幼兒園六月份工作總結(優選15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的幼兒園六月份工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園六月份工作總結1
六月,勞碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了六月的精彩,奏響了"歡樂童年、放飛夢想'的主旋律。對于大班的孩子來說,這個"六一'特殊有意義,這是他們幼兒生活的最終一個"六一兒童節'。因此,我總結出本月的勞碌所在:
一、安全保育上
我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按"男孩'"女孩'標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了幸免孩子們處處亂跑現現象,老師帶著孩子一起念"吃飯歌'及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能清靜就寢,老師為孩子們預備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。在幼兒的安全方面,關于幼兒的`假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康歡樂成長!
二、教育教學方面
六月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培育幼兒樂于與同伴協作游戲,增添競爭意識,有初步的支持力和耐力;引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗勝利的歡樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合閱歷創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;關心幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓舞幼兒運用多種形式進行制造性表現,并體驗制造的歡樂。
三、班級活動上
兒童節表演上,大班幼兒表現超贊,"老師親、媽媽親'、開場舞"歡樂的六一'及情景。"螞蟻搬豆'三個節目特別精彩。孩子們付出辛苦,灑下汗水,最終得到最好的呈現,得到了家長的好評。在"xxx繪畫競賽'活動上,我班共有x名幼兒參與競賽,取得一、二等獎的好成果。
四、家長工作方面
六月,家長的功勞不行磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在"六一'活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間主動地帶孩子到園排練節目,并且進行相關的道具制作;"親子故事競賽'活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓舞孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。
另外,家長們主動協作幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能歡樂地度過假期。
幼兒園六月份工作總結2
這個月又即將匆匆的結束了,見證著孩子的成長,陪伴著班上每個孩子在園的每一天的生活,且讓大班的孩子們學會快樂的生活,如下是對這個月工作經驗的一個總結:
保教配合:
在工作中我會以園內下達的任務及本班的教育為中心,和各位老師和諧相處,學習她們的長處和工作經驗,不斷提高自己的教育和保育水平。比如:班級老師會用自己的愛去關心孩子,熱愛工作,讓班上孩子把班級當做集體大家庭,老師則是他們的“媽媽”一樣對待關心,愛護著他們,任何事情都喜歡樂與我們交流。
照顧好孩子是我的責任,孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流,有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在大班養成良好的'生活習慣。
安全工作
孩子的安全是每一天我們關注的重中之重,本月除了班上老師的安全教育以外,我會在平時的工作中多一個心眼,多一份關注,注意孩子們吃,玩,睡,學中的各項安全問題。當孩子進入危險誤區我會及時以說教形式提醒,讓每個孩子杜絕危險,安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。
為了延續或更進一步地升華我們的保育工作,我們將繼續以學習為主,讓孩子開心,讓家長放心,永遠是我們保育的工作宗旨。
幼兒體檢
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!
幼兒園六月份工作總結3
時間匆忙,布滿盼望的六月在孩子們歡樂的吵鬧聲中完畢了。回憶這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結。
一、 穩定幼兒心情
讓孩子喜愛上幼兒園。 我班是本學期開設新的班級。局部孩子是第一次上幼兒園,都有 特殊深厚的依戀心情。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口希望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分別焦慮期。我班xx位教師總會對孩子予以鼓舞和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽暖和的感覺。組織好玩的嬉戲,設計新奇的活動,讓他們喜愛上幼兒園。一個月下來,我發覺哭鬧的孩子少了,愿意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園心情有了明顯的進步。
二、開展活動
鼓勵孩子自我表現
本月中,我班開展了《珍寶一家》的主題活動。幼兒通過好玩的嬉戲活動重視家庭生活,共享家庭生活中的點滴閱歷和樂趣。逐步體會家庭生活的`形成過程;在與同伴溝通和溝通之中,幼兒也可以更好的熟悉自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的閱歷,我們幫忙幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的根底。開展了xxxx《愛媽媽》的活動,讓孩子知道xxxx節是全部媽媽,奶奶的節日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話“媽媽,我愛你!弊鲆患偷氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环偷脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_自己的愛。在xx月xx日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親自給植樹澆水,懂得了該如何去照看植 物,疼惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養成良好的生活習慣。 進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴峻。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的治理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大局部幼兒都能單獨入睡了。 總之,在這個月中,我感悟了許多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對班里特別幼兒如“xxxx”的治理。這些都有但于在今后的工作,探究更好的方法來解決。
幼兒園六月份工作總結4
