(通用)消防宣傳月的活動總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的消防宣傳月的活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防宣傳月的活動總結1
11月是全省第二個法定消防安全宣傳月,我校認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-2015)》切實做好宣傳月期間的各項工作。我校堅持以科學發展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、思想匯報專題形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。具體工作總結如下:
一、活動主題
人人參與消防、共創平安和諧
二、主要活動
認真貫徹落實《綱要》和《關于在全市教育系統開展消防安全“基層基礎強化年”活動的.通知》(臨教函[20xx]31號)等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。
。ㄒ唬┘虚_展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育
活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環境。
。ǘ╅_展消防安全教育示范校創建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學!睘槠鯔C,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動學校消防安全教育活動的開展。
。ㄈ┙M織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份,我校開展了一次疏散演練,并確保演練中的安全,通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。
。ㄋ模╅_展l“七個一”活動。
即:
1、召開一次內部安全形勢分析會;
2、開展一次消防安全自查活動;
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;
6、懸掛一條消防宣傳標語;
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
三、活動措施
(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。
。ǘ﹥热葚S富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
消防宣傳月的活動總結2
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,xx月1xx日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
xx月xx日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
xx月xx日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到xx分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的'使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防宣傳月的活動總結3
“119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統一部署,中心領導高度重視,我們結合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:
一、加強組織領導,注重實效
根據《xx市住保房管局關于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。
二、加強宣傳教育,提高消防安全意識
1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像制品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
三、結合“清剿火患”戰役活動,組織開展消防演練
中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
四、總結經驗、表彰先進
“119”消防宣傳月活動結束以后,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的.情況,列入了十二月的工作考核,并與年度獎金分配相掛鉤。
通過開展“119”消防安全宣傳月活動,我中心取得了一定的成效,我們要以此為契機,堅持預防為主的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。
消防宣傳月的活動總結4
為進一步維護學院消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動,以《中華人民共和國消防法》、自治區教育系統20xx年今冬明春防火工作為依據,以堅決消除火災隱患、人人了解消防知識為目標,在學院領導的大力支持下,我校認真組織開展了以“參與社區消防,建設平安家園”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:
