2.3.1 晉升機制

晉升機制是指員工由較低層級職位上升到較高層級職位的過程。眾所周知，勞動分工是提高效率的手段之一，于是在企業內部就按照專業劃分為許多職系，這些職系又被分為許多職位，這些職位形成層級系列，于是就有了晉升的條件。企業需要評價員工，看其是否能晉升到高—層級的職位上去。

廣州日報報業集團用“現代企業”標準指導報業微觀機制改造，除了在大方向上要明晰產權之外，還在一些關鍵問題上進行了改造，如：建立現代企業的精細化管理機制，設計出一套保障新項目孵化與成長的機制，遵循現代企業標準對報業集團相關產品及項目的盈利能力和盈利預期進行預判和監控，保障正確的投資和運營方向；在做好平面產品主營業務的同時，加強傳媒政策及產業市場的研究，關注資本市場動向，探尋產業化發展的方向；不拘泥于現有市場領域和既有業績，不斷開辟新的利潤增長源，積極拓展新領域和新業務，實現跨媒體、跨區域、跨行業的發展；在人員管理上，不因人設崗，而是按照現代企業制度的要求，根據業績和職能來匹配每個崗位，進行集約化的管理；以業績為主導設置員工的考評晉升機制，而不是按行政級別，按資排輩，吃“大鍋飯”；落實“以人為本”理念，強化人才興企戰略，借鑒現代企業管理中的職業經理人制度，實行項目負責制，并借助資本市場的力量實現項目取得突破性發展。

目前，集團已初步建立集團化的管控體系，既保持集團整體的規模效應，也發揮集團旗下各系列報刊網站和經營單位的積極性，確保各個局部的生龍活虎和旺盛生命力。集團內部的各系列報刊網根據“差異性”和“互補性”進行定位，杜絕同質化競爭和資源“內耗”。此外從集團層面合理配置資源，對每個系列報刊成員一視同仁，共同發展，不斷創造新的增長點。

正是因為有了報業微觀機制的改造，近些年來，廣州日報報業集團的經營業績保持持續增長，經濟實力進一步增強。

2.3.2 培訓機會

1、與密蘇里新聞學院連續九年共同舉辦培訓班。廣州日報報業集團2007年7月9日至11日，中國內地第一家報業集團，即廣州日報報業集團與世界第一所新聞學院，即著名的美國密蘇里新聞學院聯手在廣州共同舉辦第九期培訓班。

廣州日報報業集團已連續6年與密蘇里新聞學院進行合作，成功舉辦了6次高級新聞業務和報業管理的培訓，已有包括廣州日報記者編輯在內的上千人次通過培訓了解到世界報業最前沿的信息、知識和技術，廣州日報報業集團也借鑒了報紙版面設計、信息圖表使用、經濟新聞報道、報業市場調查、服務新聞等方面的經驗，希望有一天能與世界上最著名和最受歡迎的報紙相媲美。

2、廣州日報社新進大學生將進行內容豐富的培訓。1998年1月18日，廣州記者鄉村俱樂部試業，成為廣州日報報業集團對員工進行培訓的基地。每年7－8月，廣州日報社新進大學生都在此進行內容豐富的培訓，集團其他培訓也經常在這里舉行。