學習委員年度工作總結錦集十篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的學習委員年度工作總結10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習委員年度工作總結 篇1
驀然回首,不留意已是大學第一學年之末了。到此為止,已經是我第13個年頭擔任學習委員職務了。
透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入南華,自從進入經濟管理學院,自從進入國貿062班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有兩個星期就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作狀況向老師作如下匯報:
職責
大一第一學期,在全體同學的支持下,在輔導員楊岳華老師的指導下,我從自身的職責做起。
首先,
理解同學們的推薦,改正自我的缺點,端正自我的工作態度,改正自我的工作方式。我個人雖然有較長的工作經驗,但是大學與中學不一樣了,很多事情不能按照中學時代的方式方法來處理;
其次,培養自我的組織領導潛力和執行潛力,帶領全班共同建設良好的學風班風。為了更好地使自我得到鍛煉,我加入了院學習部,在那里我受益匪淺,同時方便和加強了與學生會的交流;
最后,樹立團體意識和群眾職責感,對待自我份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,用心落實自我的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實,要有必須的組織、領導、執行潛力,并且做事情要公平、公開、公正,用心落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部務必首先認識到的。
每個人可能都明白:班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。在這點上,我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的,當然也包括我自我。個性是上學期的有些大型班級群眾活動,例如幾次團日主題活動沒有進行討論協商就定下來,導致參加活動的同學十分少。到場的同學也認為活動很無聊,所以班委事先就應做好協商,并且要努力創新活動的資料和形式,調動大家主動用心參與,而不是強制大家參加。下學期,我們班委之間的溝通合作有了必須的進步,例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學!绷x務支教活動、是否舉行春游活動等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和強烈職責心、凝聚力的班委隊伍不僅僅能夠增進班級凝聚力,還有利于共同建設良好的班風學風,帶動大家向好的方面發展。
學習
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
首先,執勤、考勤工作。為建設良好的班風學風,學校學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨讀課需要考勤,每一天的專業課、選修課等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時,有的同學一開始去自習的用心性還很高,沒有缺勤的,很少有遲到的現象;然而,時光一長,有些同學就干脆不去自習了,這是十分不好的。因此,我一方面要繼續考勤工作,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,讓大家盡量來教室自習,提高全體同學的學習用心性,有事必須要按照必須的程序請假(比如按照院里規定:務必有老師的證明才能請假等)。
其次,收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多狀況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,個性是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的推薦、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤狀況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。
再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就就應有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。中學的時候成績一向名列前茅,這也就是長久以來得到同學們信任的原因。進入大學后,尤其是擔任了學習委員一職,我更加注重自我的學習狀況,力爭讓大家信服。無論在什么樣的學習狀況下,我都在同學們之前來到教室。第一學期還“承包”了一些同學數學課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料,為那些某些課程有困難的同學補充“營養”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷,取得了必須的成效……考試結果出來后,我們班的總體成績比較令人滿意。意料之外的是自我的成績卻不理想,大一第一學期考試,我的成績在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點我自我認為是能夠肯定的',那就是我已經盡了我最大的努力,盡管戰略上可能是走錯了路。這學期以來,我總結可能導致前次失利的原因,控制好學習的方向。盡量多與同學交流,向某些方面有專長的同學學習。
另外,我和兄弟班級的幾個學習委員取得和一些老師的聯系,得到他們的支持,把所有練習作業的詳細解析過程打印出來,分發給每個同學,讓他們在學習中發現不足,及時向老師和周圍同學請教,此舉得到了多數同學的認可,取得較好的效果。
針對同學們不愿參加院、校的一些競賽活動,我與班里的幾位同學參加了“南華大學科技知識競賽”、“南華大學數學建模競賽”,并在比賽過程中取得了良好的成績。我想,這對提高大家參與學;顒拥挠眯男詴斜仨毜淖饔玫摹
在英語口語學習過程中,我們舉辦了“班級英語辯論賽”和“英語話劇”活動。我自我制定了一份詳盡的“英語辯論賽細則”,幫忙大家更好更規范地完成比賽,讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學習的用心性,豐富了課堂資料,還使大家在許多問題上有了新的認識。
工作
總的來說,我作為學習委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:
1。負責組織班級同學參加”經濟管理學院商務辯論賽”,調動廣大同學參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉,更使班里同學得到了一次很好的鍛煉自我的機會。活動中我班陶曉曦同學獲得”最佳辯手”稱號。
2。配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶;顒拥,經努力取得了圓滿的成功。
3。充分配合學生會所展開的活動。如”科技知識競賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽,以帶動大家的用心性
4。作為院學習部的干事,經常要參與學生會的工作。比如:學習部的資料文印,《學習報》的資料收集與修改工作等。
5。班級文件的文印、修改工作我也要承擔很大一部分。
娛樂
在學習的同時,必須不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍,所以娛樂這方面做的不錯。在這一學年里,由班委組織,帶領大家一齊去野外聚餐、春游;還有就是和大家一齊共度元宵節;不久前,我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動,同學們在一齊聚餐,唱KTV。畢竟高考對我們來說是很難忘的,難忘那些辛酸苦辣的日子,難忘那些刻骨銘心的疼痛,難忘那些再也不會擁有的純真經歷……這些精彩搞笑的活動,不僅僅能夠放松情緒,最主要的為大家的交流帶給了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。
不足
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習用心性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不用心主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,而有些同學經常曠課缺勤,一些重要的通知信息無法及時傳到達個人;在收集同學們對自我工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自我沒有發覺等等。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有國貿062班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝國貿062班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,向“優良學風班”進軍;同時,我也期望每個同學都能夠從國貿062班,從南華大學這個新起點,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!
