé)任到人。為了使本次跟班學(xué)習(xí)目標(biāo)落到實處,我們將跟班學(xué)習(xí)教師安排到具體的班級,承擔(dān)本班的配班工作、教育教學(xué)工作和保育工作,明確了她們的工作職責(zé)和安全責(zé)任。

          3.一視同仁,嚴格要求。跟班學(xué)習(xí)教師到園第一天我們首先組織她們學(xué)習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度,要求她們按時上下班,不遲到、早退,不隨意請假等。在跟班學(xué)習(xí)期間和其他教師一樣,制作教具、課件,寫幼兒觀察記錄、家訪筆記等。在跟班學(xué)習(xí)結(jié)束前將以上資料交與班主任檢查。在工作、生活上我園全體教職工像對待本園教師一樣一視同仁、積極關(guān)心幫助。

          4.選派經(jīng)驗豐富、專業(yè)化程度強的教師進行指導(dǎo)。為了使跟班學(xué)習(xí)教師在短短的一個月內(nèi)學(xué)有所獲,我園選派大班班級工作成績優(yōu)秀,帶班經(jīng)驗豐富、教師綜合素質(zhì)較高的4個班級,作為跟班學(xué)習(xí)班級,對跟班學(xué)習(xí)教師進行全面指導(dǎo)。

          5.考核形式豐富,評價全面。為了全面了解跟班學(xué)習(xí)教師在跟班學(xué)習(xí)期間的工作情況,我園設(shè)計、制定了《幼兒教師跟班學(xué)習(xí)工作日志》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)課堂教學(xué)評價表》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)考核表》,從多方面對她們進行考核評價。一是跟班學(xué)習(xí)教師每日填寫一份《幼兒教師跟班學(xué)習(xí)工作日志》,詳細記載當(dāng)天的工作學(xué)習(xí)情況,并由指導(dǎo)教師簽注意見;二是跟班學(xué)習(xí)的最后一周,跟班學(xué)習(xí)教師上一節(jié)匯報課,幼兒園組織骨干教師進行評價打分;三是跟班學(xué)習(xí)教師填寫《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)考核表》,對自己一個月來的工作學(xué)習(xí)情況進行自評,然后由指導(dǎo)教師從安全護導(dǎo)、課堂教學(xué)、家長工作、保育工作五個方面進行等級評價;四是幼兒園根據(jù)以上資料以及考勤、師德師風(fēng)等方面進行匯總定級。

          三、好的經(jīng)驗及做法

          1.固定跟班學(xué)習(xí)班級及指導(dǎo)教師。一年來我們將跟班學(xué)習(xí)班級固定到了大班的四個班,這樣做是應(yīng)為,在農(nóng)村教師跟班學(xué)習(xí)期間班級頻繁的更換教師,會對幼兒以及班級教師的工作帶來很大的影響。大班幼兒與中、小班幼兒相比,他們的生活自理能力和適應(yīng)能力較強,對教師的依賴性會減弱。頻繁更換教師所帶來的影響會比中、大班小。其次固定指導(dǎo)教師,使這些教師通過幾輪的指導(dǎo)經(jīng)驗更豐富,指導(dǎo)更有針對性,提高了指導(dǎo)的時效性。

          2.對跟班學(xué)習(xí)教師進行回訪。跟班學(xué)習(xí)教師的跟班學(xué)習(xí)工作結(jié)束后,我園又對她們進行了跟蹤回訪指導(dǎo);卦L中各校領(lǐng)導(dǎo)一致反映,跟班學(xué)習(xí)回去的教師,教育理念、工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,教師的帶班、教學(xué)能力、幼兒管理的精細化程度也有了明顯的提高。我們在詳細了解了學(xué)區(qū)及農(nóng)村幼兒園的實際情況后,對她們的工作提出了有針對性的意見和建議:農(nóng)村教師應(yīng)該從主觀上努力,轉(zhuǎn)變自己的觀念,提高自身素質(zhì),要將在城區(qū)幼兒園學(xué)到的好的做法一直一貫的運用到本職工作中,形成長效機制,并結(jié)合農(nóng)村幼兒園客觀實際條件,積極對學(xué)習(xí)經(jīng)驗進行整合、創(chuàng)新性的實踐應(yīng)用。

          四、存在的問題

          1.沙河學(xué)區(qū)的一部分教師不能按時到崗,使我園跟班學(xué)習(xí)教師所在的班級有很長時間是兩個人帶班,這樣既加重了這些班級教師的工作負擔(dān),又使幼兒安全存在很大的隱患。

          2.跟班學(xué)習(xí)時間較短,教師更換頻繁,加大了指導(dǎo)教師的工作量,對班級工作帶來了一定的影響,部分家長對此也有意見。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇5

          自范仲淹創(chuàng)始至今已有978年歷史的蘇州中學(xué),既充滿傳奇又富有活力。自1904年改辦新學(xué)以來,國學(xué)大師羅振玉、王國維、錢穆,語言學(xué)大師呂叔湘,美術(shù)大師顏文梁,史學(xué)大師呂思勉,地理學(xué)家胡煥庸,教育家孫起孟等都曾在蘇中執(zhí)教,蔡元培、胡適等名家亦曾到蘇中講學(xué)、授課。目前蘇州中學(xué)已擁有一支由5位教授級中學(xué)高級教師和19位在職省特級教師領(lǐng)軍的優(yōu)秀教師團隊。