時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的6月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:
一、思想方面
在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。
二、教學經驗
1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節熟記一遍,并且及時糾正孩子的發音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數,對每個孩子負責。
2、教學資源整合:本月通過教學資源整合使孩子們在課堂上更存有氣氛,并且孩子們拒絕接受的內容也多樣化了,這樣使孩子們在體智德美各方面獲得更全面的發展。
三、培訓內容
通過本月的自學,了解到一些關于聽障兒童在感官、言語方面的自學方法,這些方法并使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過自學和應用領域,使孩子們在感官或言語方面都存有了改良。
四、值班工作
在值守的期間首先我把孩子們的安全問題放到第一位,深入細致搞好每一項工作,對每個孩子負責管理,并且和生活老師合作使孩子們過不好他們的每一天。除了使孩子們培養較好的生活習慣,鍛煉身體孩子們的改立能力。
五、家園溝通
孩子的蛻變有賴于老師和家長的溝通交流,每天主動平易近人地與家長溝通交流。充分利用放學的時間跟家長交流,并使家長介紹自己孩子在園的情況。并且及時向家長充分反映幼兒在幼兒園的情況整體表現,及時獲得家長的協調。在與家長溝通交流時看待特定情況必須淡定、有條理地展開交流,對家長的建議虛心聽取。
六、存在問題和努力方向
在教學方面還須要著重自己的教學方式,使孩子們在認知方面有所提高。還要和家長強化交流溝通交流,謀求獲得家長更多的積極支持和協調。
在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責。
幼兒園中班6月份保教工作小結天氣漸熱,讓人領略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進了繽紛的六月。
農歷五月初五端午節,為了迎端午節的到來,在三天小長假的前夕,我們中班組各班老師對幼兒展開了及時的`“端午節”主題教育。
5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”;丶覍Π职旨跋嚓P的抽煙人員進行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。 3.5.31,為迎接“六一兒童節”,我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉土藝術節閉幕式暨
各班級特色展現專場活動”。我們中三班靜態展現了幼兒的剪紙,使用人人參予的方式,使小朋友和家長朋友們一飽眼福。六月,我們拍攝了集體照,為幼兒園的歡樂生活遺留下永恒的紀念。 ◆特色活動積極開展——海龜、螃蟹、插頭等。 ◆家園活動:
1、結合“端午節”的風俗習慣,我們邀請幼兒在端午節小長假放假期間,與家長一起動手嘗試制作粽子。粽子里面包入棉花、擴充棉等等。
2、使家長和幼兒一起用零散的布制作蔬菜瓜果。放暑假回去后,我們將粽子等另外的蔬菜瓜果大制作裝設于班級內,淪為了一條美麗的風景線。
健康快樂的生活
1、教育教學在本月中我們展開了兩個主題活動,在每個活動中幼兒都能夠努力做到積極主動講話,積極參與。
每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動!稄潖澙@繞》、《我和空氣做游戲》,在這個主題中,讓孩子面對各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關的造型、作用、興趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創造一片彎彎繞繞的世界。
2、復育方面夏天至了,多數孩子還是厚厚的棉被,孩子在午休時特別疼,因此,我們利用通告知會家長給孩子換被子,使孩子睡得更香、更難受。
3、常規教育通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩的進行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有許多不足之處,我們會在今后的工作中逐一改正。快樂的六月之旅,依依不舍的別情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會更懂事,更快樂,更健康!給家長的話6月是安全教育,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收獲的季節,也是播種秧苗的季節,家長由于忙著農活,對孩子的照料不全系列,特別安全教育也許忽略。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家里無此池塘和水溝邊嬉戲,以免發生意外。在家里不玩火,不隨意火燒麥秸,以免引發火災。在家里不隨意碰電,以免窒息。還展開了暑期的安全教育,教育幼兒在家必須聽到家長的話,不搞危險的事情。使孩子在家能夠過一個身心健康開心的暑假。
下月活動溫馨提示:我們應該做以下注意:
1、幼兒衣服的多寡必須適度,最出色能夠根據天氣預報去同意第二天穿多少衣服。
2、本學期,我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,4:00放學開始。請家長在暑期放假期間,對幼兒進行及時的安全教育,引導幼兒學習與玩樂相結合,可適當給幼兒報名相關的暑期培訓班,為進入大班打好良好的前期鋪墊工作。
幼兒園六月份工作總結5
今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結束。下面我將6月的各項工作總結如下:
一、衛生保健安全方面
1。嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。
2。開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。
二、把安全工作放在首位
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的`孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
三、家長工作方面
1。開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
幼兒園六月份工作總結6
時光飛逝,轉眼間我們又過了六月。本月工作總結如下:
一、班級組織管理:
1.安全教育:繼續利用晨會、班會加強學生安全教育,培養學生安全意識。特別是臨近期末,要時刻提醒你走路要小心,不要跑不要滑,要養成良好的走路習慣。
2.衛生:班級的日常衛生落實到每個人,孩子們養成了不亂扔紙屑的好習慣。每天同桌互相檢查,自覺做好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。
第二,關注學生的全面發展:
1.家校聯系:我利用校訊通和個人短信交流學生在校表現,共同努力糾正學生在校不良表現,共同促進孩子健康成長。
2.個別教育:關愛每一個學生,做好學生的心理健康教育。經常與個別學生交談,促進學生之間的和諧相處,增進師生之間的`感情。
第三,班級和團隊活動及其他:
1.通知端午節放假,及時通知學生和家長。端午假期3天,外出游玩一定要注意安全。
2.制定期末復習計劃,激勵學生認真備考,爭取考出滿意的成績,交一份這學期滿意的答卷。
這個學期在六月結束。班主任有很多瑣碎的工作,但是一個學期下來,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下學期!
