大學班級月總結

(精選)大學班級月總結11篇

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的大學班級月總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學班級月總結 1

　　20xx年在學校黨委和行政的領導下，人文學院圍繞學校中心工作和本年度的目標責任，注重加強黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學質量，著力強化學科專業建設，努力提升學生教育管理水平。具體工作總結如下：

　　一.黨建與思想政治工作

　　1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領導干部認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以十八大精神為指導，圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務，學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解，并結合目標責任制進行落實。

　　2、加強基層黨組織建設和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈，嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯席會議制度和中心組學習制度，認真開展干部在線學習;本年度發展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班，培訓學員143人，受表彰的校級優秀共產黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優秀共產黨員2人。

　　3、扎實改進工作作風，落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執行中央“八項規定”和省委“三十條規定”，按照學校“作風建設年”工作要求，切實改進工作作風，嚴格執行黨風廉政責任制，認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構建制度管理長效機制。

　　4、加強精神文明建設，營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作，積極組織參加學校組織的.運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關懷的和諧氛圍。

　　二.教學工作

　　1、全面加強內涵建設，進一步提高教育教學質量。在20xx年的校級本科教學質量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優秀課程1門;在省級質量工程項目中，獲得專業綜合改革試點1項，教研項目1項，規劃教材1部，省級大學生創新創業訓練項目12項。

　　2、完善人才培養模式。修訂完善20xx級人才培養方案，加強實踐教學，積極參與行業協會活動，將人才培養融入到適應地方經濟社會發展之中。

　　3、強化師資隊伍建設。法學專業引進1名博士研究生，1名教師博士畢業，新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助于幫助提高教學質量的重要措施。

　　4、加強學生實踐創新能力培養。繼續鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯、各級法院、團市委等有關機構以及企業的聯系，搭建學生實習實訓平臺，鼓勵學生參加各類實踐創新活動和競賽。

　　5、促進專業實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業實驗室教學軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業實驗室部分設備，新建法學專業實驗室，切實發揮實驗室在專業教育中的重要作用。

　　6、規范并落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度，完善教學質量監控體系并落實到位。

　　三.學科建設與科研工作

　　1、推動學科間協調創新發展，探索學科建設新模式。在設計學下自主設置了目錄外二級學科——創意產業與社會管理二級碩士點，促進了藝術設計、創意產業、社會管理等相關學科的協調創新發展，拓展了新的學科增長點。

　　2、加強產業經濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理，提高研究生培養質量，學院組織教師重新修訂了研究生培養方案，以體現對研究生創新能力和實踐能力培養的側重，著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育，結合每名新生的實際，認真指導其制定培養計劃;加強院研究生分會和黨團建設，積極開展研究生校園文化活動。

　　3、積極開展公共管理(MPA)專業碩士學位申報工作。經過精心準備，通過校學位委員會評審，公共管理(MPA)專業作為四個專業碩士點之一，向省廳推薦。

　　4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發表學術論文26篇，其中在二類期刊上發表論文9篇;獲校國家預研項目3項，省軟科學項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規劃項目結項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經費14.2萬，各類橫向科研經費項目23.8萬。

　　5、積極開展學術交流。為拓寬教師的學術視野、激發學術思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學術交流活動，取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學并指導科研工作。

　　6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師范學院等省內高校進行宣傳，安排專業教師在校內進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。

　　四.學生工作

　　1、加強學工隊伍培養與發展。著力建設一支富有活力、團結協作的輔導員隊伍，在只有2名專職輔導員的情況下，堅持每周輔導員例會制度，集中開展學生工作的學習研討，鼓勵專兼職輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校十八大課題3項，1人獲得“學生軍訓優秀指導員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業規劃大賽三等獎，1人獲得校教工學雷鋒優秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優秀管理人員。

　　2、注重新型學生干部隊伍培養和學生黨員發展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設，加強對學生組織工作的指導，舉辦團干培訓班，加強對學生干部的培養;重視對入黨積極分子的培養及預備黨員的再教育，建立并完善 “1+1”朋輩教育體系，堅持學生黨員組成的自律監察委員會開展學風督察活動，發揮其在學風建設中的的模范帶頭作用。