我校以“參與社區消防,建設平安家園!睘榛顒又黝},通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了宣傳領導小組。我們采取舉行主題班會,消防知識手抄報,消防安全知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳,出板報等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學校通過上消防課,舉行消防知識競賽,組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動,利用校園網絡,制作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全,在11月7日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。同時在各部門的協調配合下,組織了一次全校性的'消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各系在11月7日-15日期間內安排不少于2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印制通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防電子小報比賽。教工組第一名:機關工會;第二名:圖書館工會、石油工程系;第三名:信息工程系、機械工程系、總務處。學生組第一名:信息工程系;第二名:信息工程系、基礎教學部;第三名:石油工程系、石油化工系、經濟管理系。
在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。全員發動,確保實效。
消防宣傳月的活動總結5
為了深入貫徹上級安全工作會議精神,抓好學校消防安全工作,學校結合局《建平縣教育系統20xx年“119”消防安全月活動方案》的文件精神,對學校的安全工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現將自查情況總結如下。
一、加強組織領導,明確責任分工,健全工作機制。
1、接到上級文件后,學校立即成立了以畢顯偉為組長,安全主任,政教主任、后勤相關為成員的自查工作領導小組,對學校的消防工作進行自檢自查工作。
2、學校領導非常重視安全工作的建立健全工作。學校重新修訂、完善了各項安全管理制度、安全崗位職責以及安全目標責任制,形成了齊備、完善的安全管理工作機制。學校與每位教師分別簽定了安全責任書,各類人員實行了明確的責任分工,層層落實了安全責任制和責任追究制。
二.積極進行消防演練,培養師生安全意識。
為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月15日,農場小學舉行了安全疏散演練活動。10點30分,隨著校園內響起警報聲,各位老師立即到達指定崗位,引導樓內學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,并層層向上級匯報,教學區撤離用時1分鐘,師生全部安全疏散完畢。
學校通過舉行此次演練,為學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的.消防安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
三.注重消防安全教育常規工作,開展形式多樣的消防安全教育活動。
1、通過各種形式對學生進行安全教育活動,提高學生消防安全意識。學校通過周一升旗儀式、專題教育活動、印發學校消防安全小常識、制作消防安全手抄報等教育形式,對全體學生進行消防安全教育,提高學生的消防安全意識。
2、組織各種活動教育學生,開展消防逃生應急演練、主題消防班會,在學生中廣泛開展消防安全小測試等活動,將安全教育寓于日;顒又小
3、學校制定了《消防安全預案》,明確緊急情況下的通道和出口,便于師生緊急疏散,明確了責任分工,確定了出現緊急情況的應急處置方法和疏散路線,定期組織師生進行消防安全演練,收到了很好的效果,提高了學生自護自救意識。
四、排查出的主要問題及解決方法。在自查工作中排查出以下問題:
1.各校線路及部分電器老化,要求各校認真觀察,如果有老化嚴重現象,及時更換。
2.平房小學有線路裸露的地方,現已用防電膠布纏繞,并張貼警示標志。
3.爐子煙筒大部分老化,并冒煙,F已更換部分煙筒,沒有更換的要求學校盡力維修,觀察使用。
五、下步工作意見及工作措施。
1、繼續加強學校的安全宣傳教育活動,使安全掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。
2、定期進行逃生演練等活動,提高學生應對緊急事件的能力。
3、充分發揮家長的積極作用,與家長建立緊密的聯系,形成家庭、社會、學校三位一體的安全網絡。
4、進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。
總之,學校以高度的政治責任感,從講政治、保穩定、樹形象、促發展的大局出發,面向全體師生,堅持了“預防為主,標本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真地開展了安全教育活動與自查整改工作,提高了師生的安全意識,掌握了基本的自救自護知識,認真落實了各種安全防控措施,明
確了安全分工與職責,嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制,切實杜絕了各類安全事故的發生。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
20xx年xx月xx日
消防宣傳月的活動總結6
為切實做好社區消防安全工作,有效提升社區的消防安全能力,積極開展建立微型消防服務站,開啟社區“滅火、巡查、宣傳、服務咨詢”網格化工作新模式。
一是加強組織領導,明確工作職責。
