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      1. 幼兒園中班六月份班級工作總結

        時間:2023-06-28 15:35:34 春寧 月工作總結 我要投稿

        幼兒園中班六月份班級工作總結模板(精選12篇)

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?想必我們需要寫好工作總結了。那么你有了解過工作總結嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園中班六月份班級工作總結模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班六月份班級工作總結模板(精選12篇)

          幼兒園中班六月份班級工作總結 1

          六月在孩子們和家長們的歡笑聲中拉開了序幕,孩子們迎來了屬于自己的節日“六一兒童節”。在孩子們的節日里,我們開展了歡樂的“六一”聯歡活動,孩子們聚在一起,表演了精彩的節目,感受到了節日的快樂。現小結如下:

          一、教育教學

          本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。

          空氣無處不在,它是摸不到,看不見的……在《我和空氣做游戲》這個主題里,我們與孩子在活動、游戲中,空氣不再是看不見、摸不著,不再是抽象的、枯燥的;而是具體的、有趣的……《風來了》我們在音樂中感受,通過自己的想象,隨風舞動,用我們的肢體語言來表現大風、小風;接著我們又選擇樂器,來再一次表現大風和小風。通過樂器加上肢體動作,并配上樂器,把“風來了”表現的淋漓盡致:小風吹動著我們的枝葉,讓我們隨風輕輕的擺動,大風來了,它把我們吹的搖晃起來……科學活動《貼著報紙走一走》中,小朋友們把報紙貼在身上進行游戲,還能有各種方法,可真有趣呀!當我們把報紙貼在身上走起來、跑起來會發生不一樣的事情。孩子們在老師的引導下,自己的探索發現下,在活動只能感知到空氣的存在。

          在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源――螞蟻,請幼兒為螞蟻設計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事《我送螞蟻回家》引導幼兒進一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,我們又引領幼兒進入更廣闊的學習天地,去結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進一步激發幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。

          隨著主題的開展,我們認真創設好班級主題墻飾,完成了主題《我和空氣做游戲》的墻飾布置,布置了幼兒的吹畫作品及幼兒用氣球制作的動物。在主題《有趣的昆蟲》的主題墻中,則布置了幼兒繪畫的螞蟻王國情境及繪畫的線描畫昆蟲。

          二、衛生保健

          夏天天氣漸熱,我們除了嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防,還督促幼兒及時脫衣、喝水,并及時為出汗的幼兒擦汗。注意提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行。

          本月,結合6月6日愛眼日活動,我們組織開展了健康教育活動《保護眼睛》,使幼兒了解眼睛的`重要性,知道一些保護眼睛的方法。同時我們開展了安教育活動《玩秋千的安全》,讓幼兒了解安全蕩秋千的方法,提高幼兒自我保護意識。并對幼兒進行了暑期安全教育活動,保證幼兒有一個快樂、安全的假期。

          在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導部分仍沒有學會跳繩的幼兒練習跳繩等,發展幼兒協調能力。

          三、家長工作

          我們及時更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,向家長展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的QQ群等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。本月對班中的個別幼兒進行了上門家訪活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。

          在六一節到來之際,我們向家長開放半日活動,并舉行“家園同樂親子游藝活動”。我們精心準備了數學活動“氣球坊”,讓家長深入了解孩子的學習情況。然后開展了六一親子游藝活動“水中撈月”和“小雞出殼”,讓孩子與家長合作進行游戲。本次家長開放日活動不僅增進了幼兒園與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況,了解幼兒園的教育工作,同時增進了親子間的情感,激發了幼兒和家長參與游戲活動的興趣和熱情,讓幼兒感受到了節日的氛圍,體驗到了節日的快樂。

          四、常規方面

          在學習常規方面,大部分幼兒經過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發言的問題仍然較為突出。因此我們在下學期將繼續培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。

          在課間休息時,我們與幼兒一起玩手指游戲,或讓幼兒拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,幼兒學會了耐心等待。

          五、班級特色

          我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。同時,我班的兩名幼兒還積極報名參與太倉市的“讀經典童話,講精彩故事”少兒童話故事比賽。

          轉眼,六月又在孩子們的歡聲笑語中度過了,孩子們將要開始漫長的暑假,我們將和孩子們暫時揮手告別,希望升入大班后會有更加精彩的表現!

          幼兒園中班六月份班級工作總結 2

          似乎只是一轉眼,一個月又過去了,又到了寫月工作總結的時候,本人現總結如下:

          一、后勤方面

          6月份氣溫逐步升高,如何給小朋友提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!