　　3、重視網絡思想政治教育。推進院團委和班級微博建設，充分發揮網絡思想政治教育和正向引導作用，將思想教育與解決學生的實際問題緊密結合，不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為2012年度“中國大學生自強之星”，2人被評為�！笆�佳大學生”，院團委微博被評為�！白罹哂绊懥Α眻F屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。

　　4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業學習緊密結合，注重學生的思想品德、心理健康、行為規范和安全教育，修訂多項學生管理制度，做好新生適應性教育，關注“三困”學生，確保了全年未發生學生重大傷亡和不穩定事件，被評為�！皩W生管理工作”先進學院。

　　5、繼續加強優良學風建設。注重培養學生的學術科研意識，鼓勵學生結合專業積極參加校內外各項學科競賽活動，開展“水滴社工”等學習互助活動，組織各類學風交流、競賽活動，加強優良學風建設和傳承，注重發揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級CET-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數占全院學生總數的比率為5.3%，獲�！皩W風建設”先進學院榮譽稱號。

　　6、社會實踐和志愿服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業學習相結合之路，拓展社會實踐和志愿服務合作平臺，在校內外多次開展志愿服務并獲表彰。連續第9年開展校運會志愿服務，獲得“優秀志愿者服務隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續8年開展的火車站“和諧春運服務”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續4年開展的南瑞社區服務等，都受到了省市媒體的關注與好評。

　　7、真誠關愛畢業生，做好畢業生就業工作。加強畢業生就業創業教育，注重引導畢業生轉變就業觀念，拓寬就業渠道;加強就業信息員隊伍建設，建立畢業生基本信息檔案，做好個別指導、分類指導，加大對困難畢業生的幫扶力度，畢業生一次性就業率達95.6%;繼續開展“四個一”工程，加強對畢業生的愛校、愛院教育，畢業生文明離校井然有序。

　　五.綜合管理工作

　　1、科學管理，提高服務能力。繼續完善教學、科研、學生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風，提高行政工作效率，為學院教學、科研、學生工作做好服務。

　　2、遵守行財務制度，規范資產管理。嚴格按照財務要求，�？顚Ｓ�，厲行節約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產，做好提升計劃項目設備的驗收、安裝和管理工作。

　　3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。

　　大學班級月總結 2

　　本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本月班級工作的展開情況還是令人感到較為欣慰的。現在我對xxx班二月份班級計劃的完成情況進行總結。

　　一、 班級干部會議效果明顯。

　　1、通過各個班干部的集思廣益，在月初的會議上，制定出了本年度，以及本月工作的初步計劃。

　　2、在工作中，大家各司其職，在完成了本職工作的同時，還幫助其他班委完成其工作，在這一個月里班委們互相幫助，互相協調，是保證本月工作順利完成的根本。

　　3、一些組織紀律性不強的班干部，在組織紀律的服從與遵守中有著相當明顯的'進步。

　　4、各個班級干部在平時的合作中增進了聯系，使各個班級干部擰成一股繩，大家勁往一起使，保證了班級干部之間的團結性。

　　二、“新學期，新氣象”班會順利召開

　　本次班會達到了活動的目的：通過對上學期的工作總結，全體同學意識到了這個學期來班級的優缺點。懂的了發揚優點，改正缺點，促進了同學們一起進步。同時也讓大家明白了，時間過的很快，我們剛入學，現在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，大家在學習上有了動力，也是對大家一學期來努力的肯定。最后，通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，同學們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。同學們懂的了我們在同一個班級里生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。

　　三、學風建設方面：

　　在將近一個月的努力下，同學們同學們在學習方面有了很大進步，經常在一起探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學。同時在這種氣氛下，同學們的遲到早退現象基本已經杜絕。

　　四、寢室方面；

　　同學們在一個月的努力下，積極打掃宿舍衛生，宿舍環境大為改善，并且同學們基本都可以做到按時睡覺，按時起床。

　　最后本月的活動從計劃，到實施，到完成，我們一步一步的堅持了過來，最后本月的活動都圓滿的完成了，但是我們要發揚勝不驕敗不餒的作風投入到今后的工作中去，認真努力的完成今后的各項任務。

　　大學班級月總結 3

　　從寒風蕭瑟到天氣乍熱，作為班長。和大家一起走過了3個月的時光。因為充溢太多的甜美，太多的溫馨，我們興奮不已，因為有太多的沉思，太多的感慨。我們探求不息!身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴.見證了軟件3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。如下為本月月總結：