社區加強微型消防站消防工作的組織領導,結合網格化管理工作,成立了以社區黨委書記、社區黨委副書記、服務中心主任為組長,社區黨委委員為副組長,社區各科室負責人和居委會書記為成員的`工作領導小組,定期召開工作安排部署會,明確責任分工,將工作任務具體落實到人。
二是制定工作制度,明確工作要求。
通過制定社區微型消防站工作制度、社區消防安全管理措施、社區消防安全多戶聯防、區域聯防等工作制度,建立完善消防工作檔案,健全社區消防安全責任制,以社區安全專干,居委會網格及網格警員、巡查員為成員,開展巡查、進行巡查管控。
三是強化宣傳教育,提升自防意識。
社區以現有的活動室、小區廣場以及宣傳欄、微信、QQ等平臺為宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳,提高社區居民的消防安全意識,充分發揮社區物業和居委會的作用,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前,共發放宣傳資料400余份,開展宣傳教育活動8次。
消防宣傳月的活動總結7
11月6日上午,隴南市20xx年“119”消防宣傳月啟動儀式在武都區階州廣場隆重舉行。市政府一級巡視員郭建博,市應急管理局副局長王鵬,市消防救援支隊政委賈國強,市教育局副局長張喆,市人社局二級調研員阮嘯石,武都區常務副區長張建強,武都區應急管理局副局長王勇,武都區文化館館長李海蛟等領導出席儀式。儀式由市應急管理局局長李永宏主持。
此次活動由隴南市人民政府主辦,隴南市消防救援支隊和武都區文化館協辦。
武都區文化館的演員們用優美的歌聲,熱情的.舞蹈訴說著對消防指戰員的熱愛和崇敬,演出得到現場現場觀眾的一致好評。
近年來武都區文化館深入開展進“四進”活動,在學校、社區、軍營、村社等地結合基層群眾文化需求,組織文化工作者對群眾進行面對面演出交流和手把手的培訓輔導,激發了廣大市民積極參與的文化熱情。并聯合相關部門進行相應的文藝創作,以文藝的形式宣傳黨的政策和相關法規,讓人民群眾在觀看演出的同時又能學習了解到政策法規,把黨的關懷和溫暖積極送到基層的群眾中間。
消防宣傳月的活動總結8
火災帶來的危害,每個人都知道,但在日常工作中卻總是會被忽視麻痹,被僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
為大力加強我校消防安全宣傳教育工作,進一步提高廣大師生員工的消防安全素質和抵御災害能力,我院決定開展20xx年“119”消防宣傳月活動。
01、宣傳畫板及海報
消防宣傳是消防工作的前期準備,而且消防宣傳能有力地推動和提高防火、滅火工作的開展,其作用不可估量。
通過消防宣傳,能使廣大師生知曉消防安全的重要性。因此,只有加強消防宣傳,普及消防知識,提高民眾的消防意識,才能夠提高師生消防信心,防范消防事故的發生。
所以我院布置了消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽,消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽使廣大師生直視消防安全的重要性。
02、消防安全教育主題班會
20xx年11月17日我院各班級組織消防安全班會活動,召開消防安全主題班會,各班班長通過各種形式來宣傳消防安全知識,從而減少火災事故的發生。通過這次班會,讓學生在活動中增強防火安全防范意識,了解如何預防火災的發生,如何報警,提高同學們的自護自救能力,避免火災事故的發生。讓同學們明白了防火人人有責,要從我做起,從小事做起。讓同學們將消防安全常記心中,使他們懂得了珍愛生命的意義,總體上起到了良好的教育效果,為打造平安校園奠定了堅實的`基礎。
03、消防安全演練
我院于20xx年11月19日在教學樓舉辦了消防安全演練活動,同學們迅速有序的撤離。這次活動讓同學們懂得如何在發生火災時臨危不亂,懂得如何自救,如何選擇逃生通道,如何避免發生二次事故。
這一次的逃生演練讓同學們熟悉了逃生路線并且懂得了在火災來臨時應該怎樣做能使讓自己更加安全。讓同學們即使真正面臨火災時也能做到安全、有序的撤離,保證自身的安全。
04、消防安全知識競賽
我院于20xx年11月22日晚19:00舉辦消防安全知識競賽。20xx級各班班長和生活委員作為代表認真作答。通過這次競賽進一步增強同學們的消防安全意識,提升自防、自救、自我逃生的能力,掌握滅火器等器材的使用,學習緊急火警自救逃生的技能方法。
通過本次活動來營造人人關心消防安全,人人了解消防安全,人人參與消防安全的濃厚氛圍。從根本上減少或避免校園火災事故的發生。從而營造一個安全的校園環境。
05、消防安全電影展播
我院于20xx年11月19日組織各班部分同學觀看了消防安全電影。提高了師生對消防安全工作的重視,預防和減少火災事故發生。通過觀看消防安全教育影片片,借助生動的火災實例,向我們展示火災的無情,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。
讓同學們真正了解消防工作,增強防范意識,時刻牢記安全第一,避免發生火災事故。大火焚燒整片熒幕,炙熱和窒息感讓每個人猶如置身火海之中,上一秒還鮮活的生命,下一秒就燃于灰燼。
06、QQ公眾號宣傳
為了增加宣傳的全面性,我院也通過“xx城建土木與交通學院”“土木與交通工程學院團總支”兩個QQ公眾號進行宣傳我院開展的消防安全月所進行的活動。通過多方面的宣傳旨在進一步加強同學們的消防意識和消防自救技能,做到人人懂消防、人人會消防,從而減少財產和生命的損失。
結語
我院希望通過此次消防宣傳月系列活動,可以向廣大師生全面宣傳普及消防安全知識,加強學生消防安全意識,培養學生在火災中的自救能力,提升學生的消防安全素養,讓同學們面對火災不再懼怕而是多了一點從容與鎮靜。
消防宣傳月的活動總結9
前期消防安全自查和宣傳