          通過每周的食譜,提高了飲食的透明度。

          后勤的凝聚力比以前加強了,后勤人員的齊心協力把幼兒園的衛生,打掃的干干凈凈,每天都能保持廁所無異味 。

          門衛大叔現在也能堅守崗位,沒有像以前一樣隨時離崗、脫崗,也沒有像以前一樣在晨間接待和下午放學的時候,在操場上跳舞,做大弧度的運動,一是不安全,二是不雅觀,再一個就是你的形象代表的不是個人,而是整個山姆大叔幼兒園的'形象。能態度和藹地對待每位家長,熱情的和家長、老師打招呼、問好。

          存在的問題:

          后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、后勤和教學要做到相輔相成,和老師要團結一致。

          二、保健方面

          現在正值夏季,是細菌繁殖的季節,也是傳染病的高發期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發生,為小朋友提供一個健康安全的生活環境。

          夏季也是各種傳染病多發季節,為此,我們認真做了各種預防措施。教室經常開窗、通風。保育員每天用84擦拭桌面和拖地,每周用84浸泡玩具后清洗。每天對來園的小朋友進行晨、午檢。培養幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習慣。及時提醒小朋友多喝水。細心的根據天氣的變化,提醒家長及時為幼兒更換小被子。

          三、七月份工作計劃

          1.繼續加強后勤管理和保育員、門衛大叔溝通協調工作。

          2.跟進孩子每天的用餐量讓廚房增減食物,保證每個孩子吃飽、吃好。

          3.保育員做好消毒工作,保證每天幼兒園的衛生干凈、整潔。

          幼兒園中班六月份班級工作總結 3

          六月是匆匆的,一轉眼又到了月末,這是本學期最后一個月,也預示著整個學期的結束,回顧本月工作情況,現從以下幾點介紹本月的工作情況:

          一、教育教學工作

          我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學活動。

          通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的.奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞,借助小螞蟻的生日會的情節了解昆蟲的主要特征;在科學活動“昆蟲聚會”中,幼兒認識數10,學習按一定的方法擺放某一物體。

          我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發了探索夏天大自然奧秘的欲望?茖W活動“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力。

          在6月1日兒童節這天,我們開展“家長開放日”活動和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學活動。

          本月末根據一學期幼兒學習與生活情況,我班共評出14位“好孩子”,約占全班總人數的三分之一,對于孩子們的成長和進步,作為老師的我們也感到很高興。

          二、衛生保育工作

          面對學期即將結束,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛生常識及自我保護的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。我們抓好衛生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防流行傳染性疾病的發生。

          月末我們還進行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下速度而又有序地撤離教學樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救能力。

          三、家長工作

          本月我們繼續利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數學活動“生活中的數”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《成長記錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現。

          當然我們的工作中還存在著一些問題,對于個別幼兒的照顧不夠細致等,我們將協同保育人員共同解決這一問題。

          幼兒園中班六月份班級工作總結 4

          時間過得真快,轉眼間20xx~20xx學年第二學期已經結束了。回顧這一學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,F在我就對本學期的個人工作做如下總結:

          一、在這一學期里,我結合幼兒園的條件,制定切實可行的教育計劃、月、周計劃,做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特征,從實際上出發,組織好每一次教學活動。本學期我們主要設計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學習過程中學會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學習中提高了幼兒的動手能力。

          二、在活動中積極調動幼兒的合作和創作的積極性,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒知道相協作的動關系。

          這學期幼兒園組織了多種形式的活動,如龍山公園的`文藝表演及游戲活動,六一的美術競賽比賽活動,學前教育畢業典禮等活動,都突出了幼兒園的特色,也發展了幼兒對藝術方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。

          三、在平時的教學活動中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。我們一起準備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學習情況。

          我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴格,在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

          四、家園聯系是保證。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,了解幼兒家庭教育環境,通過家園聯系表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

          在經過三人的努力下,班上能較輕松地實施每個活動,使孩子們的學習和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:

          1、有些活動教具較為欠缺。

          2、幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強。

          3、駕駛課堂的能力和遇事的應變能力應再提高。

          總之,在今后工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。

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          時間飛逝,轉眼一個月就過去了。我們的幼兒園是一個全新的組合體,但是我們的姐妹們都能很快的融入到這個新的大家庭中,共同商討,相互配合,共同完成園所的工作。我們中實驗班也是一個全新的組合體。孩子都是從各個幼兒園組合到一起的。這一個月里,我們從陌生到熟悉,我們一起游戲,一起成長,看著每天孩子們高高興興的來幼兒園,我也感到值了!