　　一、班級制度建設

　　主要圍繞著三點來展開工作:

　　1.制定了更詳細的制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;

　　2.規范管理過程，做到民主決定班級走向;

　　3.明確責任管理，落實每個班委的責任，在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

　　二、學習篇

　　在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。多數的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式.本月大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，面對學習的態度很認真，各學科的學習上，自愿成立學習興趣小組，并取得良好效果。

　　但也希望少數同學們要隨時注意老師的要求，按時交作業。晚自習學習效率不同，我希望同學們充分利用這段時間用來提高學習成績，下個月的英語3級考試，望同學們現在多加努力，發揮出最佳水平，通過考試。

　　三、生活篇

　　這個月大家表現都不錯，同學的身體狀況整體好，就有幾位同學得了感冒，經過幾天的治療，大家的感冒都慢慢好了。在這個月中，我班有三位同學過生日，在班委的號召下，大家都把祝福送給了這五位福星，在以后的日子里，我會繼續做好這項工作，做到真正關心身邊的同學。還有班級衛生在這個月中我個人感覺還是一般，以后我會加強對這方面的管理。號召大家一起把班級衛生搞好。宿舍衛生方面也是良好，得到了宿舍管理阿姨的好評，但仍需努力保持。

　　四、活動方面

　　1.班費養理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每次活動的開銷后一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現財務制度的公開、透明。

　　2.這個月主要參與的活動有:

　　參加了水果拼盤大賽，并獲得系里二等獎的優異成績，比賽中大家其樂融融，互相配合，好有默契，其實得不得獎并不重要，重在參與，增強班級榮譽感才重要。還參加了科技文化節的計算機問題競答活動，我們班在參賽的12個班中排名第6，雖然名次不佳，也算是可圈可點，重要的是拓展了同學們的知識面，這才最大的收獲。

　　另外舉辦了紀念建團90周年的'活動，開了一次主題班會班會上大家積極發言和探討，并一起祝福祖國更加繁榮富強。經過這個月里的這些活動，使我們的班集體更具有我們自己的魅力、活力、凝聚力。我們會繼續努力加強我們這個集體的全面素質。

　　五、目前班上存在的問題

　　1.班級凝集力還有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；

　　2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；

　　3.可能大家還不太放得開，全班男女同學之間互動不夠；

　　4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

　　5.班委成員要加強與同學的交流溝通、了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整。

　　六、改進工作

　　1.班級要保持形成優良的班風，使之能體現出軟件3班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

　　2.有些同學對學校的制度、紀律針理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理能力。

　　3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

　　七、個人感想

　　1.學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助，很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

　　2.換位思考。工作中、生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇，同時換來的是別人的尊重。回首這快結束的這一個月，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個月。

　　以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在將近一學年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然。我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌下，在輔導員老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天3班的新華章。

　　大學班級月總結 4

　　一切仿佛還在月初制定計劃的時候，殊不知一個月的時間已經悄然的流逝了，這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了，現在仔細回憶，對我班上個月的工作進行總結：

　　一、班干部工作方面：

　　召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神，積極響應學校心理健康月里的各項號召，用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

　　二、班級活動方面：

　　在五月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義，本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學能夠自我調節，采取有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強了班級凝聚力。

　　三、系里活動方面：

　　同學們參加了心理老師的'講座之后，同學們明白作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發展，還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

　　四、班級日常工作及存在的問題：

　　在班級日常工作中我們發現一些問題，我們發現我們班里的一些宿舍中出現了小團體的現象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表揚的。

　　在這一個月里，我們雖然出現了一些問題，但是總體來說還是很好的，希望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面繼續保持。

　　大學班級月總結 5

　　一、組織建設

　　1、團支部委員參加干部培訓班全部結業。

　　我支部4名支部委員自20xx年10月起，參加院團委組織的干部培訓班，4名支委全部順利結業。這對我班干部素質的提高，起到了很大的作用。通過干部培訓班，支委們增強了責任感，堅定了“忠誠黨的事業，熱愛團的崗位，竭誠服務青年”的信念，提高了業務水平，這我支部工作的順利開展，有很大的幫助，同時也是支委們大學生活的一筆財富。

