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九月工作總結(匯編15篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的九月工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
九月工作總結1
九月份已過去,十月份來到了。九月份,一個很忙碌的季節,時間很短暫。在這個九月份我收獲了不少的快樂和知識。
九月份我的業績目標是完成17000,可是實際卻只完成了13000,距離是4000.一個不少也不多的數字,我想可能我只要再努力一點點,可能現在我的目標就能達到了。九月份我給自己定了三個點,第一個點是完成7000,第二個點是13000,第三個點是17000,完成第一個點的時候我還很有激情去奮斗,當完成第二個點的時候我是輕松的感覺,后面不知道為什么,也很努力的去奮斗,可是就是一直沒去單。每次到月半和月底最后一天沖刺我就感覺特別累,自己業績還差一點,部門業績也還差一點,得盡全力去整那些老客戶,可是臨時抱佛腳也并不怎么奏效,經常都是沒什么收獲,我知道這種結果來源于平常的不努力。偶爾的一次努力很難有奇跡降臨在自己身上。
沒有付出就沒有收獲,還記得在這個月月底沖刺的時候場景,很多的同事由于在季度業績考核中業績還差一點,有的急得晚上睡不著覺,還有的得求著客戶幫忙,所有的這一切來源于我們的積累不夠,我們的努力不夠。當聽到老大說以前部門的老同事在業績還差的情況下,下班之后的半夜十一二點還打電話給客戶我很佩服他。我沒有他那么大的勇氣,我怕打擾客戶,我怕逼死客戶,我怕,所有的一切來源于我的膽怯,來源于我一切為客戶考慮。機會是擺在每一個人的面前,就看我們怎么去把握,沒準我晚上打電話給客戶,客戶怕我老是打擾他,沒準就跟我合作了。所有的一切都有可能,只要我們敢于去嘗試。老大常說作為一名銷售人員最重要的就是:膽大心細。想想的確如此,沒有哪一個客戶不喜歡膽量足而心思又細膩的員工,平時自己老是大大咧咧,丟三落四,我得好好改變才行。
行動決定結果,思想決定出路,十月份我會更加努力,并且會用我的實際行動來證明。
九月工作總結2
新學期已經開始了一個月,學生會整體工作也在按部就班的進行著,現將自9月3號開學以來到國慶期間校學生會秘書處的工作總結如下:
一、協助上級,完成迎新
秘書處在9月8日、9日兩天內協助團委及主席團順利完成了XX年屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團統一部署,在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。
二、統籌整體,組織納新
迎新工作結束以后,秘書處協助主席團順利組織了校學生會XX年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報名表的發放以及宣傳,事先準備的1500份報名表已經順利發放完畢,報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選,隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、復試等環節,整體工作于9月22日晚完成,同時,我們于26日晚舉行了新成員見面會。
三、常規工作逐步開展
秘書處已經在開學的一個月來制定了規范的學生會制度(附件1),統計了所有成員的沒課表及聯系方式,打印了學生會統一的請假條、臨時活動打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規范統一的表格。在今后的工作中,秘書處將嚴格按照制定好的各項制度開展工作。
在總結各項工作的同時,也發現了本階段工作中的缺點和不足,現總結如下,保證在今后的工作中提高警惕:
一、準備粗略,忽視細節
拿本次納新來講,事先沒有準備的很充分,沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計劃,導致了1000份報名表一天的時間分發完畢,然而到最后1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及復試期間,由于場地的限制沒能很好的組織各個部門采取自己特色的方式招募新人,這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。
二、制度完善,未能實施