在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內懸掛“遠離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發的消防宣傳海報,同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖,并制作張貼。
另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查,發現一批即將過期的滅火器,立即聯系消防維保公司進行更換,并做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。
中期消防安全教育
11月15日,園部特邀省消防協會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的`認識和了解,同時也提高了消防意識。
講座結束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全,認識滅火器、消防栓等消防設備,掌握正確的火災報警方法,小朋友們都積極認真的參與。
后期消防疏散演練
XX月3日上午九點,隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協助,保潔師傅們在樓梯口引導,校醫準備好醫藥箱,隨時關注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數并上報。
消防宣傳月的活動總結10
一是制定消防安全宣傳月活動實施方案,對全縣中小學幼兒園的消防安全宣傳月活動,進行全面安排部署。
二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網絡、集中活動等形式,深入宣傳《消防安全常識二十條》,營造濃厚的輿論氛圍。
三是以消防安全文化建設為引領,大力開展消防安全教育示范校創建活動,推動消防全宣傳教育長效機制的構建和形成。
四是按照“教育一名學生,帶動一個家庭,影響一方社會”的思路,組織動員全縣教育志愿服務隊,積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應急器材推廣使用為主要內容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社區活動,現實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋,帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的全面提升。
五是在全縣各中小學幼兒園集中開展以教室、宿舍、餐廳為重點的`全方位的消防安全疏散演練,促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。
消防宣傳月的活動總結11
一、加強領導,健全組織,認真落實治安綜合治理工作責任
加強領導,健全組織,制xx縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視,成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查,定期安全聯查,并在重要節日和重要時期進行專項檢查。
二、完善制度,安全管理,提高安全防范能力
完善制度,安全管理:
1、大隊完善了各種規章制度,加強了重點要害崗位的防范,完善了機房管理制度,崗位職責,值班員制度,電力保障制度,搶修制度,消防安全手冊,并做到制度上墻。使安全防范能力進一步提高。
2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查,對檢查出的安全隱患,限期整改,對責任人按照績效考核及責任書規定進行獎罰。
3、通過檢查和整治使相關傳輸設備、傳輸線路更具保障性,進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改,根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況,及時架設了空調專用線,新大樓的空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患,對消防器材庫進行定期檢查。
三、注重防范,確保安全
注重防范,我大隊堅持“安全第一、預防為主”的方針,大隊采取定期和不定期的檢查,以抓防范為突破口,時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。
四、加強預防,標本兼治
加強預防,在系統內部火災管理上,我們堅持以防為主、標本兼治的原則,按照上級的工作部署,強化火災隱患的源頭控制的同時,強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防范力度,通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度,把消防安全防范措施落到實處。同時,我們還在在普查、整改治標的基礎上,突出治本,充分利用板報、標語等有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育,深入社會單位講解防火安全知識,現場教大家如何使用滅火器、消防栓,使每名參加培訓的`人員都具備了火災防范和處置的基本常識。
五、宣傳有力,積極培訓,狠抓思想教育
1、組織官兵參加“安全處置”培訓,通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的了解,也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。