          在這充實忙綠的一個月里,我收獲了很多,得到了快樂,也積累了很多經驗。有時候,會覺得特別的累,會覺得任務繁重!但自己知道,這一切都是自己造成的,因為自己能級不夠,經驗不足,所以很多工作做不到得心應手。在工作中,很多時候是缺少方法,因為沒有經驗,所以經常會加重自己的工作量,使自己無法高效的完成任務。在今后的工作中,要多請教,多學習,一定做到最好!

          作為中班的班主任,這一個月里,孩子們的進步非常大,在常規方面,老師發出口令后,孩子們能立刻行動。剛開學時,只要讓孩子們搬椅子,他們就會直接拉著走,在強調過之后,現在孩子們都能用正確的方法搬椅子;禮儀方面,孩子們早入園時,能主動向老師問好,百分之六十的孩子能做到家人來接時說“謝謝xx來接我!”在安全方面,首先感謝孩子們能在安全的環境中學習、游戲、成長;其次感謝班級里三位老師的.共同配合,明確的分工;再次感謝平時我們對孩子安全知識的滲透;最要感謝的是園領導對安全的重視,監督和督促,使我們時刻將安全放在工作的首位,使我們班在這一個月里,沒有出 現一次安全事故。更要感謝我們班的鵬姣老師和躍麗老師,每天早上都及時備好溫開水,

          保證孩子們的飲水量,孩子身體健康,家長就會很認可,孩子們的出勤率也提高。 作為中層,我感謝自己接受了這個工作。因為“主動等于享受,被動等于遭罪!币,就要努力做好。人之所以不努力,是因為沒有目標,所以,做任何事情,都要奔著目標去,

          這樣,才會有自己想要的結果。我很感謝這一個月里領導的信任和老師們的配合。雖然工作沒有做到盡善盡美,但至少自己累積的經驗。 多年以后,你一定會感謝曾經努力的自己!若要如何,全憑自己,加油!

          幼兒園中班六月份班級工作總結 6

          六月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

          一、教育教學:

          本月的主題是《禮儀教育》,在進行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語課程學習的進展來看,大多數幼兒能夠接受,但在數學方面中,發現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

          二、常規方面:

          通過我和副班(趙鑫老師)共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現,下個月繼續糾正。

          三、安全與保健方面:

          天氣漸漸變冷,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排元旦節的節目,對安全方面還需加強。

          四、家長工作:

          為了增進老師與家長之間的聯系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內的兩位老師作好精心的準備,對家長會的內容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內容作了理論和實例相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝,這次家長會開了接近一個小時,非常順利地完成了預期的內容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結,并把本學期的`活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。培養幼兒自我服務能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具,養成良好的生活、學習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。

          越來越多的家長對幼兒教育的關注,幼兒在家出現的問題常讓家長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。

          幼兒園中班六月份班級工作總結 7

          本月的主題是《動物世界》和《再見了,幼兒園》在這個主題里分《有趣的昆蟲》、《鳥朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會記住你》。幼兒在探索這些充滿新奇未知世界時,對周圍事物的熱情也被激發了。特別是在《有趣的昆蟲》這個小主題里,幼兒的興趣很濃厚,因為大班的孩子好奇心非常強烈,對昆蟲的也有一定的了解,但自己的經驗滿足不了他們的需求,通過這個主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些秘密和驚奇。在《再見了,幼兒園》這個大主題里,主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子,關心班級集體中的每個小伙伴,了解同伴的長相、喜好、脾氣等;記住幫助過我們的人,了解幼兒園工作人員的工作內容,了解他們辛勤付出與我們成長的關系,學會感恩報答,并讓孩子們體會了即將分離的心情,讓他們知道即將離開幼兒園,進入小學,參加制作紀念品、準備畢業典禮等。

          環境創設:本月我們兩個班級在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們設計的畢業紀念品,還有一些假日計劃書和“全家!毙∨笥岩黄鹩螒驎r的照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的.快樂時光,及一些即將到來的暑假做一個規劃,用表格的形式記住計劃下來。并相互之間借鑒。還有就是關于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來,讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶,我們要保護它們。

          家長工作:本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關如何保護動物,還有一些不常見的昆蟲、海底生物等,讓幼兒多一點前期經驗。最多的是讓家長配合一些有關畢業匯報的事情,比如配合準備服裝、配合練習舞蹈動作。我們的家長都非常的合作,沒有任何的怨言,都相當的配合,所以才使我們老師的工作開展非常的順利。