幼兒園六月份工作總結7
隨著天氣一天天變熱,我們迎來了本學期最后一個月——六月,六月是歡樂的,孩子們度過了一個屬于他們自己的節日——六一國際兒童節:六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學會了許多本領。
一、教育教學工作
本月我們開展了“小朋友過節了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個主題的活動。在“小朋友過節了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學會了關于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時,也感受到了節日的歡愉:在音樂活動中學習了歌曲《“六一”歌》,充分表達了對“六一”的喜愛之情:在美術活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學過的裝飾方法裝飾好朋友等等。
在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征:對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣:知道幾種夏日保護自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中,幼兒能跟隨音樂有節奏地扭動肢體,感受洗澡時的快樂:通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中,幼兒能耐心細心的剪貼太陽的光芒:通過科學活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。
二、幼兒體檢工作
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的`測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
三、衛生保育工作
面對炎熱的天氣,我們加強對孩子們的護理工作,及時做好班級消毒工作,活動室經常開窗通風,戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,根據情況調整活動量。我們及時根據天氣情況調整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時教師加強巡邏,為體質弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅蚊蟲的工作,防止幼兒被蚊蟲叮咬。
幼兒園六月份工作總結8
一、教育內容與建議
1鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關系。 2引導幼兒初步了解夏天的飲食衛生,知道一些正確的防暑降溫方法。
3培育幼兒初步的聆聽習慣,并能夠大膽地在同伴、教師面前罵人。 4鼓勵幼兒曉得恭敬,體會協助別人就是歡樂的事,引導幼兒搞力所能及的事,體驗勞動的歡樂。
5培養幼兒初步的環保意識,知道垃圾不能亂扔。
6鼓勵幼兒辨別聲音的大小
7在日常生活中引導幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5”以內的數量,初步掌握數量守恒。
二、生活活動
1引導幼兒觀察周圍環境,感知夏季的特征。發現天氣對動植物及人的'影響。
2與幼兒探討:“怎樣能夠使自己變小涼爽”、“夏天多歡樂”。
三、家園共育
1在日常生活中,家長必須特別注意自身的榜樣促進作用,鼓勵幼兒培養較好的生活習慣和自學習慣。
2引導幼兒學習關心他人、知道謙讓,感受分享的快樂。
3引導幼兒大膽地在客人面前罵人或演出,使幼兒在家中搞力所能及的事。
幼兒園六月份工作總結9
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習,爭做先鋒
提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
這個月充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、
行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開展課改活動
開拓活動領域在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的`內容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發展的課程。如:“我是好寶寶”、 “花兒朵朵”、“馬路上”、”有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創設了大量的生活環境,物質環境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心
規范良好常規俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經系統得到有益的調節,促進身體健康,有利于培養幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。
本月,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創設良好的區角,供幼兒分區活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一年的培養,班級常規初見成效,在升中班后,將進一步加大培養力度,爭取更大進步。
四、突出特色
打造雙語教學作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的ABC 學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發現學英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經意地說出英語。我指導廖老師開設“有趣的A、B、C”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
五、抓德育工作
以環保為載體從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養成良好的環境保護意識,養成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環保局家長帶來許多關于環境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質感,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節約用水。通過活動來使幼兒了解環保知識,增強熱愛大自然的意識。六、密切聯系,增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯系,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。
幼兒園六月份工作總結10
六月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了六月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:
一、安全保育上
我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!