          一、一流學(xué)校素以培養(yǎng)造就一流人才為己任

          蘇州中學(xué)之所以成為中國基礎(chǔ)教育的名牌,主要在于她培養(yǎng)的杰出人才遍布各地,蜚聲中外。

          蘇中百年新學(xué)培養(yǎng)了一大批牽動社會歷史發(fā)展走向,構(gòu)建人文、科學(xué)美好世界的時代精英。他們中有秦邦憲等中共早期領(lǐng)導(dǎo)人,有葉圣陶、顧頡剛、胡繩、匡亞明、吳作人、陸文夫等大師名家,還有諾貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道博士和錢偉長等50余位中國科學(xué)院、工程院院士。

          改革開放以來,蘇州中學(xué)培養(yǎng)的一大批具有較強國際競爭能力的拔尖創(chuàng)新人才,目前也已在世界舞臺上嶄露頭角。其中的佼佼者有:31歲即成為榮獲美國麥克阿瑟基金“天才獎”的華人科學(xué)家、哈佛大學(xué)物理化學(xué)雙聘教授莊小威(女),24歲即成為哈佛大學(xué)終身教授的蔡天西(女),全美Pew學(xué)者獎獲得者美國密執(zhí)安大學(xué)教授許朝暉,世界上最著名的財經(jīng)雜志《福布斯》封面人物、紅豆集團總裁周海江,目前中國最大的專業(yè)住宅開發(fā)企業(yè)——萬科企業(yè)股份有限公司總裁郁亮,等等。

          二、印象恩師張金教授及其課堂

          張金,1965年4月生,江蘇南通人,教授級中學(xué)高級教師,江蘇省中學(xué)生物特級教師。江蘇省中學(xué)生物奧林匹克高級教練、蘇州市中學(xué)生物中青年學(xué)科帶頭人、蘇州市名教師、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇人民教育家培養(yǎng)對象,F(xiàn)任江蘇省蘇州中學(xué)教學(xué)處主任。張金老師在《中學(xué)生物教學(xué)》《生物學(xué)通報》《生物學(xué)教學(xué)》等專業(yè)刊物發(fā)表文章四十多篇,主要篇目為:“生物繪圖‘六忌’”“對‘堿基互補配對原則圖解’的修改”“生物實驗教學(xué)五忌”“例談高考生物實驗復(fù)習(xí)課的設(shè)計”“從生物實驗興趣的形成與發(fā)展談生物實驗教學(xué)”“‘環(huán)境污染的危害’一節(jié)的課堂教學(xué)設(shè)計”“生物學(xué)選擇題編制七忌”“淺談創(chuàng)造性使用教科書的幾個層面和原則”“教學(xué)線索的梳理和構(gòu)建策略”“讓智慧在課堂教學(xué)中長成參天大樹”。編寫專著10部.主要表彰:蘇州市科協(xié)系統(tǒng)先進工作者、江蘇省實施素質(zhì)教育先進個人、江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、江蘇省優(yōu)秀青少年科技教育工作者、江蘇省優(yōu)秀科技教師等。

          聽張金老師的課是一種享受,一節(jié)課悠悠地上下來,內(nèi)容充實而且讓人意猶未盡,細細想來,張金老師的授課有很多特點。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇6

          在政府辦公室跟班學(xué)習(xí)兩個多月來,我以一個學(xué)生的心態(tài)在辦公室盡可能向每一位可以接觸到的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學(xué)習(xí),可謂獲益匪淺。

          通過看、聽、問、做體驗了辦公室的各項工作,并在工作中熟悉了辦公室的工作職責(zé)、工作內(nèi)容以及工作方式方法。通過實際操作,我進一步了解了辦公室各科室是如何科學(xué)分工、統(tǒng)籌安排,使得整個辦公室如同一部精密的儀器周密運轉(zhuǎn),確保按時按質(zhì)按量完成縣政府交辦的各項工作。

          在學(xué)習(xí)期間,參與政務(wù)信息的采編工作,不僅使我對信息的認識、寫作、處理有了進一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、實”,而且使我從另一個側(cè)面較為全面地了解了瀾滄政治、經(jīng)濟、民生等情況,為我今后更好的完成上級安排的各項工作任務(wù),奠定了良好的基礎(chǔ)。

          這次學(xué)習(xí),讓我充分認識到了辦公室工作的嚴格性和重要性,辦公室工作的好與壞直接影響到工作能否順利開展和有效推進,是做好工作的關(guān)鍵。辦公室特殊地位和作用,表明辦公室各項工作都要走在前頭,也決定了身為辦公室工作人員要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔(dān)”。作為一名辦公室人員,應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)工作的輔助者,不僅要分門別類地為領(lǐng)導(dǎo)提供工作相關(guān)的內(nèi)容,還要有一定組織協(xié)調(diào)能力為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

          總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到很多受益終生的知識,領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認真負責(zé),任勞任怨的精神深深感染著我,他們對我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定會認真克服缺點,刻苦學(xué)習(xí),努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學(xué)習(xí)上去的更大的進步,努力做一名合格的辦公室工作人員。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇7

          我于20xx年x月x日至x月x日在縣委組織部組織科跟班學(xué)習(xí),時間雖短,但受益匪淺。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會及幾點收獲簡要總結(jié)如下:

          一、幾點感受

          一是感受了組工干部“講黨性、重品行、作表率”的形象。無論領(lǐng)導(dǎo)還是部里的一般干部,無論資格深淺、職務(wù)高低,每個人都有著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,隨時加班加點,不計得失,“無私奉獻、甘為人梯”的組工干部形象深深地感動了我。

          二是體會了組織部快節(jié)奏、重效率的工作氛圍。雖然組織工作節(jié)奏越來越快,要求越來越高,容不得半點拖沓,但組織部一幫人在工作中在忙而不亂,既保證了節(jié)奏,又體現(xiàn)效率。