雖然我們制定了完善的學生會制度,但是除了每天常規的簽到、點名、值班、請假以外,沒有統計過一次量化考核成績,尚未公布過每位同學具體的工作情況,這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。
在今后的工作中,秘書處將積極發揮樞紐作用,嚴格按照規章制度辦事,注重細節,定期總結工作,保證整體工作的有續開展。
九月工作總結3
一、九月份工作小結:
轉眼間,一個月的時間即將結束,本月的工作主要以下幾個方面:
1、開學籌備:新學期新開始,為了能給同學們創設一個優美且舒適的學習環境,對我班教室進行布置和裝飾。
2.開展了班干部競選活動。根據學生要求和實際需要,選舉新一屆班委成員
召開了新班委會議,樹立“我以班級為榮,我為同學服務”的理念,開始有意識的培養班干部對班級的管理能力,繼續挑選和物色小干部,在學習和管理上注重對小干部的培養,多創造給他們鍛煉的機會。及時指導。
3、繼續加強對全班同學的行為習慣的養成教育:
。1)、訓練學生課間文明活動,注意活動安全。
(2)、培養學生良好的學習習慣。
。3)、培養同學間團結互助和熱愛生活的良好風氣。
。4)、組織學生學習和背誦《中學生日常行為規范》和《中學生守則》;結合學校的《紀律衛生條例》,努力培養學生良好的學習習慣。
。5)、班級常規整治:衛生的掃除、教室紀律等要安靜、有序地進行。
。6)、堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。
4、組織學生討論,制定了班級公約。每條都很明確,很具體,容易實施。
5、班主任學習情況:及時有效地學習班主任培訓的學習材料,反思自己的教育教學。創造性地開展班主任工作,加強與學生的交流談心,和學生建立和諧的師生關系。
6、召開了“做一個有理想的人。”的主題班會。
二、不足之處:
1、有一部分學生衛生紀律差,集體觀念不強。
2、沒有與家長溝通、交流。
3、沒有更好的與與任課教師溝通、交流。
三、十月份計劃:
1、繼續加強學生的常規,重視養成教育,提高學生的安全意識。
2、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
3、加強日常常規的教育,引導學生養成良好的學習、生活習慣。
4、盡量抽出多些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通
5、召開一次“我們為什么要學習”的主題班會。
九月工作總結4
一、狠抓常規落實,加強學校規范管理。
1、開學初,認真落實省市縣有關要求,規范課程開設,開全開足課程,促進素質教育的發展。認真落實鎮中心!八膫不放松”精神:強化教學管理不放松、抓住構建有效高效課堂不放松、加強學風調控激發學生學習潛力不放松、明確初四備考思路抓好教學質量不放松。
2、開學初教務處制定XX-XX學年第一學期生本課堂創新系列活動實施方案,以課堂改革為抓手,狠抓課堂教學質量。先對新分的兩名教師進行了聽評課活動,接著聽取優秀教師的課堂展示課,最后學校每位教師上一節公開課,分教研組及時聽評課,切實落實好生本課堂教學模式。
3、9月7日組織初一新生舉行了全縣初一新生質量抽測。
4、9月12日組織部分教師參加了全縣初中教學工作會,我校榮獲“桓臺縣初中教學工作先進學!,校長在大會上作了典型發言。
5、9月19日下午迎接縣視導聽課調研,各教研員提出了寶貴意見,針對問題召開專題會議,提出整改措施。
6、抓好畢業班工作:9月10日和24日兩次組織了初四教師座談會,分析現狀,制定措施,爭取中考取得較好成績。
二、積極參加各項會議,加強教科研工作。
1、9月5日組織英語教師參加全縣初中英語教材培訓會;
2、9月14日組織參加了全縣中小學儀器管理與實驗教學研討會;
3、9月18日下午赴博興縣曹王鎮中心小學參觀家長委員會建設。
4、9月22日選派五位骨干教師赴淄博中學參加小組合作學習專家報告會,聽取了深圳市南山區松坪學校羅楚春校長介紹小組合作學習的先進理念與成功做法。
5、胡濱老師的“初中階段農村男生教育問題的對策研究與實驗”被批準為淄博市教育科學“xx”規劃課題。
三、其他工作
1、9月13—15日組織各班參加XX年荊家鎮田徑運動會并取得全鎮總分第一的好成績。
2、布置法律法規的學習,爭取創依法治校示范學校。
3、統計新生建籍以及學籍異動材料。
4、9月18日組織第三次視力檢測,同時匯總各項數據分析。
5、師生活動豐富多彩:組織慶祝教師節活動,開展“感恩教師”為主題的學生征文活動。9月17日組織了師德演講比賽;為豐富教職工的課余文化生活,組織教師進行了籃球比賽和跳繩比賽。
九月工作總結5