二、教育教學方面
六月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂于與同伴協作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;
引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,并體驗創造的.快樂。
三、班級活動上
兒童節表演上,大班幼兒表現超贊,“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻節目非常精彩。孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長的好評。在“xxx繪畫比賽”活動上,我班共有x名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。
四、家長工作方面
六月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節目,并且進行相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。
另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。
幼兒園六月份工作總結11
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《xx市教育局關于印發開展20xx年"安全生產月"活動的通知》后,我園制定了實施方案并結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:
一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆
緊防范我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。
因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。
二、豐富活動形式,大力宣傳
1。對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。
2。把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。
3。增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料,制作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。
4。將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的`普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。
組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。
三、活動成效較為顯著
借著"安全月"這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園六月份工作總結12
轉眼來到立民幼兒園已經三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來,我一直不斷努力,思考著怎樣做好幼兒教師這項工作,希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優秀教師,并且自己也朝著這個目標努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了,快樂是孩子的權利,然而讓每一個孩子快樂是教師的職責。以下是我這段時間以來對學習、工作進行的基本總結:
一、思想方面
人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學習中。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼兒園的發展增加力量。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。
二、教育方面
在教育方面,根據小小班幼兒心理的情況,我們實行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣,試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,根據靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去"發現”和"創造”。
剛開始的時侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個"難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。
三、家長工作方面
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我觀察前輩老師實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯系,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康!凹议L會”、“親子運動會”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的`有利保證。
四、自身的反思
在我的工作中,還存在著許多不足之處,比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時的方式方法,教育上都還需好好改進。當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。 但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!
在忙忙碌碌中學期接近了尾聲,回顧這學期來的工作,可以用"緊張忙碌"四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,為了今后揚長避短地開展工作,現將這學期的工作總結如下:
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長?墒羌毤毱肺叮瑓s也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
幼兒園六月份工作總結13
今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結束。下面我將6月的各項工作總結如下:
一、衛生保健安全方面
1、嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。
2、開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的`測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。
二、把安全工作放在首位
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
三、家長工作方面
1、開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2、利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
幼兒園六月份工作總結14
一、根據本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育。
夏天盛產的水果品種繁多,孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子。因此,開發區小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內容作為7月份的級組健康教育的內容。
大一班幼兒在老師的引導下先了解了一些常見水果的特征,并通過圖片、實物觀察、回憶已有生活經驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃對身體有壞處。
這次健康教育活動的氣氛活躍,既讓孩子再一次認識了各種水果,又讓幼兒懂得了怎么保護好自己的腸胃。
二、今年6月5日,是第xx個世界環境日。環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導公眾關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來。為呼應這一主題,琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。
他們將自己設計的環保小扇子分發給爸爸,媽媽,讓他們一起創造綠色的生活。
活動給幼兒提供親身體驗的機會,讓幼兒參與到環;顒又,做力所能及的事。在潛移默化中培養了其積極保護環境的意識和環保生活態度。
幼兒體檢
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的.測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!
幼兒園六月份工作總結15
幼兒園在全體教職工的共同努力下,6月份各項工作開展順利,達到了預期的目標,本人現總結如下:
一、后勤保障方面:
1、6月份氣溫逐步升高,如何給幼兒提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,我園特聘請專職廚師來管理廚房,以目前的運行效果看,比以前有較大進步。在今后我園將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!
2、通過每周一發的食譜,提高了飲食的透明度,幼兒園的飯菜均與菜譜一致,若有變動本園會及時公布變更原因。家長反映較好。
3、班車方面:對班車司機進行道路安全方面的培訓,并制定司機管理規定嚴格要求司機師傅們。
二、教學方面
1、創新工作:利用飛信模式把孩子每天的學習情況及作業第一時間反饋給家長,使家長能深入了解幼兒在園內的學習情況,方便了家長利用晚上時間與孩子的交流及輔導。從而,為幼兒的學習進步提供了保障。
2、任命xxx老師為第二任教學主管,完成交接工作繼續執行各班教師備課檢查,聽課檢查,教師輪流聽課評課,幼兒學習檢查考核等日常教學工作。希望xxx主任能在以后的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時在教學上不斷創新,爭取讓本園的教學工作有所突破
3、招聘三名實習教師進行培訓,收到預期效果
三、教師培訓工作
1、通過多次例會與老師的交流,我園教師在耐心、愛心、責任心上有了很大進步,尤其在精神面貌方面有了較大提高。
2、進一步修訂完善了本園管理制度,使教師在以后大部分工作中都有章可循。各項工作落實檢查的'同時,用當場指正的方式,使效率大大的提高了,問題在第一時間得到了解決,使管理更加嚴格化了。
3、倡導各位老師樹立“終身學習,為人師表”的思想,以組織老師集體學習的方式不斷提高教師隊伍的整體素質。
4、推廣普通話方面,本人作為園長在此作出檢討,在以后的工作中會嚴格要求自己,學習并使用普通話,作為老師不論任何時刻,在園內必須使用普通話,這一點從本周起嚴格執行,如有違反,嚴格按照管理制度進行處罰!
四、招生、安全方面
1、完成本月任務,在園幼兒達到225人。
2、在安全方面,小三班,大班出現安全問題,責任人已按規章制度進行了處罰,個人并進行了深刻反省。對此,各班老師應該時刻保持高度注意,孩子安全永遠第一。我園會在安全問題上長抓不懈,把安全問題率降到最低甚至沒有!
五、幼兒體檢
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!
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