          三是親歷了組織部“嚴謹、務(wù)實、重細節(jié)、求實效”的工作風(fēng)格。深刻體會了“每一件事、每一份材料都必須做到自己最滿意為止”這句工作格言,每一個材料的起草都是多人修改,多人校對,層層把關(guān),一絲不茍,精益求精,可謂“針尖上打擂臺,求的是精細”。一個細小的錯誤,一個環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能影響到組織工作的效率和質(zhì)量,都有可能損害組工干部的形象。

          二、幾點收獲

          開闊了視野,增長了見識。在學(xué)習(xí)的范圍上打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作,閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事的點撥,使理論水平有了新提高。

          豐富了閱歷,鍛煉了才干。一個月的跟班學(xué)習(xí)是我參加工作以來經(jīng)受鍛煉和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷,耳濡目染了組織部工作作風(fēng)和方式,部領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的言傳身教,都使我耳目一新,收益匪淺,這必將對我從事工作起到積極的作用。

          找到了差距,明確了方向。通過一個月的跟班學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己過去對組織工作的認識還很膚淺,有的甚至是錯誤的,有許多工作還不到位,還停留在常規(guī)層面上,在展現(xiàn)特點、打造亮點上沒有取得實效性進展,工作成效與縣委組織部的要求還有很大差距,與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比也有很大差距。跟班學(xué)習(xí)期間,通過近距離接觸,使我重新認識了新形勢對組織工作和基層組工干部的新要求、新標(biāo)準(zhǔn),增強了今后工作的緊迫感和責(zé)任感。

          三、努力方向

          加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一是立足于樹立“指向標(biāo)”,努力使思想作風(fēng)有新提高。始終保持政治上的清醒和堅定,牢固樹立大局意識,做到關(guān)心大局、服從大局、服務(wù)大局。二是立足于爭做“多面手”,努力使學(xué)風(fēng)有新提高。進一步深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,努力用先進理論來武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。認真學(xué)習(xí)組織工作各項業(yè)務(wù)知識,掌握和精通組織工作的政策規(guī)定、崗位業(yè)務(wù)以及履行職責(zé)所需的知識,特別是要抓緊學(xué)習(xí)干部工作、人才工作的各項政策法規(guī),不斷提高自己的政策水平,努力使自己成為熟悉業(yè)務(wù)的“政策通”、“活字典”創(chuàng)新工作,提高實效。把調(diào)查研究作為第一位的工作。根據(jù)組織工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是黨員干部群眾普遍關(guān)注、迫切需要解決的熱點難點問題,了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)。牢固樹立創(chuàng)新、走在前列的意識,充分發(fā)揮組織工作基礎(chǔ)扎實、善于創(chuàng)新的有利條件,進一步解放思想,創(chuàng)新觀念,從實際出發(fā),努力推進崇崗鄉(xiāng)組織工作的改革創(chuàng)新。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇8

          按照區(qū)黨委組織部統(tǒng)一安排,本人于4月至7月在區(qū)黨委組織部跟班學(xué)習(xí)。三個月來,本著“認真學(xué)習(xí),踏實干事”的原則,本人在處領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和指導(dǎo)下,工作中兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅持不懈,生活中嚴于律已,短時間內(nèi),黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì)、工作能力各方面有了明顯提升。現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

          一、努力學(xué)習(xí),不斷增強綜合素質(zhì)。

          跟班學(xué)習(xí)期間,本人首先把學(xué)習(xí)擺在首要位置,抓住這次難得的近距離向首府機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)的機會,多聽、多看、多想,多干,在學(xué)中干,在干中學(xué),以學(xué)習(xí)促工作。對不了解的工作虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教,并認真思考,努力做到學(xué)有所思,學(xué)有所用。通過此次跟班學(xué)習(xí),進一步開闊了視野,提高了黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,理論指導(dǎo)實踐的能力進一步得到提升。

          二、扎實工作,按時保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。

          三個月來,本人服從組織安排,盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項具體工作任務(wù)。一是在處領(lǐng)導(dǎo)安排指導(dǎo)下,認真完成了外網(wǎng)信息的編撰、發(fā)布工作。通過自己撰寫、采集和匯總基層工作情況,三個月共編撰、發(fā)布信息300余條,收到了良好的效果。二是認真仔細地完成了相關(guān)統(tǒng)計工作。按照領(lǐng)導(dǎo)安排,加班加點認真仔細地先后完成了大學(xué)生村官、基層組織建設(shè)等各類統(tǒng)計等工作,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供決正確的依據(jù)。三是起草撰寫《關(guān)于下達20xx年度農(nóng)村黨員培訓(xùn)經(jīng)費的通知》、《關(guān)于協(xié)助做好大學(xué)生村官網(wǎng)上報名工作的函》及六所高校黨組織建設(shè)等相關(guān)材料,協(xié)助整理中組部、中央婦聯(lián)、國家民政等領(lǐng)導(dǎo)在有關(guān)講話精神等基礎(chǔ)材料和其他文稿。四是積極參加黨委組織部的政治學(xué)習(xí)、集體活動等。

          三是嚴于律已,樹立良好形象。

          嚴格遵守工作紀(jì)律,按時上下班,團結(jié)同事,謙虛謹慎,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事務(wù)性、服務(wù)性工作,不誤事,不誤時,以良好的工作狀態(tài)完成3個月的跟班學(xué)習(xí)任務(wù)。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇9

          3月13日~15日,我有幸到衡陽路小學(xué)跟班學(xué)習(xí)。這次的跟班學(xué)習(xí),讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)感受。

          一、富有特色的學(xué)校品牌:

          “書香校園,后德載物!币粋蘊含豐富而充滿人文芬芳的文化環(huán)境,讓學(xué)生只身其中,在渾然不覺中感受、領(lǐng)悟濃郁的文化氛圍和深厚的人文底蘊。進入這樣的學(xué)習(xí)場所,給人一種感染與熏陶。學(xué)校都非常重視校園文化的建設(shè),重視環(huán)境育人的作用。學(xué)校都充分利用本校的每一寸空間將學(xué)校打扮得優(yōu)美而雅致,讓人感覺是走進了一座美麗的花園。各個班級的孩子們用自己的雙手打扮著本班的教室,使各個班級都形成了充滿著個性的、童趣的班級文化。特色的校園文化豐富了教育的內(nèi)涵。

          二、體驗書香課堂教學(xué)

          跟班學(xué)習(xí)的兩天時間里,我親身體會到衡陽路小學(xué)課堂教學(xué)模式——書香課堂的新穎、活潑。在聽取二(5)、二(6)班的數(shù)學(xué)課上,羅老師和陸老師授課的方法令我耳目一新。教師溫柔的語言,激勵表揚學(xué)生的話語大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。他們非常注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和方法的指導(dǎo),使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在和諧的課堂氛圍中掌握知識。學(xué)生生生自主學(xué)習(xí)、合作探究、大膽展示和針對問題進行評價的課堂結(jié)構(gòu)令我感到驚訝。衡陽路小學(xué)這樣的教學(xué)模式真正地培養(yǎng)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,把時間讓給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把主動權(quán)交給學(xué)生。書香課堂這樣一個具有新鮮活力的教學(xué)模式值得我去學(xué)習(xí)和探導(dǎo)。

          這次的跟班學(xué)習(xí)使我大開眼界,衡陽路小學(xué)一行至今仍讓我流連忘返,今后我將會大膽嘗試他們先進的教學(xué)模式,為我校動感教學(xué)的實施付出我最大的貢獻。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇10

          根據(jù)組織安排,抽調(diào)至市委組織部跟班學(xué)習(xí)已經(jīng)六個月了,幾個月的跟班學(xué)習(xí),在漫漫人生路上雖然只是短短的瞬間,但對我個人的成長卻有非凡的意義,收獲很大,感觸頗多。

          一、勤學(xué)善思是做好本職工作的基礎(chǔ)。

          作為剛畢業(yè)就做專業(yè)技術(shù)工作的我,機關(guān)工作經(jīng)驗缺乏,做事情看問題抓不住工作的重點,不懂或不熟悉的工作的流程,特別是對理論知識的靈活運用、指導(dǎo)工作實踐方面很欠缺。跟班期間,本人積極參與的日常工作,積極配合科長做好人事科科長任免審批、干部考察及干部檔案審核工作,積極研究學(xué)習(xí)干部管理相關(guān)文件和規(guī)定,使我懂得了行政工作不僅要講究方式方法,必須結(jié)合工作實際,活學(xué)活用、勤學(xué)善思,才能將理論內(nèi)化于心,靈活運用,有效提高自己的理論素養(yǎng)。

          二、作風(fēng)嚴謹是做好本職工作的核心

          干部工作任務(wù)繁重,工作不能出任何差錯,特別是干部考察及干部檔案審核當(dāng)中。干部檔案是黨的重要機密,必須堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的保密制度,保證干部檔案的絕對安全。自工作以來,我始終加強學(xué)習(xí),嚴格執(zhí)行干部信息管理保密制度,并在部領(lǐng)導(dǎo)與科室負責(zé)人的諄諄教導(dǎo)下,養(yǎng)成了嚴謹細密的工作作風(fēng)。借調(diào)期間這段經(jīng)歷,讓我深刻領(lǐng)會到,一個人能力有大小、水平有高低,但做成事與否,或者影響一個能夠成大事的核心,就是工作作風(fēng)問題。作風(fēng)影響工作的細節(jié),嚴謹?shù)淖黠L(fēng)體現(xiàn)了踐行為人民服務(wù)宗旨主動性,要做好一件事不難,能認認真真地做好每一件事,兢兢業(yè)業(yè),精益求精地完成每一項工作任務(wù),體現(xiàn)的就是嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

          三、團結(jié)協(xié)是做好本職工作的關(guān)鍵。

          組織工作繁雜,干部工作更是千絲萬縷,需要溝通協(xié)調(diào)、集思廣益。不僅要對自己的工作負責(zé),同樣還要對他人責(zé)任。借調(diào)期間,讓我深刻體會組工干部團結(jié)、友愛、和諧、純潔的關(guān)系,同事們積極配合,相互協(xié)調(diào),工作有很強的凝聚力,讓我看到了工作有序地運轉(zhuǎn),同事們的互相關(guān)心幫助的人文關(guān)懷,受益匪淺。

          借調(diào)時間雖然很短,但我開闊了眼界,增進了才干,更讓嚴謹、求實、上進的作風(fēng)植入到我的行事規(guī)范之中,使自己倍加珍惜工作的機會,勤學(xué)善思,不斷提升自我。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇11

          根據(jù)上饒縣教體局辦公室的統(tǒng)一部署和安排,我有幸到縣教體局辦公室跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下,在縣教體局辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,時刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,主動求教,留心觀察,認真思考,各方面都有新的進步,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報如下:

          一、留心觀察,認真思考,正確認識崗位職責(zé)

          自任辦公室主任以來,對辦公室主任的工作認識一直停留在表面,跟班學(xué)習(xí)以來,通過xx主任精心講解和學(xué)習(xí)《辦公室主任工作大全》之后,對辦公室主任工作有了更深了解,在政治學(xué)習(xí)、日常事務(wù)、后勤服務(wù)等方面的工作認識有了較大提高,更加明白辦公室主任的工作范疇,進一步明確辦公室主任的崗位職責(zé)。