　　2、開展了團課，堅定全體團員的信念。

　　本月，我班在電氣樓312教室，由團支部書記肖欣主講，開展的一次團課。團課準備充分、參與性強、形式新穎、有吸引力，圍繞改革開放三十年來取得的成就，通過多媒體手段，在圖片、數據等方面進行對比，特別是通過展示全班同學的家鄉——全國18個省市今年來取得的成就，讓大家備感親切，具有極強的說服力。最后，部分同學進行了發言。此次團課反映良好，堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念，增強了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學習生活中。

　　3、組織寢室室長參加消防培訓。

　　各寢室室長參加了學院組織的消防培訓，親手試用了滅火器。培訓結束后，各寢室開展了消防知識的宣講，強調了火災的危害性，強化了大家的防火意識和安全意識，普及了常用的逃生方式和滅火方法。

　　二、思想建設

　　本月，我支部在思想建設方面碩果累累。

　　1、組織排練道德小品，代表學院。

　　道德小品比賽，是在以學生為本的教育理念基礎上，《思修與法基》教研室和學生工作部、團委共同主辦全校性思想建設活動，我支部高度重視。為發揮學生自我教育的主動性，切實達到思想教育進頭腦、起作用的目的，從而使思想教育工作更加科學有效，我班與0810班聯合排演《呼喚良知——牛奶記》。20xx年10月30日上午，我校20xx級學生道德小品比賽決賽在天佑會堂順利舉行，電氣學院《呼喚良知——牛奶記》，則通過詼諧的手法展現了一個貼近社會的當前熱點問題，反映了大學生關注民生、關注社會的責任感。獲得了三個大獎：集體二等獎、優秀組織獎、優秀編劇獎。該小品劇照在北京交通大學校園新聞網上刊登，并做了詳細講評。在自編自導自演道德小品的過程中，同學的集體榮譽感、合作精神、創造力得到了很好的鍛煉和提高，班級凝聚力得到了增強，使同學們開闊了眼界、鍛煉了素質、愉悅了身心，達到了教育與自我教育相結合的目的及效果。

　　2、組織團課，加強對同學們的.思想建設

　　通過團課，堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念，增強了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學習生活中。

　　3、積極組織同學們參加義務獻血活動。

　　參加義務獻血是同學們思想素質的一個表現。我班同學積極報名，考驗了大家的奉獻精神。

　　三、學風建設

　　1、改革集體自習方式，讓同學們更有效的學習。

　　長期以來，我們采取的是全班集體自習的方式，但效果不那么理想。本月，我們分成了各個學習小組，參與各小組自行組織自習的方式，同時保留每周一次的全班自習。

　　2、在自習時，增加了練習聽力的內容。

　　在每周的全班自習上，我班學習委員為大家準備了聽力練習材料。同學們在聽力練習后，紛紛表示，聽力練習讓大家找到了差距和壓力。

　　3、加強與班主任老師的交流溝通，提高同學們的學習緊迫感。

　　我班班長和支書與班主任老師就班級事務進行了多次溝通，班主任老師對我班的各方面建設提出了許多寶貴的意見。在我們的邀請下，班主任老師抽出寶貴的時間，深入我班各寢室，就學習、生活、思想等各方面與同學們促膝暢談。這增強了大家對學習的緊迫感，同時解決了不少對大學生活的困惑。

　　四、文體活動

　　1、組織排練道德小品，代表學院。

　　2、組織參加學院一二·九節目的排練

　　我班兩名同學入選了學院一二·九節目彩排。兩名同學以飽滿的精神狀態，竭力訓練，爭取為學院贏得榮譽。

　　3、與對口班進行籃球友誼賽

　　20xx年11月1日上午，我班在主區籃球場和對口班0709進行了一場聯誼籃球賽。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則積極投入比賽，賽場上隊員們揮汗如雨，場下的啦啦隊也互相加油吶喊，整場比賽氣氛融洽，笑聲不斷，最后以我們班的大比分領先結束了比賽。此次籃球賽增進了我們對口班的友誼。

　　4、開展“寢際杯籃球比賽”，增強班級凝聚力

　　20xx年10月26日，我班在東區籃球場進行了一場“寢際杯籃球比賽”。男生女生混合組隊進行比賽，參與度高。獵獵寒風中，同學們卻心潮澎湃。比賽增強班級凝聚力，特別是對男女生之間的交流，有很大的促進作用。