人們常說,一座城市能讓人戀戀不忘,大概是因為那里有曾深愛過的人和各奔東西的青春。其實,對一座城市戀戀不忘的也許還有其他原因,比如城市的環境、美食、文化底蘊等。城市環境等的改善,離不開這個城市市民的素質,離不開一個良好有序的社會秩序,更離不開一支城市管理的精英隊伍。從某種意義上說,一座好城市不是“造”出來的,而是“管”出來的,如果沒有管理,道路建設的再寬也會擁堵,小區建設的再美照樣臟亂,城市管理水平的高低直接關系到城市的綜合競爭力和群眾的生活質量,正是因為點點滴滴的付出,這個城市才變得更加絢麗奪目。
嚴格實行早晚點名簽到責任制,認真履行崗位職責。
單位是我們共同的家園,創造一個干凈、整潔、有序的環境是我們共同的心愿,人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境的權力 所以,我們更應該保護環境。
重點工作
清理占道經營:32余處
規范亂擺亂放:41余處
規范店外經營:37余處
落實門前三包:28余處
擺放無秩序的單車:23輛
捕捉流浪犬:38只
日常徒步巡查整治,保障我區市容環境。
按照局領導指示白天重點對高家咀、上莊子,代家河灣、四季青、寺兒溝違法建設進行多次巡查,已扼制愈來愈嚴重的違規搶建態勢。晚上配合陳坪街道對該轄區范圍內廟溝街、方莊、齊家巷、后莊、丁家莊違法建設及搶建行為進行巡查,及時發現及時制止,有效震懾了違法建設行為,彰顯對違法建設零容的堅決態度。
在日常工作完成后的閑余時間組織隊員學習《蘭州市城市市容環境衛生管理辦法》,組織司機學習車輛安全管理會議,增強執法隊員的法律素養和法制思維,切實轉變執法觀念,執法理念,工作作風,打造一支作風過硬、執法文明,行為規范、清正廉潔的城管執法隊伍。
錯時延時
9月5日早7:00特勤三區隊出勤35人,車輛4輛,由陳隊、劉隊帶隊對西固全線路無證經營的早餐攤點進行措施延時規范巡查整治,中午11:40對西固全線路進行措施延時規范巡查整治。
9月8日,早08:00由趙隊帶隊對“20xx年關山自行車賽”工作進行值守警戒,趙隊統一安排部署,我隊員服從命令,聽從指揮,分工明確,認真負責,確保此次執勤任務順利進行。
9月14日早08:00特勤中隊出勤50人,車輛4輛,由趙隊帶隊聯合西固分局、四季青衛生院、公證處、四季青中隊配合四季青街道對該轄區內違法建設進行拆除,截止下午16:00拆除工作結束,此次拆遷任務中,我中隊主要負責現場警戒任務,在警戒過程中,我隊員服從命令,聽從指揮,時刻保持警惕,在面對突發事件時,能夠及時有效的應對和處理。
9月15日、16日對草莓音樂節秩序進行值守警戒,并對周邊市容環境進行徒步巡查整治,確保沿街市容環境整潔有序,同時也確保草莓音樂節能夠順利進行。
9月19日,下午14:00特勤中隊出勤80人,參加預備役國防教育學習,學習期間由現役官兵對我隊員進行“57”高炮構造與功能進行講解。
9月26日,下午15:00三區隊出勤20人,車輛1輛,由王隊帶隊參加預備役工兵科目訓練,對挖掘機、推土機等設備進行了解、學習。培養我隊員吃苦耐勞、磨煉隊員堅強的意志,蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”在艱辛再苦也要堅持不懈,正如我們對待工作一樣,不怕累不怕苦不怕臟,一如既往。
9月20日,早8:00特勤中隊出勤50人,車輛5輛,由趙隊帶隊聯合四季青中隊,公證處、西固分局等單位對臨洮街該轄區內違法建設進行巡查,拆遷過程中,馬區長親臨現場安排部署,排除安全隱患,指導完善拆遷工作,確保此次拆遷順利進行,截止下午18:00拆遷工作結束后歸隊。
9月29日早08:00特勤中隊出勤100人,由趙隊帶隊參加公園門口舉行的“推進城市管理文化建設暨社會主義核心價值觀廉政文化剪紙”活動,此次活動趙隊統一安排部署,我隊員聽從指揮并對周邊市容市貌進行徒步巡查整治,保障此次活動順利進行。
9月29日,晚18:00接局領導指示,配合四季青街道對月牙橋違法建設進行拆除,截止20:00拆除任務結束。
在茹毛飲血的原始社會,人類跟其他食肉動物差不多,主要靠狩獵和采集維持生活,那時的勞動是出于生存的本能,沒有什么樂意不樂意喜歡不喜歡,除了大家一起捕捉獵物,共享成果外,作為一個弱小的個體幾乎沒有什么別的選擇。但現在社會來看工作是人類生活重要的組成部分,一般而言,人的價值也只有在工作中才能體現出來,工作不僅僅是一種謀生的手段,同時也是人們精神的載體,它是支撐、是依賴,是每天的習慣和必須,也正是因為有了不同的工作,每個崗位都分工明確這個社會才會有進步,不管是凌晨還是深夜只要有緊急任務,我們都會第一時間出現,相信大多市民還在夢鄉,當寂靜的大街上還未有身影時,我們奔波在路上,沒有豪言壯語,只有默默奉獻,因為我們大家的共同努力這個城市才會越來越好,越來越美,敬那些默默付出,可愛尊敬的城市管理者。