         。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變政治學(xué)習(xí)的認識。政治素養(yǎng),是指辦公室主任在政治方面的素質(zhì),在辦公室主任日常工作中起著非常重要的作用。一直以來,因為自身認識不到位,對教育政策、教育方針、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)講話等學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致思想落后,在為領(lǐng)導(dǎo)撰寫材料時理論深度不夠。通過本次跟班學(xué)習(xí)之后,讓我認識到了政治理論學(xué)習(xí)的重要性。只有加強對政治理論的學(xué)習(xí),才能更好的勝任辦公室主任工作。

          (二)轉(zhuǎn)變?nèi)粘J聞?wù)的認識。辦公室主任必須緊緊領(lǐng)導(dǎo)決策需要,深入挖掘有價值的東西,抓住熱點、難點和焦點問題,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實、可靠、適用的信息。原本以為辦公室主任只要做好領(lǐng)導(dǎo)交代的事就是做好了工作,通過本次學(xué)習(xí),讓我充分認識到了事務(wù)工作的重要性,并會在今后的工作中,轉(zhuǎn)變觀念,主動工作,做好日常的事務(wù)工作。

          (三)轉(zhuǎn)變做好服務(wù)的觀念。一直以為,后勤服務(wù)是后勤人員做的事,和辦公室不相干,在跟班學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)辦公室主任要及時上傳下達相關(guān)文件精神,大力精減會議和領(lǐng)導(dǎo)同志的事務(wù)性活動,使領(lǐng)導(dǎo)能騰出更多的時間抓大事、議大事。對需要召開會議的議題要精心篩選,對會議的材料要認真把關(guān),對會議的運行要周到服務(wù),實現(xiàn)工作的規(guī)范化

          二、扎實工作,主動求教,努力提高自身能力

          做好辦公室工作,不僅要求辦公室工作人員有很高的政治素質(zhì),而且要有很強的綜合能力,通過一個月的學(xué)習(xí),我在文字處理、文件收發(fā)、網(wǎng)站管理等三方面得到較大提高。

         。ㄒ唬┨嵘淖痔幚砟芰。文字處理能力是考證辦公室文秘人員的一個重要標(biāo)準(zhǔn),是一個辦公室主任的基本能力。在跟班學(xué)習(xí)之初鄧珍明主任要求撰寫“消息”,通過鄧主任的講解,讓我清醒的認識到自己文字處理能力的不足,存在語言文字表述不準(zhǔn)確,文章行文不嚴謹,條理不清晰等諸多問題。通過反復(fù)撰寫,反復(fù)修改,并在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,對公文的處理從結(jié)構(gòu)上,從條理上有了全新的理解,在文字處理能力得到明顯提升。

         。ǘ┨嵘募瞻l(fā)能力。辦公室是一個重要樞紐部門,對內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。文件、計劃、接聽電話等工作需要及時處理。這與在學(xué)校的辦公室工作有著很大的區(qū)別,主要以為學(xué)校此類工作不規(guī)范,在本次的跟班學(xué)習(xí)中,接觸新的工作“信訪”“收發(fā)”等,通過對收發(fā)工作責(zé)任的學(xué)習(xí),認識到了收發(fā)工作的重要性,并決心在今后的工作中,要規(guī)范此類工作,及時上傳下達,避免工作被貽誤、執(zhí)行不到位的現(xiàn)象發(fā)生。

         。ㄈ┨嵘W(wǎng)站管理能力。在縣縣教體局和信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下,我校開設(shè)了校園網(wǎng)站,充分利用互聯(lián)網(wǎng)這塊宣傳新陣地,刊登本校工作計劃、總結(jié),宣傳報道學(xué);顒拥龋瑥亩鴺淞W(xué)校形象,加強學(xué)校交流,促進學(xué)校發(fā)展。由于學(xué)校信息管理人手少,在多個活動同時開展的時候無法分身,同時部分科室對網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地不重視等原因,學(xué)校網(wǎng)站更新一直比較慢、語言文字出現(xiàn)錯漏、稿件質(zhì)量不高等現(xiàn)象。通過在縣教體局信息中心的跟班學(xué)習(xí),認識到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)對于學(xué)校形象、交流、發(fā)展的重要性,在跟班學(xué)習(xí)期間,向吳建軍老師學(xué)習(xí)了ps對照片的處理,學(xué)習(xí)了對稿件的上傳等方法,并會在今后的工作中,將學(xué)校網(wǎng)站管理這塊工作做好做實。

          三、認真落實,勇于實踐,認真應(yīng)用學(xué)習(xí)成果

          辦公室主任跟班學(xué)習(xí)即將告一段落,但是辦公室工作才剛剛啟航,在回到學(xué)校的日子了,我將會把在縣教體局學(xué)習(xí)到的知識和方法,應(yīng)用到我的工作中去,并在會場布置、材料撰寫、工作協(xié)調(diào)等方面,規(guī)范自己的辦公室工作。

         。ㄒ唬⿲W(xué)會會場布置。在跟班學(xué)習(xí)的期間里,在鄧珍明主任的帶領(lǐng)下,參與了“上饒縣中小學(xué)教學(xué)工作會議暨教學(xué)節(jié)啟動大會”“全縣學(xué)校安全工作會議”的會場布置工作,通過布置會場,讓我更加明白了作為一名辦公室人員,要做到嚴謹,精細,在今后的學(xué)校會場布置上,會將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到日常的工作中去。

