高中理科學習方法總結

高中理科學習方法總結

　　(一)方法一：及時歸納法

　　第一種方法是及時歸納法。每學完一節或一章之后，將這一部分的內容回顧一遍，記下自己平時忽略了的知識點和遺忘了的知識點，然后自己發現規律，去找出每一節之間的聯系，每一節內部具體的知識點的聯系，這其實也是定期總結。好處在于能夠從總體上把握全局，有一個完整的知識框架和體系，在復習時便于查找重點與難點。

　　(二)方法二：經驗公式法

　　第二種方法是經驗公式法。每做完一道題，分析一下出題者的目的以及這道題考查的知識點和解題思路。我曾經就把整本書的內容劃分為幾個大的知識模塊，然后，每一種類型的題專門用一頁紙記錄。做完這類題時，我就把思路記下來，經過一段時間，當這一整頁紙記滿時，回頭看看，這一類題竟然有這么多的方法和思路，以這么多種方法對付一道題就再也沒有問題了。尤其是一道很典型的題，讓你叫絕的題，能夠給你更多的靈感和思路。對理科綜合來說也一樣，每一科中你都可以找到通用的方法，物理的條理性強些，與數學的關系較緊密，化學與生物的聯系較緊密，當做的題多了以后，你自然就可以區別出一道綜合題中哪些部分是物理、哪些是化學、哪些是生物，而不會覺得沒有思路，因為綜合題并不是拼湊題，它有一定的層次和組織結構。

　　(三)方法三：糾錯記錄法

　　第三種方法是糾錯記錄法。這種方法的針對性很強，它針對的對象是錯題，錯一道記一道，并經常反復溫習，就可以知道自己對某一類特定的題的掌握程度。如果有幾道題犯的是同樣的錯誤，你就應該重視了。要仔細分析原因，并且在考試之前你應該把常犯的錯誤再看一遍。

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