2、加強司駕人員的安全防范教育,組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理,對車輛的安全性能不定期進行檢查,使車輛始終處于良好的運行狀態,嚴禁酒后駕車,駕疲勞車,做到警鐘長鳴。
3、在生產維護現場張帖宣傳標語,安全警示標志營造安全生產氛圍。
4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。
半年來新田消防大隊在綜治、維穩工作方面,認真按上級要求,制定制度落實責任,工作中取得了一些成績,但還有許多工作中的不足和忽略的方面,我們將時刻牢記:安全無小事,責任重如山的要求,在以后的工作中結合實際,扎扎實實的開展好各項穩定工作,改正不足之處,努力為創建和諧社會做出貢獻。
本學期,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織
為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。
幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:
1、全校的檢查和重點部位檢查相結合,
2、平時小檢查和節假日大檢查相結合,
3、檢查和整改相結合。
消防宣傳月的活動總結12
為進一步加強學校消防安全宣傳教育工作,提升消防安全宣傳教育水平,營造濃厚的消防安全氛圍,切實減少火災事故的發生,根據禪城區教育局轉發的《佛山市消防安全委員會辦公室關于開展20xx年佛山市“119”消防安全宣傳月活動的通知》(佛消安辦〔20xx〕39號)文件要求,學校于11月份開展了主題為“落實消防責任,防范安全風險”的119消防安全宣傳月活動,現總結如下。
一、領導重視,工作落實
11月初,學校蘇惠賢校長親自組織召開行政班子會議,討論部署“119消防安全宣傳月”活動工作,制定工作方案,安排人員落實活動內容。安全主任黎慶福具體策劃各項教育活動。
二、內容豐富,形式多樣
。ㄒ唬┚牟邉潱e辦一次“119消防安全宣傳月”啟動儀式。11月9日下午,緊緊圍繞活動主題,結合消防安全演練,舉行宣傳月啟動儀式,蘇校長親自作動員報告并宣布“119消防安全宣傳月”活動開始,全體師生共同參加。
。ǘ┒啻氩⑴e,努力營造消防安全宣傳的良好氛圍。一是大隊輔導員鄧曉雯老師安排在11月9日當天,利用紅領巾廣播開展了一次消防安全宣傳報道活動。二是信息教師陳華老師設置校園LED顯示屏,開展消防安全“亮屏”教育提醒活動。三是大隊輔導員鄧曉雯老師負責在校園微信公眾號平臺上推出一期消防安全專題。四是德育處及各班主任充分利用主題班會、國旗下講話、校園網、校園廣播、校園宣傳欄、校訊通、微信群、QQ群、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動,廣泛宣傳消防安全知識,營造了濃厚的宣傳氛圍。五是后勤安全處開展一次“家訪式”消防宣傳教育活動,印制消防知識百題小冊子“送消防安全到家”,開展學生、家長共同學習活動。六是各班開展消防知識競賽活動,參賽率100%,近90人競賽獲獎。
。ㄈ┤鎰訂T,積極開展向消防英模學習活動。各班要積極組織師生參觀消防英模圖片展,學習消防英模先進事跡,用榜樣的`力量教育師生、感染師生、激勵師生。
(四)突出主題,上好一堂消防安全專題教育課。各班上好一堂消防安全專題教育課。積極參與中小學校園安全教育平臺“119消防安全專題教育活動”,完成率100%。
(五)積極參加佛山市教育局聯合市消防救援支隊舉辦一場消防主題的全市中小學生繪畫大賽。鄧曉雯老師輔導學生沈迪麗參賽作品《森林防火》獲佛山市優秀獎。
。┱J真組織,開展一次消防應急疏散演練活動。學校在鄱陽村消防站、“消防副校長”等的指導下,認真組織,開展一次消防應急疏散演練,切實增強師生應急處置能力和逃生自救技能。
。ㄆ撸扒褰嘶鸹肌,深入開展火災隱患排查整治。一是主動邀請鄱陽村消防站負責人來校檢查指導,進一步深化“消防安全學!苯ㄔO,配齊配強人員裝備,加強業務技能培訓。二是重點針對校園老舊建筑、圖書室、食堂、實驗室、器材室等重點區域場所和部位,以及疏散通道、安全出口、滅火器、消火栓、應急照明燈、疏散指示標識等開展一次全面的消防安全隱患大排查、大整治,確保消防安全。三是加強對校園用火、用電(含電動車充電)、用氣的日常管理,定期開展消防安全檢查,落實夜間巡查,及時發現和消除安全隱患。這個月把飯堂的用氣炒鍋改為用電炒鍋,消除了用氣安全隱患。
三、活動踴躍,效果頗佳
通過開展“119消防安全宣傳月”系列活動,全體師生高度重視,強化了對消防安全教育必要性和重要性的認識。經過周密策劃,精心組織,對活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出細致安排,確;顒痈采w到每一名學生和每一位家長。同時,系列活動進一步拓寬消防安全宣傳教育的深度和廣度,深入推進校園消防安全風險管控和消防安全隱患排查治理,不斷提升校園消防安全標準化管理水平。通過QQ群、微信群、微信公眾號平臺等,對宣傳月期間開展的系列消防安全活動,加強宣傳報道,營造良好的消防安全氛圍,確保消防安全深入人心、扎根師生及家長心靈,讓更多的人了解消防、關注消防、熱愛消防、珍愛生命。
消防宣傳月的活動總結13
每年11.9是全國消防安全日,因此十一月一般被定為消防安全月。我校為了提高師生消防安全意識,掌握消防知識和技能,決定將20xx年11月定為學校消防安全宣傳月,并開展了一系列活動,取得了很好的效果,F總結如下:
一、提高認識,營造氛圍。
十一月二日早上七點升旗儀式上,分管領導王xx作了:“共建和諧校園,遠離火災危害”的國旗下講話,讓全體師生知道11.9國家消防安全日的來歷及其重要意義,了解了我國及全世界火災隱患的嚴重性以及每年因火災事故帶來的巨大損失,使全體師生充分認識到了防火的`重要性,增強了防火的安全意識。
二、開展了”三個一”的活動。
01、召開一次“消防安全”主題班會