         。ǘ└矣谧珜懳恼。在信息電子化的網(wǎng)絡(luò)時代,寫文章變成了復(fù)制后的改頭換面,以往在學(xué)校撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)等材料時,也不免去網(wǎng)上參照。在跟班學(xué)習(xí)的時間里,通過對領(lǐng)導(dǎo)講話、消息、報道等重要教育信息的收集,對日常公文認真剖析,現(xiàn)在自己敢動手寫一些文章,其中在鄧珍明主任的指導(dǎo)下,有一則關(guān)于“上饒縣學(xué)生新蕾杯省級獲獎”的消息刊登在上饒縣報上。

         。ㄈ┲绤f(xié)調(diào)工作。辦公室是一個中樞機構(gòu),辦公室要采取一定的措施和方法,使各個部門協(xié)調(diào)一致,相互配合,以便高效率地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)。然而在實施過程中往往會出現(xiàn)不同步、不銜接、不合作等現(xiàn)象,這就需要辦公室經(jīng)常與有關(guān)部門聯(lián)系,在自己的職權(quán)范圍內(nèi)進行積極的協(xié)調(diào)。在縣就教體局跟班學(xué)習(xí)中,認真觀察辦公室在工作協(xié)調(diào)時候的方式方法,提高較大,在回到學(xué)校的日子,會將學(xué)到的要用到日常工作中去,

          在此感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的支持,在今后的工作中,努力做好辦公室工作,力爭成為一名優(yōu)秀的辦公室主任。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇12

          光陰似箭,歲月如梭。一個月的跟班學(xué)習(xí)時間稍縱即逝。暮然回首,感觸良多,體會頗深,受益匪淺。一個月的學(xué)習(xí),學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得;一個月的工作,比有差距、查有不足、力有所限;一個月的生活,學(xué)有良師、交有益友、處有知音。在組織部跟班學(xué)習(xí),總感覺工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍;任務(wù)雖重而有變化、變化雖快但有旋律;要求雖嚴而有壓力,壓力雖大但有動力,F(xiàn)根據(jù)要求,將具體跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

          一、學(xué)習(xí)情況

          根據(jù)安排,一個月的學(xué)習(xí)主要在組織科完成,科室的工作急、難、繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時間跨度長、材料要求精,有些工作細致入微、尋根問底、不容失誤。對此,很難做到瞻前顧后,盡善盡美,往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。盡管工作中存在很多困難,但我并不氣餒、不畏懼,敢于知難而進,勇于開拓進取,勤于苦學(xué)苦練。

          一是勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對自己接手不熟悉的工作,主動向科室領(lǐng)導(dǎo)請教,汲取他們在這方面工作中的成功經(jīng)驗。同時,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊書籍積累業(yè)務(wù)知識,提高辦事能力。期間,完成了全縣近年來流動黨員管理工作總結(jié)及相關(guān)4大調(diào)研課題的調(diào)研報告撰寫工作;協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通報、黨報黨刊征訂等4個文件的起草、修改完善工作;完成了農(nóng)

          村及機關(guān)黨建工作手冊的審核、校對及修改工作;協(xié)同對消除空白黨員村組、村級活動場所建設(shè)2個責(zé)任書及一體兩會考核辦法等材料進行起草和修訂。

          二是嚴肅認真,努力把簡單的工作做完美。組織部事情無小事,其自身工作的嚴肅性和特殊性,決定萬事要嚴肅認真,簡單的事情不能草率做。期間,我始終嚴格要求自己,提醒自己簡單的事情不能草率完成。在接手全縣各單位召開民主生活會請示的辦復(fù)、會后材料收集工作后,便對收到的文件、材料進行逐一登記,對各收到文件辦理、召開會議時間、會后材料報送等有關(guān)情況進行備注,以便為領(lǐng)導(dǎo)提供及時準(zhǔn)確的信息,掌握整個工作的動態(tài)。目前,共完成了38個單位民主生活會請示的辦復(fù)工作,收集財政局等5個單位的會后材料。同時,積極承擔(dān)對各部門相關(guān)工作任務(wù)的督促、催報及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理上報等工作;協(xié)同對一體兩會現(xiàn)場推進會相關(guān)材料進行修改完善。

          三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。轉(zhuǎn)換角色,做“主”不做“客”,主動承擔(dān)起來電來訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好同事、服務(wù)好來訪者。同時,承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成科室工作之余,積極到各科室、中心學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了解一些工作內(nèi)容,掌握一些部門知識;主動分擔(dān)鄉(xiāng)上的部分工作,減輕接手業(yè)務(wù)人員的工作壓力,重點完成了黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的錄入整理工作。做到了學(xué)習(xí)與工作兩不務(wù)、兩促進,雙豐收。

          二、幾點體會

          一個月來,工作千頭萬緒,感觸千言萬語?偨Y(jié)起來,對組織部的工作主要有以下三點體會:

          一是工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍。晝夜未眠,馬不停蹄;一波未平,一波又襲。這是組織部日常工作的真實寫照。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班作為家常便飯。要邁開步伐狂奔,才不會落伍;要挑燈夜戰(zhàn)苦練,才不會掉隊。這里工作雖忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遺余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不亂。 二是任務(wù)雖重而有變化,變化雖快但有旋律。工作任務(wù)多為時間緊、任務(wù)重的工作,同時沒有固定性?芍^日日有變化,月月有創(chuàng)新。但萬變不離其宗、創(chuàng)新不離主題。始終按照“圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,虛工實做,積極探索務(wù)虛與務(wù)實完美結(jié)合的突破口。

          三是要求雖嚴而有壓力,壓力雖大但有動力。工作級級要求高、層層把關(guān)嚴,力求精益求精。各項工作都富有挑戰(zhàn)性,能充分調(diào)動干部職工的主觀能動性,展示各自才華,煉就過硬本領(lǐng)。