　　5、與0810班開展足球友誼賽，加強友誼。

　　我班與0810班都為“軌道班”，多次以一個集體參加各種活動，友誼深厚。本月，我們又在東區體育場進行了一場足球友誼賽。比賽增強了兩班的交流，也為下學期的學校足球賽物色出了主力。

　　五、經驗教訓

　　1、男女生之間交流不夠

　　2、學習氛圍不夠濃厚

　　針對以上教訓，我們將做好總結，在以后的工作中，好好改進。

　　六、獲獎情況

　　20xx年10月30日，我班與10班聯合排演的道德小品代表學院在20xx年校道德小品比賽上獲得三個大獎：

　　集體二等獎

　　優秀組織獎

　　優秀編劇獎。

　　大學班級月總結 6

　　一、學習方面

　　本月是我們新學期的開始，班級整體學習氛圍濃厚。在班委的倡導下，我們組織了多次學習小組活動，重點針對高等數學和大學英語等難度較大的科目進行了集體復習和預習。通過互助學習，同學們不僅解決了許多學習上的困惑，還增進了彼此之間的友誼。此外，我們還邀請了學長學姐分享他們的學習經驗和考研心得，使大家對未來有了更清晰的規劃。

　　二、活動組織

　　為了豐富同學們的課余生活，本月我們班級組織了一次迎新晚會。晚會上，同學們展示了各自的才藝，包括歌唱、舞蹈、朗誦等，現場氣氛熱烈，增強了班級凝聚力。此外，我們還參加了學校組織的運動會，雖然成績并不突出，但大家積極參與，展現了良好的體育精神和團隊協作能力。

　　三、班級管理

　　本月，我們班級進一步完善了班級管理制度，包括考勤制度、衛生值日制度等。通過班會討論，大家一致同意將班級衛生值日輪流表張貼在教室顯眼位置，確保教室環境的.整潔。同時，班委還加強了與輔導員的溝通，及時反饋班級情況，確保班級管理的順利進行。

　　四、存在問題及改進措施

　　盡管本月我們班級取得了不少進步，但仍存在一些問題。例如，部分同學在學習上缺乏自主性，需要更多的引導和幫助。針對這一問題，我們計劃在下月增加學習輔導時間，并邀請更多優秀的學長學姐來分享學習經驗。此外，我們還將加強班級紀律管理，確保良好的學習環境。

　　大學班級月總結 7

　　一、學風建設

　　本月，我們班級繼續加強學風建設，鼓勵同學們勤奮學習，追求卓越。通過組織定期的學習小組和答疑活動，我們幫助同學們解決了許多學習上的難題。同時，我們還設立了學習進步獎，對在學習上取得顯著進步的同學進行表彰，激發了大家的學習積極性。

　　二、社會實踐

　　為了增強同學們的社會責任感和實踐能力，本月我們班級組織了一次社會實踐活動。同學們深入社區，參與了垃圾分類宣傳、環保知識普及等活動。通過實踐活動，大家不僅了解了社會現狀，還鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力。

　　三、班級文化

　　為了營造積極向上的班級文化，我們班級在本月舉辦了一次主題班會。班會上，同學們圍繞“我的大學夢”這一主題進行了熱烈的.討論和分享。通過班會，大家更加明確了自己的目標和方向，增強了班級凝聚力。

　　四、存在問題及改進措施

　　本月，我們班級在學風建設和社會實踐方面取得了顯著成效，但仍存在一些不足。例如，部分同學在實踐活動中缺乏主動性，需要更多的引導和激勵。針對這一問題，我們計劃在下月增加實踐活動的次數和類型，提供更多的實踐機會，同時加強活動前的培訓和指導。

　　大學班級月總結 8

　　一、學術競賽

　　本月，我們班級積極參加了學校組織的學術競賽活動。通過團隊協作和精心準備，我們班級在多個項目中取得了優異的成績。這些成績不僅展示了同學們的學術能力和創新精神，還增強了大家的自信心和團隊合作精神。

　　二、心理健康教育

　　為了關注同學們的心理健康，本月我們班級組織了一次心理健康教育講座。講座邀請了專業的`心理咨詢師為同學們講解心理健康知識，提供了有效的心理調適方法。通過講座，同學們更加了解了自己的心理狀態，學會了如何正確面對壓力和挑戰。

