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學(xué)校開展三月三的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校開展三月三的活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校開展三月三的活動(dòng)總結(jié)1
今年是我們廣西壯族自治區(qū)首次“三月三”放假，這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學(xué)校，對(duì)孩子們進(jìn)行三月三的知識(shí)宣傳教育，開展三月三活動(dòng)是我們老師義不容辭的責(zé)任，這能讓我們孩子增強(qiáng)作為壯族人的驕傲。同時(shí)這也有效地保護(hù)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活，貼近社會(huì)，了解三月三文化的宗旨。認(rèn)真扎實(shí)地開展了三月三活動(dòng)。先將活動(dòng)過程總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長到書記都高度重視此次活動(dòng)的開展。成立了以鄂書記為組長，德育副校長為副組長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作，認(rèn)真商討活動(dòng)開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的.教育目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)豐富有效
(一)開一次周會(huì)：3月31日上午，學(xué)校利用周會(huì)開展了以“我們的節(jié)日——三月三”為主題的周會(huì)活動(dòng)。周會(huì)活動(dòng)上我們的校長做了思想動(dòng)員工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)的班級(jí)通過活動(dòng)倡議、三月三知識(shí)宣講、三月三節(jié)日知識(shí)問答等活動(dòng)環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識(shí)層面上了解了三月三。這為下一步開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
(二)開一次班隊(duì)會(huì)：學(xué)校于4月1日下午開展了一次以周“我們的節(jié)日——三月三”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。一~三年級(jí)主要以知識(shí)宣傳為主。四~六年級(jí)以活動(dòng)體驗(yàn)為主。低年級(jí)各班通過觀看視頻，PPT知識(shí)講解等在老師的組織下了解了三月三的傳統(tǒng)文化知識(shí)。高年級(jí)同學(xué)則通過繡球手工制作、糯米飯制作過程演示等方式讓孩子們深入體驗(yàn)三月的美麗。
(三)專題的廣播宣傳：3月29日下午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動(dòng)，讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識(shí)。
(三)進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)：學(xué)校通過通知等方式組織學(xué)生利用三月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動(dòng)或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的三月三過節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)實(shí)踐中對(duì)中國傳統(tǒng)文化更深入了解，產(chǎn)生民族自豪感。
二、活動(dòng)效果顯著
本次活動(dòng)各班能積極向?qū)W校德育處上交參加三月三活動(dòng)的照片或者三月三期間制作的手工作品、手抄報(bào)等作品。從上交的作品中我們看到孩子們對(duì)三月三的喜愛之情油然而生。
學(xué)校開展三月三的活動(dòng)總結(jié)2
民族文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族特色文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)民族文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。xx市xx學(xué)校4月15日—17日舉行“壯族三月三·xx嘉年華”民族風(fēng)情文化系列活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了壯文化的絢麗多姿。
“三月三”拋繡球趣味運(yùn)動(dòng)
“玩”趣味運(yùn)動(dòng)
“加油！加油！”xx市xx學(xué)校的體育場上，助威吶喊的聲音響徹天際。4月15日—16日下午，xx市xx學(xué)校舉行“三月三”趣味運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)分高年段和低年段舉行。