為了讓全體師生真正了解火災的危害以及防火的知識和技能,要求各班召開一次主題班會。各班為了開好這次主題班會,要求全體學生上網查閱相關資料,搜集引起火災突發事件的常見原因、火災突發事件帶來的嚴重后果以及發生火災后如何逃生,如何滅火,如何減少損失及人員傷亡,并開展討論。各班班主任認真組織,學生積極參與,取到了很好的宣傳效果。
02、舉辦一期黑板報
為了讓消防知識深入人心,加強記憶,我校要求各班舉辦了一期黑板報,圖文并茂地展現了消防安全知識,進一步增強了全體師生的安全意識,同時也進一步了解了防火的各方面知識。
03、開展了一次消防演練
學校是人群高度集中的場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織的迅速撤離,很容易發生擁擠,踐踏等安全事故。因此,我校結合消防安全月活動,開展了一次逃生及滅火消防演練。
演練當日,清溪鎮消防中隊派出消防隊員15名、消防車五輛。
上午9:45分拉響警報器后,教學樓各個樓梯口均燃放了煙霧彈。學生在老師的組織下有序撤離,在短時間內通過安全通道逃出運動場。
隨后消防人員展示了高壓水滅火及滅火器滅火的操作,并讓學生實地體驗操作。學生表現出極大的興趣。
最后消防隊干部代表還宣講了消防知識;顒尤〉昧藢嵭,受到了師生一致好評。
消防宣傳月的活動總結14
消防安全無小事,防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防范化解重大消防安全風險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進校展示
11月x日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,xx街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具為學生進行科普。
本次消防車進校展示活動共持續兩天,為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的了解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的`體會。
校園火災應急演習
11月x日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,了解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。
下午3:40.火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合后,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。
教職工消防培訓
11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。
消防安全警示片展播
學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。
校園消防設施設備聯動測試
11月x日至x日,學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查,仔細查看并試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發現損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
消防宣傳月的活動總結15
今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
點亮消防宣傳窗口
11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。
開展一次消防安全大檢查
在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
進行一次廣播宣傳。
11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
舉行一次防火逃生演練。
為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。
早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在**地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。
本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。
組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。
一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰士的崇敬和向往之情,他們為消防員們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;
有的舉起了金屬切割機,有模有樣的.進行了操作演練;
有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。
布置一次家庭消防作業
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
觀看“119”消防宣傳片
11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
安全平臺作業
班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
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