          三、存在不足

          一是比有差距。與組織部各位領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫作水平及為人處世等還有差距。

          二是查有不足?v橫相比、認真反思,覺得自己工作存在一定局限性,時間觀念不夠強、創(chuàng)新方法不夠多。

          三是力有所限。對部分工作心有余而力不足,自己竭盡全力、費盡心血還是難以達到要求,偶爾會有一種“江郎才盡”之感。

          四、下步打算

          一是學(xué)會換位思考。立足鄉(xiāng)情實際,努力排除種種客觀因素,按時、按質(zhì)、按量完成各項工作任務(wù)。把自己所做的'工作放在全縣組織工作大局來審視,做到工作不延誤、不推諉。

          二是學(xué)會縱橫比較。樹立趕、學(xué)、比、超的意識,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工作、比業(yè)績;與上級同志比學(xué)習(xí)、比能力。從而進一步完善自己、鍛煉自己。

          三是學(xué)會自我反省。認真對自己進行反省反思,積極開展自我批評,勇于挑戰(zhàn)自己,努力戰(zhàn)勝自己。堅決克服自身存在的問題和不足,使自己日趨成熟,處世老煉。

          總之,一個月的跟班學(xué)習(xí),是對我自己才能的再鍛造再考驗;目標(biāo)的再明確再定位;意志的再磨練再堅定;工作的再深化再認識。時間雖然短暫,但如碟入繁花,鳥入?yún)擦郑环曳疾粩,新奇層出。讓我拓寬了視野,開闊了眼界;豐富了閱歷,增長了見識;鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。今后,我將一步一個腳印、一年一個臺階抓好本職工作。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇13

          根據(jù)組織安排,本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在市委組織部研究室跟班學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)撰寫文字材料和組工信息。通過3個月時間的學(xué)習(xí),本人在思想、作風(fēng)、工作、學(xué)習(xí)等方面均有很大的提高,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

          一、強化理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

          在市委組織部研究室這樣綜合性的科室學(xué)習(xí),需要理論性強、熟悉各科室業(yè)務(wù)工作。因此,本人不論在生活中,還是在工作中堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,精研細讀十八大精神、十八屆三中全會精神。通過學(xué)習(xí)政治理論知識,有效提升了理論水平,增強了自己的思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)。

          二、堅持“五多”標(biāo)準(zhǔn),以實踐促成長

          研究室作為撰寫各類文稿的科室,對文字功底要求很高,本人緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會,在工作中堅持多看、多聽、多問、多思、多動。一是多看文件、文稿。逐字逐句研讀研究室上半年撰寫的各類文件、文稿30余篇,熟悉工作,了解各類文稿的模式、思路、方向、措辭等;二是多聽講解。利用工作空閑時間,認真聽老同志對當(dāng)前撰寫的每篇文件、文稿的寫作背景、寫作思路、遣詞造句、寫作技巧等的講解;三是多問怎么寫。面對每篇需要起草的文稿、信息,除了收集相關(guān)的資料外,多向老同志問應(yīng)該從哪個方向入手、如何確定文稿結(jié)構(gòu)、需要注意哪些事項等,逐步掌握寫作的技巧;四是多思考所學(xué)內(nèi)容。針對學(xué)到的各類知識,尤其是撰寫文稿、信息方面的知識和技能,多思考,細細品味,做到每天所學(xué)的內(nèi)容當(dāng)天消化吸收;五是多動手實踐。堅持學(xué)有所用,積極協(xié)助研究室起草各類文稿,把所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中,先后協(xié)助研究室起草7篇文稿、5篇信息約稿,用實踐檢驗了所學(xué)的知識和寫作技巧,也在實踐中鍛煉提升了自己的寫作能力!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”,文字工種雖然枯燥,但經(jīng)過這3個月的學(xué)習(xí),也學(xué)到了文稿撰寫的一些要領(lǐng)。

          三、嚴格律己,認真做事、老實做人

          作為一名組工干部,堅持以“講黨性、重品行、作表率”為標(biāo)準(zhǔn),時刻保持一顆平常心,嚴格要求自己,在工作、生活中做到不該問的不問、不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽,做到經(jīng)常性的“自律、自省、自知”。學(xué)習(xí)期間,認真遵守各項規(guī)章制度,認真完成維穩(wěn)值班等各項工作任務(wù)。

          短短的3個月的跟班學(xué)習(xí),教益深刻,收獲良多。積累了經(jīng)驗、豐富了閱歷、收獲了真情,得到了鍛煉成長。市委組織部機關(guān)干部以優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深的影響了我,他們的言行無處不在體現(xiàn)著“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言。今后,本人將努力彌補自己的不足和差距,繼續(xù)全身心的投入到學(xué)習(xí)、工作中,加強自我管理、自我約束、自我教育,以市委組織部機關(guān)的每名干部為標(biāo)桿,認真做好組工工作。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇14

          根據(jù)縣委組織部的安排,我于20xx年9月30日-12月30日到三穗縣委史志辦跟班學(xué)習(xí)。三個月來,我本著“老老實實做人,踏踏實實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報如下:

          一、主動學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

          來到新環(huán)境、新崗位中,我堅持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中,堅定政治信念。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)縣志、年鑒相關(guān)知識。一是參與年鑒、縣志的編寫工作。我堅持在實踐中求真知,進入單位后,參與了《三穗縣20xx年年鑒》、《三穗縣20xx年年鑒》、《三穗縣20xx年年鑒》的編寫工作,認真審稿和校對,得到龍榮森主任、龍秀乾副主任、潘儒學(xué)等同志的精心指導(dǎo)和幫助,業(yè)務(wù)知識得到很大提高。二是提高文字寫作能力。作為一名史志工作者,使命光榮,責(zé)任重大,必須根據(jù)工作職責(zé)與任務(wù),有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。這是我們履行好史志工作存史、資政、育人職責(zé)的基礎(chǔ)所在。修志、編年鑒,均是與文字打交道,所以說修志工作者又是文化工作者。從事文化工作,就必須具有較強的文字寫作能力,掌握寫作的基本方法,具備過硬的基本功,既要字斟酌句、“惜字如金”,又要準(zhǔn)確表述,

