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      1. 幼兒園1月份工作總結(jié)優(yōu)秀

        時間:2023-09-09 07:58:44 月工作總結(jié) 我要投稿
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        幼兒園1月份工作總結(jié)優(yōu)秀模板

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園1月份工作總結(jié)優(yōu)秀模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園1月份工作總結(jié)優(yōu)秀模板

        幼兒園1月份工作總結(jié)優(yōu)秀模板1

          為了迎接即將到來的“我們從一月初就開始緊鑼密鼓的準備。在制作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時,彭老師和胡老師更是一絲不茍、盡心盡力、出謀劃策,通過同年齡段老師的商討,根據(jù)中班幼兒的年齡特點以及本班幼兒各方面發(fā)展情況,我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組,一組參加集體項目《勇敢寶貝來闖關》的訓練,另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的訓練。全體參加體操表演的訓練,訓練一開始,我們的小運動員們都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,都盡力把動作做整齊,做規(guī)范,口號叫的洪亮。

          孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,我們做的`更加細心,每天給幼兒飲用足量的水,及時為幼兒穿脫衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,這個月手足口病也在蔓延,為了防止病原在我班傳播,我們嚴格執(zhí)行一日三查的工作,對每個入園的幼兒進行嚴格檢查、詢問,對沒有入園的幼兒也是打電話詢問情況,我們還在通知和班級博客上對家長進行了宣傳,要求家長不帶孩子到人多的地方去,不吃流動攤上的食物。經(jīng)過我們的共同努力,我們班未發(fā)現(xiàn)有孩子感染。并且出勤率回升。胡老師更是認真負責, 對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅持勤打掃勤消毒,督促幼兒飯前便后用肥皂仔細洗手,保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境,不會被辛苦的排練所累倒。

          在排練的這段時間里,我們也沒有放松教學活動,為了不給孩子們再增加負擔,我們把教學活動都改為90%的復習,10%的新內(nèi)容,把所學內(nèi)容都融入到游戲與生活當中,讓孩子們在玩中鞏固知識,并且對于一些平時不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒,讓他們在復習的過程中,把已經(jīng)掌握的知識內(nèi)容展現(xiàn)給大家,使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。

          天空晴朗,輕云四散,你想世界有多大,它就有多大! 讓我們共同期待孩子們可愛的演出吧!

        幼兒園1月份工作總結(jié)優(yōu)秀模板2

          一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:

          一、教育教學工作

          本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務。

          其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的`融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

          其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術(shù)活動《運動小人》中得到了很好的利用。

          二、家長活動及資源利用

          本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

          三、保健工作

          11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。

          四、收獲

          1、本月順利開展家長半日開放活動;

          2、首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

          3、本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進行潤色;

          五、不足

          1、班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

          2、班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

          六、12月份的工作安排

          1、積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準備;

          2、開展主題《拜訪大樹》;

          3、迎接幼兒園各項評估;

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          隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,十月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,同時扎實地抓好各科的教學及復習活動。

          一、 教育工作

          大班幼兒求知欲旺盛,多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學理念,我們在教育教學中采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性。比如數(shù)學活動中,我們從重教轉(zhuǎn)向重學,注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導幼兒在“玩"中學,操作中練,使他們主動、愉快地學。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強。

          美術(shù)教學中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的

          “剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。

          語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達不積極,表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進一步培養(yǎng)幼兒的自信心。

          二、常規(guī)及安全工作

          本學期針對班級的常規(guī)情況,進行適當?shù)恼{(diào)整,在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學會自己穿衣疊被,爭取自己的`事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認識常見的安全標志。我園還進行了校車安全演習,向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。

          三、反思調(diào)整

          小結(jié)了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導。我相信經(jīng)過我們的努力,一定變得更好。

        幼兒園1月份工作總結(jié)優(yōu)秀模板4

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在各位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。

          一、 思想品德

          本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

          二、本學期取得的成績

          (一)教育工作

          在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

          1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

          2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

          3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

          4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

          5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

          6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

          (二)保育工作

          在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的`習慣。

          1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

          2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

          3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

          4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

          5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

          6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

          7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

          (三)安全工作

          安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

          1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

          2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

          3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

          4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

          (四)家長工作

          1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

          2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

          3、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

          4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

          5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

          總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

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