高年段的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是三人板鞋和“無敵風(fēng)火輪”，對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來說，這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不難，但要注意配合。活動(dòng)中因?yàn)槟醪粔�、�?jīng)驗(yàn)不足鬧出的小笑話讓在場的老師同學(xué)們捧腹大笑，為比賽現(xiàn)場增添了不少歡樂。相比而言，低年段的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就更加趣味十足了——拋繡球和旱地龍舟。通過這次趣味運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們提前收獲了三月三節(jié)日的快樂，更收獲了同學(xué)之間的友情，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。
老師們展示民族服裝
“唱”壯鄉(xiāng)民歌
為更好地弘揚(yáng)和傳承民族文化，進(jìn)一步加深少年兒童對(duì)“三月三”節(jié)慶風(fēng)俗的了解與認(rèn)同，4月15日-16日下午，xx市xx學(xué)校還舉行了“三月三”唱壯歌活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場熱鬧非凡。同學(xué)們的身著民族服裝、佩戴民族飾品，歌聲款款，為我們獻(xiàn)上了一場視聽盛宴。伴隨著規(guī)定曲目和自選歌曲的優(yōu)美旋律，各個(gè)班級(jí)八仙過海，各顯其能。那廂你班唱罷，余音繞梁，三日不絕；這廂我剛登場、緩緩抒情、歌聲動(dòng)聽。同學(xué)們通過唱壯歌，加深他們對(duì)壯族民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)少年兒童的民族認(rèn)同感，激發(fā)其熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的民族自豪感。
“三月三”校園美食節(jié)
“品”壯族美食
每年的“三月三”總少不了要品嘗壯鄉(xiāng)的各種美食，4月17日下午，xx市xx學(xué)校舉行“三月三”美食節(jié)活動(dòng)，壯族特色的五色糯米飯以及家長和同學(xué)們親手制作的各色食品，吸引了大家的目光，不少同學(xué)在心儀的美食前駐足品嘗。值得一提的是，這次美食節(jié)活動(dòng)還穿插了民族服裝的展示環(huán)節(jié)，老師、家長和孩子們穿著顏色鮮艷的民族服飾，自信大方地秀出了壯鄉(xiāng)服飾的美，贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。此外，游園活動(dòng)也融入其中，一些趣味十足的壯族特色小游戲，也引來了眾多的青睞者，老師、同學(xué)們都沉醉在一篇節(jié)日的歡樂氣氛中。
通過本次活動(dòng)，讓全體師生進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)壯民族文化的了解和認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族的積極性。
學(xué)校開展三月三的活動(dòng)總結(jié)3
為弘揚(yáng)“壯族三月三”民族文化，讓同學(xué)們充分感受到“三月三”的壯族文化魅力，4月20日下午，化工學(xué)院在化生樓401召開了“壯族三月三”主題教育總結(jié)交流會(huì)。該院黨總支副書記黃科瑞、教研室主任周伶俐、學(xué)業(yè)導(dǎo)師黎遠(yuǎn)成、班主任劉真珍、蒙君榮、輔導(dǎo)員林敏鋒、黃興忠及各個(gè)班級(jí)學(xué)生代表參加了交流會(huì)。
首先，各班級(jí)學(xué)生代表以PPT的形式展示了家鄉(xiāng)“三月三”的民俗風(fēng)情，介紹家鄉(xiāng)有關(guān)“三月三”各具特色的民俗活動(dòng)，讓同學(xué)們享受了一場廣西各地“三月三”的民俗盛宴。
其次，由前往那坡縣黑衣壯“走訪壯鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)講述那坡民俗風(fēng)情及自身體會(huì)，介紹了那坡居民穿戴的黑衣壯服飾、居民的生活習(xí)俗，分享了在那坡與居民山歌對(duì)唱、游戲等活動(dòng)內(nèi)容，使參會(huì)人員領(lǐng)略了那片黑色的萬種風(fēng)情及黑壯人的熱情好客。
再次，黃興總老師發(fā)表講話，指出:文化是一個(gè)民族的象征，做好民族文化的傳承和發(fā)揚(yáng)是我們肩負(fù)的責(zé)任與使命。同學(xué)們應(yīng)該加深對(duì)壯族的文化的了解，參與到民族文化的傳承之中。
最后，黃副書記對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。他肯定并鼓勵(lì)了同學(xué)們對(duì)三月三節(jié)特色民俗的深入了解和參與，并指出:在此次那坡壯鄉(xiāng)之旅，同學(xué)們積極參與其中，認(rèn)真了解了少數(shù)民族深厚的.文化底蘊(yùn)和風(fēng)土人情，希望此次活動(dòng)能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)壯鄉(xiāng)文化的了解和向往，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
通過此次交流會(huì)，同學(xué)們感受到了我區(qū)“三月三”民族傳統(tǒng)文化的豐富多彩，加深同學(xué)們對(duì)“三月三”的民俗風(fēng)情的認(rèn)識(shí)，有利于引導(dǎo)同學(xué)們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、保護(hù)壯族文化。
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