          讓人理解其意。學(xué)習(xí)修志、年鑒的基礎(chǔ)理論,確保框架設(shè)臵科學(xué)規(guī)范符合要求,行文寫作規(guī)范,既不漏項缺項,又不重交叉。學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,客觀、生動、準(zhǔn)確地記載反映事物,總結(jié)經(jīng)驗成績,反映教訓(xùn)啟迪,既增強可讀性,又具有吸引力。

          二、扎實工作,提高工作能力。

          本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長的態(tài)度,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細致對待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),不斷提高工作能力。一是積極參與縣志和年鑒編修工作,參與12月29日在三穗縣舉辦縣志審稿會相關(guān)籌備工作,參加州志辦舉行的縣志專家相關(guān)會議。二是協(xié)助州電視臺記者吳勇杰、胥朝騰錄制《楊至成將軍專題片》等工作。此外,在認真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。

          三、嚴于自律,樹立良好形象。

          不論是在什么崗位,始終保持強烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作,融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。

          總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,縣委辦各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認真負責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。今后,我一定認真克服缺點,

          發(fā)揚優(yōu)點,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,爭取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

          跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇15

          在組織的關(guān)心和單位推薦下跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),全力支持,辦公室兩位領(lǐng)導(dǎo)和同事包容接納、精心指教,讓我在短的時間內(nèi)就融入人大辦公室這個新環(huán)境。我深知這次學(xué)習(xí)機會來之不易、時間短暫,不敢懈怠絲毫學(xué)習(xí)機會,始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事;仡櫲齻月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,受益匪淺,真正獲得深度鍛煉,受到深刻啟發(fā),思維層次、業(yè)務(wù)能力、理論水平都得到提升,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

          一、提高了全局觀念和知識層面

          這次跟班學(xué)習(xí)時間雖短,但卻給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)層面、廣大的修為空間。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣級機關(guān),對我來說工作方式、思維方式的跨度很大,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)我的工作主要是統(tǒng)計農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)和辦公室日常事務(wù)。而在縣人大辦公室就要求我對監(jiān)督法、代表法及針對“一府兩院”有關(guān)部門開展執(zhí)法檢查的相關(guān)法律政策等都要深度掌握,對召開委員會等各類會議事項要熟知流程,對大局觀、理論水平、政策的掌握要求比較高。盡快適應(yīng)新的角色,進行思維方式的轉(zhuǎn)變和更高知識層面的掌握一直是我努力的方向。通過在人大辦公室的跟班學(xué)習(xí),我覺得思維方式和高層次知識領(lǐng)域的鍛煉是潛移默化全方位的,使我能站在更高的層次看問題,對自己全局觀的把握是很好的鍛煉。

          二、增強了組織能力和協(xié)調(diào)能力

          人大與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作性質(zhì)相比較,所面對的工作對象更為廣闊。不但要加強與市人大機關(guān)的溝通、交流,所負責(zé)的各級人大代表也分布于各工作領(lǐng)域或地域環(huán)境,這就要求在各類工作開展中要有極強的組織協(xié)調(diào)能力。例如像8月份舉行的“縣級人大代表暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席培訓(xùn)班”,在開班儀式上邀請了各部門負責(zé)人參加“監(jiān)督法”的培訓(xùn),這樣高規(guī)格的培訓(xùn)班,所要組織協(xié)調(diào)的人和事繁復(fù)多樣,正是在這樣的平臺鍛煉,讓我體會到組織、協(xié)調(diào)、溝通能力的重要性,也讓我在縣人大辦公室這一平臺上加強了對此項能力的鍛煉。

          三、提高了公文寫作和處理能力

          縣人大辦公室的很多內(nèi)容是對專項執(zhí)法檢查和調(diào)研結(jié)果進行提煉、總結(jié)形成文件的起草等,而在行文及文件辦理方面要求非常嚴格和規(guī)范,因此對文字和辦公能力的要求很高。跟班學(xué)習(xí)起始,辦公室領(lǐng)導(dǎo)就指導(dǎo)自己先行學(xué)習(xí)往次委員會的文件及各類調(diào)研報告等,本人仔細研讀了最近幾年的文件材料,并有意識的開始練習(xí)一些調(diào)研報告的寫作、工作簡訊、報社投稿,通過辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)并加上平時的多寫多練,我發(fā)覺我的文字寫作能力在逐步的提高,在起草文稿方面也積累了一定的心得。

          四、提升了綜合素質(zhì)和工作能力

          來到人大辦公室工作,面對的人和事與原單位都有較大差別。接觸高層次的領(lǐng)導(dǎo)、接觸高難度的事務(wù)和面對人大更為嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),這都要求在人大辦公室這個環(huán)境中必須具備較高的綜合素質(zhì)和能力。無論在待人接物還是業(yè)務(wù)辦理,我都細心觀察,通過向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),在他們身上尋找自己的不足并加以改進。終于在在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的耳濡目染下,自身的綜合素質(zhì)和工作能力得以提升。

          三個月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,提升了才干;氐奖締挝唬覍炎约喝齻月所學(xué)與同事交流共享;也將把這次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟結(jié)合到自身工作,真正做到學(xué)以致用;也將會努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在自己的工作崗位上取得更大的進步。

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