一月份的個人工作總結
今年冬天，我們迎來了第一場雪，這場雪的到來也告訴我們一月已經悄然結束。
回首這個月，可以說一月是單調乏味的，因為它沒有了形形色色的活動；也可以說一月是兵荒馬亂的，新課、復習、考試、講題…….一項一項活動接踵而來，每天都是奔波在教室、辦公室兩點一線，對于這個月，我只能用兩個字總結，那就是——忙碌。
一月是忙碌的，學生剛剛從元旦歡慶的氛圍中回到學校，就要馬不停蹄的進入最后的復習沖刺，而我們老師，更要比學生更早的進入到復習準備中。認真說起來，期末復習會比講授新課更困難，一方面是學生的原因，另一方面，則是復習本身的要求。
就學生來說，已經學過的舊知識對他們而言已經沒有吸引力，所以要求我們老師要具有更好的課堂掌控能力和語言表達能力，只有教師將課堂管理好，把復習課進行的有聲有色才會有更高效率。就復習本身而言，它是對學過知識的一種融會貫通，既要隨時掌握重點，又要時時刻刻將知識繪聲繪色的講授給學生。
一月是忙碌的，由于各項工作都進入尾聲，反而會比平時更忙，一直到最后幾天，每天重復最多的就是做卷子、講卷子，老師和學生的精力都快要到達極限……
就像我們所說，時間總是不經意流走，在忙碌的大復習中，我們送走了一月，剩下的也只是靜靜等待期末考試的到來。
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