最后我謹代表全體同學要感謝老師們對國貿062班的關心與支持!
學習委員年度工作總結 篇2
轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。
在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發現,F實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的`學習任務。
二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
學習委員年度工作總結 篇3
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx藥高等?茖W校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的'工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合
這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
學習委員年度工作總結 篇4
不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。
回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。
學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。
3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發作業的工作。
4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。
5、幫助老師做好最終的成績評價。
6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的'工作和班級的其他安排。
7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。
8.盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現期末掛科現象。
9、在最后的在校半年里多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以后的更好的就業打下經驗基礎。
最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!
學習委員年度工作總結 篇5
我現任八(5)班的學習委員,曾經是班中的宣傳委員。驀然回首,XX年已離我們而去。透視過去,這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。
身為學習委員,平常的工作莫過于寫課程表和早自主安排。起先,我一直覺得我無法勝任這份工作,有點膽怯。由于我總是迷迷糊糊的,還很健忘,每天我都要問童鞋今天星期幾、今天有什么默寫內容之類的話。而且我是一個有強迫癥的人,所以我寫粉筆字時總是寫了又擦、擦了又寫,直到我滿意為止,為此花了我許多時間?墒牵瑫r間久了,我也就慢慢地習慣了,不再像以前那樣擔心自己寫不好黑板了,并且也養成了每天放學前記下第二天的默寫內容的習慣,因此我的默寫質量也大大提升。
當然,學習委員還有一件事要做,那就是填寫成績反饋單。每次月考、期中期末考試的成績及排名出來后,我便要一張張地填寫反饋單了。每一位童鞋的每一欄成績,語文、數學、英語、物理,以及童鞋的年級、班級排名,我都小心翼翼地填寫,填寫寫完畢后,我還要再核查一遍,確保沒有出紕漏,才交給司大大。每一次的'填寫成績反饋單,使我從生疏變成了熟練。
同時,身為班干部,我也盡心盡責,努力幫助司大大和班長管理好八(5)班,帶領大家一齊進步。自從當上學習委員后,我學到了很多,也懂得了很多。而我在這一次次的磨練中,逐漸成長,慢慢懂事。漸漸地,我開始喜歡上了這項職務。
XX年已經成為歷史,這一頁已經翻了過去,迎接我們的是嶄新的篇章。在新的一年里,祝司大大健康開心,事業順利,心想事成!同時也祝童鞋們good good study,day day up!希望大家這次期末考試能取得好成績,過個開心的寒假哈!
學習委員年度工作總結 篇6
時光如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx藥高等?茖W校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選取了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,就應作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時光觀念,發揮用心帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅僅要高質量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是十分重要的。李開復說:“不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風務必搞好值得稱贊的是,班上的同學都很用心配合。
這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等?茖W校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到一個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多狀況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問;向學院反映考勤狀況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習用心性,開展豐富的.班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!
學習委員年度工作總結 篇7
這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。透過這一學期的工作,我學到了很多,現我將這學期的工作總結如下:
學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的用心配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學習委員的主要工作有:及時準備和分發學習資料,通知各項相關活動,及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問,發揮用心帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。
一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,務必確保每位同學都能及時收到通知,對于沒
有飛信的同學我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感謝的信息,我真的'很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與推薦我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動用心性大大不如從前,上課的用心性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續以此為重點展開。我會以身作則調動大家的用心性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經驗,但是,多次班會上我們還是強調學習不能落,班上學風務必搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的用心帶動下以及同學們的用心配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結的。
經過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力!
我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班群眾會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學習委員年度工作總結 篇8
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。。
距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學期的工作總結:
一、溝通
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的`溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。
二、成績
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
通過總結,我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起, 聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身
作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。
這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
四、計劃
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!
學習委員年度工作總結 篇9
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自我。
一、思想方面
本人在當學習委員期間,用心地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時光和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續聯系,幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
其次,我用心鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。
再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習
作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣,規劃好每一天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的'綜合分排行靠前。
四、努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
學習委員年度工作總結 篇10
時光過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入六安職業技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到半個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我用心為班級同學服務,把同學們的事當成自我的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:
一、本學年基本工作狀況;
1、首先,作為學習委員的我,很明確自我在班級就應做什么。學委應用心收集教學動態。在很多狀況下,老師是無法和多數學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問;向學系反映考勤狀況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫忙同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它貼合我的性格。我相信自我能勝任著個職務,本學年我用心履行自我的職責和義務。用心完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自我的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個人對待陌生的環境,所體現的生活態度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此,作為班委我的,用心的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸構成。為以后的班級發展打下了良好的基礎。
4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩的發展狀態了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創造良好的`學習環境。我們班級要進行布置。我和團支書一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我用心的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此個性高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流帶給了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放下的精神,不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面,從整體上把握。自我作為一個領導,無論做什么事,都要持續一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一齊的潛力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自我充電。不斷的提升自我,做好同學們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更完美。
2。教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自我個人利益,要把別人的事當成自我的事。不能驕傲自大,改掉自我的換脾氣,想問問題要從全局思考,“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧系竭_了輔導員交給我的工作目標,同時也到達了自我定下的目標。這學期發生了許多的事,有快樂、有悲哀與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自我變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從計算機應用0802班,從六安職業技術學院這個新起點,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
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