          區域創設:本月的區域重點是在科學區和語言區,把一些動物世界主題內的內容放在科學區中,讓幼兒從中認識并鞏固已學的內容。在語言區內主要也是放些有關動物世界方面的書籍,讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多,無窮無盡,而且都是生生相惜,一環扣一環。

          幼兒體檢

          在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

          幼兒園中班六月份班級工作總結 8

          今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結束。下面我將6月的各項工作總結如下:

          一、衛生保健安全方面

          1、嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

          2、開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的'表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

          二、把安全工作放在首位

          在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

          三、家長工作方面

          1、開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

          2、利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

          幼兒園中班六月份班級工作總結 9

          當芒作物成熟油菜籽豐收,夏種也隨即而來,在忙忙碌碌中反復的播種和收獲,我們的工作也像農耕般不停的運轉。首先回顧上周六的活動,在市府會議中心舉行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上,我們黃幼用民間游戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺。我們采用手絹、羊肉串、扇子做為道具,以民間游戲《丟手絹》為主線,王老師和方老師為“六一”精心編排了具有我們黃姑幼兒園特色的帶有濃厚民間游戲的舞蹈。

          在舞臺上孩子們邊歌邊舞邊叫賣,在這些耳熟能詳的民間游戲中讓大家領略到了民間游戲的豐富多彩。特別是我們的徐麗婷小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過家家》贏得了熱烈的掌聲。

          近年來,我園將民間游戲做為園本課程之一,在實施過程中不斷改編創新。這次將民間游戲以舞蹈的形式搬上舞臺,也是一次以“讓優秀的民間游戲得以傳承,讓休閑文化走入你我的生活”為目標打造的游戲文化活動。在弘揚民間游戲的優秀文化的同時,也積累和提升了我園的文化底蘊。

          6月1日兒童節,我園的民間串燒游戲展示活動在后操場如期舉行,經過前期的民間游戲評選活動,本次民間游戲大薈萃共有13個節目進行展示表演。來自各教學點的孩子們先后為大家獻上了《造大橋》、《草墊樂》、《小猴玩!贰ⅰ稉u啊搖》等十三個民間串燒游戲,我們用游戲演繹的“六一”兒童節使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過一次次的活動,我們也看到了近年來我園對民間游戲的重視。

          周四上午,陳園長召集了黃姑15個行政村的婦女主任召開了20xx年黃幼新生招生工作會議,會上,陳園長就目前的社會形勢,闡述了各教學點配備保安力量的必要性以及各幼兒園的安保情況。

          然后就本次會議的主題向全體婦女主任說明招生工作的具體內容,特別強調在招生工作中一定要轉變家長意識,做好孩子入園前的健康體檢,確保招生規范。鎮婦聯主任王萍對我們的招生工作也非常支持,并對各婦女主任提出了工作要求:相信在各村婦女主任耐心、細致、熱情的宣傳下,我們的新生報名工作一定會順利進行。

          通過前幾天的`報名工作,今明兩天我們獨山港鎮幼兒園教師招聘考試也如期舉行,因為我園涉及考試的老師較多,所以今天上午各班帶班老師都做了相應調整老師們能根據安排按時到崗到位,各班活動有條不紊。

          明天的青年教師匯報課活動可能由于我園招聘考試的原因與預期的有所變動,首先王老師因參加考試不能展示她的匯報課,再次聽課的老師會減少很多。劉老師對活動的變動也做了安排,不管怎樣我們參加活動的老師都要有所準備,讓周六的活動更加有效實在。

          本周雖然值周,但站崗的時間不多,所以不能很好的去關注孩子來園離園時的狀況,但能感覺到通過我園一段時間對接送制度的嚴格執行,家長和孩子都已開始適應這樣的制度,為了孩子的安全,為了校園的平安我們要更加努力的做好此項工作。

          幼兒園中班六月份班級工作總結 10

          教學

          1、參加了教育中心組織的慶六一活動演出,經過充分的準備,獲得較好的效果。

          2、舉行了以“師幼共聯歡、社區同歡樂”為主題的慶六一活動,讓居民共聯歡、社區同歡樂,充分展示了華濱幼兒園教師、幼兒良好藝術素質和精神風貌,不僅讓孩子度過了一個特別而富有意義的節日,而且搭建了一個與社區居民共同聯歡快樂的平臺。

          3、結合端午節,各班開展了了解端午節的由來,親子包粽子等活動,增進家園溝通,使親子關系更加融洽。

          4、大班組積極做好幼小銜接工作,開展了背起小書包、每周一課、參觀小學、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小銜接活動,孩子們在活動中能近距離地體驗小學生的學習和生活,掌握了成為一名合格小學生的各種本領,并且激發了孩子們的入學愿望。

