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      1. 幼兒園保育教師12月工作總結

        時間:2022-06-23 20:25:36 月工作總結 我要投稿
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        幼兒園保育教師12月工作總結

          幼兒園保育教師進行12月工作總結是為了階段性的工作能夠得以落實,下面幼兒園保育教師12月工作總結是小編為大家帶來的,希望對大家有所幫助。

        幼兒園保育教師12月工作總結

          模板一:幼兒園保育教師12月工作總結

          忙忙碌碌間,一轉眼,12月份又匆匆地離我們而去,寒冷的冬天已經悄悄地來到了,F對本月所做的工作做簡要回顧:

          一、繼續加強思想教育,培養學生積極進取的學習態度

          平時,經常利用晨會課或班隊課對學生進行思想教育。通過講述一些偉人成才的故事,或者身邊學生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學習的事例,使學生明確學習目標,努力學習,不怕困難,不斷進步。

          二、 認真抓好日常行為規范的訓練和學習習慣的培養

          1、認真抓好學生的日常行為規范。針對我班被扣分的現象,及時尋找原因,不斷完善班級管理制度。另外,加強干部隊伍建設,充分發揮班隊干部的先鋒模范作用,嚴格督促學生搞好衛生及其他工作。

          2.繼續加強學習習慣的培養和訓練。課堂上,引導學生養成良好的聽講習慣,要求做到不開小差,不做小動作,不亂插嘴,勤于思考,積極大膽地回答問題。在作業方面,更是嚴格要求,力求作業端正、清楚,正確率高。為激勵學生專心聽講,認真作業,一方面,教師非常注重批改的激勵性評價,如學生作業做得又對又漂亮,給予A+等第,一旦發現學生的作業有了進步,馬上在作業下面寫上“你進步了,繼續努力!”“加油”等話語。另一方面,經常開展優秀作業交流,對于特別優秀的作業,及時擺放在教室后面的桌上進行展覽,使學生有學習的榜樣。對于班里部分學習上不夠努力的學生,盡力去發現他們身上的閃光點,想方設法激發他們的學習興趣,耐心細致地培養他們良好的學習習慣。

          三、積極籌“環保節能、從我做起”主題班隊會。

          1、活動目的.:

          結合環保主題,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起,愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

          2、預期目標

          通過班會讓學生理解節約資源必須從我做起,日常生活中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。

          讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人、地協調的必要性。從小滲透環保教育,培養環保意識,樹立環保決心。

          3、時間安排:十三周周五第一節課。

          4、輔導員的話:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:暴雨、洪澇、干旱、蟲害、地震等災情不期而至,同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,讓保護地球母親,不再是一句口號。

          四、 認真做好期中考試的檢測、分析和家長會總結匯報工作。

          期中考試后,認真分析考試中出現的問題,尋找出現這些問題的原因,及時對學生進行思想教育,鼓勵學生明確學習目標,樹立學習信心,力爭在下階段的學習中有所進步。另外,針對班中部分成績落后的學生,調整了幫差互助學習小組,制訂出一系列措施,做到同桌之間、四人小小組之間都有得力的小干部及時督促幫助后進生不斷進步。

          五.安全工作。

          為保證學生健康快樂地成長,繼續加強安全教育,對學生在上下樓梯、課間活動等方面實行反復提醒,經常巡視檢查,發現學生亂跑打鬧及時制止,把危險消滅在萌芽狀態。另外,針對當前威脅學生身體健康甲型H1N1流感,及時做好預防宣傳工作,并對少數患病學生采取回家隔離,天天聯系的方法,及時了解學生患病的動態,確保學生安心休息和學習。

          模板二:幼兒園保育教師12月工作總結

          隨著幼兒園管理工作的實施,一月來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,現將幼兒園后勤工作總結如下:

          一、加強學習,提高素質。

          每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

          二、明確職責,優質服務。

          我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

          保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

          門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

          后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本月創建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的`節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

          三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

          1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

          2.保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

          3.堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

          4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

          綜上所述,本月后勤本著務實、勤儉的工作態度,與老師們同心協力,為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習,不斷總結,做好下個月工作計劃,進一步提升服務水平。

          模板三:幼兒園保育教師12月工作總結

          在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨著安全月的開展,在進行了神奇又危險的火主題過程中,12月9日,我們參與了全園性的'安全演練活動,在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規定的安全地帶,經過后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。

          我們經常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結合秋天季節,我們帶領孩子們來到了鄉間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領略了豐收的喜悅。

          家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學習兒歌、了解科普知識等。

          很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習,一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩,經過一段時間的學習,很多孩子通過練習,從不會到會,他們的自信心也在慢慢增長中。

          存在問題和努力方向:

          1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。

          2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。

          3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

          4、在幼兒常規的管理上繼續努力,強調“輕輕規則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規。

         


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