　　三、志愿服務

　　為了培養同學們的志愿服務精神，本月我們班級組織了一次志愿服務活動。同學們走進敬老院，為老人們表演了精彩的節目，與他們進行了親切的交流和互動。通過志愿服務活動，大家不僅傳遞了溫暖和關愛，還學會了如何更好地與他人溝通和相處。

　　四、存在問題及改進措施

　　本月，我們班級在學術競賽、心理健康教育和志愿服務方面取得了顯著成果，但仍存在一些需要改進的地方。例如，部分同學在參與活動時缺乏主動性和積極性，需要更多的鼓勵和引導。針對這一問題，我們計劃在下月加強活動宣傳，提高同學們的參與熱情，同時加強活動后的總結和反饋，確�；顒拥馁|量和效果。

　　大學班級月總結 9

　　本月，我們xx班在學校的各項活動中展現出了團結、進取的精神風貌，現將本月班級活動與學習情況總結如下：

　　班級建設：本月初，我們組織了新學期的第一次班會，選舉產生了新一屆的班委團隊，明確了各自職責，為班級的日常管理和活動組織打下了堅實基礎。同時，通過“破冰游戲”等活動，增強了同學間的相互了解與信任。

　　學風建設：為了營造良好的學習氛圍，班級實施了“學習小組”制度，鼓勵同學們互幫互助，共同進步。月末，我們還進行了學習交流會，分享學習方法和心得，有效提升了班級整體的`學習效率。

　　文體活動：本月，班級積極參與了學校舉辦的迎新籃球賽和秋季運動會，雖然過程中遇到了不少挑戰，但大家齊心協力，展現了班級的凝聚力和拼搏精神。最終，在籃球賽中獲得了“最佳團隊精神獎”，運動會中也有多名同學獲獎。

　　志愿服務：班級還組織了一次校園清潔志愿服務活動，同學們用實際行動踐行了社會責任，增強了環保意識，得到了學校師生的好評。

　　總之，9月是充滿活力與收獲的一個月，xx班將繼續保持積極向上的態度，迎接未來的挑戰。

　　大學班級月總結 10

　　進入金秋十月，xx班在學習、生活和班級文化建設上取得了新的進展，以下是本月總結：

　　學術研討：本月，班級特別邀請了校內外的專家教授進行了兩場學術講座，內容涵蓋專業前沿動態和職業發展規劃，激發了同學們對專業知識的興趣和探索欲。

　　班級文化建設：為了豐富班級文化生活，班級組織了“班級風采展示大賽”，同學們通過才藝表演、朗誦等形式展示了個人魅力，增強了班級凝聚力。此外，還設立了“讀書角”，鼓勵大家多讀書、讀好書，營造了良好的`閱讀氛圍。

　　社會實踐：利用周末時間，班級部分成員參與了社區服務活動，如幫助孤寡老人、進行環保宣傳等，這些活動不僅讓同學們走出校園，接觸社會，也培養了他們的社會責任感和公民意識。

　　心理健康：鑒于學業壓力增大，班級特別安排了心理健康講座和小組討論會，引導同學們正確面對壓力，學會自我調節，保持良好的心態。

　　10月，xx班在各方面都有了新的成長，我們將繼續努力，共同創造更加精彩的班級記憶。

　　大學班級月總結 11

　　隨著秋意漸濃，xx班在11月里不僅在學習上取得了顯著進步，也在團隊建設和個人成長上邁出了堅實步伐，以下是本月總結：

　　學習成果：經過一個月的努力，班級整體成績有所提升，特別是在高等數學和外語科目上，通過組織學習小組和模擬考試，同學們的學習效率和成績有了明顯提高。

　　團隊建設：為了增強班級凝聚力，班級組織了一次戶外拓展訓練活動，通過團隊合作完成任務，加深了同學間的友誼，提升了團隊協作能力。

　　職業規劃：本月，班級邀請了校友分享他們的.職場經驗，為同學們提供了寶貴的職業規劃建議。同時，班級還組織了簡歷制作和面試技巧培訓工作坊，為即將到來的就業季做準備。

　　公益活動：班級積極參與了“關愛流浪動物”公益活動，通過捐款、領養宣傳等方式，為流浪動物提供了實際幫助，展現了當代大學生的社會責任感。

　　11月，xx班在成長的道路上又向前邁進了一步，我們堅信，只要保持這份熱情和努力，未來定將更加輝煌。

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