九月工作總結6
轉眼間,已經開學一個月了,回顧這一月的工作我感慨頗多,下面對本月工作總結如下:
1、在教學方面
經過一個月的學習,極大部分學生已經培養了一定的聽課習慣,能夠靜下心來坐下學習,但是課堂常規還有待提高。在學習中大部分學生都能跟著老師的步伐一起走;還有極個別的學生,雖然平時經常抽時間給她們補課,但還需要她們自己多加努力。在今后的教學工作中,我會繼續努力做好培優補差工作。
2、在生活方面
作為一名副班主任,孩子們的生活起居飲食健康等等都是責任的一部分。在宿舍,我就配合宿舍老師,安排好女生的洗刷、穿衣、睡覺;在教室,我就配合開飯老師,保證每個孩子都能吃飽吃好。如果有孩子生病不舒服,班主任有事走不開,我就領著孩子去看醫生,好讓他們快點兒好起來,繼續快樂的學習。
3、在班務方面
“團結起來力量大”,這話一點兒都不假。一個班就像一個家,而班主任和副班主任就是兩位家長,我們要時刻團結起來,共同合作完成班級里的大小事務。像整理學生學籍檔案、板報、教室外墻文化、教室衛生,一天三次測量學生體溫,一天兩次領加餐,一天一次教室消毒......我們都是合理分工,有條不紊的完成每一項日常工作。
4、在自身學習方面
作為教師,自己千萬不能只比學生快一課時,我們平時說的最多的就是學生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以在這一個月中,我積極參與組內備課聽課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
通過一個月的努力,班級各項管理都已步入正軌,在今后的工作中,我會繼續努力,爭取把各項工作都做的更好,更完善。
九月工作總結7
新學期新目標,我們在新的開始上努力奮進,為部門的開展更加努力,迎新與招新,是我們部門的主要核心工作。以下是部門的工作總結:
一、9月初,心理部參與了管院的迎新活動。為家長和新生指引道路,帶領新生到各班報名點報名,解答新生問題。
二、9月14號晚作為管院學生會八大部門之一,代表管院學生會給管院新生每人派發面包和維他奶。
三、9月22號準備好了部門招新攤位布置所需的海報,氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料,以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。二十八、29號在四棟樓下進行招新擺攤。
九月工作總結8
金秋九月是收獲的季節,我們高二年級在學校領導的關心和全年級組教師勤懇敬業的無私奉獻下也是碩果累累。年級組工作逐步走向正軌,各班學風濃厚,作風純正,習慣優良,出現了令人可喜局面。下面將九月份主要工作進行匯報:
一、年級組各項工作逐步走向正軌,教學秩序井然。
九月,我們召開了一次年級組大會、重點班教師會、三十歲及以下年輕教師會、備課組長會和每周班主任例會。九月十六號還舉行了高二年級開學典禮暨表彰大會。配合政教處認真準備校秋季運動會和篝火晚會。配合財務室搞好清費工作,截止十月一日,除特困生外本年級學費已全部繳清。
二、班主任嚴抓班級常規管理,措施有力,效果明顯。
九月份班主任主要工作是抓管理促穩定,抓養成促發展。強化守紀律守規范,形成優良習慣。在常規管理工作中做到:嚴格、細致、扎實。利用班會時間加強年級組風氣建設:講正氣、比學習、樹形象,重視宣傳和思想教育,打擊消極的傾向和行為。課堂紀律方面,堅持任課教師與班主任齊抓共管,有針對性的進行調整處理。在班主任和任課教師的耐心指導下,學習目標更明,學習興趣漸濃,學習方法變優,行為習慣轉好,思想品質提高。
三、備課組活動積極開展,形式多樣,務實有效。
九月份年級組利用雙周五的下午,對各備課組的集體備課、教案、作業批改、聽課筆記等進行兩次抽查,還隨堂聽了政治組和歷史組部分教師的課,感到老師們準備充分,教學目標明確,備考經驗豐富。尤其是英語、地理、化學等備課組充分利用多媒體資源,事半功倍。
四、全體教師克服困難、團結協作,在細節中追求成果最大化。
以情感化學生,耐心輔導學有困難的學生,關心學生的生活,不拋棄,不放棄任何一名學生。我們高二年級組的老師很多是第一次合作,但我們心往一處想,力往一處使,教學上你追我趕,形成了一股“積極向上、團結競爭、和諧進取”的年級精神。青年教師刻苦鉆研、勤奮好學、工作主動、勇挑重擔。老教師教學經驗豐富,工作兢兢業業、不計報酬、任勞任怨,受到學生好評。相信有了我們這支努力奮進的教師隊伍,一學期后,還會有更大的進步。
五、藝術體育特長生精挑細選,規?涨,素質頗高。
九月份通過測試考察對藝術體育特長生進行層層篩選,初步確定了培養對象,藝術體育各達80人以上,經過一個月的訓練,術科老師對藝術體育生評價很高。
