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      1. 幼兒園五月工作總結

        時間:2023-09-23 09:19:40 月工作總結 我要投稿

        幼兒園五月工作總結4篇[優]

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的幼兒園五月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園五月工作總結4篇[優]

        幼兒園五月工作總結1

          剛剛度過了五一小長假,一轉瞬現在又到五月末,回顧本月工作狀況,現從以下幾點介紹本月的工作狀況:

          一、教育教學工作

          我們開展了“社區生活”主題教學活動。進一步了解和關切幼兒園及家庭周邊的環境,懂得愛惜社區。能知道和說出自己居住的地方,學習用較連貫的語言講解并描述當地的物產和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現自己對居住地方的相識及情感,有建設、美化家鄉的美妙愿望。 月底我們進行了全園性質的角色嬉戲評比活動,我班幼兒能夠主動投入嬉戲中,整個活動順當有序地進行。

          二、衛生保育工作

          我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發覺早治療,我班有三位幼兒視力異樣,已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

          我們依據天氣狀況請家長調整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們剛好發放被褥請家長帶回家洗曬。

          我們接著抓好衛生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的`發生。

          三、家長工作

          本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯系,盡量做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長協作。

          當然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數較多,對于個別幼兒的照看不是非常到位等,希望協同保育人員一起克服這個問題。

        幼兒園五月工作總結2

          五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是歡樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一起先,我們的小摯友都充溢熱忱,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

          一、教育教學工作

          本月我們開展了《動物摯友》教學活動中,我們讓幼兒從熟識寵愛的動物起先,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿意幼兒探究動物的.愿望,獲得有關動物的更多信息,如:相識常見的動物并辨別它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種愛護動物的方法等等,從而培育幼兒愛惜動物的情感;顒又,老師組織幼兒學習圍繞主題進行探討,相識各種照看動物的人,從而讓幼兒延長到對四周人們的關切:關切同伴;關切老師;關切父母;關切爺爺奶奶;關切身邊全部人等等,激勵幼兒多加強自我服務的磨煉,培育幼兒的自理實力。

          二、保教方面

          由于天氣變化無常,忽冷忽熱的,我們老師剛好給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教化幼兒要留意個人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛生的好寶寶。 歡樂的學習的同時,我們不曾遺忘四川人們地震災難那個讓人苦痛的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內實行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發覺不平凡的趣事,能增長更多的學問。

        幼兒園五月工作總結3

          時間匆忙的溜走,驚慌、勞碌、充溢而又開心的5月份也將結束。從中我收獲了許多,得到了歡樂,也積累了一些閱歷,同時也發覺了自己在哪些方面須要改進。詳細內容總結如下:

          一、思想方面

          在本月中我仔細遵守執行幼兒園的各項規章制度,一心一意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充溢并仔細學習讓自己做一名好老師。

          二、教學閱歷

          1、堅持每天單訓:這是每天必需仔細做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節熟記一遍,并且剛好訂正孩子的發音,然后因人而異進行單訓。 通過本月的教學使孩子們學到了許多,所以在今后的教學中肯定要做到心中有數,對每個孩子負責。

          2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發展。

          三、培訓內容

          通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更留意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

          四、值班工作

          在值班的期間首先我把孩子們的平安問題放在第一位,仔細做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣,磨煉孩 子們的獨立實力。

          五、家園溝通

          孩子的成長離不開老師和家長的`溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。并且剛好向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現,剛好取得家長的協作。在與家長溝通時對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通,對家長的建議虛心聽取。

        幼兒園五月工作總結4

          1、接著開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內容,接著開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當家》,讓孩子在上一主題的基礎上,更進一步地了解成人的世界。

          2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環境中的彎繞世界中,通過視察探究發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,提高孩子們探究事物的愛好,駕馭視察事物的方法。

          3、開展班級特色繪本教學活動,和孩子一起閱讀與主題相關的繪本。

          二、日常生活

          1、接著協作園部做好春季預防傳染病的工作,幫助幼兒養成良好的.生活習慣,勤洗手并用正確的方法洗手。

          2、培育幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不講話,吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

          3、漫步時,引導幼兒關注、找尋身邊盤曲彎繞的事物和現象。

          4、結合班級自然角科學教化實踐活動,和幼兒一起視察照看蠶寶寶。

          5、嬉戲中教化幼兒不把危急的小物品塞入鼻內、口內、耳內。

          6、晨間活動中注意磨煉幼兒動作的敏捷性、協調性,以及與同伴相互合作的實力。

          三、家長工作

          1、和孩子一起找尋彎繞植物以及有彎繞特點的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。

          2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。

          3、每天和孩子進行親子閱讀,并嘗試做一些記錄。

          四、其他工作

          接著開展班級自然角科學教化實踐活動——蠶的蛻變。

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