          教研科研

          針對本學期開展的教研活動內容進行總結交流,各位老師暢所欲言,因為教研活動內容的確立是所有老師共同討論制定的,所以參與度很高,在形式上可以有所創新,有所變化,采用人人主持的方式,變“一言堂”為“齊言堂”,調動大家參與的積極性。

          培訓工作

          1、結合陳敏老師的中班科學活動《動物怎樣避暑》,進行了如何使教學活動更加有效的探討,從教學活動內容的`選擇,教學目標的制定,教學過程的實施等各方面進行討論修改,使教學活動更加有效。

          2、結合保育員技能競賽的內容,進行了簡譜視唱培訓,幫助老師們把所有的曲子跟著鋼琴的彈奏進行了跟唱,在音準、音調方面做了細致的培訓。

          老師們的主動性、積極性沒有被充分調動起來,依賴性很強,課余時間練的太少,需要經常內部測試一下,形成你追我趕的局面。

          家長工作

          6.28舉行了大班組“快樂童年放飛夢想”畢業典禮,主要以展示孩子三年來的成長歷程為主調。精彩的節目、豐富的作品展示吸引了家長們的眼球。動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位家長。孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,用優美的舞姿表達了對老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情。最后畢業典禮在詩朗誦《畢業詩》中圓滿結束。

          幼兒園中班六月份班級工作總結 11

          一、保教工作

          (一)豐富多彩的活動

          1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著;《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

          2、家園活動:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。

          6月x日,我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農莊進行了家園聯誼活動,孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。

          在我們開展的第x屆“生活、鄉土、藝術”活動中,我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”,并請家長配合填了表格。

          (二)健康快樂的生活

          在春暖花開的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進大自然,體驗大自然的千變萬化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。

          1、教育教學

          通過本月三個主題的學習,幼兒在各方面都有了明顯的進步,如:對上課能認真聽,積極舉手發言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學的知識等等。在本月,我們青年教師進行了課堂教學比武,孩子的表現都不錯,能積極發言,認真完成自己的`作業,效果不錯。

          2、保育工作

          本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經常將孩子的物品進行消毒,對教室和午睡室進行紫外線消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

          另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發現,以前最忙的起床時分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲!

          二、給家長的話

          1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。

          2、本月參加了幼兒園的區域環境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。

          三、下月活動溫馨提示

          下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準備的材料發下來,到時請各位家長積極配合,及時準備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進行活動。

          為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:

          1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

          2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。

          3、幼兒運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。

          孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過這個季節!

          幼兒園中班六月份班級工作總結 12

          一個月在不知不覺間又匆匆的過去了。這個月我班能按時完成工作任務,現總結如下幾點已完成的工作重點:

          在六月一日,我們園舉行了“六一文藝匯演”經過五月老師們和孩子們的認真勤奮的排練,我們的演出獲得了圓滿成功。伴隨著六一匯演的圓滿成功,我們迎來了暑氣逼人的六月。我班能根據月計劃完成6月份的所有教學內容,本月的教學活動主要有數學、語言、唐詩、音樂、律動、識字,我們兩位老師認真備課教完了本月的教學內容,孩子們都積極配合老師,在這個月里孩子們學到了不少知識。我們這個學期的教學內容也在這一個月全部結束,下一個月我們重點在復習階段和籌備畢業典禮。

          在六月下旬的`時候,我們園還舉行了《端午親子繪畫》活動,我們班總共有十位小朋友參加了此次親子繪畫活動,我們班的好幾位孩子和家長通過此次繪畫活動都有獲得比賽名次,在這里我也為他們表示熱烈的祝賀。我們這個月還舉行了環境創設比賽,這個月我們的主題主要是《快樂的夏天》和《畢業倒計時》。我和蔣老師兩個查閱資料,認真布置了我們得主題墻,我們分工合作積極利用課余時間剪紙,繪畫最后經過兩個星期的籌備完成了主題墻和走道的環境創設的布置。

          這個月保育工作方面,我們也積極協助保育老師,幫助孩子們將所有的被子都拆了,讓孩子們帶回去清洗。由于天氣漸漸轉熱,孩子們的夏涼被都被我們收集,我們的孩子們在午休的時候都蓋上了清洗干凈的薄被單。

          安全工作方面安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性的好動。我們面對的是一群五六歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。我們耐心細致地教會孩子正確的日常行為規范。匆匆的六月在充實而又忙碌中溜走,以上就是這個月我對各項工作的總結。

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