當然,在穩定、有序的年級工作開展中,也存在一些不盡人意的地方,這有待于今后進一步地完善。
高二年級組
20xx年10月8日
九月工作總結9
時間飛逝,我們又進入新的學期,度過愉快的假期,也很快投入工作。在這個月中我們沒有忘記工作的內容,勇往直前積極地完成了工作。經過了一月的工作我們不斷的吸取經驗教訓,不斷的開拓創新,才能發展的更快更好。
現將本月工作總結如下:
一、工作過程總結
(一)在本月,我部門在系上及院上的工作例會上都做了詳細的工作計劃和安排,讓各個部門和各個系部看到我們宿管部的工作效果,監督我部門在今后的工作中不斷改進錯誤,改進不足之處,監督我部門按時定量的完成工作,不斷取得進步。
(二)在這個月中,我部門參加了院上組織的工作例會,在工作例會中提出我們部門工作中的不足,為我們提出寶貴意見,以便以后工作有條不紊的進行。
(三)本月,我們繼續保持著對我們系大一、大二的同學進行作息時間和安全做了嚴格的檢查。為了能確保同學們能充分的利用好學習時間,我部門還特意的針對的規定了周一、周三、周五晚不定時檢查各個寢室是否有使用大功率用電器的違規使用,新學期,我們部門增加了新的工作,周二、周四檢查晚歸。在這幾次的突查中我部門也有一定的收獲,同時也督促同學們的學習意識。
(四)為促進我部門干事對工作的熟悉,更好的建設和發展部門,部長對從其它部門新來干事進行了公文格式的培訓,讓他們試著做資料,并對他們資料中的問題進行耐心的指導。為今后工作順利開展奠定基礎。(五)還有一些臨時例會、報告需要我部的配合時我們都能積極認真配合。這不僅僅是本部門的機會,也是我們學習的機會,更是接觸其他同學的一個平臺。
(六)在本月,有很多其它部門的干事到我部門來實習,工作中他們也很積極、認真和負責。可見,我部門還是比較可以的。
工作過程中的不足
(一)在干事的工作過程中,發現有的在工作交流中禮貌問題做的不夠好,工
作積極性還不是很高。
(二)部門成員對其他部門的工作還是缺少了解,與其他部門的溝通較少,工作開展起來沒有達到最佳效果。
(三)部門干事對自己部門的工作不夠激情,做事懶散不積極,從而使得其工作的效率低,效果差。
(四)過了一個寒假,干事對自己部門的工作事項有些都搞忘啦,因此在工作中經常出一些小錯誤,對自己的要求也低,成績就不好。
(五)在工作中,干事沒有真正的認識到我部門所做的工作,對于我部門的工作干事都認為是任務,就是為了完成的任務,而不是一項為同學們服務、為了鍛煉自己。
存在問題
1.內務差 由于剛剛開學,大家仍然呈現松散的狀態,對自己放松了要求,所以內務一直不是很好。
2.安全意識低 在宿舍檢查過程中,很多同學對用電安全十分不在意,人走燈未關,充電器未拔現象嚴重。
二、改善的措施
(一)必須加強對新干事的思想交流,首先要做到禮貌問題。了解他們生活和工作中的困難,及時為他們排憂解難。合理安排他們的學習和工作時間。
(二)對我部門成員進行指導,作為宿管部的成員,必須與其他部門保持較好的聯系,而且要做到對我系學生分會各個部門都有所了解。
(三)工作之余加強干事對部門事務的了解,部長與干事之間多多交流,相互溝通團結一致。
(四)重新在各個干事腦中建立項為學生服務的意識,以及鍛煉自己的心態來工作。
(五)對部門干事進行進一步的培養,加強干事的辦事和處事能力,増強干事的工作心和責任感,保證干事在工作上的積極性和熱情,并讓干事們做好自己的本職工作。
(六)加強部門干事對我系各個班的認識與了解,好讓我部門在班級考核時做到公平、公正。
(七)我們部門的成員工作將會更加認真,杜絕遲到出勤問題,我們部門會按規章制度工作,擺正自己的態度,用我們的真誠之心,讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務態度。(八)進一步加強對學生會的認識,對每一項的工作準確地認識清楚,并增強我系大局意識,將使我們部門的工作水平進一步提高。
(九)加強和各部門之間的交流和合作,做好綜合協調工作,積極配合其他部門的工作。在以前,我部和一些部門有一定的交流和合作,但總體來說還不夠。因此組織開展一些活動讓干事和部長、部門與部門之間更了解是必要的。搞好部門與部門之間的協助,樹立良好的部門形象。若各部門有需要幫助的,我部一定會積極配合。
目前,我們宿管部正在積極努力不斷更新,提高整體綜合素質,為了給同學們創造更好的環境而貢獻自己的一份力量。當然成績只代表過去,本部門會繼承優良傳統,發揚吃苦耐勞的精神,創出佳績。在老師的指導和關心下,在我們的共同努力和勞動下,在其他各部門的共同合作和幫助下,我們系宿管部會越來越燦爛。
最后說一句俗套的話,新學期拋開過去,展望未來,加油!
電子信息工程系學生分會宿管部
20xx年xx月xx日
九月工作總結10
一、 園務管理、后勤及衛生保。
1、完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,也接受了市物價局的收費檢查。
2、結合區教育局文件精神,進一步完善了臨聘人員管理制度,調整臨聘人員工資并簽訂勞動合同。
3、加強了園內校園文化的創設及綠化,營造良好的育人環境,各班對本班的環境進行了修整與完善,體現了新學期、新風貌。班級環境布置得好的班級有:小二班、小三班、苗苗班、大三班、中二班。
4、各部門對本期的工作進行了具體的部署,特別值得一提的是,今年食堂減少了一名工作人員,任務與往年相比要重一些,他們在新任班長李潤梅同志的帶領下,克服困難,各項工作井然有序。
5、后勤部門對全園的電器、大型玩具及消防、生活設施進行了配備與檢修,為全園各項工作的開展提供了有力的保障。
二、保教工作:
1、較好的完成了招生工作,本期中、大班班額較大,但各班老師都能愉快的接受,毫無怨言,新小班幼兒情緒穩定快,各項活動正常開展,家長反映好。
2、建好了幼幼幼兒園網頁,在全園老師的配合下已初具規模,內容逐步豐富,特別要感謝家長的積極參與。
3、教育教學:加大了教學常規的檢查力度,行政人員聽了部分教師的常態課,教學效果好。三個大班的教研工作開展得不錯,大三班的班長競選活動有聲有色,同時帶動了其他兩個班積極參與,這種年級之間的互動是值得提倡的。另外,其它班級的主題開放活動競賽正在醞釀之中,希望通過這次活動,能加強我園教師之間、幼兒之間、幼兒園與家長之間的互動,形成一種和諧、快樂、積極進取的氛圍。
4、全托班的護理細致、到位,戶外活動開展得經常。
5、精心組織了保育員老師的技能競賽:競賽分三天進行(9月25―27號),內容有:講故事、制作教玩具、理論考試,經過激烈的角逐,有張*等八位老師進入一等獎,她們將代表我園參加區賽,在此祝愿她們取得好成績。通過參加這樣的比賽活動,保育老師的綜合素質有了很大的提高,同時也增強了她們的自信心、責任感。
三、家長工作:
1、 家長學校授課。
2、各班召開了家長座談會,家長到會率高,班長的組織能力有提高。
3、順利通過了區示范性家長學校的評估驗收,10月份將接受我市示范性家長學校的驗收。
四、十月份主要工作:
1、安全維穩工作,對全體教職員工及幼兒進行安全教育。
2、參加區、市的保育員技能競賽。
3、各班主題活動開放。
4、準備繪畫作品參賽。
5、繼續抓一日常規。
九月工作總結11
時光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個月,我想就自己的工作情況做一下總結。
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作。
1、穩定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道,這是孩子必經的心理歷程。為了穩住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩家中的玩具,以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩定孩子情緒的秒方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。
2、開展活動,激勵孩子自我表現。
本月中,我們小班共開展了《我上幼兒園》、《認識我自己》兩個主題的活動,在活動中我和主班李老師首先選擇了相關的教育內容,布置了與主題相匹配的環境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節導
入活動,使孩子們愿意跟著老師學,樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學發現活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調好的洗潔精的`溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。另在一個月的學習中,孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣,如:我在“小巧手”中安排孩子進行撕貼畫《小路》、《小花傘》、《長頸鹿》,用勺子給瓶娃娃喂飯(材料:黃豆、蠶豆)。在“建構區”請孩子給小狗搭房子等,這些活動有情節,孩子們樂意參與,對完成的孩子給予貼蘋果、貼星星的獎勵。激發了孩子不斷表現自己的欲望。
3、做好保育,使孩子養成良好的生活習慣。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節,可是孩子由于剛入園,挑食現象特別嚴重,針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發他們的食欲,以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導中我還注意運用幾個秒招,如:對某個小朋友說,“米飯和菜要到你肚子里去玩呢,你快讓他們下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等。一個月下來,孩子主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,注意渲染出濃烈的氣氛,如“天黑了,小朋友睡覺了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分鐘左右,適
當放一些優美的音樂,如:月光下的鳳尾竹、搖籃曲,以穩定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。
總之,在這個月中,我感悟了很多。其中也存在很多的不足,如對班里的特殊幼兒(趙澤英)的管理,對家長反饋嚴重的孩子間的沖突現象,這些都有但于在今后的工作中,探索更加良好的方法來解決。
九月工作總結12
鑄造車間九月份在公司及生產科的正確領導下,在各兄弟單位的大力支持下,生產平穩,共計完成鋁錠生產任務6638.162噸,下面就整個九月份的具體工作向生產科領導匯報如下:
一.產量方面
九月份80臺電解槽已全部啟動完畢,產能達到最大,每天當班要完成80噸的生產任務,月初生產壓力比較大,一是設備存在問題較多,廠家施工人員也在積極整改,保證設備的正常運轉,二是員工技術水平相對比較薄弱,在這種情況下,車間要求工段長、班長緊盯現場,及時處理生產中的突發問題,確保電解車間的鋁水來到鑄造車間都能做到及時灌爐及時鑄錠。
二.質量
生產前期由于人員技術力量比較薄弱,當班生產只局限于完成生產任務,做到不壓鋁,質量意識比較淡薄,特別是外觀質量,表面浮渣不能徹底清除,進入九月份隨著員工技術水平的不斷提高,車間始終堅持把質量放在首位,首先從混合爐抓起,做到每爐次鋁水的成分必須一致,干一爐、準一爐,采用兩臺爐子交叉作業,從外觀質量到最后的打包,要求每位員工都要
做到精細化操作,從每塊鋁錠的重量到表面質量,為了避免冷隔現象,我們仔細觀察,最后確定在分配器下面前三快打渣,表面那質量有了明顯改觀。
三.設備運行
整個九月份設備運轉基本正常,在生產中的一些小問題當班基本都能解決,1#線鋁錠翻轉減速機軸在生產過程中突然斷裂,目前已經把3#線的備件拆到1#線,還有其他沒有更換的配件及目前設備出現的問題車間都以書面的形式上報生產科,等廠家進行解決。初此之外車間組織檢修人員對車間內外的所有設備做了一次系統的點檢,確保設備運轉正常,不影響正常的生產。
四.人員培訓
隨著生產工作的不斷穩定,職工的培訓學習也在不斷加強,從專業知識到實踐操作,每個月車間都會組織員工培訓,利用學習的時間給職工進行更為細致的講解,從理論上不斷提高員工的綜合素質,中旬進行了一次理論考試,像這種形式的考試車間每月將會堅持不懈的抓下去。
五.安全
九月份鑄造車間由于管理疏忽,一名職工在關爐門時將左手中指擠傷,第一時間車間將事故情況上報安監科,根據現場發生的情況,車間下達了整改措施,消除了安全隱患。為了進一步加強員工的安全意識,車間要求各生產班在班前會上對操作工逐個進行安全教育,不放過一個人,各班人員回答班長提出的安全注意事項都能做到安全不違章。安排好生產前的安全準備工作。
六、目前車間高跨的鋁削已經全部打包,現場進行了徹底清理,根據打包情況每天開始從車間背面向車間進行倒料。下月計劃:
1.配合包頭新諾公司完善5#、6#混合爐的制作。
2.監督好土建的收尾工作。
3.對新員工進行培訓啟動第二臺鑄機,迎接后續的電解啟動。
4.認真抓好安全穩定生產工作。
鑄造車間
20xx.x.x
九月工作總結13
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化做黃金;青春的魅力,應當叫枝枝長出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的本份。
揮別了稚嫩的童年,和著青春的步伐,我們在青春的道路上尋尋覓覓,跌跌撞撞……
青春本是一張純潔的白紙,自從熱情賦予它火紅,希望贈予它碧綠、煩惱施予它灰色,從此,青春的色彩便絢麗多姿了。
火紅的熱情——為了迎接考試和其它挑戰,同學們從不輕言放棄,每一次都帶著如火般的熱情,向前沖,當面對挫折時,同學們更加熱情高漲,去迎接新的考驗,處于這樣一個熱情的班級致始我成為了一個熱情的人。青春因熱情而燦爛!
天藍的憂傷——人生就好似一幅畫,赤橙黃綠青藍紫,每一種色彩都是這幅畫的必要成分。人生之中的憂傷莫過于生離死別。而我們必須懷惴著一顆樂觀的心去勇敢地面對。離別是為了更好的重逢,死亡是為了嶄新的重生,其實有些事,習慣了,也就不再悲愴。青春因憂傷而新生!
碧綠的希望——世界上沒有絕對的希望,著名的一本書《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫因一場災難而到了一座無人島,他在那生活了二十八年,最后被救走。其實希望是一種非常奇幻的東西,只要身處逆境中的你想著它,不放棄它,希望的曙光就會到來,青春因希望而美好!
灰色的煩惱——在青春路上,有誰沒有遇到過挫折,有誰沒有經歷過磨難,而令我慶幸的是我既沒有身體上的缺陷,也沒有思想上的差異。青春的內涵就是戰勝膽怯的勇氣;是敢于冒險的精神,這點挫折算做什么呢?青春因挫折而精彩!
每個人都有屬于自己的青春路,而走在這條路上的人們也是最美好、最幸福的。青春道路很短,把握住這段時間,因為一但走出了這條路,我們將會失去激情、活力與奔放。青春,你若珍惜,便會絢麗無比;你若不珍惜,它就會昏沉暗淡。
流星在天邊,而行程就在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽,可卻充滿了艱難與困苦,成功與否,取決于你自己的態度。
走在青春的道路上,就如同正在進行的一次特別的旅行,只有珍惜才會看到沿途的青春。所以我會在青春的道路上為了目標努力奮斗,這樣才會使它變得豐富多彩。
我要在這條多彩的青春路上昂首挺胸大步向前,我無所畏懼,因為我正擁有!
九月工作總結14
9月教師工作總結9月即將過去。在我擔任一年級班主任的那個月里,我和學生們努力工作,腳踏實地地做每件事,努力工作,收獲喜悅,缺點和遺憾。我為本學期的主要工作制定了具體的目標和計劃
1、培養學生的良好習慣
“良好習慣有益于生活”。良好的行為習慣在一個人的生活中起著重要作用。一年級不僅是基礎教育的初級階段,也是培養良好行為習慣的關鍵時期。因為孩子們年幼、活潑、意識差,他們總是需要老師的關注和指導。所以我想把重點放在培養學生的良好習慣上。第一件事是提醒學生準備上課。在日常學習中,要始終注意調動學生的積極性,逐步養成上課聽講、課后不追打、文明禮貌的好習慣
2、培養有管理能力的小干部
建立團結進取的班級集體,我們必須有一個堅強的班級領導核心。班主任作為班主任與學生之間的橋梁和班主任的助手,其工作能力、工作熱情、科學的工作方法和在學生中的威望,往往決定著一個班級的精神面貌。因此,班主任要愛護班級,形成良好的班風和班容。關鍵是選拔、培養和使用一批熱愛課堂工作的班子干部
一年級,特別是一年級第一學期,是學生各種習慣形成的重要時期,是班風學風形成的關鍵時期。班主任的工作尤其繁瑣。在這個時候,培養一批能干的班子干部,對班風學風的形成起著決定性的作用。作為一名一年級的班主任,我必須高度重視培養班干部。
剛進入小學的學生對各種事物充滿好奇,對表現的渴望強烈,學生的表現也很不穩定。教師缺乏對學生的理解。此時,全班的工作才剛剛開始。班干部是班風形成的重要因素,工作順利。一年級的學生很年輕,剛到學校。他們沒有辦法開始班級管理,更不用說管理經驗了。作為班主任,我會密切關注并教給班干部各種工作方法。這學期我不能忽視一切。我會進行個人指導,如指導班長如何管理班級的日常事務,指導學習委員會課前閱讀,指導勞動委員會安排學生值班,督促學生值班等。它還包括一些瑣碎的事情,比如在老師不在的情況下,當有人在課堂上打架時該怎么辦,如何處理與其他人一起閱讀時不遵守紀律的人必須得到指導。只有在老師的指導下,在自己的實踐中,學生才能不斷提高管理班級的能力,積累管理班級的經驗。
一個學期即將過去。到本學期結束時,班里的孩子將基本能夠適應學校生活,對學校的規章制度有清晰的了解,大多數孩子都能做到這一點,不會發生任何安全事故。然而,在我未來的工作中肯定有很多不足之處。我期待著在我的努力下,班上的每一件事都朝著一個好的、腳踏實地的方向持續發展。
九月工作總結15
回顧開學以來的生活,忙碌而充實。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通過這一個月的努力和了解,先將其工作總結如下:
一、樹立班干,學習各項規章制度。
開學第一天,采用民主推選制先確立了班長,課代表以及寢室長。對學習、紀律、衛生各方面進行了重新規定。依據對學生初步了解,班內分為十個小組,并且組內四個人有明確的職責,分別是學習小組長、衛生小組長、安全小組長和行為習慣小組長。從一開始就樹立每個人班內責任心,做好組內、班內職責和任務,所有人都行動起來,才會讓班級更優秀。
另外班長領讀學習《小學生守則》《小學生行為規范》《行為習慣一覽表》。部分組長在課下采取抄寫、背誦等方式進行班內學習和組內學習,以幫助學生盡快適應學校生活。
二、配合各科老師,共同完成班里工作。
葛老師上課風趣幽默,一下子拉近了與學生的距離。他照看男生寢室很負責,在管理班級方面,我也時常向他討教、商量。英語老師認真心細,不僅在群里和家長積極溝通學生的英語水平,還發錄音,讓學困生在家也能認真學習。總之,我會配合好他們的工作,遇事溝通協商,更快了解學生的各方面的學習情況。
三、強化安全意識,人人爭當班級小衛士
剛開學不少家長向我反映讓我重視樓梯安全。深知他們的顧慮,除了自己多動嘴強調,更發動學生在班內想辦法,明確上下樓梯應注意的事項。另外充分發揮組內安全小組長的職責,對平時發現觀察到不安全行為進行匯報、總結,做到隨時處理一些不安全因素。
上好每周的安全課,檢查落實學生的安全作業,也是不斷讓學生學會如何應對突發的安全事故,如何保護自己重要方面。
第四、利用多種方式與家長溝通。
新的學生,新的老師,家長前一個月都十分重視對老師的溝通交流。根據孩子兩次返校情況,主動溝通孩子在家在學校的情況,會更好更全面的認識學生。對于出現的問題、分歧都會及時作出解釋,根據不同情況不同學生做出不同的要求,適應改進自己管理方式和方法。
今后應不斷努力的方向,第一繼續抓好養成教育,第二加強思想教育工作,培養學生自主學習的習慣。第三通過學;顒訕淞嗉墭s譽感。第四是安全教育和總結。第五強化學生的衛生飲食等行為習慣。第六做好學校做好家校溝通工作。
一個月來學生,無論是在行為習慣還是學習方面都有了一定的進步學習,學習氣氛比較濃厚,我們將一如既往地把各項工作做好,為爭創先進班級而不斷努力。
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